關(guān)于欣賞的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于欣賞的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
關(guān)于欣賞的優(yōu)秀作文1
似乎每一個年，中國人都會拿出幾個字來概括。“情感年”“養(yǎng)生年”又或“吉祥年”“幸福年”。那么20xx年最適合的字眼，一定是——作秀年！
網(wǎng)上看到一篇報道，借著春節(jié)，某小學(xué)特地組織學(xué)生到養(yǎng)老院看望孤寡老人，為老人們洗腳敲背送禮物。視頻中，一個個小紅領(lǐng)巾忙得不亦樂乎。反倒是老人們臉上的牽強笑容與那稚嫩笑臉形成鮮明對比。
記者采訪中得知，初一一天，老人們被洗過二十多次腳，敲過十幾次背，而給予的說明都是“配合攝像配合節(jié)目”。老人們甚至“吐槽”：“他們送來的水果牛奶，在攝像機關(guān)掉之后，孩子們又從俺們手里拿走了。說‘爺爺奶奶，老師叫我們?nèi)ハ乱患茵B(yǎng)老院拍電影咯’。”
句句玩笑中，我們聽出了多少無奈與心酸。
當(dāng)送愛心成為一種形式時，這份愛心已經(jīng)變味了，他成為了中國人自欺欺人的心理安慰；當(dāng)老人們把虛假的關(guān)懷當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)時，中國人所樹立的尊老愛老敬老的觀念全是扯淡；當(dāng)學(xué)生們把送愛心活動當(dāng)成一種游戲時，你能指望他們在心里留下多少對愛老的感悟；當(dāng)孩子們從小接受著虛假的言傳身教，未來的他們，對社會還有幾分真誠？
“作秀”本身也許是人之本性，是人的虛榮使然，然而當(dāng)中國社會把國人的本能強迫變成了一種生存守則時，不作秀過不好的時候，你還能再拿這個借口為社會掩飾，為自己開脫嗎？
作秀許是有著好的初衷，希望把好的一面展現(xiàn)給他人，可是這好的'一面真的有那么好甚至是真的存在嗎？既然有缺陷，為什么不去彌補而要去掩飾呢？既然不夠好，為什么不去改變而是在偽裝呢？既然明知應(yīng)該努力的方向，為什么不朝前走呢？作秀僅僅是手段，卻不是改變現(xiàn)狀的方法。
當(dāng)成人以及政府洋洋得意的自導(dǎo)自演時，又為祖國的未來——我們帶來了多少潛移默化的影響呢？每當(dāng)學(xué)校有上級蒞臨檢查便如臨大敵般：臨時調(diào)換課程表，增加羽毛球課，心理咨詢課，沙畫課。語文老師教乒乓球，抑揚頓挫的背誦握拍要領(lǐng)；數(shù)學(xué)老師教電腦，趁領(lǐng)導(dǎo)去趟洗手間都要抽空講道奧數(shù)題。何必要在應(yīng)試教育的本來面目上套個素質(zhì)的面具呢？為何不去從根本上改變現(xiàn)狀呢？
作秀鋪天蓋地，社會烏煙瘴氣，誰能還我們一個真誠良好的社會呢？
誰能？如何能？
關(guān)于欣賞的優(yōu)秀作文2
昨天下了今冬的第一場雪，今天早上起床后，厚厚的，鋪滿山川，整個一個玉的世界。上班的時候，雪沒至腳脖以上，艱難的走了幾步，索性跑起來。來到校園，起得早的學(xué)生已經(jīng)在鏟雪了，我迅速地加入了他們的隊伍，一直忙到做飯的時候才住手。吃過飯，又忙了近一個小時，所有的道路都鏟開了，見到兩個同事在堆雪人，就和他們一起忙碌起來。半個小時過去，我們塑出了一個可愛的精靈。
你看，憨態(tài)可掬的模樣，圓圓的臉上，是一副莊重的`神態(tài)，但歪戴了的小禮帽，卻又顯得調(diào)皮十足。櫻桃小口，和著飄飛的紅圍巾，時尚而大方。不久，原本在院子里嬉戲的幾個小孩子來到雪人前留影，大人們湊在一起，用手機給他們照了相，然后相互傳看著，笑著，點評著，好不熱鬧。
我也用手機拍下了這張可愛的照片，記錄下了這美好的一刻。我知道它的存在是短暫的，我希望借此更長久的留住它帶給我及周圍所有的人們的那份快樂。但轉(zhuǎn)過身，看到不遠(yuǎn)處幾位同事雙手插在口袋里，正略帶揶揄地看著我們?nèi)齻�微笑，聯(lián)想起我在給雪人做帽子時候，見我凍得雙手直放在一起拼命的搓揉，不知道他們之間誰說道：“也不知道冷啊，恁下功夫做啥。”我不由得看看一起忙碌的兩個同事燦爛的笑容，覺得自己大有“老夫聊發(fā)少年狂”的感覺，與他們似乎存在著很遠(yuǎn)的距離，盡管我是在毫無思想準(zhǔn)備的情況下走到他們之中，卻無法與他們真正地融合在一起了，因為我的年齡幾乎是他們的二倍；他們興趣盎然，因為他們年輕，有朝氣，——我呢，似乎與這些東西相距甚遠(yuǎn)。但我偏偏因為一時興起，在眾目睽睽下，不顧兩手凍得通紅，做起了似乎不屬于自己年齡段的游戲來，是否顯得“為老不尊”了呢？作為一校之長，此舉是否有失體統(tǒng)呢？我的屬下職工和五百多名學(xué)生是否另有一番想法，覺得我在做秀，甚至覺得我幼稚可笑呢？想到這些時，我的心中隱隱約約劃過一絲兒陰影。
——也許，我真得就不該再擁有這份童心，不該再擁有這份歡快的冬之情愫。
當(dāng)?shù)匚慌c身份改變時，我們是否都會改變本屬于自己的那份純真呢？
我無法知道……
塑冬，塑出了一番快樂，也塑出了我的一份無奈，那是一份難以言表的郁悶。回頭再看那位可愛的精靈，它的臉上流露的，隱隱約約的，也是一片茫然。
Mygod！
關(guān)于欣賞的優(yōu)秀作文3
在中華上下五千年的浩瀚歷史長河中，有無數(shù)名垂青史的英雄豪杰，他們?nèi)缤焐系男切牵谟朴茪v史長河中熠熠生輝。若要論我最欣賞的一位歷史人物，非諸葛孔明莫屬。
諸葛亮，字孔明，號臥龍，是三國時期蜀漢城鄉(xiāng)，杰出的政治家，軍事家，文學(xué)家，書法家。關(guān)于諸葛亮的故事我們已經(jīng)學(xué)了不少，如草船借箭，《隆中對》，《出師表》等耳詳能熟的典故，這些無不證明了諸葛亮的足智多謀。拿草船借箭來說吧，周瑜故意讓諸葛亮答應(yīng)在十天之內(nèi)造十萬支箭，諸葛亮早就知道這是個陰謀，可他依舊順了周瑜的意思答應(yīng)了下來，并且主動要求在三天之內(nèi)完成，還立下了軍令狀。周瑜大喜，在周瑜看來，諸葛亮無論如何也不可能在三天之內(nèi)造出十萬支箭，因此，他認(rèn)為諸葛亮必死無疑。諸葛亮卻早有對策。他向魯肅借了二十只船，并要求用青布為幔，各束草把千余個，分別豎在船的兩邊，并要魯肅向周瑜保密。
第三天，諸葛亮請魯肅前去取箭。凌晨的江面霧氣霏霏，他命船向曹軍大營進(jìn)發(fā)，還大聲擂鼓。魯肅大驚，諸葛亮卻鎮(zhèn)定自若，他料定，曹操在這大霧天氣必定不敢輕易出兵。如他所料，曹操命將士向江面射箭，然而這箭全都插在了草把上，諸葛亮便拿這箭向周瑜復(fù)命。就這樣，諸葛亮實現(xiàn)了對周瑜的承諾。周瑜知道真相后，自嘆不如。
如果說想出“草船借箭”這個計謀是聰明的話，那么算到大霧天氣和對曹操的行動的準(zhǔn)確判斷，便是知天文曉地理了，對于“三日內(nèi)造箭十萬支”的承諾的篤定，也表現(xiàn)了諸葛亮的神機妙算和對自己的自信。
當(dāng)然，這只是諸葛亮足智多謀，神機妙算的一部分，他還以強大的軍事才能在赤壁之戰(zhàn)大敗曹操，協(xié)助劉備建立了蜀漢；在文學(xué)方面，《出師表》一文更是將他的.忠心表露無遺；諸葛亮從小就喜愛書法，他的篆書，草書寫得也是十分出色；此外，他還發(fā)明了孔明燈，木牛流馬等。
司馬懿評價他是“真乃天下奇才也”。
諸葛孔明，雖不是勇猛非凡，銳不可當(dāng)，但縱使一人一騎，也是千萬人所不能阻擋的。；他運籌帷幄，不沾兵戈，卻決勝千里之外；他神機妙算，居于草廬之中，卻知曉天下大事。
他是智慧的化身，也是中國傳統(tǒng)文化中忠臣的代表，他的靈與肉雖已化作清風(fēng)明月，但他的精神品質(zhì)卻如一顆耀眼的恒星，在浩瀚的歷史長河中耀眼地閃爍著。
關(guān)于欣賞的優(yōu)秀作文4
欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈;欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以讓我們充滿自信......如此比較下來，我還是比較欣賞自己。
以前，我總是欣賞別人，欣賞別人的字比我的好看；欣賞別人比我長得漂亮；欣賞別人比我學(xué)習(xí)好......以前我只會欣賞別人，不會欣賞自己，但是經(jīng)過那件事，我學(xué)會了欣賞自己。
那是六年級上冊的期中考試，我考完后心情沉重的回到家，我不敢抱太大期望，因為希望越大，失望越大，對于考試，我一向的`心情都是如此。
可是，考試過幾天了，爸爸媽媽不但沒有追問我的成績，反而顯得異常平靜，似乎對我的成績漠不關(guān)心。這反常的態(tài)度讓我感到不對勁。
要是在以前，每次考完試，他們就會迫不及待地追問我成績或是給老師打電話詢問，若是成績不理想，先是嘮叨教育，后是安撫鼓勵。
若是達(dá)到他們預(yù)期的目的，就會對我和風(fēng)細(xì)雨，疼愛備至。可是現(xiàn)在......莫非，他們已經(jīng)知道我的成績了？肯定是考砸了，以至于他們都不想再跟我談及考試成績！因為我一向是個只知道欣賞別人，對自己沒自信的人！
我在書房門口徘徊一會，終于鼓足了勇氣走進(jìn)書房。爸爸是個博學(xué)的人，40出頭的人還是那么勤奮好學(xué)，我不忍心打擾認(rèn)真看書的父親，只能駐足在房門口，靜靜地等待著。
誰料到，父親一個回頭，驚慌失措的我便被父親發(fā)現(xiàn)了，我怯怯地開口向爸爸詢問成績?nèi)绾危职置媛缎牢浚馕渡铋L的說：“孩子，我知道你一貫對自己的成績不夠自信，從今天開始，你要學(xué)會欣賞自己，自信才能成功啊！”
他告訴我這次我考了班級第四名！聽到這一消息，我激動興奮地不知所措，要知道這個成績是我從來都不敢想的啊！原來我也可以考這么好的成績，只要我努力了，也不比別人遜色啊！
從那以后，我學(xué)會了欣賞自己。我發(fā)現(xiàn)，原來我也有一張人人羨慕的瓜子臉，我的字體也是這么漂亮，我也很刻苦，很努力，我的性格也是這么溫柔可愛......
欣賞自己，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好；欣賞自己，你會感到命運的公正無私；欣賞自己，你會體會到前進(jìn)中的幸福與快樂；欣賞自己，你會把握住成功的機遇；欣賞自己，你會抵達(dá)成功的彼岸！
關(guān)于欣賞的優(yōu)秀作文5
生活中其實并不缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂；生活中其實并不缺少伯樂，缺少的，是擁有欣賞的心靈；生活中其實并不缺少美麗，缺少的，是欣賞美麗的眼睛。所以，究其根因，是要學(xué)會欣賞，懂得欣賞！因為學(xué)會了欣賞，它可以使你學(xué)會欣賞千里馬，借他人之力成績自己的功績；它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶情操，凈化心靈。
回望三國，在風(fēng)起云涌，戰(zhàn)火連年的歷史里，劉備為成就蜀國大業(yè)，于茅廬三請諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門外，第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢？這是因為劉備具有賞識人才的慧眼啊！要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士，他早在第一次受拒時轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實現(xiàn)呢！況且真是這樣，那損失的不止是功績，更是損失了諸葛亮這個人才，誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸的.人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞，他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水啊！所以，欣賞非常重要，它可以使你學(xué)會欣賞千里馬，進(jìn)而成就自己的功績。
世間事物五彩繽紛，美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺，關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目，歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂，所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎，才使其成為無價之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞非常重要，它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。
若是學(xué)會了欣賞，便不會有“馮唐易老，李廣難封”的感嘆；若是學(xué)會了欣賞，便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇；若是學(xué)會了欣賞，便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以，學(xué)會欣賞非常重要。因為學(xué)會了欣賞，所以落花皆有意；因為學(xué)會了欣賞，所以萬水千山總是情；因為學(xué)會了欣賞，所以天生他才必有用。
關(guān)于欣賞的優(yōu)秀作文6
白天睡太多，現(xiàn)在一直睡不著，想打個電話給誰聊聊天，但是沒有一個適合的，太晚了。
何曾幾時，會接到你深夜的來電，滔滔不絕的暢談，其實我現(xiàn)在在想你，在我心里你的地位那么重要。
從小到大，從小時侯到現(xiàn)在，在真摯最單純的時光都是和你一起度過的，我好懷舊。童年都是最美好的，然而現(xiàn)在，為了工作，為了愛情，因為家庭..身心疲憊了，開始不相信一切美好的事物，開始被現(xiàn)實打敗了。。。
一次次的進(jìn)你空間，一次次的翻閱你那篇關(guān)于友情的日記，我的心，生疼。
每次看到你在線，我連共同的話題都找不到了，曾經(jīng)的形影不離，無話不談，悲歡共度，真的成為了曾經(jīng)，成為過去了?
怎么會這樣?你說真心的'人不會問為什么，可是我會。
我們距離了，但是在我心里，一直都有你的位置。我很習(xí)慣有你，從小學(xué)到中學(xué)、到后來?對你一直很依賴，不管失意還是開心，我腦海都能很清晰的出現(xiàn)你― 要是你也在多好。可現(xiàn)在?看著你回復(fù)的話，看著屏幕上蒼白的對白，也許我真的失去你了
一直不懂得關(guān)心你，一直忽略了你。
從前你總是那么真心的為我，無條件的幫我。我時常在想，我能為你做些什么？在我眼里，你那么優(yōu)秀，似乎我能為你做的都是微不足道的。所以，我只能貪婪的收獲你的付出。我忘了你也有無助的時候，因為太多時候你給我的只有快樂。
我想告訴你，你無助的時候永遠(yuǎn)不會無處可訴，只要你愿意。
曾經(jīng)你幾句虛寒問暖就感動了我很久。你說人活在世上時間不長，要好好對自己，好好照顧自己。曾我受了傷害你還是出現(xiàn)在我身邊，聽你對我說的話，我落淚了，不是因為我受了多大的傷，而是有你真好。現(xiàn)在，卻連一句話都交談不上，我很難過。
我，后知后覺。
最近幾天總是停留在過去，停留在過去快樂的時光里，一個人經(jīng)歷多了，內(nèi)心也會變得僵硬吧。
昨日誰跟我講不管在何方，身體要健康，內(nèi)心要歡愉。昨日你又投向誰的懷抱？你開心嗎？上流的社會那么讓你著迷嗎？物質(zhì)的需要，迷失的你，我該怎樣才能挽回童真時期一樣單純的你呢？？我靜靜想著。。
親愛的朋友，不管在何方，身體要健康，內(nèi)心要歡愉。就像你說得。
關(guān)于欣賞的優(yōu)秀作文7
酷熱、暴曬，加上幾場酣暢淋漓的暴雨。
時而抑郁，時而沉悶，最后爆發(fā)。
南京的夏天是有自己性情的，有時又神秘莫測，令人著迷。
暴雨，是最后的洗禮，最后的滌蕩。
天空還是明亮的橙黃，耀眼的陽光直射大地。
一回首，便已如傍晚時分，天色陰沉，好像好萊塢奇幻片中的情節(jié)突變，一支神秘的`黑暗之師瞬間占領(lǐng)天空，趕走了太陽，趕走了光明。
還不等人們反應(yīng)過來，轟隆隆的雷聲便從遠(yuǎn)方傳來，為了壯大聲勢，如猛地錘鼓般!一陣陣響雷讓人們心中發(fā)慌。
各家都有人在陽臺上快速地收衣服，路上的行人也加快了步伐。
雷聲只是前奏，預(yù)示著一場偉大洗禮的到來。
耳機里的音樂怎么越來越小，最后只能聽見——噼里啪啦!噼里啪啦!暴雨來啦!真是讓人毫無心理準(zhǔn)備。
這烈性子的天啊，開始無休止地往下倒水，似乎無所顧忌了!是啊，抑郁了太多，沉悶了太久，它有理由徹徹底底地爆發(fā)一次!這雨愈下愈烈，絲毫沒有要喘一口氣的意思。
南京人也好久不曾這樣涼快、這般爽快了!下，就讓它下吧，就算堵塞了交通，淹沒了馬路，心里還是歡迎的。
長期的煩悶不發(fā)泄，還真讓人以為南京夏天那烈性子的棱角已被毒辣的太陽磨平了呢!
我這么想著，天空也使出了狠勁，潑出傾盆大雨。
那雨打在地上的時候，充滿了力量，還能進(jìn)濺得很高。
樹枝在雨中低下頭，仿佛恭敬地聽著暴雨對每一片葉子的教導(dǎo)：要有生命的活力!這場雨，酣暢淋漓，就是來喚醒大地的!
我的心中也感到無限的暢快，是該精神一下了!我將音樂聲調(diào)大，高興得手舞足蹈。
心境就應(yīng)該如此明亮清澈!下雨的天，總讓人感到與大自然無比的親近。
有個勇敢的聲音在對我說：要像暴雨一樣，做你自己!
是啊，我來到這個世界上的單純目的只是要投人心靈去感受一切：感受暴風(fēng)雨，感受大自然，感受人生百態(tài)，一切都那么有意義。
許久，雨停了。
暴雨帶來的清涼使人們打開了窗，也打開了心靈的窗。
在這南京的夏天里，我端著茶倚靠在窗邊，看著陽臺上喝飽了水的小植物，看著變了色的瓦墻，看著惹人喜愛的小鳥唱著歌從一桿樹枝跳到另一枝上，抖落滿枝的雨珠……我笑了。
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