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小學生的作文300字匯編（8篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
我的表弟今年七歲了，比較瘦，大大的眼睛上戴著副黑框眼鏡，看起來挺老實的，其實他可精靈了，非常可愛。
記得有一次，媽媽帶著我和表弟去超市買東西。來到超市，我們走過賣方便面專柜，看到有免費品嘗活動。表弟本來就愛吃方便面，看到了當然就跑過去，拿了一杯，津津有味地吃起來，還說著：“真好吃，真好吃！”我和媽媽看著表弟的吃相，覺得可愛極了。
表弟吃完了，抹了抹嘴說：“姑媽，我還想吃。”媽媽看了笑瞇瞇地說：“一個人只能免費嘗一杯。”“姑媽信不信，我還能再吃三杯！”表弟眼鏡后的.大眼睛閃著狡獪的眼光。我和媽媽笑著搖了搖頭，表弟看了什么也沒說，又跑到了方便面專柜那兒去。我望著他那一蹦三跳的背影問媽媽“表弟真的會拿回來三杯方便面嗎？”“這，誰知道。”媽媽說著笑了笑。
過了一會兒，表弟回來了，沒想到，他手里真的拿著三杯方便面。我們看了驚訝地問他：“這是怎么拿到的啊？”表弟狡獪地說：“我是先向那個阿姨要了兩杯，說是給我表哥、姑媽品嘗。”“那還有一杯呢？”我急忙問。“那一杯是我向阿姨撒嬌換來的。”“哈哈……”我和媽媽聽了哈哈大笑起來。
瞧，這就是我那活潑、精靈的表弟。
小學生的作文300字 篇2
小時候，我一直過著無憂無慮的生活，直到有一次，我才知道了煩惱是怎樣的。
那是一個周末的`早晨，爸爸媽媽叫我起床，我穿好衣服，洗漱完畢后便吃早飯。大家邊吃飯邊聊天。“女兒啊！你現(xiàn)在還沒有什么特長，不像你的同桌，會跳舞，會唱歌，有許多才藝。現(xiàn)在我要對你進行訓練，不然對你過度的溺愛最終會成為你的災害。從騎自行車開始，今天，你就要學騎自行車。”爸爸說。“可是我根本不會騎啊！”我馬上頂撞上去。“你可以學啊！我教你。”可是我根本不想學，極力反抗。到了最后還是被爸爸拉去學騎自行車。我只好乖乖的去學騎自行車。剛開始時，爸爸先推著我的自行車，慢慢的，爸爸開始放手，讓我自己試著騎，因為太緊張，就從自行車上摔了下來。因此，我就不想騎了。爸爸對我說道：“要想學會騎自行車，就必須要吃苦耐勞。”我鼓起勇氣，終于又騎起了自行車。經(jīng)過了多次努力，我終于學會了騎自行車。
通過這件事讓我懂得了：我讓你遇到什么事，只要堅持不懈，就一定能成功。
小學生的作文300字 篇3
星期六下午，我不小心把電視弄壞了，所以就沒的看，還有媽媽也去上班，手機也沒得玩了。
我在發(fā)呆，不知道要干什么。不過，我想到：可以去找人玩。過了一會，我騎著自行車就去找人玩。我到了朋友家，我和她一起去玩。我問她：“你覺得到哪里去玩？”她說：“到公園去吧。”我認同，我就帶著她騎著車走了。
到了公園，我看到一個下坡，我?guī)еT下坡。我騎了幾圈看見一個石磚做成的地圖，我把車停下來，尋找一下我的家鄉(xiāng)。找到了，我開心極了。我聽到鳥兒的歡叫，好像鳥兒在唱歌。我看到一片綠油油的`草兒，草兒被風一吹，好像在跳歡樂地舞蹈。魚兒在清澈的河里，歡樂地游動，紅色的魚兒像一條紅布一樣紅。
我被這么美的風景迷住了，我看著河面看了許久，早已忘了要回家。直到朋友對我說：“她要回家了，我才回家。”
我回家后，去公園的景象，出現(xiàn)在腦海中。
小學生的作文300字 篇4
我的同桌是一個調(diào)皮，可愛的男孩。他有一雙亮晶晶的眼睛，不知為什么，卻戴上了眼鏡，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的像月亮，鼻子翹翹的.，嘴巴紅潤潤的，很惹人喜愛。
他下課喜歡到學校的操場上玩耍，在草坪上畫畫，和同學們你追我打，聊天逗樂，或是撿石子，爬雙桿，他特別好動，是個活潑，開朗的男孩。
他也有一些缺點，比如說“學校規(guī)定不能帶漫畫書，但他有時會帶一兩次。明知要愛護花花樹木，但他為了做彈弓，會折下樹枝等 。他上課時會偷偷找我玩，我不答理他，他就打我的頭，我也經(jīng)常被他的小游戲吸引，最近我上課老走神，學習成績下降了，今后，我一定上課認真聽老師講課，不開小差，不講小話，做個優(yōu)秀的小學生。
呵呵，光說同學的缺點了，其實，他的優(yōu)點也很多，如果，他看到同學摔倒，他會立刻把同學扶起來，要是有同學沒帶夠文具，他也會借給同學，而且，我的同桌特別愛搞勞動哦！
總之，我的同桌調(diào)皮，又可愛！！
小學生的作文300字 篇5
如果說，一滴墨水能引發(fā)千萬人思考，那么，老師就是這滴墨水；如果說，一部好書能改變?nèi)说囊簧敲矗蠋熅褪沁@部好書，老師作文。老師是一個神秘的人物。他有時趁我們在開小差的時候，輕輕的在我們的肩上拍一下，以示警告；有時又叫我們當中說話的人站起來；使我們琢磨不透。老師是一位熱情的朋友。有時，我們學習很乏味，他便同我們一起學習；有時，我們搞衛(wèi)生搞累了，他就接過我們手中的掃把，幫我們掃地。老師是一個神奇的人物。有時，我們遇到了難題，無論是什么，他都知道；有時，我們交了許多作業(yè)，可第二天，他卻能神奇般的把作業(yè)擺在我們的'眼前。老師是一位偉大的人物。他用自己的心學血，把我們培養(yǎng)成人；他用自己的辛勞，把知識的鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヌ剿鳎プ非蟆＠蠋熓且粋�哲學家。有時，我們上課不聽講，他就用一些平常的話教育我們；可他卻又像話中又話一樣，使我們琢磨不透。無論老師怎樣對待我們，都是為了我們好。老師啊，您真?zhèn)ゴ螅【炊Y！
小學生的作文300字 篇6
小學，對于我來說，不僅是學習的圣地，也是我們的樂園，同樣也會帶來一些苦惱。
回憶從前，上體育課實在好玩不過的了。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲：玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈，你追我趕，嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語;玩“冰淇淋，大馬勺”大家手牽手，團結一心，不讓一位“敵人”闖入自己的“營地”……
三年級了，又增加了一個新科目——科學。這可樂壞了我：課上我們一起思考，動手實踐，在歡樂中獲取知識，這也是我最開心的時候。
同樣，三年級的時候也增加了一項奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興，可煩惱也隨之來到。這些看似簡單的`單詞，字母學起來可真難。當然，這也是最令我頭疼的科目。
以前，自己酷愛語文。習作也是最令我引以為豪的特長。可現(xiàn)在作文越來越難。當初的我，只認為寫作是一種樂趣，而現(xiàn)在，少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂。
數(shù)學是一個“游戲王國”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。
我的小學生活豐富多彩：快樂，苦惱，時隱時現(xiàn)……
小學生的作文300字 篇7
冬日校園多么美啊！到處是銀裝素裹，粉妝玉砌，活像一座水晶宮殿，讓人如癡如醉！
瞧，校園的樹木美不勝收！大雪后，柳樹的枝條都掛滿了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根銀條，閃閃發(fā)光；楊樹枝頭上堆著一小球兒一小球兒的雪，恰似盛開的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。松樹呢？脫下了碧綠的“軍裝”，換上了潔白的.“禮服”，猶如美麗的“白衣天使”降臨人間；杏樹、桃樹、梨樹……也都披上銀裝，竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹木銀裝圖”啊！
校園的體育器材也成了一道亮麗的風景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的一件件精美的禮物。看，單杠、雙杠、轉(zhuǎn)盤、滑梯、鐵格子……多么像大師精雕細刻的玉石工藝品啊！這不是世界上獨一無二的“玉石工藝圖”嗎？
操場上，白雪皚皚。下課了，同學們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著玩耍著，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去，簡直構成了一幅歡樂的“鬧雪圖”！
啊！冬日校園，你如此美麗，分外妖嬈，你給我們帶來了無窮無盡的歡樂！我愛你，冬日校園！
小學生的作文300字 篇8
在我快樂的童年里，我發(fā)現(xiàn)過許許多多的事，盡管不是驚天動地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。
那是一天下午放學后，同學們像往常一樣走出教室，我走了一短路程后，發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片，走進一看，原來是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察，就聽見上面“啊”了一聲，我嚇了一大跳，急忙朝上看，原來是我的同學孫一碩，我生氣地問：“你為什么大叫，不就是一堆螞蟻嘛，有什么大驚小怪的。”“我還以為是一只大蟲子哪。”“哦。”我們倆全神貫注地觀察著它們。你瞧，有許多小螞蟻故意趴在別人身上，讓
別人帶著它走，這樣就形成了一個個小黑團。孫一碩說：“你如果把頭低下去，它們一定會粘在你頭上。”“你說的對。”我們倆一直觀察到天黑，才依依不舍地走了。從這件事中我明白了：生活中有許多的`事是奇異的，這些事我們并不全部知道。因為人不是十全十美的。
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