煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文5篇(薦)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

　　每當(dāng)看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

　　上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō)：“你不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)沒(méi)考上，你如果沒(méi)考上，你以后的工作怎么辦啊？你這初中文憑那有人要你，現(xiàn)在讀書(shū)才有出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

　　小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的`叨嘮，爸爸的責(zé)備。可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又要急急媽忙忙狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書(shū)，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？還是……

　　我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊！可人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　風(fēng)雨過(guò)后，眼前是鷗翔魚(yú)游的水天一色。走進(jìn)荊棘，眼前是一片無(wú)邊的茫茫綠色。煩惱就像成長(zhǎng)中的絆腳石，走出煩惱，成長(zhǎng)的喜悅將會(huì)向你一步步走來(lái)。

　　天空被烏云籠罩，空中的小雨串珠般的下落，我走在喧鬧的馬路上，空氣中好似有種緊張感壓迫著我，使我心生惆悵。

　　四車在鳴笛，雨在下落，一切聲音都不擾亂我的雙耳，我就這樣奔赴考場(chǎng)。考試的失敗，慢慢向我襲來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，已進(jìn)入了校園，上次考試的成績(jī)又一次令我緊張，煩惱涌來(lái)，我還能成功嗎？

　　隨著人群，被擠進(jìn)了考場(chǎng)。一層，二層??這是我夢(mèng)寐以求的尖子生的駐地，我也曾是其中的一員，而如今??終于到了，那個(gè)模糊卻熟悉的身影向我奔來(lái)。“怎么，你也在這？”我心里苦悶地想，“霄霄，你緊張嗎？“我未答。“放輕松，我相信，這次我人們一定都能考好。”又是那令人溫暖的微笑，徹底的.把我心中的冰化開(kāi)了。“我們一起努力吧！”我這樣堅(jiān)定地回答她。進(jìn)考場(chǎng)的鈴聲響了，我松開(kāi)了她那給過(guò)我力量的雙手，進(jìn)入了考場(chǎng)。鈴聲在那一刻又一次響起，白花花的卷紙散發(fā)下來(lái)。看著熟悉的題目，我笑了。我知道隔壁的她一定也笑了。

　　到了取成績(jī)的那一天，榜上我和她的名字高高地被掛上。我再次和她心照不宣。煩惱這時(shí)煙消云散，喜悅向我一步步走來(lái)。

　　梅花沖破嚴(yán)寒，獨(dú)自綻放；蓮花沖出泥沼，天然雕飾，暗香浮動(dòng)；桃花為了破蕾，積攢力量，釋放香氣，悠然自得。它們都是經(jīng)過(guò)煩惱和失敗的洗禮，才有了人生的財(cái)富。

　　煩惱過(guò)后，才有成長(zhǎng)的喜悅。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　大人們總是說(shuō)，小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，他們都再想回到童年的那一段既美好又值得留戀時(shí)光。在大人心里哪里知道小孩子的煩腦，其實(shí)小孩子也有自己獨(dú)特的煩惱。有的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力、有的是來(lái)自家庭的憂慮、還有的是來(lái)自同學(xué)交往的困擾等等。有了這么多來(lái)自各方面的煩惱，我們?cè)趺磿?huì)快樂(lè)的起來(lái)呢？同時(shí)這些煩惱也曾經(jīng)都是我的煩惱。現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的煩惱就是學(xué)習(xí)上的壓力了。

　　我估計(jì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力不僅僅是我一個(gè)人的煩惱，而是每一位學(xué)生的煩惱。在學(xué)校，老師布置一個(gè)又一個(gè)的作業(yè)；回到家，家長(zhǎng)更是不甘示弱，連松口氣的時(shí)間都沒(méi)有，就讓你寫(xiě)他們買下的練習(xí)題，寫(xiě)完一套又一套。唉！現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了，家長(zhǎng)和老師哪還會(huì)讓你有放松的時(shí)間。上小學(xué)三、四年級(jí)的.時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)我們抓的還有些松，可現(xiàn)在不比往昔，我現(xiàn)已是六年級(jí)的學(xué)生了，上六年級(jí)意味著什么，對(duì)就是意味著下一學(xué)期將要畢業(yè)升入中學(xué)。家長(zhǎng)和老師那還會(huì)讓你有放松的時(shí)間。整天跟著你嘮叨：就要畢業(yè)了，還不快加把勁，多寫(xiě)一些練習(xí)題是對(duì)你有益無(wú)害的。來(lái)到學(xué)校，老師一次又一次的對(duì)我們說(shuō)：就要升中學(xué)了，你們的心還這么浮躁，整天只想著玩，不去學(xué)習(xí)，怎么能考一個(gè)好的中學(xué)呢？現(xiàn)在我腦子里全是——畢業(yè)這倆個(gè)字；耳朵里也不停的響起老師與父母的話。

　　唉！現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，小孩子怎么會(huì)沒(méi)有煩惱了。不過(guò)現(xiàn)在我把煩惱傾訴出來(lái)，心里感覺(jué)好多了。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　自然界總歸有風(fēng)雨，人的成長(zhǎng)中總歸有煩惱。面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱，我們應(yīng)該放平心態(tài)；面對(duì)煩惱，我們應(yīng)該勇往直前。

　　我最煩惱的就是媽我學(xué)游泳。我雖然喜歡玩水，但卻是一只典型的“旱鴨子”。只要一見(jiàn)到大海啊、河流什么的，就緊張得不得了，生怕會(huì)掉進(jìn)去淹死。這下子，媽媽說(shuō)讓我去學(xué)游泳，我真的很煩惱、很無(wú)奈。

　　第一天去學(xué)游泳，雖然有些怕水，但在心里還是滿懷期待的。期待著這游泳會(huì)很簡(jiǎn)單，期待著我在游泳課上的時(shí)間會(huì)很快就過(guò)去。正式上課了！我按照教練的要求做熱身運(yùn)動(dòng)，然后跟著教練和同學(xué)一起小心翼翼地進(jìn)入水中。剛開(kāi)始，我覺(jué)得水冰冰涼涼的，手腳都有些不能動(dòng)彈了，心想：這與我預(yù)想的`真是差十萬(wàn)八千里啊！老師很嚴(yán)厲，對(duì)我們的動(dòng)作要求很嚴(yán)格，上課時(shí)間過(guò)得很緩慢，對(duì)我來(lái)說(shuō)都有度日如年的感覺(jué)了。水冷冷的，使我心中的煩惱更多了。于是，我緩緩地走著，這時(shí)老師要求我們浮在水面上，不能沉下去。我緊緊地拽著浮標(biāo)，生怕自己會(huì)沉下去。可是，由于自己的緊張，反而沉入水中，一連嗆了幾口水，并劇烈咳嗽起來(lái)。教練見(jiàn)了我這樣，有些生氣了，他斥責(zé)我說(shuō)：“學(xué)蛙泳要趴在水面上，身體必須放松，這樣才能讓身體浮在水面上！”我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是將手輕輕地搭在了浮標(biāo)上。這下子，我不但沒(méi)有沉下去，而且在水面上浮的很好，于是我開(kāi)心地學(xué)會(huì)了游泳！

　　生活中沒(méi)有風(fēng)雨是不可能的，而成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱也是不可能的，所以讓我在煩惱中成長(zhǎng)吧！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

　　人在一個(gè)不順意的閉鎖環(huán)境里呆久的時(shí)侯，就象鐵屋中的困獸、籠中的倦鳥(niǎo)一樣，

　　今天上午，我正在做作業(yè)，老師叫住了我，他遞給我一張牌子，讓我代他去值勤。我匆匆的去了。我來(lái)到303班樓梯口，又把標(biāo)志別上，人一下子又感到威風(fēng)了。突然，以為男同學(xué)在樓梯上飛奔，這可躲不過(guò)我的火眼金精。新官上任的第一把火，一定要燒得旺一點(diǎn)。我和同學(xué)忙去攔住他。“你是幾班的同學(xué)？”對(duì)這位違反規(guī)章的同學(xué)我們開(kāi)始審問(wèn)。“1班”他還挺老實(shí)。“你知道你違反了什么嗎？”我口氣軟了些。“什么？“我問(wèn)你犯了什么錯(cuò)？”我差點(diǎn)要說(shuō)“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”“你剛才在樓梯上跑了不是？”我接著審問(wèn)。“是”

　　“好了你走吧，下一次不準(zhǔn)跑！”聽(tīng)他承認(rèn)了，我松了一口氣，不然我真不知道下面該做什么了。沒(méi)想到，這家伙沒(méi)跑幾步又折了回來(lái)，我又緊張起來(lái)。“你們不要告訴我們班主任

　　好嗎？他可憐的說(shuō)

　　我又松了一口氣

　　漸漸會(huì)麻木的適應(yīng)已有的存在。很多時(shí)侯不去期望突破牢籠，去尋覓自由而充滿生機(jī)的

　　新世界。

　　一歲三個(gè)月大的壯壯一手高舉著自己的奶瓶，一手揮舞著，一路蹣跚地?fù)湎蚶详悺．?dāng)他最終達(dá)到目的地時(shí)，草坪上聚攏的兩個(gè)人和另外三個(gè)影子一起爆發(fā)出歡笑。

　　“好了，”老陳將笑得鼻子眉毛揪成一個(gè)肉團(tuán)的孫子攬?jiān)趹牙铮�抬頭向妻子說(shuō)道：“你也該看夠了，快去把那些資料整理出來(lái)，別耽誤了壯壯的午飯。”

　　“你也別老抱著壯壯……小心自己的身體吃不消。”妻子一邊絮叨著，一邊在孫子的眼前揮手告別。

　　“你們也去忙你們的吧。”看著依然站在那里沒(méi)有跟妻子一起消失的那兩個(gè)影子，老陳再次提醒著，語(yǔ)氣里顯得比較平淡。

　　媳婦連忙恭順地應(yīng)承著，并看了自己丈夫一眼。“那我們晚上來(lái)看壯壯吧，您老也要注意休息，千萬(wàn)別累著自己。”

　　老陳笑了笑，將孫子舉過(guò)頭頂，讓歡笑不止的小東西騎在自己的脖子上，沒(méi)有理會(huì)一直不發(fā)一言的兒子，徑自轉(zhuǎn)身向草坪對(duì)面的山坡走去。在他頭頂上，壯壯象一塊兒快融化的軟糖一樣扭曲著小肉身軀，向著身后那兩個(gè)快要消失的影子招手喊著：“爸爸，爸，爸爸……”要求家長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)咨詢并結(jié)合自己寶寶的具體情況來(lái)決定

　　許當(dāng)我們面對(duì)人生重大抉擇的時(shí)侯，總是會(huì)產(chǎn)生難以言狀的巨大的困惑。這種困惑不

　　是簡(jiǎn)單的興奮或莫名的煩惱，而是一種說(shuō)不清道不明的復(fù)雜感受。這種困惑也曾經(jīng)使我

　　飲食無(wú)味，夜不成寐。然而一切都會(huì)被新挑戰(zhàn)帶來(lái)的那種快感所替代。如果一次新嘗試

　　不能如愿，當(dāng)然可以有二次三次，直至茫茫世界中最終找到自己的真正位置。也許會(huì)在

　　未來(lái)遇到許多挫折坎坷，但這是——-成長(zhǎng)的煩惱。拿出你的干勁、牛勁，何懼之有？？

　　光有一番決心和執(zhí)著也不行。動(dòng)物在新環(huán)境、新季節(jié)里，要不停的磨礪錘煉自己的

　　生存能力。如老虎磨牙、犀牛磨角等等。人類也是如此。沒(méi)有金鋼鉆，怎么接磁器活？

　　在走向新環(huán)境的時(shí)侯，最好能磨好自己的.金綱鉆。但最最重要的是，必須一邊走一邊磨，

　　隨時(shí)握有一把無(wú)往而不利的金鋼鉆。

　　敢于直面未定的人生，敢于投入殘酷的社會(huì)，這是一種值得贊賞的勇敢。雖然會(huì)困

　　那時(shí)候我讀小學(xué)4年級(jí)，中午在家吃過(guò)午飯后去學(xué)校上學(xué)，

　　在路上的小河邊我發(fā)現(xiàn)有3個(gè)男孩正在欺負(fù)一只小，

　　突然我想起來(lái)馬上要上課了，又舍不得和小貓分開(kāi)，

　　就把小貓放在了褲兜里面，向?qū)W校跑去，

　　下午第一節(jié)客是語(yǔ)文課，我一邊聽(tīng)著課，一邊慶幸著剛才的驚險(xiǎn)，突然我聽(tīng)到了喵~的一聲，接著第二聲隨之而來(lái)，不知道小貓是待在褲兜里不舒服還是其他什么原因,反正它開(kāi)始叫了

　　而且一直在叫，終于老師也聽(tīng)到了，在黑板上寫(xiě)字的她停了下來(lái)，轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲的問(wèn)到：“誰(shuí)在學(xué)貓叫！”，老師在教室巡查我的頭埋的很低，幾乎臉都要貼在書(shū)本上，耳朵里面只聽(tīng)得到自己的心跳的聲音，一只手拿著鉛筆在書(shū)上胡寫(xiě)亂畫(huà)，，另一只手伸在褲兜里面緊緊的握著小貓的嘴,小貓顯然不

　　喜歡這樣,拼命的掙扎著,老師越走越進(jìn)了,我的手也越握越緊,小貓還在掙扎只是力量卻越來(lái)越小了,老師始終沒(méi)有覺(jué)察到我奇怪的姿式和表情從我的課桌邊走了過(guò)去,而我整節(jié)課一直保持了這個(gè)姿

　　式,塞在口袋里的手一刻也沒(méi)有放松.當(dāng)我在廁所后面小樹(shù)當(dāng)我在廁所后面小樹(shù)林里從口袋里面拿出小貓后不管我怎么撥弄它,它卻一動(dòng)也不動(dòng)了,小貓死了..我殺死的.在課堂上我握住它嘴的同時(shí)捂住了它的鼻子我當(dāng)時(shí)不知道是害怕,難過(guò),還是悔恨雖然這事情過(guò)去很久了,但是卻讓我久久難忘,因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)死亡,它給我的感觸卻是這樣的刻骨銘心---小貓死了,而且是我親手干的

　　媽媽出生在一個(gè)很小的農(nóng)村，當(dāng)時(shí)她是家里的老三，她上面一個(gè)哥（現(xiàn)在在當(dāng)?shù)毓�安局職位很高）一個(gè)姐，在那個(gè)年代里，人們知道孩子多了家里會(huì)很苦，可姥姥姥爺還是要了9個(gè)孩子，在那個(gè)當(dāng)時(shí)因吃不飽而餓死的年代時(shí)，他們

　　都艱苦得走了過(guò)來(lái)，媽媽和大舅還都讀完了高中，在那幾年里要不是大姨放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)，去地里干活，媽和大舅是上不完高中的，為此媽媽特別的感激大姨（雖然當(dāng)時(shí)這種情況很多）媽媽第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在她20歲時(shí)，媽媽在她的二姨家干活時(shí)，本村的一個(gè)人看我媽雖然瘦瘦地，干起活來(lái)那么干練，就走上去說(shuō)“姑娘不小了吧 嬸給你介紹一個(gè)有錢的人家吧”當(dāng)時(shí)我媽以為是玩笑，笑著說(shuō)“行”因?yàn)楫?dāng)時(shí)正規(guī)的提親都是媒人到家里向父母說(shuō)的。那年我大舅剛當(dāng)兵回來(lái)，家里人給他說(shuō)過(guò)很多門親事，不是大舅嫌人家不好看，就是人家嫌我姥姥家窮（當(dāng)時(shí)姥姥家因?yàn)闆](méi)錢，東邊的圍墻都蓋起來(lái)）。幾天后我媽在地里干完活回到家后，姥姥給媽媽說(shuō)起了，那門被媽媽當(dāng)做玩笑的結(jié)事，我姥姥當(dāng)時(shí)是同意了因?yàn)樗�家給的彩禮多，好像是好幾百塊（當(dāng)時(shí)已經(jīng)很多了），我媽想到了 大舅的婚事（人家同意了，只是要的彩禮多）還有四舅要學(xué)習(xí) 當(dāng)然還有家里沒(méi)蓋起的東墻。

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