實(shí)用的小學(xué)生作文(通用3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我的語(yǔ)文老師——屠老師，三十二三歲的年紀(jì)，長(zhǎng)有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，細(xì)細(xì)的柳葉眉，再加上一對(duì)水靈靈的大眼睛，一張紅潤(rùn)櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。但是我一直很想對(duì)她說(shuō)一聲：“謝謝你，屠老師！”屠老師，我一直想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你！”因?yàn)槭悄悖裥燎诘腵園丁一般，用汗水化成知識(shí)來(lái)澆灌我們。因?yàn)槭悄悖米约旱恼n余時(shí)間來(lái)為我們孜孜不倦地、沒(méi)有一句怨言地補(bǔ)課。
還記得有一次補(bǔ)課，那天，北風(fēng)呼嘯，空氣中寒冷的氣息似乎要把人凍僵了。可你還是堅(jiān)持為我們補(bǔ)課，一點(diǎn)都不肯落下。可在補(bǔ)課時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)你那微弱、顫抖的聲音，只看見(jiàn)你在不停地跺腳和揉搓那雙被冷風(fēng)凍得不能再紅的手。這時(shí)，我在座位上似乎如同坐在一根根針上，真是坐立不安。雖然能從你的臉上看出你是多么的冷，可你不僅沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨言，還在認(rèn)真講課。是啊！老師是一個(gè)默默付出，一個(gè)在背后支持、幫助我的人，一個(gè)從來(lái)不露出半點(diǎn)支持，而在背地里支持我的人。所以我要對(duì)所有的人說(shuō)：“屠老師，謝謝你。老師，謝謝你！”
小學(xué)生作文 篇2
一天，我出去散步，一束陽(yáng)光照在我的臉上，我抬頭向天空望去，啊，多美的夕陽(yáng)!它向人們展開(kāi)了雙臂，給大地鍍上一層黃金。
太陽(yáng)好像不愿讓人們欣賞它那美麗的容貌，不停地用“利劍”刺人的眼睛，我不能再看它了，只好低下了頭，揉揉眼睛，沉靜一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)，我又向天空望去，只見(jiàn)云彩的色彩在不斷的.變化，一會(huì)是紫檀色，一會(huì)兒是百合色，還有梨黃和茄子紫，變化多端，惟妙惟肖，只要一眨眼功夫，它又由茄子紫變成了梨黃色。
云彩的形狀也變幻莫測(cè)，時(shí)而像婀娜多姿的仙子，舞動(dòng)著她那美麗的衣袖;時(shí)而像活潑可愛(ài)的小山羊，翹起小角，張著嘴巴，好像在呼喚媽媽;時(shí)而像江面上的波濤，洶涌澎湃。
又過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)那耀眼的光芒沒(méi)有了，變成了微弱了的淡黃，也許躲在了烏云之中，看見(jiàn)陽(yáng)光慢慢的消散，最后只剩下天際紅彤彤的一片，好似著了火。我知道太陽(yáng)要下山了，呆呆地望著夕陽(yáng)西下，靜靜地往回家的路走去。
小學(xué)生作文 篇3
我誕生在寒冷的冬天，我在云間成長(zhǎng)，我長(zhǎng)到一定的程度，就會(huì)飄落人間。
我悠閑的在空中飄著，像蝴蝶一樣飛舞著。在空中，感受冬的氣息。我潔白！我無(wú)暇！我是可愛(ài)的小雪花。
我有很多的兄弟姐妹，它們長(zhǎng)得也和我差不多。我隨著旋律在空中舞蹈著，一會(huì)兒和姐妹們組成一朵美麗的'梅花，一會(huì)兒又一個(gè)個(gè)來(lái)以多彩的人間。
我落到光禿禿的樹(shù)枝上，一下變成了美麗的銀條，我落到樹(shù)干上，樹(shù)干好像綻放出了潔白的梨花。我落到地面上，小朋友們把我們?nèi)喑汕颍蜓┱獭⒍蜒┤耍路鹞覀円哺怂麄儤?lè)。
因?yàn)樯眢w太過(guò)輕盈，我總是無(wú)法控制我的身體，隨風(fēng)飄向大地。盡管我希望自已不要落到馬路上，給人類帶來(lái)不便，但人們似乎喜歡天地之間原馳蠟象的景色。
當(dāng)太陽(yáng)公公悄悄來(lái)到世間，用那燦爛的笑臉望著我時(shí)，我便無(wú)聲的消失了，融化在一條條小溪小河中，融化在街道房屋冰冷的身軀上，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，到來(lái)年的冬天，我還會(huì)重臨大地，還會(huì)讓大家繼續(xù)享受漫天飛雪的浪漫景致。
我是一朵朵快樂(lè)、自由的小雪花，我的生命美麗而短暫，可我仍然擁有自己的精彩。
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