再見的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的再見的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見的作文 篇1
20xx年的9月1日，我踏入了這個學校滄海小學。日月如梭，光陰似箭，六年的小學生活很快過去了，我們在今年的6月21日畢業了。
畢業典禮上，我看著別人領畢業證時淚流滿面，我沒有哭出來，裝作很堅強。當聽到校長念到我的名字時，我飛奔到主席臺前，擁抱著我的班主任，看著紅通通的畢業證書，看著老師為我們操勞而多長的`幾條皺紋和那和藹的微笑，我的眼淚唰的傾瀉下來老師，我們不會辜負您的期望，不會忘了您的教誨，您一定要等我們成功的好消息，小小的分離，會是以后的相聚！老師，我愛您，母校，我愛您！
再見的作文 篇2
我在那里匆匆而過，只是路過。每處的風景也都看過，但早已不是從前。我在那里留下了些什么，也只剩一瞬了。
時間，在不經意間，銷聲匿跡的消失了。這一切都要結束了。有的人面帶微笑，有的人淚流滿面。而我，剩下的只能是沉默。后來也想了想，回不去的日子都有道理。
但曾經的'日子，也確實經歷了很多，讓我明白了很多。如果真的可以重來一次，我可能就會選擇珍惜了，大概不會有敷衍二字出現。雖然早已經明白，卻還是不想留下遺憾。可是，沒有如果。
最近開始懷念過去，想想曾經的人，想想曾經發生過的事。但這一切只能是空想，沒有人會一直陪你到最后這句話，也確實如此。很少回憶，不經意涌上來。不知道何時發生過，留不住，也回不去。
我想說的是，人總歸要有新的生活，該離去的人總歸要走，新生活即刻到來。曾經的一切，我也不曾在意。再也留不住，就對它說聲再見。
再見的作文 篇3
別了，我的童年；別了，天真的時光；別了放風箏的晴空；別了，那種種我所留戀的痕跡……
回憶起小時候，潔白的云朵在蔚藍的天空飄浮，躺在碧綠的草地上，遙想著未來，構思著未來藍圖。可如今，告別了兒時，怎么有一點害怕長大？怎么越來越懷念、越來越想回到兒時的起點？
我害怕，害怕一個人在時間定下的軌道里跳舞，一個踉蹌，一個摔跤——很疼，很想大聲痛哭一場。可是，我不敢，我也不想當懦夫。一個人的獨舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下來就會受到懲罰。
偽裝，偽裝，繼續偽裝。
明明很痛苦，卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子；明明想要痛哭，卻只能在無人的陰暗角落里抽泣、哽咽。
永遠告別了，爛漫的.兒時；永遠告別了，懵懂的我；永遠告別了，可以大聲痛哭的歲月。
告別了童年，我依然要站起來，就算再痛苦，也要把傷悲獨自咽下去。
再見的作文 篇4
我的學校啊！是您給了我知識，讓我不再是那幼小的兒童，是您讓我懂得了人生的道理：“花有重開日，人無再少年。”這個道理。讓知識薄弱的我有著奮發圖強的意志。
還剩下一個月的時間了，我似乎覺得就要和同學分開了，在和他們一起的日子里我就像是花兒開花看見溫暖的太陽一樣。可是現在要和他們分開了，也不知還能不能分到同一所中學。我一直和他說要加油，這是想讓他不再無精打采，因為我們曾說過要考到同一所中學，也不知道這個愿望能不能實現。但我還是期盼著能實現。因為在我和他的時候就有著別人所沒有的感覺。
我真希望時間能夠倒流，因為我想回到以前那個快樂的時光，那個時光真的是讓我難以忘懷。我不想和我的朋友們分開，但這不能實現，只能靠著命運了。
我即將離開我的'學校，即將離開我的伙伴們，走上新的旅途......
再見的作文 篇5
“那又怎么樣!”我故意說得冷淡至極，就是想看看你的反應。沒有想到的是，你還是讓我失望了。你終究是一點兒情分都不留，絲毫不給面子的對我破口大罵。我默默承受一切，覺得自己當初做的一切都不值，干嗎就把好的都給你了，你配么。
與你相識是20xx年的寒冬，那年，是鬼鬼網站的注冊年，站上一下子好多好多的鬼故事，我們兩個就在互掐評論中相識，相識到今天，從昨天的年少不經世事到今天的內心黑暗成牢，從當初的如膠如漆到現在的恨的對方老死不相往來。你與我的見解素來是反的，這也是我們認識的原因，同時也是我們一直不和的'原因。
直到要說分別的這天，我才知道，網上的那些“性格不合”其實并不單單是理由。如同你我，這就是事實。
早知道你對我不滿，一直未曾敢確信，直到今天，拜托朋友一試，我才終于看透你的“真心”。
再也不見。
再見的作文 篇6
上學期，為了迎接期末考試，我每天趕著太陽早早起床讀書。考試馬上就要來臨了，我的心跳加速，不知這次大考能否考好。終于等到了考試的那一天，試卷發下來了，我渾身發抖，扶起筆不敢下筆，擔心下筆就會做錯，做錯了就會失敗。失敗就像趕不走的`魔鬼，始終在我的心里跳來跳去。
成績公布了，前十名的“光榮榜”沒有我的名字，我非常難過。我查了一下分數，我的分數離第十名同學的分數只差零點五分。我失望地回到了家，失敗深深地刺傷著我的心。
經過爸爸媽媽的安慰，我終于明白了“失敗是成功之母”的道理。我暗暗發誓，今后一定努力學習，與“失敗”說再見，下次爭取考出100分的好成績。
我要跟“勝利”說“您好”，跟“失敗”說“再見”，做一個品學兼優的好學生！（指導老師：陳席榮）
再見的作文 篇7
時間如流水，六年的時光轉瞬間過去了。我們剛戴上紅領巾仿佛是昨天才剛發生的一樣。我們即將和母校告別，心里有千言萬語，卻如同被塞了一塊石頭，說不出來，只能默默傷心、難過。
母校，是哺育我們成長的地方。是她，把我們從懵懂無知，漸漸變得成熟。是她，用知識的甘泉，滋潤我們干涸的心田。
母校，是我們孤獨無助時一個避難所，是我們的第二個家。我們即將分別，即將到一個新的地方，接受新的哺育，可我們永遠忘不了母校，忘不了這陪伴我們長大的地方。
母校的花草樹木，母校的清新空氣，甚至母校的一處不起眼的小角落，也是給我們留下深刻記憶的'地方，我們永遠不可能忘記！
再見了，母校，我們離開的時候是多么舍不得您，多么舍不得您的一切！您留給我們的記憶，將會如一顆種子種在我的心靈深處，生根發芽，我永遠不可能忘記這深刻的回憶，不可能忘記與同學的點點滴滴！
再見的作文 篇8
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。已經是說再見的時候了嗎？六年前的夏，我們來到這所學校，六年后的今天，也是這個夏，我們卻要分離。，一到六年級的.語文課本擺至書柜，手由第一本的書角撫至最后一本，正如我們從一年級長到六年級，情緒沾染一點悲戚，我知道這六本語文書暗示著什么。六年級，這個畢業季的代名詞，“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”再一次朗讀這首詩，那感覺太微妙
曾與小伙伴一起種下的時光，那結出來的果實，叫做回憶。一切好像停滯在昨天，第三節課后的廣播操，現在做起來好像拿起筷子吃飯一樣簡單，曾幾何時，老師還踩在乒乓球桌上一步一步教我們。一二年級的時候交作業都愛往最下面放，這樣老師改完作業后，就能第一個拿到本子。再美麗的花朵，盛開過就凋落。再亮眼的星，一閃過就墜落。，美好的日子也不會成為列外，終究會變成記憶中一道最美的風景線。
時光不可逆轉，
故事開頭終有結尾。
再見的作文 篇9
是哪個地方為我們即遮風擋雨，又給了我們寶貴的知識？是哪個地方給了我們的歡聲笑語？是哪個地方讓我們學會了做人的道理？你知道嗎？它就是哺育了我們6年的母校。
你如果放不下你就一個人再次來到自己玩過的地方，首先是寬闊的操場，那里有你的趣味童—你再次玩老鷹捉小雞這個游戲，你就再次回到了1年級，你會發現，當時的我是那么的天真、可愛。然后就是花園，它給我們的記憶是數不清的，當我玩捉迷藏的時候，它為你掩飾。當我無聊的時候，它會叫它的伙伴蝴蝶。讓我不在孤單，當我感覺自己身體不是很好的'時候，大樹伯伯，會對你說：“來吧！孩子，來鍛煉你的身體吧”。當我再次來到草坪，我會情不自禁的躺下身子，望著藍天想：我以后還會在這樣子靜悄悄的躺著嗎？我為什么現在才想起呢？
唉，當時我怎么不這樣多試試這種感覺呢？我就這樣靜悄悄的躺著回想起以前和同學們的快樂時間……再見了！母校。
再見的作文 篇10
兒童時代是非常短暫的時間，轉眼就過去了，我們還沒來得及記住，它就消失不見了。
童年是多么美好。從幼兒園回家，什么也不用學。而現在呢，上完學，有作業。寫完作業，還有鋼琴課。一天連玩的時間都沒有。周六周日就更不用說了，奶奶一下子給我報了五個特長班。從早上七點到晚上五點，毫無休息的時間。
童年多好啊，什么事也不用做，只是涂涂抹抹畫畫。而上學了，老師瘋狂地留作業，要是罰寫就更慘了。
童年，可以得到父母的親昵，可以得到父母的關心，可以得到父母的'贊揚。
有一次，幼兒園老師讓我當主持人。當我上臺時，心驚膽顫，因為是第一次有些緊張害怕。主持完節目，回家時，我覺得自己表現的不好。而爸爸說：“即使你說得不好，我們也不會批評你的。”
屬于童年的爸爸去哪了？
童年是一道光，“嗖”一下就過去了。我們只能跟它揮揮手，說聲再見。
再見的作文 篇11
《再見了，拖拉》終于被我讀完了，我來給你們講一下這本書的內容吧。
一個叫馬明月的小姑娘，是一個非常拖拉的小女孩。她不但非常拖拉，而且她還讓生病住院的媽媽為她擔心，每天上學都會遲到，放學回家后，總是先玩電腦游戲。后來，受到老師的懲罰。可是她進了學校廣播站后，慢慢懂得了制定計劃的重要性，學好了掌握實現計劃的方法。馬明月從此開始了有計劃的生活，并朝著自己的夢想去努力，最后她變得不再拖拉了。
從這一本書里，讓我學到了：“珍惜現在的時間，燦爛的明天會向你揮手。浪費現在的時間，殘酷的明天會向你揮手。”這句話讓我明白了我們要珍惜今天的.每一分鐘，明天才會變的燦爛。
從今天開始，讓我們有計劃的合理安排好每一天，珍惜每一分鐘，世界也會變得更美好。
再見的作文 篇12
上星期天，一只小畫眉飛入我的房間。我趕緊把門關上，一會兒就捉住了它，然來用繩子套住它的腿，帶著它去找小伙伴玩。伙伴們見了，都夸我本領高。我聽了，心里美滋滋的，決心把它飼養起來。
中午，喂它吃飯，它不吃。噢，它是吃蟲子的。于是我就四處去找蝗蟲，捉螞蚱。可是它不領情，一口也不吃。它拍著翅膀尖叫著，好像在找媽媽。
下午，鄰居老奶奶勸我把小畫眉放了，不然會餓死的`。我聽了，想了想，覺得有道理，就找來剪刀，把繩子剪斷。小畫眉拍拍翅膀飛走了，突然，它掉在魚池里。小畫眉在水里掙扎著，可把我急壞了。我劃著竹排把它救上來，可是它奄奄一息了。我趕緊把它放到爐灶邊，讓它取暖。
傍晚，小畫眉慢慢地閉上眼睛，它死了。我的心里難過極了，在心里默默地叨念著：“再見了，小畫眉！”
再見的作文 篇13
今天，是20xx年的最后一天，20xx年12月31日，也就是說我們要跟20xx年道別了。在20xx年中，我有苦也有樂，充滿了眷戀與不舍，但時間不留人，我要對20xx年做個總結，為20xx年定個目標。
在20xx年中，我從小學升到了初中，在初中結識了很多新朋友。但在小學里最要好的朋友已長久不見，六年的小學生活感覺真的很快，但如今已經分離，在初中又有了一個自己的新天地，就沒有什么可難過的了。而且，步入中學的.我們，也許是我這一年中最有味道，且最甜美的果實。
我在20xx年中，要給自己定下幾個小目標：
一、堅持鍛煉身體，時刻準備著；
二、好好學習，不驕不躁；
三、把每一件事情做到最好；
四、努力學習，辛苦付出。
在新的一年里，我要做出更好的自己，努力學習，艱苦奮斗，用自己的實際行動換來優秀的成績。
再見的作文 篇14
今天端午節
一個人在電腦前不知該干些什么
聽歌聽到乏味
上網上到無聊
畫皮看了一遍又一遍
偶爾會想起從前
想到不會為太多作業壓到的小學
充滿歡聲的`小學
整天和同位打架
卻從未是笑聲丟掉
小六的好朋友現在都不在身旁
沒有太多聯系
想起小六
想笑
想傷心
想回去
現在不知不覺
已經快初三啦
無數次感慨
時間過得真快
悄然無聲的過去
雖然現在作業很多
但卻不會再像小學那樣
認真地做每一個題
初三降至
中考快來了
還有最近的會考
大大小小的考試
使我乏味
已經習慣考試
考好沒什么
考差就聽老師
家長的嘟囔
有時也會想快快長大
沒有父母的牽引
可以自己做主
幻想長大
自己會干些什么
會在那個地方老去
也許太遠啦
童年已結束
再過幾天的兒童節
也不再屬自己
展開翅膀
去擁抱所有美好的夢
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