小學生的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
今天，林老師帶了一些胖大海。開始，我們都以為是一顆顆小松果，經過老師的一番解釋，我們明白了它是一顆胖大海。
我看到了胖大海披著一件褐色的外衣，但胖大海的外衣很皺，布滿了條紋，像樹皮，又好像是老人粗糙的皮膚。它是紡錘形的，像個迷你橄欖球。
先把胖大海放進杯子里，注入開水。開水倒好后，胖大海馬上跑到了水的上面，它的身體破裂了，從里面鉆出了一些透明的，軟軟的東西。過了一會兒，胖大海越來越大，像一朵褐色的.玫瑰花。本來澄清的水也漸漸地變成了淺褐色了。同學們看著胖大海的變化過程，不時發出了“哇”的聲音。半晌，胖大海又變了樣子，像一只只透明的水母。最后，胖大海變成了一個大胖子，沉了下去。水也變成了深褐色了。
我們喝了一兩口胖大海。開始味道很淡，后來變得很甜。我知道胖大海可以起保護嗓子，滋潤嗓子的作用。現在我很喜歡喝胖大海了。
小學生的作文 篇2
今天，我去了中國書法城。曾經很多次路過這里，每次都問：“那里面到底有什么？”今天我帶著好奇心終于來到了這里。心想：這回我一定要仔細看一看里面到底有什么。
啊！書法城太美了，映入眼簾的是十分壯觀的大門，那上面刻著幾個金光閃閃的大字：“中國書法城”。再往里走，看到一個巨大的雕像——王羲之矗立在我們眼前。雕像的旁邊，有一塊草坪，草 坪中間花團錦簇，有黃的花，紅的花。再往里走，我看見了一個很大的荷花池，但是，荷葉卻稀稀疏疏的，我想這可能是還沒有到盛夏的緣故吧！荷花池的'中間有一條又窄又長的獨木橋，可我卻滿不在 乎，從那頭走到這頭，玩的不亦樂乎。我正玩著，從荷花池的另一邊駛來了一條小船，上面還站著一個人。真像童話中的仙境啊！
最讓我流連忘返的是，很多雕刻的優秀書法作品。其中我最喜歡王羲之的書法，他的《蘭亭序》是最值得欣賞的。我羨慕地欣賞著里面的字，突然我看見了一個“之”字，這時我想起了我去王羲之 故居的時候，看到他寫的“之”字形態各異。聽說，他為了練好“之”字，每天都仔細地觀察鵝。可見他的成功與平時的刻苦訓練是分不開的。我很仰慕那些名人，心想：我也一定要把字練好！
啊！我為我是臨沂人感到驕傲和自豪。
小學生的作文 篇3
昨天，我和媽媽一起去了人民公園，到那兒，我說：“媽媽，我想去動物園。”媽媽說：“你一個人去吧。”我說：“不。”媽媽又給我說：“行，咱倆一塊去吧。”買了兩張門票，我們進去了，一進門我看到了藍馬雀、公雞，公雞你們都見過吧，還有孔雀、猴子、老虎，我給你介紹介紹鴕鳥吧鴕鳥身長2.75米，重75公斤，善于跑步善于跳高。
好玩吧，以后你們也來玩。
小學生的作文 篇4
假期，爸爸媽媽帶我去了蒼南漁寮海邊度假村游玩，這可是我向往已久的地方。一路上，我興奮不已，恨不得自己能長出一對翅膀，能馬上飛到。
一下車，無邊無際的大海映入眼簾，清新的海風徐徐吹來，我聞到了海的味道：咸咸的，涼涼的，爽爽的。我看到了金黃色的沙灘、看到了滾滾而來的大浪，發出嘩嘩的聲音，好像在唱歌似乎歡迎我的到來。那一艘艘捕魚的船，密密麻麻非常壯觀。
隨后，在爸爸的帶領下我坐上了一艘炫酷的摩托艇。“突突突”，摩托艇啟動了，剛開始，慢慢的，我就像坐在一張魔毯上，隨著波浪漂啊漂；“抓緊，要加速了！”爸爸話音剛落，摩托艇就像一支箭似的飛了出去。我坐在后面，時而往上，時而往下，覺得自己就像是在大海里自由自在暢游的鯊魚。太爽啦！接著我還玩了沙灘車，覺得自己就像是一名優秀的`賽車手在沙灘上奔馳。
第二天一早，迎著日出，我們就出海捕魚了。聽船上的叔叔說：“現在剛剛過了休魚期，這次可能很多魚兒會入網了。”在海里漂洋顛簸了一個多小時，叔叔開始收網了，隨著漁網慢慢往上拉，我的心跳也隨著加快。心想不會真的有鯊魚吧！漁網終于浮出了水面，失望的是沒有鯊魚，呵呵！是一些海魚、海蝦，叔叔說：“”你們這次運氣好，數量已經很多了。”有紅魚、水魚、帶魚、小章魚、梭子蟹、破殼蝦、海鰻、河豚魚，其中活的帶魚還是我第一次看到過呢！帶著滿滿的收貨回到酒店，中午我們就可以一飽口福了，哈哈！
在漁寮的這兩天，不僅讓我玩的很嗨、吃的很爽，更讓我長了不少見識，明年暑假，我希望再來一次漁寮。
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