煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文（匯編3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　我的煩惱是晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)。

　　昨日晚上，爸爸媽媽故意考驗(yàn)我的膽量，讓我單獨(dú)一個(gè)人睡一間屋子。剛開(kāi)始的時(shí)候我還挺高興的，在床上高興的打滾。可是等爸爸媽媽都睡覺(jué)去了，我豎起耳朵一聽(tīng)，怎樣一點(diǎn)聲音都沒(méi)有啊!我把頭抬起來(lái)一看，好黑啊!什么都看不見(jiàn)了，我感到很害怕，趕緊閉上眼睛，腦海里想的全是妖怪啊，魔鬼啊!好想他們要吃掉我一樣。我越想越害怕最后最后忍不住了，飛一樣的跑進(jìn)爸爸媽媽的.房間里。爸爸媽媽看見(jiàn)我都笑了起來(lái)，我覺(jué)得很不好意思。

　　你們是不是和我有一樣的煩惱?我不明白我什么時(shí)候才嫩一個(gè)人睡覺(jué)?

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　一個(gè)人在成長(zhǎng)中有快樂(lè)，也有煩惱。我也不例外。

　　那次，是期末考試。我坐在教室中，做完了題，也不檢查就在桌上看起了課外書(shū)，好像一定會(huì)考滿(mǎn)分似的。可考完后，老師把我叫到了辦公室。一看，考試卷上是大大的紅叉和顯眼的“86”分。我傻了，期中考試時(shí)我是全班第二名，可現(xiàn)在卻下降了這么多。我知道，是驕傲搞的鬼。在辦公室中，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓；回到家，又被媽媽數(shù)落了一番。這樣，那幾天中，我都悶悶不樂(lè)，暗暗下決心：以后，我一定要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。

　　還有一次，我走著走著，忽然看見(jiàn)了一塊稀奇的石頭。我連忙撿了起來(lái)，用水沖了一下，這塊石頭就露出了“廬山真面目”。這塊石頭上爬著一條條凸出的白條，好似一塊古生物化石。我心中大喜，連忙以彗星撞地球地速度告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s不以為然，說(shuō)這只是一塊普通的`石頭，我的心頓時(shí)涼了半截。回家后，我又把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你的探知精神，我十分高興。可化石不是隨便就有的，要經(jīng)過(guò)幾十萬(wàn)年甚至幾百萬(wàn)年才能形成。我們要有一顆平常心……”在爸爸的耐心開(kāi)導(dǎo)下，我感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，也就不怎么提這件事了。

　　還有很多這樣的煩惱：如自己的毛筆字被媽媽認(rèn)為是畫(huà)桃符，被媽媽冤枉等等，在有這些煩惱時(shí)，我們不能窩在心里，而是要大聲說(shuō)出來(lái)。這樣，我們才能展開(kāi)雙手迎接新的未來(lái)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，對(duì)美麗的中學(xué)生活充滿(mǎn)幻想，滿(mǎn)懷憧憬。而現(xiàn)在，我仿佛置身于地獄，一切美好的想象變成了……

　　“都是中學(xué)生了，還不知道用功讀書(shū)，成天就知道找同學(xué)滑滑板玩。”媽媽訓(xùn)著我：一邊奪走我手中的滑板，“看書(shū)去！現(xiàn)在不學(xué)習(xí)……”媽媽的聲音復(fù)讀機(jī)似的在我的耳畔回蕩。我明白媽媽的`良苦用心，可今天星期天，我也是剛寫(xiě)完作業(yè)，現(xiàn)在又要頭昏腦脹的去學(xué)習(xí)，我無(wú)可奈何，只能長(zhǎng)嘆一聲“誒！”

　　自從上中學(xué)以來(lái)，我完全沒(méi)有了娛樂(lè)時(shí)間，一夜之間變成孤家寡人，籃球，滑板成了擺設(shè)，昔日里的好伙伴們，因我屢次爽約不在登門(mén)了，我又不得出去，我真的成了一只被囚禁的小鳥(niǎo)，我好郁悶，好煩惱呀。實(shí)在無(wú)趣了，偷偷拿出藏在床底下的遙控飛機(jī)玩，“看看，又在玩了，功課全都復(fù)習(xí)好了嗎？人家考試的第一，你呢？不知上進(jìn)！”媽媽的話(huà)聽(tīng)著簡(jiǎn)單，卻讓我感到有一股強(qiáng)大的壓力，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。

　　難得有機(jī)會(huì)和同學(xué)一起做社區(qū)調(diào)查，因此直到結(jié)束，我全然不覺(jué)得累，“怎么回來(lái)那么晚？”“我和同學(xué)去調(diào)查”“調(diào)查什么，你們懂什么，不把心思放在學(xué)習(xí)上……”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽便一大堆話(huà)堵著我，“那么你希望我將來(lái)成為一個(gè)只會(huì)讀書(shū)而不會(huì)與人打交道的書(shū)呆子嗎？”我再也忍不住大聲喊道；許久以來(lái)的委屈，順著眼淚全涌了出來(lái)。

　　夜晚出奇的靜，我的心里卻在吶喊，媽媽我只是想乘坐一艘“快樂(lè)號(hào)”的小船駛向美好未來(lái)彼岸！

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