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    五一勞動(dòng)節(jié)主題教案

    時(shí)間:2025-01-05 12:00:54 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

    五一勞動(dòng)節(jié)主題教案(集合)

      作為一名教學(xué)工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)主題教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    五一勞動(dòng)節(jié)主題教案(集合)

    五一勞動(dòng)節(jié)主題教案1

      活動(dòng)目的:

      1、讓幼兒在集體中大膽、清楚、較連貫地介紹五一中一件最快樂(lè)的事。

      2、要求幼兒專心聽(tīng)他人講話,知道別人所講的內(nèi)容。

      3、學(xué)習(xí)在集體中清楚的與語(yǔ)言表帶自己的意思。

      4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

      5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      畫(huà)紙幼兒每人一張彩色鉛筆

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、讓幼兒安靜的、乖乖的坐在座位上。

      2、提問(wèn):我們這次放了七天的假,有沒(méi)有小朋友知道放的是什么假呀?

      3、老師給幼兒講述自己這七天當(dāng)中最開(kāi)心的事情。講的時(shí)候內(nèi)容要豐富、表情也要豐富。讓幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣和想要述說(shuō)的欲望。

      4、老師表?yè)P(yáng)述說(shuō)的好的`幼兒,鼓勵(lì)那些不敢發(fā)言的幼兒。

      5、發(fā)給幼兒畫(huà)紙和彩色鉛筆。讓他們畫(huà)畫(huà)自己心中最快樂(lè)的五一。

      6、老師巡視,幫助能力較弱的幼兒。

      活動(dòng)反思:

      美國(guó)哈佛大學(xué)經(jīng)過(guò)四十余年的研究發(fā)現(xiàn):適量勞動(dòng)可使孩子快樂(lè)。那些童年時(shí)參加過(guò)勞動(dòng),甚至做過(guò)簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)的人,要比那些小時(shí)候不做事的人生活得更愉快,因?yàn)楹⒆釉趧趧?dòng)中,不僅獲得了才干,而且會(huì)意識(shí)到自己的社會(huì)價(jià)值。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,家長(zhǎng)往往忽視幼兒的勞動(dòng)教育,不重視幼兒勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),使幼兒動(dòng)手的機(jī)會(huì)減少,生活自立能力降低,自己的事情不會(huì)做或不愿做。孩子越來(lái)越可愛(ài)聰明,可是生活能力卻越來(lái)越差了。

    五一勞動(dòng)節(jié)主題教案2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問(wèn)好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

      2、幼兒學(xué)會(huì)關(guān)注周圍的人和事,初步了解他們的工作。

      3、增強(qiáng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)、感恩之情,知道尊重普通勞動(dòng)者。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。

      2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:五一節(jié)的由來(lái),輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作)

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。

      2、整隊(duì)出發(fā)慰問(wèn)兩處的勞動(dòng)者,幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。

      3、幼兒將自己的慰問(wèn)禮物送給正在工作的人,并對(duì)接受禮物的'人說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送——這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))

      4、返回幼兒園,大家互相交流自己向誰(shuí)慰問(wèn)了,是自己主動(dòng)完成慰問(wèn)任務(wù)的、還是通過(guò)別人的幫助完成的。

      時(shí)間:4月30日

      慰問(wèn)地:星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊(duì)

    五一勞動(dòng)節(jié)主題教案3

      一、活動(dòng)目的

      1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

      2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

      3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、舉辦家長(zhǎng)與寶寶之間的談話,讓寶寶懂得勞動(dòng)的意義,尊重勞動(dòng);

      2、家長(zhǎng)和寶寶一起搜集關(guān)于勞動(dòng)的新聞事件;

      3、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒和家長(zhǎng)勞動(dòng)之用。

      選擇人物(如商店售貨員,馬路上執(zhí)勤的.警察叔叔,清潔阿姨),帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒觀察成人的勞動(dòng)。

      三、活動(dòng)方案

      1、《環(huán)保小衛(wèi)士》

      通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):"我會(huì)自己洗手"、"我會(huì)自己脫掉衣服"、"我會(huì)自己吃飯"等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。家長(zhǎng)和寶寶一起談?wù)撈綍r(shí)在家中都會(huì)做哪些家務(wù),之后應(yīng)該怎樣進(jìn)行家務(wù)分配;

      通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng)。家長(zhǎng)可帶領(lǐng)寶寶對(duì)周圍的垃圾進(jìn)行清理。

      2、《自己的事情自己做》

      通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展"我會(huì)自己疊被子"、"我會(huì)自己穿衣服""我會(huì)自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會(huì)掃地等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè)。幼兒可在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行這一系列活動(dòng)的學(xué)習(xí),然后培養(yǎng)幼兒在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行親子之間自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:"疊被子" "穿衣服" ""疊衣服" "擦椅子" "掃地"。

    五一勞動(dòng)節(jié)主題教案4

      為迎接五一勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),讓幼兒對(duì)五一勞動(dòng)節(jié)有深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們小班級(jí)在節(jié)日前夕將開(kāi)展勞動(dòng)人民最光榮的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

      活動(dòng)目的:

      1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

      2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

      3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的.美好情感。

      4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

      活動(dòng)對(duì)象:

      小班級(jí)全體幼兒。

      活動(dòng)時(shí)間:

      4月26日。

      活動(dòng)主要負(fù)責(zé):

      各班班主任老師、副班老師和保育員。

      活動(dòng)口號(hào):

      十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

      活動(dòng)開(kāi)始:

      室內(nèi)教學(xué):

      一、導(dǎo)入:

      談話導(dǎo)入:教師詢問(wèn)小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))

      二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

      三、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。

      室內(nèi)清潔活動(dòng):

      一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

      二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過(guò)程。

      三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

      四、幼兒開(kāi)始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

    五一勞動(dòng)節(jié)主題教案5

      活動(dòng)目的:

      為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的`神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

      了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

      二、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品

      介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

      三、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

      相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

      四、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)

      如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

      五、手工

      制作“美麗的花”。

      組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。

      六、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

      教學(xué)反思:

      為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

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