小學(xué)生的作文【必備9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
你們知不知道母雞是怎樣下蛋的？聽說母雞下蛋的樣子可有趣了。
今天，我特意到雞窩里去觀察，正好有一只母雞要生蛋，我躲在一旁偷偷地看著。只見它轉(zhuǎn)了幾圈，馬上跳到為它們準(zhǔn)備的大盆里，坐在草上，一動(dòng)也不動(dòng)，很認(rèn)真，眼睛眨也不眨。突然，它的'屁股往上一抬，臉都紅了，咦，一個(gè)圓溜溜的蛋就下來了，我以為它要走，正準(zhǔn)備去拾，這時(shí)，它卻又坐到蛋上，大約過了一分鐘，它才跳下草窩。隨即，它走到朋友們中間，伸起長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，唱著“咯咯咯”的歌兒，還跳起了舞蹈，好像在說：“我生蛋了，我生蛋了……”顯得很威風(fēng)、很得意。
現(xiàn)在，你們知道了母雞是怎樣生蛋的嗎？
小學(xué)生的作文 篇2
我們約好下午到金山湖玩。
我到了金山湖里面，我看見了好多人，我還看見了各種各樣的橋，有拱橋，玻璃橋，還有木頭做得橋，等等，我聽到小朋友的叫聲，還有水聲，我們還去了游樂場(chǎng)，里面有游戲屋，也有沙子，可好玩了，我們一直玩到晚上才回家。
小學(xué)生的.作文 篇3
“把腰帶系好！”“看看你這褲子！”教室里回蕩著金老師的聲音，平時(shí)溫和的金老師，怎么會(huì)變成這樣呢？原來今天就要大合唱了，而男生的衣服不整齊，老師當(dāng)然要生氣。但女生可好了，在金老師的辦公室更衣，我們男生卻在這里“吃苦”。
我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊(duì)。我們來到操場(chǎng)，活動(dòng)剛開始，大家立即找到位置，坐下觀看。
“課堂亮亮，心窗亮亮，我們像小魚暢游大洋，知識(shí)大洋讓我豐富，科學(xué)大洋為我向往……”我悠閑地聽著，心想：肯定沒我們唱得好，一開始，聲音有點(diǎn)兒小也有點(diǎn)模糊，但是后面聲音開始變得清晰起來，大起來。
接下來是六二班的表演。當(dāng)他們唱到“樂學(xué)的興致”時(shí)竟然把這里唱成第二段的歌詞，記憶力真是有夠差的，連歌詞都唱錯(cuò)，排名肯定不高。
過了好一會(huì)，我最期待的六九班上場(chǎng)了，因?yàn)槲蚁肟纯次冶斫隳堋白唷背雒葱α希綍r(shí)她個(gè)人比較靠譜，就唱歌方面不太行。
沒想到，他們唱得如此甚好，一點(diǎn)雜音都沒有，這可叫我目瞪口呆。
……
經(jīng)過漫長(zhǎng)的拼搏后，終于到我們了，我想這時(shí)大家都十分緊張，但我底氣十足。我個(gè)人認(rèn)為我們的.歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤(rùn)，心舒暢啊！
這次活動(dòng)代表了小學(xué)生的精神，也是我們陽光滿溢。
小學(xué)生的作文 篇4
大家嘗試過很多滋味吧，有甜蜜的滋味，有快樂的滋味……可我卻有過逃課的滋味。
今日體育課上要測(cè)量體重，我心里超不爽。因?yàn)槲也幌氡┞蹲约旱捏w重，免得別的同學(xué)恥笑我。為了避免尷尬一幕發(fā)生，只有一個(gè)選擇——逃課！轉(zhuǎn)念一想，不行，不行！我從小到大從沒逃過一次課呀！要是被發(fā)現(xiàn)了可不是什么好事。可是，我更不愿意被同學(xué)恥笑，為了不暴露自己的體重，豁出去了！
我開始制定我的逃課計(jì)劃，計(jì)劃很快制定好了。“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。接著，我又開始實(shí)施我的計(jì)劃。上課時(shí)，我隨便找了一個(gè)借口說肚子痛，誰知老師竟然信了。我便腳底抹黃油——溜之大吉。誰知在逃課途中，遇到“同伙”——楊雨萱。因?yàn)樗w重偏胖，也怕同學(xué)嘲笑。咦我竟然有同伴了，沾沾自喜的快感，心中還暗暗嘲笑樓下的同學(xué)，他們?nèi)绱说?把體重暴露給大家，慶幸自己“道高一尺，魔高一丈”。
過了大約五六分鐘，我腦海中又冒出來一種奇妙的沖動(dòng)穿心蓮，竟然轉(zhuǎn)身徑直向樓下走去。可走到二樓的時(shí)候，我那一股沖動(dòng)勁被我的膽怯戰(zhàn)勝了。又過了十分鐘，倍受煎熬的我心里想：好好的體育課不上，干什么呢？干脆“一不做二不休”，去上課。不行，不行，下去肯定免不了體育老師的一頓臭罵。于是我又一次打了退堂鼓。
幾乎又捱了十多分鐘，我又有些憋不住了：大好時(shí)光，白白浪費(fèi)多可惜呀！不下去白不下去，不能再浪費(fèi)時(shí)光了！我下定決心果敢地走下樓去，結(jié)束我的逃課行動(dòng)了。
可這有什么用？我剛下到一樓，下課鈴聲就響了。這樣一來，我整整糾結(jié)了一節(jié)課呀！唉，逃課的滋味真不好受，我發(fā)誓再也不逃課了。
小學(xué)生的作文 篇5
父母是我們最親近的人，但有時(shí)也免不了因?yàn)橐恍┦虑槎舜藸?zhēng)執(zhí)，你們都有過與父母爭(zhēng)執(zhí)的經(jīng)歷吧!當(dāng)然我也有過與父母的爭(zhēng)執(zhí)，下面你們就聽我慢慢道來。
有一天，我正在朗讀課文，當(dāng)讀到“初聞涕淚滿衣裳”的時(shí)候，站在一旁聽的媽媽說：“你讀得不對(duì)，應(yīng)該讀shang才對(duì)。”我立刻站起來說：“不對(duì)，老師說應(yīng)該讀cháng才對(duì)。”“那我們來打個(gè)賭吧，如果我賭贏了。”媽媽陰笑了一下，“你就要做2倍的練習(xí)一星期。”“那如果我贏了呢？”我迫不及待地問道。“別急，如果你贏了，相反，你就不做練習(xí)一星期。”媽媽不緊不慢地說道。怎么辦呢？一邊是天堂，可是輸了就是地獄!不管了，這次就跟著老師吧，雖然老師不一定是對(duì)的。我心想。“好!賭就賭，誰怕誰呀!”我信心十足地說道。
我們首先查了字典，上面只有衣裳（shang）而沒有衣裳（cháng），媽媽朝我大笑了一番，說：“要不要棄權(quán)呀？”“不要!”我堅(jiān)定地說，“衣裳（cháng）也可能不是一個(gè)詞，查字，也許會(huì)有的。”結(jié)果找到了，裳（cháng）表示古代的裙子，而裳（shang）表示衣裳。誰也說不清楚，因?yàn)楣湃送ǔ４┤棺佣幌瘳F(xiàn)代穿褲子。連起來是衣服和裙子，不就是衣裳嗎？最后，我們還是在網(wǎng)上找到了答案，原來真的讀裳（cháng），我高興地手舞足蹈起來。而媽媽卻語重心長(zhǎng)地對(duì)我說“孩子，你能這樣堅(jiān)持自己的'主見，媽媽很高興”。
但是，經(jīng)常性的爭(zhēng)執(zhí)可不好哦!我們應(yīng)該和我們的爸爸、媽媽和平共處才對(duì)
小學(xué)生的作文 篇6
“信！”我剛進(jìn)教室，好朋友飛似的跑來，“你的信！”說著將手一揚(yáng)，哦，書簽真的寄來了作文。我一把奪過信，趕緊拆開，一枚精致的書簽悄然滑落……看著信中的落款，我的心里，不禁激起了層層波瀾……
這是我的西山好友劉小青寄給我的。看到書簽，我就仿佛看到了她那甜甜的笑臉，仿佛聽到了她那甜甜的聲音。
今年四月二十四日，我作為學(xué)生代表去寶雞西山的廟溝小學(xué)捐書。捐書儀式完畢后，我們又和廟溝小學(xué)四年級(jí)的小朋友聊天。于是，我認(rèn)識(shí)了劉小青。她帶我到了她的家，她家的院子里有一棵高大挺拔的梧桐樹。我抬頭望著滿樹的綠葉，自言自語的說：“梧桐樹的葉子真綠，真好看呀。”劉小青甜甜的笑了：“你喜歡嗎？我摘一片葉子做成書簽給你寄去。”“你要是真用梧桐樹的葉子給我做書簽，那它就永遠(yuǎn)留在我的夢(mèng)里了。”我們都笑了。“好啊！讓我也出現(xiàn)在你的'夢(mèng)里吧，咱們?cè)趬?mèng)里說話兒！”她笑得更開心了。
沒想到，書簽真的寄來了。是用一片綠如翡翠的梧桐葉做成的，外面包著一層透明的塑料紙，紙上還粘了一圈小野花。碧綠的葉，五彩的花，多漂亮的書簽！它令我激動(dòng)，興奮。
我拿起畫筆，畫了一幅畫——兩個(gè)小女孩在藍(lán)天白云、青山綠水的大山中手拉著手，唱歌跳舞。我還在畫下寫了一句話：愿我們友誼長(zhǎng)存！愿你像蒲公英，飛出大山！
畫寄出去了，它帶著我的心愿和祝福，飛向西山，飛進(jìn)了那個(gè)長(zhǎng)著梧桐樹的農(nóng)家院，飛到劉小青的手中……
小學(xué)生的作文 篇7
爸爸出差去了，只剩下我和媽媽兩個(gè)人在家“孤苦伶仃，相依為命”， 爸爸不在家真苦惱。
晚上我做完了所有作業(yè)，想找個(gè)伴來打打乒乓球，下下棋解解悶。可是爸爸不在，媽媽要干活，我只好一個(gè)人在那邊“發(fā)傻”，把媽媽煩的“哇哇”直叫。早上我去上學(xué)，爸爸又不在，沒人送我上學(xué)，只好一個(gè)人冒著嚴(yán)寒“長(zhǎng)途跋涉”來到學(xué)校，到學(xué)校后我早已凍得臉鼻發(fā)紅了。
“什么，今天你夜班，媽媽，你沒搞錯(cuò)吧？難道我又要睡到那張又小又窄的床上去了？”有什么辦法呢，爸爸不在，晚上家里就沒有大人了，我又不敢一個(gè)人在家睡，只能睡到醫(yī)院里媽媽值班時(shí)睡的那張小床上。 晚上，我和媽媽睡在那張小床上你推我擠，總想給自己弄個(gè)大位置，好睡個(gè)舒服，但又用不了大力氣。后來我就幾乎一個(gè)晚上沒有睡著覺。
我在想爸爸，想他在時(shí)我們快樂地打球、下棋。 爸爸你要早點(diǎn)回來啊。
小學(xué)生的`作文 篇8
雄鷹振動(dòng)翅膀，高高一躍，翱翔于藍(lán)天；獵豹展開軀體，勇猛一跳，奔跑在草原；鯨魚搖擺身體，緩力一涌，游蕩在海洋……任何生物無一不在拼搏，為自己的生命創(chuàng)造色彩。
在奶奶家的鴨窩里，有一只瘸腿的鴨子，它原來和其它的鴨子一模一樣，都是正常的。因?yàn)檫@只鴨子是別人送給奶奶的'，說特別會(huì)下蛋，所以奶奶特地在這只鴨子的腿上綁了一根小布條。誰知，隨著時(shí)間的推移，奶奶忘了解開這根布條。結(jié)果有一天，奶奶喂鴨子時(shí)，發(fā)現(xiàn)別的鴨子都拍拍翅膀沖到碗邊頭也不抬地吃食，那只鴨子則呆呆地站在后面。開始，奶奶以為爺爺喂時(shí)那時(shí)鴨子已經(jīng)吃飽喝足了，也并沒有在意。一連兩三天都是這樣。最后等奶奶覺得不對(duì)勁時(shí)，那只鴨子已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地蹲在角落里了。奶奶把它抱出來，發(fā)現(xiàn)那只鴨子很輕。奶奶對(duì)爺爺說：“這只鴨子怎么回事，怎么這么輕？”奶奶把它放在地上，發(fā)現(xiàn)它根本站不起來。一條腿已經(jīng)壞死了。奶奶這才明白過來，這只鴨子是因?yàn)橥忍郏静黄饋恚挪怀詵|西的。于是，奶奶把這只鴨子單獨(dú)放進(jìn)一個(gè)窩，并用菜油給它涂腿，并給它一些食物和水。一開始，這只鴨子還是對(duì)旁邊的食物不感興趣。奶奶說，這只鴨子遲早會(huì)餓死的。誰知沒過幾天，這只鴨子慢慢站了起來，開始吃食喝水。最后，這只鴨子除了走路時(shí)有些搖搖晃晃，其余都和正常鴨子一樣，還是天天下蛋，而且下出來的蛋還是又大又圓的，偶爾還會(huì)生雙黃蛋呢！
生命真是一個(gè)奇跡，一只不起眼的鳥兒，能在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲；一條柔軟無骨的蚯蚓，居然截?cái)嗪筮�能重新生長(zhǎng)。動(dòng)物都能如此，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！
小學(xué)生的作文 篇9
誰都沐浴過父母的愛，我記憶深處最深刻的還是媽媽的背。
剛出生時(shí)，我總愛賴在媽媽的背上撒嬌，慢慢的長(zhǎng)大了，媽媽就不準(zhǔn)我賴了。回憶起來，心里總會(huì)泛出幸福感。
記得有一次，我渾身無力，發(fā)熱，工作了一天剛回家的媽媽，發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)，頓時(shí)慌了神，忙把我駝在背上，頂著夏日的余熱，往醫(yī)院趕。那時(shí)，幼稚的我在媽媽的背上抱著媽媽的脖子，不停的說：“我不去醫(yī)院，到那會(huì)打針的，還有大把大把苦苦的藥要吃，”媽媽邊趕路邊耐心地重復(fù)著；“不痛的，生病了，要看醫(yī)生才能好的，佳佳是個(gè)乖寶寶！”
來到醫(yī)院門診大廳時(shí)，已是氣喘吁吁，汗流夾背的媽媽忙把我安置在靠墻的凳子上，交待我別亂跑，又急著去掛號(hào)，交費(fèi)。
在媽媽焦慮的眼神下，醫(yī)生確診是普通的感冒，吃些藥，休息兩天就會(huì)好的，這時(shí)的媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了口氣。接下來又把我放在一個(gè)安全的地方，忙前忙后地去交費(fèi)，取藥。
提著一大包的藥，走在回家的路上，還臥在媽媽背上的'我提出來自己能走，可媽媽還是堅(jiān)持著把我背回了家，只是一路上明顯感覺到媽媽的腳步輕快了許多，還給我講起了故事。
我最擔(dān)心的事還是來了，在媽媽的連哄帶騙加鼓勵(lì)的折騰下，我才把那些難咽的藥吃了下去。直到現(xiàn)在我才明白，當(dāng)時(shí)媽媽的心情，媽媽的背帶給我的那份偉大的母愛！長(zhǎng)大了我一定要好好孝順父母。
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