紙鍋煮水實(shí)驗(yàn)

紙鍋煮水實(shí)驗(yàn)

　　一個(gè)星期一次的作文課開(kāi)課了！老師大步流星地走上了講臺(tái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——紙鍋煮水！”話(huà)音剛落，立馬有人問(wèn)了：“紙鍋怎么可以煮水，不會(huì)被燒嗎？”可老師只是笑笑不說(shuō)話(huà)，誰(shuí)也不清楚她葫蘆里賣(mài)的什么藥。

　　游戲開(kāi)始了，老師給我們每個(gè)組發(fā)了一根燃燒的蠟燭和一個(gè)裝了些水的杯子，讓我們把杯子端著放在蠟燭上。雖然很簡(jiǎn)單，可要有足夠的膽量。大膽的向奕學(xué)小心地拿起了杯子，屏住呼吸，慢慢把它放在了蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了，杯子居然沒(méi)有燃！我們立馬湊上去看杯底只是有點(diǎn)黑了，并沒(méi)有燒到。我心中的大石頭終于落下了。“著火了！”一陣尖尖的聲音傳入了我的耳朵，我連忙向一邊看去，原來(lái)是第三組的杯子被燒了。“我們也是”又一個(gè)聲音傳來(lái)，原來(lái)第一組的杯子也著火了，我立馬向我們組的杯子看去，杯里的水好像一面鏡子，杯底也十分干凈，還好沒(méi)燒著，不然就慘了！

　　過(guò)了一會(huì)，我們的杯子里鼓起了一些比芝麻還小的小泡，而且還冒出了仙氣似的細(xì)煙，再看其他組的水，都還是平靜一面，沒(méi)有變化。我十分開(kāi)心，感覺(jué)勝利就在眼前，此時(shí)我則接過(guò)杯子，等待它再次變化。

　　又過(guò)了一會(huì)，杯子里的泡泡已經(jīng)有魚(yú)眼睛這么大了。突然，端著杯子的向奕學(xué)叫道：“著火了！”我聽(tīng)了，下意識(shí)地向旁邊躲開(kāi)，向奕學(xué)立馬深吸一口氣，向火苗吹去，把火吹滅了。我心緊了一下，但立馬又把火點(diǎn)上了。

　　幾分鐘過(guò)后，杯子里飄出了陣陣熱氣，燙得我立馬放下杯子。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，驚喜地說(shuō)：“你們成功了！”我們聽(tīng)了，手舞足蹈起來(lái)，有人甚至還說(shuō)他還要再燒一杯呢！

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了我們做事要小心不能大意，做任何事不會(huì)一帆風(fēng)順。

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