我的成長作文(集合)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長作文 篇1
在我的成長之路上，有許多的坎坷，但總有一個人會幫助我，幫助我渡過一道道這樣那樣的難關。
去年暑期，我們全家去爬山，站在山底向上仰望，綠色的樹像一個個威武的戰士，保護著大山，我開始還信心滿滿，我絕對能爬上山頂，我們一邊爬一邊欣賞山上的風景，小草叢里藍色的花，紫色的花交叉在一起，好似一個個美麗的姑娘，還有那小草，風輕輕一吹，小草就會向我們招手，好似在歡迎我們的到來。
可走了不到三分之一，我感覺非常的累，累得全身“長出”了一顆顆豆粒大的汗珠，可我在下面說我一定會上去的，我想得到表揚就又振作精神，可是又不到了十分鐘我又累得直大叫：“不爬了，不爬了，什么破山嗎？”，說著就找了塊石頭，坐了下來。這時媽媽在前面說：“加油，馬上就要到了，你不是說一定會爬上去的嗎？男子漢說話要算數，不能半途而廢，堅持就是勝利。”
在媽媽的不斷鼓勵下，我又開始爬了，終于“功夫不負有心人”，我終于爬到了山頂，站在山頂望四周望去，就像一個威武的.將軍一般指揮著千軍萬馬！
謝謝你，媽媽！是你陪伴著我的成長，是你，讓我懂得了堅持到底，才能看到最美的風景！
我的成長作文 篇2
中國自古有“禮儀之邦”之稱，而作為一名中國人更應對得起這個偉大莊嚴的稱號。在我們的日常生活中，講文明用語，做文明之事，是我們大家一直呼吁、提倡和發揚的口號。作為一名小學生，文明行為習慣更應該從小抓起，從小學起，從點滴做起。
在學校里，在班級里，處處可以看到文明用語的宣傳口號。老師經常教育我們要爭做文明禮貌的小學生，不打架、不講臟話、不亂丟垃圾、愛護花草樹木、不在墻上亂涂亂畫、尊敬老師、團結同學等等。在家里，父母教育我們尊老愛幼、節約水電、知恩圖報、助人為樂等等。許許多多的文明禮貌語言和行為一直牢記在我的心中。
在電視上，我看到這樣一個廣告片：一位年邁的老奶奶上了公交車，當時沒有空位，她提著東西搖搖晃晃地站著，讓人看著很擔心。坐在她周圍的幾個年輕人，你看看我，我看看你，沒有一個主動讓座的.……這時，一位好心的叔叔從后邊座位跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。當我第一次看到這個畫面時，心里便不由自主地想對這位叔叔說：“叔叔你真好，我一定會向你學習！”所以，以后每次我和媽媽做公交車時，我都會第一時間把座位讓給老人和抱孩子的婦女。每當我做這樣的事時，媽媽都會摸摸我的頭，給我一個美麗的微笑。雖然只是一件小事，但是我的心里美滋滋的。
還有一則公益廣告，也給我留下了深刻的印象。一位晨練的大哥哥，在跑步鍛煉身體的路上，遇到一群小學生不小心將球拋到了樹上，大哥哥很輕松的一躍將球取了下來，這群小學生面帶微笑，眼神充滿敬意地和大哥哥告別。還有一位蹬三輪車費力上坡的老人，大哥哥伸出有力的大手幫助老人順利上坡。他還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱里。早晨跑了一路，好事做了一路，方便了別人也快樂了自己。大哥哥那陽光的笑容，矯健的身姿，深深地印刻在我的腦海，難以磨滅。我在想，在我成長的路上，我也要做一些力所能及的事情，幫助那些需要幫助的人們。
媽媽曾經告訴過我一句話：送人玫瑰，手留余香。我要做一個送人玫瑰的好人！做一個新時代優秀的接班人！
我的成長作文 篇3
時間如閃電般，我的三年級嗖地一聲就閃過去了。這一年，我收獲了知識、友誼和良好的體格。這都和一個人有關，是他帶給了我們巨大的變化。
三年級，我們班新來了個班主任，我們叫他吳哥。他和其他老師有些不一樣，可能別的老師認為書面作業非常重要，但吳哥可不這么認為，他覺得閱讀更重要。所以我們班的語文作業很少，我們狠狠地幸福了一年。我們的作業更多的是看書和筆記，我們還從他那學到了蔥鮪火鍋式讀書筆記的方法。
三年級，我還結交了好多新朋友。我們一起斗尺，一起抓人，一起荒野求生，一起做作業，一起比賽跳繩他們，讓我不再孤單，獲得了很多快樂。
三年級，在吳哥的魔鬼式訓練下，我們班的.跳繩戰績越來越好。現在，我們班可是跳繩最厲害的班級了，有班級還向我們班學習呢。我自己也從一個跳繩菜鳥，變成了一個跳繩達人，以后我還要成為跳繩高手呢。雖然跳繩很累，但我的身體卻慢慢變得更加強壯，很少生病了，還長高了不少。
三年級就這樣離我遠去了，我向它揮手告別，四年級正歡快地向我走來。我滿懷期待地張開雙臂迎接它的到來。
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