小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
她有一頭干練的短發(fā)，皮膚白里透紅，帶雙眼皮的大眼睛炯炯有神，戴上眼鏡像“哈利波特”，笑起來(lái)會(huì)露出兩只尖尖的小虎牙，像可愛(ài)的“小吸血鬼”，小巧玲瓏，非常可愛(ài)。
她對(duì)人非常熱情。中午在食堂吃飯時(shí)，她總是積極主動(dòng)地幫朋友們買水喝。只見(jiàn)她飛快地沖下樓，勇敢地扎進(jìn)我們望而止步的人群里，好不容易擠到窗口前，拿出一疊飯卡，耐心地一張一張地刷，終于買完了，她顧不得停歇，緊緊地把那幾瓶水抱在懷里，拼命從人群里擠出來(lái)，又沖上了樓，這時(shí)她早已累得氣喘吁吁，汗流浹背，可她還是興致勃勃，樂(lè)此不疲。
她畫畫非常好。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，當(dāng)老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)當(dāng)美術(shù)科代表？”，她毫不猶豫地自信地舉起了手，向老師毛遂自薦。我當(dāng)時(shí)還半信半疑：就她也能當(dāng)美術(shù)科代表？可當(dāng)我看到她出的第一期黑板報(bào)，兩片栩栩如生的'大葉子幾筆就勾勒出來(lái)了，卷軸畫得很逼真，最引人注目的是她畫的超可愛(ài)的漫畫，整體布局美觀大方，我頓時(shí)對(duì)她心服口服，刮目相看。
她對(duì)班級(jí)的事情很積極主動(dòng)。要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，陳老師說(shuō)我們班也應(yīng)該有班服。那天，她為了幫全班同學(xué)訂班服，跑上跑下地挑選樣式、做計(jì)劃……，累得她滿頭大汗，但她絲毫不在乎。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？她，就是我們班的陳彥泠同學(xué)。
小學(xué)生的作文 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！身體還好嗎？
都說(shuō)花兒感謝泥土，給它溫暖；蜜蜂感謝泥土，給它甜蜜；小鷹感謝天空，給它勇氣……而我感謝您，親愛(ài)的`媽媽。
記得那一次，爸爸總是到很晚才回家，所以是您給我燒飯。明明是我讓您在菜里少放點(diǎn)鹽，而我在品嘗您的菜時(shí)，卻說(shuō)：“誰(shuí)讓你在菜里少放點(diǎn)鹽的，太淡了，一點(diǎn)也不好吃！”可是，您卻依著我一個(gè)勁兒得胡說(shuō)……
還有一次，我生病了，可是因?yàn)榕绿郏豢洗蜥槪挥忠驗(yàn)榕驴啵桓页运帯Ｋ裕乙恢苯兄爸丶摇Ｄ?tīng)了，一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊溫柔地說(shuō)：“國(guó)愛(ài)，乖，不治病就不是乖寶寶，媽媽讓你選，一是去打針，二是乖乖吃藥。”然后，還給我講了一個(gè)小黑熊生病了，但是不要乖乖治病，最后不治身亡的故事。最終我選擇了打針。您緊緊地抱著我，見(jiàn)我痛苦的樣子，您也痛苦萬(wàn)分。
現(xiàn)在，我讀了小學(xué)。每次我發(fā)好試卷，您都會(huì)關(guān)切地問(wèn)我。當(dāng)我考得好，您便表?yè)P(yáng)我，還鼓勵(lì)我再接再厲；當(dāng)我考得不好，您就與我一起分析錯(cuò)題，還不厭其煩地指導(dǎo)我。謝謝您，我的好媽媽！
好啦，媽媽，時(shí)間不早了，我要睡覺(jué)了，您也早點(diǎn)睡吧！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意
愛(ài)您的女兒：鄭國(guó)愛(ài)
*年2月24日
小學(xué)生的作文 篇3
今天是周日，媽媽上班不在家，可是屋子很亂。這該怎么辦呢？我想：不如我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。說(shuō)干就干，我立刻行動(dòng)起來(lái)。
我首先把要做的家務(wù)列了個(gè)單子，內(nèi)容如下：1、洗衣服；2、拖地；3、擦窗戶。
第一步是洗衣服。我拿起洗衣盆，在水池里接了一大盆水，然后把家內(nèi)的臟衣服都找了出來(lái)，將衣服放進(jìn)盆內(nèi)，再在盆內(nèi)擠上洗衣液，把衣服浸泡了一會(huì)，就開(kāi)始洗衣服了，我把衣服一件件仔細(xì)地揉搓，直到看上去比較干凈了，就把臟水倒了，用清水把衣服沖干凈，忙了半個(gè)多小時(shí)，再把衣服洗好。
第二步是拖地。拖地就比洗衣服簡(jiǎn)單了，我先拿掃把將地清掃了一下，將垃圾倒進(jìn)垃圾桶，然后將拖把在水池內(nèi)洗干凈，就開(kāi)始拖地了，我主要拖了客廳，仔細(xì)拖了二遍才好，爸爸媽媽和我的臥室都比較干凈，我簡(jiǎn)單拖了下，家內(nèi)就顯得干凈了！
接下來(lái)是第三步，擦窗戶。我用臉盆接了點(diǎn)清水，拿出媽媽經(jīng)常用的抹布，學(xué)著媽媽平常擦窗戶的.樣子慢慢擦起來(lái)了，很快窗戶就擦好了，雖然擦的不是很干凈，但我也盡力了。
媽媽下班回來(lái)了，看到家內(nèi)很干凈，衣服也洗過(guò)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“孩子，你懂事了，知道幫媽媽做家務(wù)活，媽媽表?yè)P(yáng)你！”。我聽(tīng)了心里美滋滋的，這一天做家務(wù)雖然有累，但是得到媽媽的夸獎(jiǎng)，我開(kāi)心極了！
小學(xué)生的作文 篇4
大家還記得在冬天的時(shí)候南方起了雪災(zāi)，有許多在外打工的人們不能回家和家人過(guò)一個(gè)溫馨的大年三十。可這次災(zāi)難卻逼近了四川。
這次的災(zāi)難是十分可怕的大地震，地震有8級(jí)左右；最嚴(yán)重的.達(dá)到10級(jí)。這次受災(zāi)最嚴(yán)重的是汶及北川。許多和我們一樣正在上學(xué)讀書的孩子們已經(jīng)失去了父母變成了孤兒；還有的人失去了最親的親人，這能不讓人感動(dòng)嗎？
這次地震還讓許多人失去了溫馨的家，他們的家呢？已經(jīng)被無(wú)情的地震夷為了平地；所以現(xiàn)在各國(guó)各地都在獻(xiàn)愛(ài)心。有許多同學(xué)還把自己的零花錢拿出來(lái)捐款，實(shí)在讓人敬佩。
這次的地震讓許多人都失去了父母，失去了家人。而且他們的家已經(jīng)沒(méi)了，所以，請(qǐng)大家都為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上一份愛(ài)心，讓災(zāi)區(qū)重建家園！
小學(xué)生的作文 篇5
“女兒，快去上直播課！”媽媽平地一聲吼，我連忙打開(kāi)電腦看直播課。
這是一堂“特殊”的課，我感覺(jué)十分新奇，怎么，在家里隔著屏幕還可以看見(jiàn)我的同學(xué)，聽(tīng)見(jiàn)他們的話?真是太有趣了！我乖乖地把本子擺放在一邊，直到潘老師開(kāi)課后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)今天的主題是寒假生活交流！
課程開(kāi)始了，不少的同學(xué)都出現(xiàn)在電腦屏幕上，我很激動(dòng)，原來(lái)這也可以的呀！
輪到沈欣怡分享寒假讀書了，只見(jiàn)沈欣怡出現(xiàn)在電腦屏幕上，她向我們介紹了《霧都孤兒》這本書，我耐心地聽(tīng)完了她的介紹，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己以前看的時(shí)候有很多問(wèn)題都沒(méi)有搞明白就直接過(guò)掉去看后面的情節(jié)了，今天又聽(tīng)沈欣怡細(xì)細(xì)講解了一番我總算明白了當(dāng)初我沒(méi)有搞懂的`問(wèn)題，同時(shí)也明白了要“溫故而知新”，要不斷地看，從不同時(shí)間的閱讀中明白不同的道理。
又過(guò)了一會(huì)兒，我最好的朋友嚴(yán)涵婷出現(xiàn)在了屏幕上，我既興奮又高興，這么多天不見(jiàn)，她似乎什么都沒(méi)有改變，嚴(yán)涵婷介紹的是一本歷史書，名叫《料事如神胡雪巖》，她把主要人物分析得頭頭是道，聽(tīng)完她的介紹我大概知道了這本書在講些什么，這幾個(gè)主要人物的性格特征，讓我心中癢癢的，也想要買這本書好好閱讀。封建社會(huì)確實(shí)是比較殘酷的，清朝年末小人得志，主人公在他們的陷害之下死了，就像南宋抗金名將岳飛一樣，精忠報(bào)國(guó)一生卻被秦檜陷害以至于斬首，看得出來(lái)，越是昏庸無(wú)道的君王越是聽(tīng)信身邊那些小人和奸臣的話，使那些賢臣結(jié)局悲慘。
這堂在電腦上的課真是“特殊”啊，與我以前在學(xué)校里面對(duì)面上的課不一樣，但我聽(tīng)得更認(rèn)真，這堂課也讓我感受到了科技帶來(lái)生活的便利，我再也不擔(dān)心假期延長(zhǎng)在家無(wú)聊啦，因?yàn)橛羞@樣有趣的網(wǎng)課，我還能見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)呢！
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