小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
隨著科技的發(fā)達(dá)人們從獨(dú)木舟到太空穿梭器，從扁擔(dān)到起重機(jī)……現(xiàn)在，除了這些高科技的東西，還多了許多智能的玩意兒，在冰山一角，就有著深受廣大青年喜愛的游戲，它不僅能給人消遣的快樂，還能提高思維能力，但這個(gè)游戲可把我害慘了啊！
在一個(gè)星期天下午，我正在啃著英語書，裝模作樣的復(fù)習(xí)起來，見父母都走了，趕緊放下英語書，打開電腦玩起了游戲，享受著游戲的“天倫之樂”。我一會(huì)瞄準(zhǔn)敵方司令部猛烈射擊，一會(huì)躲在破廟里抵御敵方的火箭彈，很快，敵方的Boss就被我爆頭了。就這樣，我一關(guān)又一關(guān)，像蛭蟲一樣貪婪地吸在電腦上。時(shí)間一分一秒地過去了，可是我并不在乎，依舊吸在游戲上。五點(diǎn)半到了，門嘎吱一響，爸爸回來了！我不由得一驚，趕忙關(guān)掉電腦，可是已經(jīng)太遲了，爸爸已經(jīng)閃到了我面前。
爸爸把我叫進(jìn)了房間，我害怕得不敢看父親那雙威嚴(yán)的雙眸，因?yàn)槲覍⒁邮芤环窆S烤肉。一會(huì)你站在方圓一百里內(nèi)任何一幢樓里都能聽見我那響徹云霄的`鬼哭狼嚎。
第二天英語考試，我早早起了床，啃了一個(gè)早晨的的英語書，但是臨時(shí)抱佛腳又有什么用呢？不用說，我拿到考卷后徹底蒙圈了，一半題目我都不會(huì)做！
晚上，自然又是一頓揍，我感覺我的屁股要變成20xx瓣了，連坐都不敢做了，這就是游戲嚴(yán)重的副作用，望廣大青年還是少玩游戲吧。
小學(xué)生的作文 篇2
天邊的鳥，你會(huì)敬畏它們嗎？
當(dāng)天邊飛來一只鳥，一只大雁，你將會(huì)看見數(shù)十只大雁在首領(lǐng)之后，有條不紊地飛行。為首的鳥就是中心，而緊隨的則是雁群。如果它們分道揚(yáng)鑣，這個(gè)族群將因?yàn)槊允Щ锇椋y以覓食而消亡；如果它們?yōu)闋?zhēng)當(dāng)首領(lǐng)而打斗，那么這次飛行中必有鳥因?yàn)榇蚣苁軅荒芨希瑥亩ド？墒牵鼈儧]有。它們用團(tuán)結(jié)的力量組成一個(gè)強(qiáng)大、堅(jiān)忍不拔的團(tuán)體，用集體的向心力征服了漫漫征途。每次，當(dāng)它們?cè)谒{(lán)天團(tuán)結(jié)地飛翔時(shí)，怎不讓人油然而生一股敬佩之情！
當(dāng)天邊飛來一只鳥，一只蒼鷹。它展開寬闊的雙翼，微微昂起高傲的頭，遨游在繚繞的云霧之中，湛藍(lán)的蒼天之上，讓人不禁想到一個(gè)詞：自由。它不曾被地面上色彩斑斕的花木所迷惑，也不曾被半空中陣陣強(qiáng)勁的氣流所阻攔。它，一心只為飛上藍(lán)天，追求浩瀚而充滿自由的'天空。據(jù)說，一只鷹可以活到八十歲，當(dāng)它達(dá)到四十歲時(shí)，它的羽毛開始變得零散，鳥喙變得禿而不再鋒利，利爪也嵌不進(jìn)獵物的皮毛。此時(shí)，它有兩個(gè)選擇：要么靜靜地因饑餓而死去，告別藍(lán)天，要么拔去羽毛，磨去喙與爪，讓它們重新生長。鷹，選擇后者。它為了自由，寧可承受痛苦。
當(dāng)天邊飛來一只鳥，一只寒鴉。它的嘴中叼著被咀嚼的食物，飛向一棵樹。它飛向它的巢，慢慢地把食物送進(jìn)另一只寒鴉的嘴里。那是一只羽毛翻翹，已經(jīng)喪失飛行能力的年邁的老寒鴉。老寒鴉雖然目光無神，但卻溫柔地叫著，仿佛在說：“孩子，為我奔波，辛苦了！”不錯(cuò)！這只蒼老的寒鴉正是它的母親。母親曾經(jīng)為它付出過，如今，它要回報(bào)母親。同樣地，它曾得到母親的愛，如今又付出它的愛，這是孝，是一代又一代在寒鴉中傳承的孝。
天邊飛來一只鳥，你要敬畏它，因?yàn)樗兄鴪F(tuán)結(jié)的力量，有著對(duì)自由的向往，有著對(duì)長輩的孝道。
小學(xué)生的作文 篇3
敬老、愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富，是我們國家和民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。
古往今來，凡是有所成就的人無一不具備這種高尚的品質(zhì)。曾為新中國創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥“官”大不變兒子身份，回家探母，為癱瘓的母親洗尿褲；身為國家領(lǐng)導(dǎo)人，改革開放的.總設(shè)計(jì)師鄧小平爺爺，為“高”不望敬孝之心，對(duì)繼母關(guān)心備至，如同生母，幾十年如一如日一代偉人的為世代所傳揚(yáng)。
作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)呢？
在我們身邊不乏看到這樣的事：一些同學(xué)把“敬老、愛老”掛在嘴邊，但行動(dòng)上卻恰恰相反。在家里過著衣來伸手、飯來張口的日子，只要稍不順心，就對(duì)長輩的大發(fā)雷霆。你們能想象一個(gè)人如果連自己的長輩都不熱愛，他還能對(duì)其他的人充滿愛心嗎？
援藏干部孔繁森，被黨組織選派進(jìn)藏，他把藏胞當(dāng)作自己的親人。一次，他到敬老院探望老人，發(fā)現(xiàn)老人的鞋子破了，他看到老人凍得又紅又腫的腳，趕緊放進(jìn)自己懷里。家里人知道他在西藏生活艱苦，不斷托人送來菜干和一些營養(yǎng)品，孔繁森把這些東西都送給了敬老院里的老人。自己則是經(jīng)常榨菜就泡飯，開水泡饅頭。孔繁森動(dòng)人的事跡，不正詮釋了“老吾老以及人之老”的美德嗎？一個(gè)品德高尚的人，不僅要敬自己的老人，同樣也要尊敬社會(huì)上的老人。
“敬老愛老”不是空洞的口號(hào)，它是一個(gè)小小的舉動(dòng)，是一句貼心的話語，是一個(gè)理解的微笑。我們要以真情敬老，以真愛敬老，以實(shí)際行動(dòng)助老。從身邊開始，從我做起。
親愛的同學(xué)們，為了人間溫情，為了老人的微笑，為了開創(chuàng)敬老愛老的社會(huì)風(fēng)尚，讓我們攜手共同努力吧！
小學(xué)生的作文 篇4
中秋節(jié)快到了，媽媽從商店里買回了火腿月餅。我放學(xué)回到家里，看到月餅，心里可高興了，還沒征得媽媽的同意，我就悄悄地拿了一個(gè)躲到陽臺(tái)上吃，那味道真是美極了。
第二天早上去上學(xué)，我又悄悄地拿了一個(gè)放進(jìn)書包里，一路上心里總是在回味那月餅的香甜味。
媽媽發(fā)現(xiàn)袋子里的月餅少了，她沒有責(zé)備我，而是用關(guān)切的口氣對(duì)我說：“我買的'月餅好吃嗎？”“哇，真是太好吃了！我還從來沒有吃過這樣好吃的月餅哩。”我用贊賞的口氣對(duì)媽媽說。此時(shí)，媽媽語氣一轉(zhuǎn)，就給我講她們小時(shí)候過中秋節(jié)的故事。媽媽出生在七十年代，那個(gè)時(shí)候生活困難，每年的中秋節(jié)是她們最渴望的日子。聽到家里要做月餅，媽媽激動(dòng)得睡不著覺。要說那個(gè)時(shí)候的月餅的樣子，媽媽說：“其實(shí)就是紅糖粑粑。”每家在灶臺(tái)上烤五六個(gè)糖粑粑，然后大家圍在一起吃，一個(gè)中秋節(jié)就算過完了。媽媽開玩笑似地說，她們小時(shí)候吃的月餅，非常硬，能把狗打死。
媽媽沉思了一會(huì)兒說：“麥子，你們現(xiàn)在真是幸福。我們有你們大的時(shí)候，哪里吃得起這么好的月餅。那個(gè)時(shí)候，家里一是沒有多余的錢，二是即使有錢，到商店里也買不到像現(xiàn)在這樣好的月餅。那時(shí)我們吃肉是要分著吃的，一個(gè)人最多吃四五塊。一小塊肉放進(jìn)嘴里，要反復(fù)地嚼上半天，才舍得把它咽下去。現(xiàn)在好了，街上的水果蔬菜、日用百貨一年四季應(yīng)有盡有，你想吃什么就能買到什么。”
我問媽媽：“你們小時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)那么窮？”媽媽說，不僅僅是她的家里窮，就是其他家也一樣難過。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，整個(gè)國家都還處在非常困難的時(shí)期。今天，經(jīng)過三十年的努力，我們國家的經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展，國家富強(qiáng)了，家家戶戶也過上了好日子。
小學(xué)生的作文 篇5
我們班里有許多謎案，“老謎案”還沒破，“新謎案”又在不斷的發(fā)生。我先給大家講一件目前已經(jīng)破解的謎案，希望大家認(rèn)認(rèn)真地聆聽。
有一天，我們班里發(fā)生了一件奇怪的事。事情的經(jīng)過是這樣的：因?yàn)榇蠹以缟县澦栽S多同學(xué)沒吃早飯，急匆匆地從家里把零食帶到學(xué)校吃。
由于今天中午課程比較緊張，大家都在全神貫注地聽課，積極發(fā)言，沒有時(shí)間吃零食。中午放學(xué)時(shí)，大家都已經(jīng)餓得前胸貼后背了，從桌倉里隨便抓了些零食就邊走邊吃著回家了。可是到了下午，一位同學(xué)在教室里大喊：“是誰偷吃了我的零食？快點(diǎn)拿出來！”同學(xué)們你看看我，我看看你，丈二和尚摸不著頭腦。。我心想：零食會(huì)被哪個(gè)貪吃鬼吃了呢？就在這時(shí)，又有一位同學(xué)說他的零食也被偷吃了，大家紛紛低下頭在桌倉找自己的零食，瞬時(shí)，所有同學(xué)站起身來了，大家異口同聲地說：“我的`零食也不見了！”究竟發(fā)生了什么事呢？每個(gè)人的臉上都寫了一個(gè)大大的問號(hào)。難道是老師發(fā)現(xiàn)我們帶零食來學(xué)校了，趁大家中午回家去了，把零食沒收了。不對(duì)、不對(duì)，下午上課老師又沒有批評(píng)我們。一整個(gè)下午全班都被這樣謎案困擾著……
為了探個(gè)究竟，第二天，又有一位同學(xué)專門帶了一包零食來學(xué)校，想看看到底是誰偷走了零食。中午放學(xué)時(shí)，我們就把那包零食放在桌倉出去了，大家趴在教室外面的窗戶上悄悄地“監(jiān)視”著教室里的一舉一動(dòng)，忽然，一只母貓從教室門外的草叢中竄出來，一溜煙地跑進(jìn)了教室，還沒等我們反應(yīng)過來，只見它站在教室走廊四處瞅了瞅，就直接奔向了我們放零食的座位，它伸出前爪，奮力一跳就將零食叼走了，這一幕看的大家呆若木雞。
“謎案”終于解開了，原來是母貓?zhí)I了，從教室偷走了我們的零食。
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