校園網(wǎng)格化管理制度
隨著社會一步步向前發(fā)展，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。到底應(yīng)如何擬定制度呢？以下是小編幫大家整理的校園網(wǎng)格化管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園網(wǎng)格化管理制度1
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校管理工作中的重要一環(huán)，為了更好地管理和維護校園環(huán)境的衛(wèi)生，我們制定了校園環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理制度。
一、網(wǎng)格劃分
校園環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理制度將校園劃分為若干個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格由一名專門負責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生管理員負責(zé)管理。根據(jù)校園的實際情況，合理劃分網(wǎng)格，確保每個網(wǎng)格的面積和人口數(shù)量適中，方便管理員進行管理。
二、責(zé)任分工
每個環(huán)境衛(wèi)生管理員負責(zé)管理所轄網(wǎng)格內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生工作，包括垃圾清理、衛(wèi)生設(shè)施維護、綠化養(yǎng)護等。同時，學(xué)校還設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生督查組，負責(zé)對各個網(wǎng)格的環(huán)境衛(wèi)生情況進行定期檢查和督促。
三、巡查制度
環(huán)境衛(wèi)生管理員每天按照規(guī)定的時間和路線進行巡查，對所轄網(wǎng)格內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生情況進行檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改，并填寫巡查記錄，上報給上級主管部門。同時，學(xué)校還鼓勵師生積極參與環(huán)境衛(wèi)生巡查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。
四、獎懲機制
對于環(huán)境衛(wèi)生工作表現(xiàn)優(yōu)秀的網(wǎng)格，學(xué)校將給予獎勵，如表彰、獎金等。對于環(huán)境衛(wèi)生工作不力的網(wǎng)格，學(xué)校將采取相應(yīng)的懲罰措施，如通報批評、停職等。同時，學(xué)校還會對環(huán)境衛(wèi)生管理員進行定期培訓(xùn)，提高他們的管理水平和責(zé)任意識。
五、宣傳教育
學(xué)校將加強對師生的環(huán)境衛(wèi)生意識教育，組織開展環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，提高師生對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度。學(xué)校還將制作宣傳欄目，定期發(fā)布環(huán)境衛(wèi)生知識和管理要求，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、監(jiān)督機制
學(xué)校將建立環(huán)境衛(wèi)生管理的監(jiān)督機制，設(shè)立舉報電話和投訴郵箱，接受師生和家長的監(jiān)督和投訴。學(xué)校將對投訴進行及時處理，并向投訴人反饋處理結(jié)果。
通過校園環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理制度的.實施，可以更好地提高校園環(huán)境衛(wèi)生管理的效率和質(zhì)量，保障師生的健康和安全。同時，也能夠培養(yǎng)師生的環(huán)境意識和責(zé)任意識，營造良好的校園環(huán)境。
校園網(wǎng)格化管理制度2
根據(jù)上級相關(guān)文件精神，為進一步落實學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任和屬地管理責(zé)任，夯實基層基礎(chǔ)，完善安全管理機制和框架，建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想：深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機制，建立“黨政齊管、部門負責(zé)、社會監(jiān)督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局，努力推動我校科學(xué)、和諧發(fā)展。
工作目標(biāo)：將我校的安全生產(chǎn)管理責(zé)任按照行政管理，劃分若干個責(zé)任區(qū)，明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容，做到定人、定崗、定責(zé)，構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責(zé)任體系，推動我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：XXX（校長）
副組長：XXX（分管安全副校長）
XXX（副校長）
XXX（副校長）
成員：學(xué)校所有中層干部及班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室，楊敬奎同志兼任辦公室主任，負責(zé)全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。
三、安全生產(chǎn)管理網(wǎng)格劃分
各責(zé)任部門（人）按照各自的職責(zé)范圍，將安全責(zé)任進行分解，并劃分若干個安全監(jiān)管責(zé)任區(qū)，落實責(zé)任人，明確工作職責(zé)，全面負責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作，從而建立高密度、精細化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管和責(zé)任體系，建立“三級安全監(jiān)管網(wǎng)格”：“一級網(wǎng)格為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的安全監(jiān)管體系；“二級網(wǎng)格”為學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)與職能處室責(zé)任人和值班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任時空內(nèi)組成的立體網(wǎng)格化監(jiān)管體系；“三級網(wǎng)格”：各班主任、各功能教室負責(zé)人、宿管人員、保安、后勤、值周值班以及相關(guān)教學(xué)活動負責(zé)人員組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。
四、建立網(wǎng)格化管理的工作任務(wù)和內(nèi)容
（一）一級網(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容
校長（法人）是校園的第一責(zé)任人，對全校的安全工作全面負責(zé)；分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)按照各自職責(zé)以及“一崗雙責(zé)”的要求，切實承擔(dān)并落實全校內(nèi)的安全管理責(zé)任，督促各部門認真落實安全管理職責(zé)。
1.按職責(zé)分工，校長對全校安全生產(chǎn)進行全面領(lǐng)導(dǎo)和部署，為第一網(wǎng)格責(zé)任人，分管安全的領(lǐng)導(dǎo)為安全監(jiān)管直接責(zé)任人，負責(zé)監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作，通過專項檢查和綜合檢查，專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施，督促各年級段、職能處室落實主體責(zé)任。
2.嚴格執(zhí)行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度，建立安全統(tǒng)計臺賬，摸清底數(shù)，全面掌握學(xué)校安全生產(chǎn)狀況。
3.由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點監(jiān)管區(qū)域和部位，建立重點監(jiān)管檔案，每學(xué)期組織開展
2次對重點監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查，每學(xué)期組織開展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。
4.建立學(xué)校（領(lǐng)域）重大危險源、重大隱患監(jiān)管檔案，并按規(guī)定落實監(jiān)管措施。
5.以學(xué)校管理區(qū)域和時段劃分安全管理網(wǎng)格，明確工作職責(zé)，細化工作任務(wù)，并制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管圖。
（二）二級網(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容
各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任和值班領(lǐng)導(dǎo)對各自責(zé)任時空的校園安全負全責(zé)，建立處室和班級及各責(zé)任區(qū)域教師二級安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格，對各工作環(huán)節(jié)進行全程安全監(jiān)控，相關(guān)責(zé)任人對責(zé)任區(qū)負直接責(zé)任。
1.各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、值班領(lǐng)導(dǎo)對責(zé)任時空內(nèi)安全生產(chǎn)宣傳教育負總責(zé)，相關(guān)崗位、教職工層層負責(zé)的安全管理責(zé)任體系；對校園中每個區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備，逐一明確安全生產(chǎn)責(zé)任；制定指導(dǎo)意見，對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專責(zé)的責(zé)任體系。
2.依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險場所、危險（動火）作業(yè)、勞動保護、職業(yè)衛(wèi)生、教育培訓(xùn)、事故報告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎懲、設(shè)施“三同時”等各項安全管理制度，實現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。
3.認真落實隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任，建立健全學(xué)校內(nèi)部事故隱患排查治理制度，明確重點監(jiān)管區(qū)域、重點監(jiān)控設(shè)備、危險作業(yè)，每天組織開展安全生產(chǎn)檢查；每月組織開展
1次職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)巡查；每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進行統(tǒng)計分析。
4.嚴格落實宣傳教育主體責(zé)任，結(jié)合部門、班級工作實際，每月組織開展
1次安全生產(chǎn)考核，每半年組織開展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動。
5.落實《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責(zé)任，確保辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查，職責(zé)明確、獎懲分明，形成嚴密、高效的安全管理責(zé)任體系。
（三）三級網(wǎng)格各自內(nèi)容及任務(wù)
建立以班主任、宿管人員、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關(guān)教師為責(zé)任主體的安全生產(chǎn)、宣傳教育監(jiān)管網(wǎng)格。對各自崗位時空內(nèi)的安全宣傳教育處置負總責(zé)，實現(xiàn)安全教育宣傳和監(jiān)管全覆蓋。
五、實施網(wǎng)格化安全管理的步驟
（一）宣傳動員階段：（XXXX年XX月至XXXX年XX月），學(xué)校制定實施方案，合理劃分網(wǎng)格。
�。ǘ┤鎸嵤╇A段（XXXX年XX月至XXXX年XX月），確定網(wǎng)格劃分，明確責(zé)任架構(gòu)圖和工作職責(zé)。重點監(jiān)管部位、監(jiān)管責(zé)任分工圖、網(wǎng)格化實施方案。
（三）檢查驗收階段（XXXX年XX月至XXXX年XX月）安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對各級網(wǎng)格化工作開展情況進行驗收，重點檢查安全監(jiān)管和安全宣傳教育責(zé)任落實情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。
六、工作要求
（一）充分認識開展網(wǎng)格化管理的重要意義。學(xué)校區(qū)域開展安全網(wǎng)格化管理，對于加強學(xué)校安全工作，筑牢防控一線，具有普遍的現(xiàn)實意義和指導(dǎo)意義。各級網(wǎng)格責(zé)任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗，進一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系，逐步形成和完善學(xué)校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。
（二）嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確分工與責(zé)任，加強對推廣工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標(biāo)，按照要求，分階段、分步驟全力抓好落實。
�。ㄈ┳⒅氐湫鸵贰８骶W(wǎng)格責(zé)任人要在工作指導(dǎo)上，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，運用典型的示范作用，推動本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面開展。
校園安全管理制度
第一章總則
第一條：安全工作重于泰山，必須予以高度重視。為保障學(xué)校安全,維護正常的教育教學(xué)秩序，積極預(yù)防、妥善處理學(xué)校安全事故，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，制定本制度。
第二條：校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，對學(xué)校安全負有全面的教育、管理、督促責(zé)任。
第三條：分管學(xué)生工作的副校長是學(xué)校安全工作直接責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)各處室、年級做好具體的學(xué)校安全工作。
第四條：辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、安全處、總務(wù)處等職能部門均為是學(xué)校負責(zé)安全工作的職能部門，在分管安全工作的副校長領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)學(xué)校安全工作。
第五條：學(xué)校所有教職員工均對學(xué)校安全負有責(zé)任和義務(wù)，必須嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作的各項規(guī)定，落實有關(guān)安全工作的具體要求。各部門、年級、班級必須堅持安全工作周周講，發(fā)現(xiàn)苗頭及時講，全體教職員工和學(xué)生均要把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置上。
第六條：學(xué)校必須建立安全會議制度，建立安全會議檔案。
第七條：學(xué)校必須嚴格遵循“以人為本，安全第一，防范為主，責(zé)任明確”的原則，增強安全意識，建立嚴格的安全責(zé)任分工，切實履行安全職責(zé)，并逐級簽訂《安全責(zé)任書》�！栋踩�(zé)任書》一式兩份，每學(xué)期簽訂一次。
第八條：學(xué)校實行安全工作一票否決制。發(fā)生嚴重安全事故（重傷、死亡等）的部門、年級、班級和責(zé)任人，取消當(dāng)年綜合評優(yōu)的資格，扣除全學(xué)期綜合獎項。失職瀆職者，將給予行政處分。
第二章安全教育和培訓(xùn)
第九條：學(xué)校安全教育應(yīng)以學(xué)生為主，同時對教職員工開展教育。包括以下內(nèi)容：（一）交通安全教育；（二）消防安全教育；（三）食品衛(wèi)生安全教育；（四）用電安全教育；（五）實驗及社會實踐安全教育；（六）體育運動安全教育；（七）網(wǎng)絡(luò)安全教育；（八）勞動及日常生活安全教育；（九）其他方面的安全教育。
第十條：安全教育的目標(biāo)是使全體師生增強安全意識，自覺遵守安全法規(guī)；熟悉學(xué)校、家庭、社會中須知的安全知識，掌握緊急狀態(tài)下自救自護的基本方法；具備一定的危險判斷能力和防范事故、抵御暴力侵害的能力。
第十一條：安全處、學(xué)生處、年級主任和班主任分別是學(xué)生安全教育的責(zé)任部門和主要責(zé)任人，應(yīng)根據(jù)環(huán)境、季節(jié)特點，定期對學(xué)生集中進行安全教育，并將安全教育滲透到社會實踐、日常生活及各類大型活動中。每年的.全國中小學(xué)生“安全教育日”（每年3月最后一周周一）、全國食品衛(wèi)生宣傳周和市“安全教育周”、市“119”消防宣教活動等，針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，確定活動主題，開展宣傳教育活動。放假前、開學(xué)初作為安全教育的重要時段，重點向?qū)W生介紹交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救、自護知識等。有針對性地進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，在公安、消防機構(gòu)的協(xié)助下，有計劃地組織消防逃生演習(xí)或消防知識講座。
第十二條：學(xué)生處應(yīng)把安全工作與家長會、家長學(xué)校的內(nèi)容相結(jié)合，增強安全教育效果。班主任應(yīng)與家庭密切配合，注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生克服心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
第十三條：辦公室、教務(wù)處和工會是教職工安全教育的責(zé)任部門，一要指導(dǎo)教師熟悉各學(xué)科操作規(guī)程，并加以落實，確保教學(xué)中的安全，二要加強教師職業(yè)道德建設(shè)，尤其是嚴禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。三要制定相關(guān)的考核制度，有效地約束教師的教育教學(xué)行為，四要加強檢查、督導(dǎo)、考核。
第十四條：安全處應(yīng)加強校園安全文化建設(shè)，充分利用校內(nèi)各種宣傳教育陣地和設(shè)施，開展安全宣傳教育活動。
第三章安全制度和檢查
第十五條：學(xué)校必須建立安全工作責(zé)任制度。各部門應(yīng)層層建立安全責(zé)任制度，切實做到層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管。
第十六條：建立學(xué)校安全工作檢查制度。安全處應(yīng)定期、不定期對學(xué)校安全工作進行督查，行政部門應(yīng)每月對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作進行一次全面檢查，特別要加強重點時段（如放學(xué)時、開學(xué)前、放假前、惡劣天氣時等）、重點部位（如食堂、樓梯、校舍、實驗室、建設(shè)工地等）的檢查，對存在問題應(yīng)限期整改，杜絕事故發(fā)生。對學(xué)校無力解決的問題要及時上報要求解決。
第十七條：嚴格學(xué)生點名制度。對無故未到校上課的學(xué)生，班主任應(yīng)在一天內(nèi)電話聯(lián)系家長或家訪。
第十八條：實行行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度。行政領(lǐng)導(dǎo)值班人員應(yīng)加強晚自習(xí)時間段的校園巡視，及時發(fā)現(xiàn)和處理好校園內(nèi)不上課的學(xué)生及社會閑雜人員，及時填寫值日記錄。
第十九條：建立學(xué)校安全工作考核臺帳制度。對學(xué)校安全工作情況，定期進行查驗或完善，作出工作記錄或檢查記錄。
第四章校內(nèi)設(shè)施安全
第二十條：總務(wù)處和建筑工地責(zé)任人應(yīng)加強校園設(shè)施設(shè)備的管理和監(jiān)控，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第二十一條：安全處、總務(wù)處應(yīng)依據(jù)《消防法》等法律法規(guī)，加強消防工作。按規(guī)定在教室、實驗室、圖書館、食堂、等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，有關(guān)管理人員能熟練使用滅火器等消防設(shè)施。
第二十二條：總務(wù)處應(yīng)加強用電安全管理。要加強電源、電器、電網(wǎng)等的檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。開展夜間活動（如家長會、學(xué)生集會等）應(yīng)有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。
第二十三條：總務(wù)處應(yīng)加強防火安全管理。嚴禁在校（園）內(nèi)焚燒雜物。
第二十四條：教務(wù)處應(yīng)加強對實驗室的檢查和監(jiān)督。實驗員是實驗室安全管理的直接責(zé)任人。尤其要遵守《化學(xué)品管理條例》等法規(guī)，按公安、消防、衛(wèi)生等有關(guān)部門規(guī)定，加強對易燃、易爆、劇毒等危險化學(xué)品的管理。危險化學(xué)品使用人員應(yīng)經(jīng)過安全培訓(xùn)，熟知危險化學(xué)品的特性和安全防范、救治措施，并嚴格按照要求開展實驗。除教學(xué)正常使用的少量化學(xué)試劑外，各種危險化學(xué)品應(yīng)存放在危險品庫或?qū)Ｓ梦ｋU品櫥柜內(nèi)。對危險化學(xué)品的領(lǐng)用、消耗，管理員應(yīng)隨時登記。
第二十五條：電教中心應(yīng)加強對校園計算機網(wǎng)絡(luò)的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的內(nèi)容影響學(xué)生。應(yīng)加強對教室投影儀、錄音機、多媒體設(shè)備、電腦、打印機等電教設(shè)備的經(jīng)常性維護，教會師生準(zhǔn)確、規(guī)范使用。要做好計算機房的防火、防盜工作，有條件的，要按裝報警裝置。
第二十六條：體育室應(yīng)對體育器械、體育設(shè)施加強管理，并定期進行檢查。對一些學(xué)生無成人指導(dǎo)、保護可能帶來危險的體育設(shè)施，應(yīng)及時在醒目位置懸掛警示牌。
第五章校外活動安全
第二十七條：學(xué)生處應(yīng)加強校外集體活動管理。組織學(xué)生參加社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問等校外活動時應(yīng)以安全、就近為原則，制定周密計劃，落實安全措施，提出應(yīng)急預(yù)案。
第二十八條：實行學(xué)校大型活動審批制度。組織學(xué)生參加校外集體活動，應(yīng)經(jīng)校長室同意，組織到外地或較遠地方活動，按規(guī)定還需報市教育局備案。
第二十九條：學(xué)生處、年級主任、班主任在外出活動前應(yīng)進行相應(yīng)的安全教育，并配備足夠的教師帶隊，必要時必須辦理相關(guān)保險手續(xù)。對不安全或安全措施不落實的地方，嚴禁組織學(xué)生前往�；顒訒r，年級主任是年級安全直接責(zé)任人，班主任是各班安全的具體責(zé)任人，各班教師附連帶責(zé)任。
第三十條：各部門不得組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力和自我保護能力范圍以外的各類活動（如高層建筑物上擦玻璃、在交通要道上宣傳、值勤、擦洗交通隔物、去醫(yī)院等有傳染病源的地方勞動等）。教師有義務(wù)拒絕任何部門或領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)生參加的沒有安全保障的社會活動。
第三十一條：活動若需交通工具，必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。
第六章體育、健康與食品衛(wèi)生安全
第三十二條:體育教師應(yīng)加強對課間操、體育課教學(xué)、體育活動課等校內(nèi)活動的組織工作以及運動技術(shù)要領(lǐng)、準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護，防止發(fā)生意外傷害事故。體育課教學(xué)或體育訓(xùn)練應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點和地理、氣候條件。
第三十三條：體育教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生體檢情況和調(diào)查了解，基本摸清本班學(xué)生體質(zhì)狀況，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學(xué)生，應(yīng)予以勸阻。
第三十四條：醫(yī)務(wù)室應(yīng)按衛(wèi)生部門要求做好疾病防治工作。按國家規(guī)定對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學(xué)生進行群體性預(yù)防的用藥，應(yīng)依據(jù)法律法規(guī)，按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則進行。醫(yī)務(wù)室不得以預(yù)防和保健等名義自行組織學(xué)生集體服用藥品和保健品。醫(yī)務(wù)室有責(zé)任抵制任何單位以任何理由向?qū)W生推銷藥品或保健品的行為。
第三十五條：食堂應(yīng)認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強飲食衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病的發(fā)生。食堂設(shè)施設(shè)備及食品采購、運輸、加工、貯存等環(huán)節(jié)應(yīng)符合《食品衛(wèi)生管理規(guī)定》要求，采購食品必須索證，嚴把食品質(zhì)量關(guān)。食堂不得從無衛(wèi)生許可證的單位和個人處購進食品，堅決杜絕過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進入校園。食堂工作人員實行持證上崗，并進行定期體檢。不得聘用傳染性病源攜帶者或患有傳染病的人員從事食堂工作。食堂工作人員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙食品衛(wèi)生的病癥時，應(yīng)立即脫離工作崗位，待查明原因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后，方可重新上崗。
第三十六條：總務(wù)處要重視飲用水的衛(wèi)生安全。
第三十七條：總務(wù)處要督促物管部門認真搞好學(xué)校衛(wèi)生。學(xué)生處要教育師生保持環(huán)境衛(wèi)生，搞好教室衛(wèi)生及個人衛(wèi)生。
第七章校園秩序安全
第三十八條：安全處、學(xué)生處應(yīng)重視校園治安秩序管理。門衛(wèi)人員應(yīng)堅持晝夜值班，節(jié)假日、重大活動時期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)輪流值班，對重大滋擾校園治安的事件，門衛(wèi)應(yīng)立即向校長室或公安部門報告，并積極配合予以制止和處理。
第三十九條：安全處、保衛(wèi)科加強門衛(wèi)管理，建立外來人員進出登記制度。未經(jīng)允許，外來人員不進入校園，不得擅自進入餐廳、宿舍、教室、辦公室等場所，防止各種破壞行為的發(fā)生。
第四十條：總務(wù)處、安全處應(yīng)加強固定資產(chǎn)管理和財務(wù)管理。對重點部門和要害部位，落實人防、物防和技防措施，防止因管理不善發(fā)生失火、失竊等事故。
第四十一條：安全處、學(xué)生處應(yīng)與街道、公安、工商等部門密切配合，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第八章廉政安全
第四十二條：黨委辦公室要加強干部和教師隊伍的廉政安全教育和管理，搞好廉政教育進校園工作。學(xué)校必須建立校務(wù)公開制度，大事、要事必須由集體討論，經(jīng)行政會議同意方能實行。
第四十三條：學(xué)校工會加強教師代表大會制度，增強教代會功能。學(xué)校工會和監(jiān)查小組要認真履行自己的監(jiān)督職責(zé)。
第四十四條：加強師德教風(fēng)建設(shè)，進行師德教風(fēng)評比。
第九章安全事故報告和處理
第四十五條：校內(nèi)發(fā)生一般安全事故，應(yīng)在事故發(fā)生后的一日內(nèi)，主管部門以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報告安全處。
第四十六條：發(fā)生師生傷亡、國家財產(chǎn)重大損失的重大、特大安全事故，群體性傷害事故以及危及社會安定、影響青少年身心健康的重要事件，應(yīng)以最快速度報告安全處，并在12小時內(nèi)報告事故詳細情況。安全處明確情況后向上級教育行政部門報告。
第四十七條：發(fā)生安全事故后，安全處及時聯(lián)系公安、急救中心等部門，全力組織搶救，力爭使損失和影響減小到最低程度，并盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校各部門應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查和處理，事故負責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。
第四十八條：安全處應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定對學(xué)校安全、學(xué)生安全實施相關(guān)的保險業(yè)務(wù)，協(xié)助做好有關(guān)理賠工作。
第十章安全工作獎勵和事故責(zé)任追究
第四十九條：各職能科室、年級做到認真履行職責(zé)、工作成績顯著，全年無重大安全事故的，學(xué)校要給予責(zé)任人表彰獎勵。實行安全工作“一票否決制”，凡發(fā)生重大安全責(zé)任事故的部門和教師，一律取消當(dāng)年評優(yōu)資格。
第五十條：因管理混亂，存在重大安全隱患，經(jīng)校長室指正并限期整改但拒不改正的或拖延，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)行政處分和經(jīng)濟處罰。
第五十一條：任何教職工或領(lǐng)導(dǎo)違反本規(guī)定，有下列情形之一的，由校長室根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對責(zé)任人員，分別給予相應(yīng)的行政處分或解聘，情節(jié)特別嚴重，構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任：
�。ㄒ唬┪窗幢局贫纫箝_展安全教育，因?qū)W生缺乏相應(yīng)安全知識，致使事故發(fā)生且情節(jié)嚴重的；
（二）未按本制度要求建立安全工作制度，條線工作管理混亂或措施不力，對事故發(fā)生負有責(zé)任且情節(jié)嚴重的；
�。ㄈ┪窗从嘘P(guān)法規(guī)要求對校內(nèi)設(shè)施實施管理，對事故發(fā)生負有責(zé)任且情節(jié)嚴重的；
�。ㄋ模┪窗从嘘P(guān)法規(guī)要求組織開展校外活動，對事故發(fā)生負有責(zé)任且情節(jié)嚴重的；
�。ㄎ澹┪窗从嘘P(guān)法規(guī)要求組織體育教學(xué)和課外活動、開展學(xué)校衛(wèi)生工作，對事故發(fā)生負有責(zé)任且情節(jié)嚴重的；
�。┪窗幢局贫纫蠹訌娦@秩序管理，對事故發(fā)生負有責(zé)任且情節(jié)嚴重的；
�。ㄆ撸⿲κ鹿孰[瞞不報、謊報或拖延報告的；
�。ò耍⿲κ鹿饰醇皶r組織處理或阻撓有關(guān)部門調(diào)查處理的。
第五十二條：教師體罰、變相體罰學(xué)生，造成傷、殘、死亡等嚴重后果的，給予行政處分或者解聘，構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第十一章附則
第五十三條：本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。
校園網(wǎng)格化管理制度3
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校管理工作的重要組成部分，為了提高校園環(huán)境衛(wèi)生管理的效率和質(zhì)量，我們制定了校園環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理制度。
一、網(wǎng)格劃分
1. 根據(jù)校園的大小和布局，將校園劃分為若干個網(wǎng)格區(qū)域，每個網(wǎng)格區(qū)域由若干個教學(xué)樓、宿舍樓和公共區(qū)域組成。
2. 每個網(wǎng)格區(qū)域設(shè)立一名負責(zé)人，負責(zé)該區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
二、責(zé)任分工
1. 校園環(huán)境衛(wèi)生管理部門負責(zé)制定校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，指導(dǎo)和監(jiān)督各網(wǎng)格區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
2. 各網(wǎng)格區(qū)域負責(zé)人負責(zé)組織和管理本區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作，包括安排人員、制定工作計劃、檢查和督促工作落實等。
三、工作內(nèi)容
1. 每個網(wǎng)格區(qū)域負責(zé)人每天對本區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，包括教學(xué)樓、宿舍樓、公共區(qū)域等。對于存在的問題，及時通知相關(guān)部門進行整改。
2. 每周進行一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查，由校園環(huán)境衛(wèi)生管理部門統(tǒng)一組織，各網(wǎng)格區(qū)域負責(zé)人全程參與。
3. 每月進行一次校園環(huán)境衛(wèi)生評比，評選出環(huán)境衛(wèi)生管理工作優(yōu)秀的`網(wǎng)格區(qū)域，并給予獎勵和表彰。
四、信息化管理
1. 建立校園環(huán)境衛(wèi)生管理信息化平臺，實現(xiàn)對校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作的全面監(jiān)控和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
2. 各網(wǎng)格區(qū)域負責(zé)人通過信息化平臺上報工作進展和問題整改情況，校園環(huán)境衛(wèi)生管理部門進行實時監(jiān)督和指導(dǎo)。
五、培訓(xùn)和宣傳
1. 定期組織校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作培訓(xùn)，提高各網(wǎng)格區(qū)域負責(zé)人的管理水平和操作技能。
2. 加強校園環(huán)境衛(wèi)生宣傳，提高全體師生的環(huán)境衛(wèi)生意識和參與度。
通過校園環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理制度的實施，可以更好地落實校園環(huán)境衛(wèi)生管理的責(zé)任和任務(wù)，提高校園環(huán)境的整體衛(wèi)生水平，為師生創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
校園網(wǎng)格化管理制度4
一、背景和目的
隨著校園規(guī)模的擴大和學(xué)生數(shù)量的增加，校園環(huán)境衛(wèi)生管理變得越來越復(fù)雜。為了提高校園環(huán)境衛(wèi)生管理的效率和效果，我們制定了校園環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理制度。
二、管理范圍和內(nèi)容
校園環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理制度適用于整個校園范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。具體內(nèi)容包括但不限于以下幾個方面：
1. 劃分網(wǎng)格區(qū)域：根據(jù)校園的實際情況，將校園劃分為若干個網(wǎng)格區(qū)域，每個區(qū)域由一名負責(zé)人負責(zé)管理和協(xié)調(diào)。
2. 責(zé)任分工：根據(jù)網(wǎng)格區(qū)域劃分，明確每個負責(zé)人的責(zé)任和職責(zé)，包括但不限于定期巡查、協(xié)調(diào)環(huán)衛(wèi)人員、處理投訴等。
3. 巡查制度：每個網(wǎng)格區(qū)域的'負責(zé)人需要定期巡查所負責(zé)的區(qū)域，檢查環(huán)境衛(wèi)生情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行處理。
4. 環(huán)衛(wèi)人員管理：負責(zé)人需要協(xié)調(diào)安排環(huán)衛(wèi)人員的工作任務(wù)和班次，確保每個區(qū)域都有足夠的環(huán)衛(wèi)人員進行清潔工作。
5. 投訴處理：負責(zé)人需要及時處理學(xué)生和教職工的環(huán)境衛(wèi)生投訴，協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決問題，保證學(xué)校環(huán)境的整潔和舒適。
6. 教育宣傳：負責(zé)人需要組織開展環(huán)境衛(wèi)生教育宣傳活動，提高學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識，倡導(dǎo)文明行為和愛護環(huán)境的習(xí)慣。
三、執(zhí)行和監(jiān)督
1. 學(xué)校將成立環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理工作小組，負責(zé)制定具體實施方案、安排培訓(xùn)和督促檢查工作。
2. 負責(zé)人需要定期向?qū)W校環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理工作小組匯報工作進展和問題，并接受監(jiān)督和指導(dǎo)。
3. 學(xué)校將建立環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理的考核機制，對負責(zé)人的工作進行評估和獎懲，激勵其積極履行職責(zé)。
四、預(yù)期效果
通過校園環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理制度的實施，我們預(yù)期可以達到以下幾個效果：
1. 提高環(huán)境衛(wèi)生管理的效率和效果，確保校園環(huán)境的整潔和舒適。
2. 加強學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為。
3. 提升校園形象，營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4. 提升學(xué)校管理水平，提高學(xué)校的綜合競爭力。
總之，校園環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理制度的實施將為校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作提供科學(xué)、規(guī)范和高效的管理手段，進一步提升校園環(huán)境衛(wèi)生管理水平，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
校園網(wǎng)格化管理制度5
為了提高校園環(huán)境的整潔度和衛(wèi)生水平，有效管理校園環(huán)境衛(wèi)生工作，我們學(xué)校制定了校園環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理制度。該制度將校園劃分為若干個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格由一名專門負責(zé)的工作人員負責(zé)管理，確保校園環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。
一、網(wǎng)格劃分
校園環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理制度將校園劃分為若干個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格包括教學(xué)樓、宿舍樓、操場等區(qū)域。每個網(wǎng)格的范圍明確，便于工作人員進行管理和協(xié)調(diào)。
二、責(zé)任分工
每個網(wǎng)格由一名專門負責(zé)的工作人員負責(zé)管理，該工作人員負責(zé)網(wǎng)格內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生工作，包括垃圾清理、地面清掃、綠化養(yǎng)護等。同時，學(xué)校還設(shè)立了環(huán)境衛(wèi)生管理小組，負責(zé)協(xié)調(diào)各個網(wǎng)格之間的工作，確保整個校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作的順利進行。
三、工作內(nèi)容
1.垃圾清理：每個網(wǎng)格的`工作人員負責(zé)定期清理垃圾箱，保持垃圾箱周圍的環(huán)境整潔，同時負責(zé)分類收集垃圾，確保垃圾的合理處理。
2.地面清掃：工作人員定期清掃網(wǎng)格內(nèi)的地面，保持地面的干凈整潔，清除落葉、雜草等雜物。
3.綠化養(yǎng)護：工作人員負責(zé)對網(wǎng)格內(nèi)的綠化植物進行養(yǎng)護，包括修剪、澆水、施肥等工作，確保植物的健康生長。
四、考核評估
學(xué)校將定期對各個網(wǎng)格的環(huán)境衛(wèi)生管理工作進行考核評估，評估內(nèi)容包括垃圾清理情況、地面清掃情況、綠化養(yǎng)護情況等。根據(jù)評估結(jié)果，對工作人員進行獎懲，激勵工作人員積極投入到環(huán)境衛(wèi)生管理工作中。
五、宣傳教育
學(xué)校將通過宣傳教育的方式，提高師生的環(huán)境衛(wèi)生意識，增強大家的環(huán)保意識和責(zé)任感。學(xué)校將組織環(huán)境衛(wèi)生知識講座、宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生管理成果等活動，引導(dǎo)師生自覺遵守校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，共同維護校園的整潔和美觀。
【校園網(wǎng)格化管理制度】相關(guān)文章：
網(wǎng)格化管理制度12-12
網(wǎng)格化管理制度07-15
網(wǎng)格化管理制度15篇（精品）12-16
網(wǎng)格化管理制度15篇[精品]12-16
網(wǎng)格化營銷培訓(xùn)心得10-29
網(wǎng)格化管理的工作匯報01-18
網(wǎng)格化建設(shè)工作總結(jié)06-20
網(wǎng)格化管理規(guī)章制度08-22
網(wǎng)格化管理心得體會10-06