小學生的作文

時間：2024-12-26 08:06:29 小學生作文我要投稿

小學生的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文

小學生的作文篇1

　　一陣秋風吹來到處充滿了秋天的氣息。秋風伯伯忙著把這個喜訊傳遞給每一個人。

　　秋風伯伯來到森林梧桐樹的葉子變黃了像一只只大手在跟大伙打招呼呢。樹葉們在秋風中沙沙地唱起了歌然后依依不舍地告別大樹媽媽跳著優美的舞蹈像一只只黃蝴蝶輕輕地落到地上。地上已經積起了一層厚厚的樹葉像給大地穿上了一件黃棉襖。楓葉也被秋風伯伯吹紅了紅得像一把火紅得那么熱情那么奔放。

　　秋風伯伯來到田野吹熟了稻谷他們一個個被沉甸甸的稻穗壓彎了腰。但田邊的蘿卜卻顯得更精神了綠得那么鮮那么亮。

　　秋風伯伯來到公園吹開了菊花。那黃色的菊花像一只只絨球花瓣緊緊裹在一起;那白色的.菊花像怒放的煙花一片片細長的花瓣向四周散去;那紫紅的菊花像個小太陽外面一圈花瓣伸得長長的圍著聚集在中間的短小花瓣……

　　啊秋天真是多姿又多彩!

　　似緩緩小河，時快、時慢地流向遠方。給人流下歡樂，給人流下焦慮。

　　會掌握、會支配它的人，對它的到米和逝去，不會感到驚慌。他們鎮定自若地迎接它，又輕松愉快地送走它。細細算來，他們露出了幸福的笑容。

　　不會掌握、不會支配它的人，對它的.到來和逝去，會感到驚慌。他們馬馬虎虎地迎接它，又毫不在意地送走它。細細算來，他們不禁頭浮伴而淚清清。

　　它常常藏在掛鐘、手表里，而我是在與掛鐘相伴的時光中結識了它。

　　做作業時，它憐俐地從我筆尖跳過。我筆尖動得越快它跳得越慢，如果我停下來，它毫不客氣地離開我，容不得我半點解釋，只有在我重新抓緊筆桿，它才會回到我身邊。

　　做家務時，它快活地從我手中飛過，哧哧哧哧，我淘米洗菜，篤篤篤篤，我剁肉陷……匯成一首動聽的曲調，唱述著美好的向往。歌聲中，有著它難以遮掩的銀鈴般的笑聲。

　　相伴在滴嗒邊，我看清了自己。滴嗒，我要和時間同步，我想走在時間前面。

　　“丁鈴鈴鈴……”下課鈴響了，同學們飛快地跑到操場上玩自己喜歡的游戲，安安靜靜的操場上頓時熱鬧起來。

　　同學們有玩老鷹捉小雞，有的玩斗雞，有的玩跳繩，有的玩黑貓警長捉小偷，還有的打籃球……

　　籃球場上，我們班的夏濤可厲害了，他一路拍著籃球，看樣子很順利似的，突然一位同學攔住了他的.去路，只見夏濤向左一撲，那位同學也向左走了一步，說時遲那時快，夏濤來了一個180度轉彎，順利地擺脫了對方的防守，他又向前沖去，來到了籃筐下，猛的跳了起來用力一投，球投進了籃筐里。

　　最吸引我的是玩老鷹捉小雞的幾個同學，那個扮老鷹的田馬翔裝得挺像，只聽他對小雞們說“小雞們，你們的死期到了。”小雞們說：“哈哈，你個笨老鷹，想捉到我們別做夢了。”

　　忽然，我聽見一陣陣叫喊聲：“小偷，給我站住。”我轉過頭一看，原來是一年級的小朋友在玩黑貓警長捉小偷呢！

　　這時，上課鈴響了，大家都依依不舍地跑回教室。

　　今天，我幫媽媽擦地板。媽媽每天都擦地板的。今天我看見媽媽有點感冒了，我就跑上去把擦布奪過來說：”媽媽，我來幫你吧!“媽媽高興地答應了。我用力擦，地板變的.亮晶晶的!過了一會，地板被我全部都擦干凈了。媽媽說：”你一個能干的孩子。“我心里面覺得很開心。

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