小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我叫李城歐，男孩，現(xiàn)在十歲了。我現(xiàn)在在黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班就讀。我現(xiàn)在剃著平頭，每次剃了后同學(xué)就叫我光頭，開(kāi)始我很憤怒，但聽(tīng)著聽(tīng)著，我就覺(jué)得不憤怒了，還覺(jué)得挺好聽(tīng)的。我的眼睛黑亮亮的，耳朵是招風(fēng)耳，鼻子是小巧的，嘴巴唇方嘴正，臉 龐胖嘟嘟的。我的優(yōu)點(diǎn)很多，有樂(lè)于助人、正義……但我的缺點(diǎn)會(huì)使有些事情越弄越麻煩，那就是這個(gè)缺點(diǎn)——粗心！有人說(shuō)：“粗心是個(gè)病，永遠(yuǎn)也幫不到你。你要是個(gè)醫(yī)生，粗心大意會(huì)開(kāi)錯(cuò)藥方。要是你是工程師，粗心會(huì)使房子倒塌，而傷害生命。”
我很愛(ài)游泳，每次我都抓緊時(shí)間游著，絲毫不浪費(fèi)游泳的'時(shí)間，我現(xiàn)在都能到深水池游了。我的老師現(xiàn)在只讓我用蛙泳游，我相信在不久的將來(lái)，我會(huì)成為一個(gè)出色的游泳教練的！
我愛(ài)看電視，在電視里學(xué)到了各種各樣的知識(shí)。
聽(tīng)完我的介紹，你喜不喜歡我？
小學(xué)生作文 篇2
理想是人的美好目標(biāo)，它是你奮斗的力量。人都是有理想的，我的理想就是做一名教師，我要為祖國(guó)培育那小樹(shù)苗，讓他們長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)。
我想做一名教師有兩個(gè)原因。做教師的只是想讓學(xué)生們成材。我很敬佩教師這種把自己的知識(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)學(xué)生的`精神。我們也有教師，教師為我們操心，為了我們不分晝夜的改作業(yè)；為了我們用休息的時(shí)間講課……為了我們教師付出了許多許多。所以我想用我的汗水來(lái)哺育祖國(guó)未來(lái)的樹(shù)苗。另一個(gè)原因就是我想當(dāng)一名與同學(xué)融為一體的教師，我這個(gè)教師一定要為學(xué)生不惜犧牲一切，我想讓我的學(xué)生振興我們的祖國(guó)。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我就一定要努力奮斗，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教師教給我的知識(shí)從而豐富充實(shí)我的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我的理想。我還要多多體會(huì)一些教師的辛苦與勞累。我以后要把我學(xué)到的最好的知識(shí)教給我的學(xué)生們。
我的理想是當(dāng)教師，我再苦再累也要實(shí)現(xiàn)。我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。
小學(xué)生作文 篇3
寒假終于都過(guò)去了，緊接著就是讀書(shū)了。六年級(jí)，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。
新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊！依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的.增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子。恢復(fù)題……
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)啊！
依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀(jì)人憂天了啊）不過(guò)，還是不能太放松的啊！
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
小學(xué)生作文 篇4
盼望已久的“五一”終于來(lái)到了，我好開(kāi)心啊，總算可以好好地休息一下，盡情的玩耍啦。
五一這天下午，舅舅開(kāi)車(chē)?yán)馄拧寢尅⒏绺绾臀襾?lái)到了大禹渡風(fēng)景區(qū)游玩。一入大門(mén)走不了幾步，首先映入眼簾的是一顆很高很粗的柏樹(shù)。導(dǎo)游阿姨講解說(shuō)：“相傳大禹治水時(shí)，休息于柏樹(shù)之下俯察河勢(shì)，并乘船東下，后人將此樹(shù)稱為神柏。”從神柏往南走，來(lái)到一處臺(tái)階前。哇，臺(tái)階好陡啊。站在上面往下看就像直直下去一樣，我和哥哥手扶欄桿咚咚咚的走下去了，舅舅扶著外婆慢慢下，媽媽呢？象蝸牛一樣慢慢挪，只見(jiàn)她滿頭大汗，雙腿有點(diǎn)哆嗦，害怕的`直喊“我不怕，我不怕”，笑死人了，真是膽小如鼠啊。
我們大家就順著蜿蜒直下的馬路來(lái)到了“圣水觀音”前。隨著音樂(lè)響起，觀音大士坐著的蓮花花瓣慢慢的打開(kāi)了，然后觀音慢慢旋轉(zhuǎn)起來(lái)，最引人注目的是觀音手中的凈瓶開(kāi)始噴水了。大家爭(zhēng)先恐后的跑著，美名其曰“接圣水”。傳說(shuō)只要被圣水噴到的人，一年內(nèi)都會(huì)平安如意，身體健康，所以慕名而來(lái)的游人絡(luò)繹不絕。我和哥哥隨著水流跑了好幾圈，直到身上的衣服濕透了才停下來(lái)，但愿真如傳說(shuō)所言，我們一年內(nèi)都會(huì)順?biāo)炱桨玻瑢W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，呵呵，好美的想象。緊接著我們又走了狀元橋，看了沉沙池，爬了天書(shū)。快天黑了，我們只好戀戀不舍的坐車(chē)回家了。
真是非常有趣的一天啊，有時(shí)間我還會(huì)來(lái)大禹渡玩的。
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