優秀成長的作文4篇【集合】
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的優秀成長的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀成長的作文 篇1
“退一步海闊天空，讓三分心平氣和。”這就是自古以來被人們所推崇的寬容。
當你受到誤解時，寬容地為之一笑，對方也許會成為你的朋友；當朋友之間有分歧時，用寬容的心去連接友愛的橋梁，既可化解糾紛，又可以增進友誼。寬容是感情的催化劑，可以使感情更加濃厚；寬容是熊熊燃燒的火把，能照出狹隘和自私丑陋的嘴臉。
誰若想在困厄時得到別人的幫助，就應該在平時寬以待人。人的一生中，會遇到許多坎坷。當人們身處逆境，沒有援助之手，就只能接受命運的“煎熬”，就像一團烈焰在心中燃燒，卻沒有能滅火的水；或者像在蒼茫的沙漠中，尋找不到生命的綠色。如果我們能放棄平日的成見，寬容對方無意中犯的`錯誤，原諒對方偶爾的沖動，一道美麗的彩虹就會出現在我們面前。
俗話說：“牙齒和舌頭還有打架的時候�！蔽覀兒烷L輩、老師的意見不一致的情況時有發生，說教式的批評我們不應該一概排斥，語重心長的教誨我們更應該洗耳恭聽。虛心接受他們寶貴的精神財富，我們將會變得更加富有；吸收他們為人處世的經驗，我們將會變得更有才干。而做好一切事情都需要寬容，寬容師長們偶爾的言行失誤，與他們建立知心朋友般的關系，大家就不會有代溝。同樣，在現實的學習、生活中，如果我們也用寬容的心去化解同學問的小矛盾。我們的每一天都將在快樂中度過，這也將是人生中的一筆大財富。
如果說人生是一幅畫。那么寬容就是這幅畫上的色彩，正是有了這些色彩，人生才變得更加斑斕。讓我們都學會寬容吧，因為寬容也是一種成長！
優秀成長的作文 篇2
在太陽升起的地方有個古老而美麗的國度——中國，自古《孔融讓梨》、《黃香溫習》便注定這個民族是禮儀之邦。中華美德經歷了歲月的洗禮，風霜的磨練，才代代流傳下來。雷鋒一個耳熟能詳、家喻戶曉的名字。
他雖然英年早逝，但在21世紀的今天卻涌現出新一批“雷鋒”他們很平凡，他們孝順自己的父母這是美德;他們默默無聞，卻助人為樂這是美德;他們只是在公交車上讓了個座，這也是美德;他們······
其實，我想說：美德不非要是驚天動地、轟轟烈烈的。它簡單到只是一次孝敬，一句善意的謊言，一片愛心，一份善意甚至只是彎腰撿個垃圾�？鬃釉f過百善孝為先，可在這個“富二代”、“官二代”、“啃老族”廣泛流行的年代，難道所謂的孝心就是不勞而獲，花年邁父母的`血汗錢么!還有現在許多“上班族”的意識里，孝心就是給父母錢，可你們是否想過：也許父母想要的是你們的擁抱哪怕只有一句關心的問候。每當看到這些例子，我無比懷念那個臥冰求鯉的孩子。請問，社會上一直呼吁的孝心在哪兒?同情是一向是道德的準則。
可小悅悅的事件在素有禮儀之邦的中國說明了什么?社會在進步，科技在發展，人民的生活在改善，可人心卻也在改變。十個人里面有九個人都帶著“事不關己，高高掛起”的態度。人們內心的情感越來越冷漠，也許看到這里你想反駁，但你無法否認這個事實。一些招聘人才的公司里，會故意在門口放一把掃帚，就是為了檢測你是否有道德感�？稍S多人即使被掃帚絆倒也選擇淡然漠視。因此，我倡導弘揚中華美德，不要再猶豫，不要再徘徊。
莎士比亞曾說過：生命短促，只有美德能將它流傳到遼遠的后世。讓我們抓住社會發展的潮流，弘揚中華美德，引領幸福成長吧。
優秀成長的作文 篇3
我讓媽媽給我準備了一張稿子。一頁紙有四百多字呢!對于一個八歲的我，怎么能完完整整地背下 來呢?我幾乎快要放棄了。這時，媽媽安慰我說：“做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。”我似懂非懂 地點點頭。
于是，我下定決心，以定要把稿子背下來。當同學們在走廊上玩耍嬉戲時，我默默地坐在教室里的椅上背誦稿子；當中午吃完午飯回到教室時，我就拿出那皺巴巴的稿子開始背；當媽媽睡熟時，我躺在床上還想著沒背熟的故事。就這樣，日積月累，我終于能把稿子背得滾瓜爛熟。
星期四下午，廣播里播放了一個通知：請參加紅色經典小故事比賽的同學馬上到會議室集中。排了一會兒隊，輪到我背誦故事了，前面有許多老師，可是我一點兒也 不緊張，我鄭重地說：“大家好，我是四(5)班的……”我把故事一字不漏地背下來了。過了好幾天，老師向班里的同學們宣布：“素妍，這次講故事獲得了三等獎！‘’頓時班里像沸騰了一樣，拍起了那美妙的節奏——掌聲。之后，我還拿到了獎狀和獎品。
這就是我的`成長故事，小朋友們，你也來講一講你們的成長故事吧！一定會佷有趣的。
優秀成長的作文 篇4
屋外陽光明媚，屋里的氣氛卻是如此的沉悶，形成了鮮明的對比。
“你英語才考95分會是不是太差了？你看那些考100分以上學生都去補習了，你怎么還在這打游戲呢？你就不能努力一點，為我和你爸爭上一口氣嗎？就算不為我和你爸，也得為你自己吧，你為什么就是不努力呢……”媽媽看見我在打游戲，又開始長篇大論地講起道理來，還一直說個不停。我沉默著，我就是不明白了，媽媽為什么這么在意我的'成績呢。
“你有沒有聽我講話？我告訴你……”見我不說話，媽媽又開始了她的長篇大論。我不耐煩的打斷了她的話：“知道了！你煩不煩？一天到晚除了成績還是成績！煩死了！干脆讓成績當你的孩子吧！”我跑回房間，把門用力地甩上并上了鎖。
為什么媽媽這么在意成績呢，哎——，真是想不明白。算了，還是趕緊寫作業吧�？粗坏赖李}目，腦子里連一點兒思路也沒有，我更加煩躁了，便隨手把筆丟在一邊不再理會。我又想起剛才的一幕，為什么大人這么在意成績呢。想著想著，眼皮開始打架了，我于是上床睡覺了。
“吃飯了！快出來吃飯！”門外響起了媽媽的聲音。我起身出去吃飯，剛坐下來，媽媽又問：“你剛剛在房間里干什么？”“睡覺�！蔽也荒蜔┑拇蟠鸬�。“什么！睡覺？你不趕緊寫完作業，你跑去睡覺？我跟你說過多少次……”（此處省略一千字）。我聽著她的喋喋不休，早已習慣。這次，竟然有一些不以為然了。而上了初中后，這種事幾乎是常常發生的。我假裝沒有聽見，我快速地吃完飯，回到房間寫作業去了，免得到時又被她說這說那。
剛剛寫完作業，媽媽又進來了，我后悔沒有鎖門。我心想：煩死了！又進來想干嘛？又來講他那長篇大論的道理來了啊，真煩啊！“什么事？”我問。“作業寫完沒有？”果不其然，媽媽又是問這個�！岸�，寫完了�！蔽夷弥路䴗蕚淙ハ丛��！澳阕罱趺戳耍课腋阏f話都這種態度？”“哦，我會改�！蔽沂裁炊疾幌胝f，跟她解釋反而會跟亂�，F在的我，只想一個人靜一靜。
成長的煩惱就是這么多……
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