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    煩惱的成長作文

    時間:2024-12-15 16:25:18 話題作文 我要投稿

    煩惱的成長作文集合5篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的煩惱的成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    煩惱的成長作文集合5篇

    煩惱的成長作文 篇1

      每個人都是一棵參天大樹,樹上的葉子象征著我們對人生的希望。當(dāng)太陽升起時,葉子面對陽光,我們看到了希望,于是又馬不停蹄地忙碌起來。曾幾何時,在我失落的時候,耳旁總是回響起這樣一句話:不管遇到了什么,我們都要留住生命中的每一片綠葉……

      那是一個黃金的季節(jié),我從老家轉(zhuǎn)來廈門念書。走在這個陌生的學(xué)校里,我感覺不到校園里應(yīng)有的美好,因為身邊的許多同學(xué)都笑我長得胖。可是我從來沒有生氣,因為我知道,現(xiàn)在的我們不應(yīng)該在長相上和別人攀比,更重要的是學(xué)好為人處事,學(xué)好文化知識。可是,除了這個煩惱外,我沒想到的是這里的課程與老家的進度不同,很多東西我都不會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,連我最喜歡的語文,我也沒興趣學(xué)了。

      一天中午吃飯,媽媽我問我語文單元測試考幾分。我支支吾吾地答道:“6……65分!薄笆裁!”媽媽似乎很生氣地說:“你怎么搞的?以前隨便一考都能考九十幾分,現(xiàn)在怎么落得這么厲害?你怎么回事……”聽到媽媽的數(shù)落聲,我再也吃不下去飯,放下筷子便往外跑。

      我來到一個公園,一個人坐在樹下哭泣。公園里一個人也沒有,到處都是落葉。在這落葉紛飛的季節(jié)中,我原以為我踏上了一個新的'旅途,沒想到卻是……

      這時,哦那個遠處走來了一個老爺爺,他似乎注意到了我。便走過來,問我為什么哭泣。聽哇我的原因后,他竟笑起來,告訴我說:“不要因為一點挫折就自暴自棄,你們不是有一句歌詞叫不經(jīng)理風(fēng)雨怎能看見彩虹嗎?只要你努力,就一定會有希望!边@時,他從地上拾起一片綠色的葉子說:“不管遇到了什么,都要留意你生命里的每一片綠葉!闭f完,便和身邊的幾個年輕人走了。

      后來,我收到了一把精致的鋼筆,是老爺爺托的人好不容易才找到的,我也才知道,那個老爺爺是一個退休的企業(yè)家。在他年輕時,他的公司因為某種原因破產(chǎn)了,但他并沒有放棄,而是白手起家,從頭再來。再次成為了一個成功人士……

      閑暇之余,當(dāng)我漫步于林蔭小道的時候,我常常記起老爺爺說的那些話。不管在什么時候,留住生命中的一片綠葉,笑著對自己說,其實天很大很藍,生活很美好……

    煩惱的成長作文 篇2

      成長中必然有煩惱相伴,我曾因此感到了很大的不解與氣憤,這是在我六年級時發(fā)生的:

      我從五年級開始就一直當(dāng)著大隊委,那可謂是任務(wù)相當(dāng)艱巨。在六年級是有一陣換了個新的大隊輔導(dǎo)員,她一上來就給我們的隊伍來了個大換血,讓我們原本就艱巨的任務(wù)變得更加艱巨了,我們在工作時漸漸感到有些力不從心了。有個星期,任務(wù)布置得挺多,我們班另一個大隊委病了,只好我一個人忙里忙外地張羅著查衛(wèi)生,一直干了有四天,活干的差不多了,嘴上的'泡也大得差不多了。周四她可算來了,把我替了,我就在教室里歇了一天。后來通知周五開會,下了課我倆就急忙趕過去了。開會似乎主要是為了表揚與批評,表揚名單里沒聽見我的名字,我并不太在意,畢竟不可能每次都會受表揚?赡畹脚u竟出現(xiàn)我的名字了,并且理由竟為沒看見我查衛(wèi)生!我一下慌了,立馬向老師解釋,可沒說幾句她就扔下一句:“別強調(diào)理由,我看你們班那個女同學(xué)干的挺好,你也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”我委屈死了,又向她說明事實,這回她沒聽一句就跟我說道:“別浪費大家的時間!”我當(dāng)時心一痛一痛的,想馬上沖出門去!但出于理智我還是沒這么做;亓思,我越想越不是滋味,憤怒與委屈交織在了一起,似乎變成了一把劍插在了我的心頭……“我再也不當(dāng)大隊委了!死也不當(dāng)!”我對著自己說。第二天,正處于變聲期的上了個大火,嘴上的泡又大了整整一圈,最可怕的是——我出不了聲了!直到了下周三才有所好。

      又到了選大隊委的時候了,我是最先找到了我,問我想不想繼續(xù)當(dāng)。我是說啥也不想干了,找了N多理由來推辭。老師很納悶,就聯(lián)系了我媽,在她不住的勸說與提問之下,我受不了了!說出了實情,然后大哭了一場。媽媽明白了,等我哭夠了,跟我說“你其實自己也應(yīng)該想一想,你肯定哪里做得不好,才給她留下了那種印象。當(dāng)然她做得也不對,不應(yīng)妄下結(jié)論。兒子,記住,這種事以后寬容一下就過去了!”媽媽這么一說,我心里也不那死擰了。以試探的心理繼續(xù)去當(dāng)了,雖然時不時對她還有點不滿,但我已經(jīng)認可她了。

      成長中不被誤解是不太可能的,這時候不用那么小心眼,忍一忍,分析一下自己,你就會有新的認識,從誤解會變?yōu)橘澷p,或許還能與她成為好友呢,因為也有一句話:“不打不相識!”

    煩惱的成長作文 篇3

      南宋詞人陸游說:“少年不識愁滋味。”其實陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊,“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過去了,剩下的則是升學(xué)壓力帶來的煩惱。

      自從進入六年級后,我越來越感到了那份來自升學(xué)的壓力。從一開始,作業(yè)就漸漸增多,而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考試題更是快把我壓得喘不過氣來。

      記得六年級的第一次月考前,我已經(jīng)盡可能準(zhǔn)備充分,甚至還復(fù)習(xí)了六年級以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是一到考場,我就開始慌了,滿腦子全是“競爭”、“為考上重點中學(xué)做準(zhǔn)備”之類的字眼。我有一點恐懼,還這么想:我一定要考得好,要超過其他人,我不能辜負老師和父母對我的期望。這些想法像無形的石頭又給我增加了壓力。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果,我在第一門——數(shù)學(xué)考試中敗得落花流水,往常數(shù)學(xué)都是滿分的我竟然只考了91。5分,當(dāng)?shù)弥謹?shù)后,我整個人都癱下來了,心想:怎么辦?六年級第一次大考就破了個記錄,給新的數(shù)學(xué)老師留了個壞印象,就憑這再普通不過的成績重點中學(xué)怎么能收我?以后如何是好?

      兒時憧憬的美好生活在哪兒?為什么成長竟是如此苦澀、令人煩惱?為什么每個人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷?回想起過去和伙伴們一起玩耍的美好生活,再想想現(xiàn)在考場上與好友的緊張戰(zhàn)斗,真是今昔難比。

      其實諸如此類在六年級發(fā)生并不稀奇。此時的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了,對“競爭”這個詞更加敏感,因為它無時無刻都發(fā)生在我們身上。每當(dāng)我做完作業(yè),想稍微放松一下的,不用父母提醒,我又自覺地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時,我都會想:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。想必此時我的.對手們都在埋頭苦干,我怎能浪費這寶貴的時間?

      漸漸地,漸漸地,我認為總是想著“競爭”會使原本的煩惱更加煩惱,壓力更大。與其整天想著“龍爭虎斗”,不如把目光放遠一些,對照過去,我是否改正了缺點?是否比以前更進一步?再展望未來,想要過上理想的生活現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),一切都是為了自己。

      煩惱依舊是煩惱,不過我發(fā)現(xiàn),在成長中,我對它的看法變了。讓我們放寬胸懷,笑對煩惱,在成長中,讓樂觀的陽光驅(qū)散煩惱的陰霾,就會發(fā)現(xiàn),整個世界都在微笑。

      

    煩惱的成長作文 篇4

      成長的煩惱像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我,如今也有了我自己的煩惱。

      現(xiàn)在的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí),等著帶我們?nèi)ブR的海洋里遨游,

      現(xiàn)在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了,F(xiàn)在的我,已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要,現(xiàn)在的我,知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個孩子一樣,放學(xué)回家寫完作業(yè),就打開電視機按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費,現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識,堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學(xué)習(xí),但其實我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。

      雖然現(xiàn)在我才初一,可是時間也在飛快地流逝著,眼看著在等幾個月,我就要長大一歲,又要升一年級,等九月份的時候,我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了,等待我的是更多的`知識,更多的作業(yè)。我每天都在擔(dān)心,擔(dān)心老師多布置一項作業(yè),多讓我們寫一份練習(xí),嗚嗚!好無聊啊!我沒有了以往的歡樂,沒有了孩子應(yīng)該有的天真,可愛和孩子應(yīng)該有的自由和樂趣!我像是籠子里被軟禁的小鳥,每天被家長迫使著做我不喜歡的事情,要等到什么時候,什么時候我才能逃離這個軟禁我的籠子,什么時候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真,可愛和自由啊!我天天都在幻想著,幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象啊!

      我多想出去玩會兒啊!哪怕是五分鐘也好,哪怕是看五分鐘的動畫片也成了我最大的享受了吧!每當(dāng)在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍,我多么想去和他們一起玩,我多想回到曾經(jīng)那個美麗、絢爛多姿的童年啊,在那里,我可以找到我的快樂,可以找到一切對于我來說美好的回憶啊,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩啊!

    煩惱的成長作文 篇5

      看看那些小朋友可以無憂無慮地玩,多么開心啊!幾年前,我也是這樣?墒,人長大了,煩惱也多了,想起那些煩惱我就頭疼,要是永遠長不大,該有多好啊!

      我的學(xué)習(xí)成績只是中等水平,考初中的時候差點考不上,上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)。媽媽經(jīng)常說:“你這么不努力學(xué)習(xí),怎樣考高中啊?以后的工作怎么辦啊?僅憑初中文憑哪里有單位要你?你又沒有什么特長,能干什么啊?現(xiàn)在讀書才會有出息啊!讀書是為了你自己,不是為父母啊”。是啊,現(xiàn)在干什么都需要知識,如果不讀書,哪有出人頭地的`一天啊,F(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作,想到這個問題,我就心煩!

      我總是幻想,要是我一生中都沒有煩惱,那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就像即使在陽光普照下,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云一樣。其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對待它,從今以后,我要學(xué)會處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟!

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