小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文9篇[熱門(mén)]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文 篇1

　　“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫硬幣跳遠(yuǎn)。〃我想：硬幣怎么會(huì)跳遠(yuǎn)呢？接著下面有兩個(gè)人說(shuō)：”我會(huì)玩。〃

　　“ 那么請(qǐng)你上來(lái)吧！俞星宇，順便你可以再叫一個(gè)人來(lái)。”于是他選了周庭宇。接著老師說(shuō)：“比賽規(guī)則是這樣的我先用粉筆在桌子上畫(huà)一條橫線，然后再拿出硬幣放在桌子上，接著要讓吹的人要一口氣把硬幣吹到線外，然后那個(gè)人就贏了。

　　”好了現(xiàn)在比賽開(kāi)始。“老師一聲令下的說(shuō)。俞星于先開(kāi)開(kāi)始吹一下子就吹了兩口，他好像記只能吹一口，我心里想著。這時(shí)周庭宇說(shuō)：”只能吹一口的，你要重新吹。“俞星于二話不說(shuō)就又吹了起來(lái)，可是硬幣只能到桌子的一半，周庭宇也是只吹到一半，然后周庭宇變成了面紅耳赤的'人。最后老師宣布兩個(gè)都平局。下面還有兩局一個(gè)是兄妹之戰(zhàn)，第二個(gè)是葉峰成和崔可盺之戰(zhàn)。這些比賽中是一個(gè)最愛(ài)打嗝的葉峰成贏了。

　　今天的這幾場(chǎng)比賽真開(kāi)心哪！

小學(xué)生的作文 篇2

　　人生中的坎坷像是一個(gè)個(gè)坑洞，而夢(mèng)想就是一副拐杖，它能幫助你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困難，到達(dá)成功的彼岸。那么中國(guó)夢(mèng)是什么呢？

　　中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)孩子對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念，是一位母親對(duì)孩子的期盼，是每個(gè)人對(duì)社會(huì)的祝福。我的中國(guó)夢(mèng)就是能夠當(dāng)一名作家。

　　對(duì)于我的夢(mèng)想，我為它做了許多。

　　我從五年級(jí)寫(xiě)起了小說(shuō)，一開(kāi)始幾天興致極高，一連寫(xiě)了好幾章。寫(xiě)作的勁頭一天比一天大。每天一寫(xiě)完作業(yè)就全身心地趴在桌上奮筆疾書(shū)。雖說(shuō)每天沒(méi)有什么業(yè)余時(shí)間，但是寫(xiě)作讓我無(wú)比地快樂(lè)。

　　日子一天天流逝，轉(zhuǎn)眼間到了寒假。這時(shí)候，媽媽的一盆冷水，澆息了我的希望火焰：“你每天累不累，要不長(zhǎng)之后再寫(xiě)。許多作家都是長(zhǎng)大成名的'”我不以為然：“興趣是從小培養(yǎng)的，你現(xiàn)在不寫(xiě)，長(zhǎng)大還會(huì)寫(xiě)？”媽媽說(shuō)：“你要寫(xiě)就寫(xiě)唄，你只要愿意就行。”“哦。”

　　夢(mèng)想十分可貴，我曾看見(jiàn)一句名言：你若是有個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，就等于成功了一半！

小學(xué)生的作文 篇3

　　一天天氣非常晴朗，四只小兔準(zhǔn)備搬家。

　　它們搬起桌子和椅子，向它們的新家出發(fā)。走到半路上，突然天空烏云密布，下起了暴雨。一只兔子非常聰明，它想：“我只要把椅子頂在頭上，那就不會(huì)被雨淋到了嗎？”于是它把椅子頂在了頭上，果然就淋不到大雨了。你瞧，還有三只兔子正在搬桌子。其中一只兔子說(shuō)：“我們先躲在桌子下面，等雨停了，我們?cè)侔嶙雷樱�這樣我們就不會(huì)淋到雨了。”于是，它們?nèi)�都躲到桌子下面，沒(méi)有淋到雨。不久，雨停了，它們高高興興的去了自己的.新家。

小學(xué)生的作文 篇4

　　今天我贊頌的是大家常見(jiàn)的火柴。

　　火柴不吝嗇犧牲自己，將自己燃燒，它用那微弱的亮光，維持身邊的光明。這種舍小家為大家的.精神值得我們學(xué)習(xí)。有人可能會(huì)說(shuō)，蠟燭不正也是這樣嗎？為什么不說(shuō)說(shuō)停電時(shí)人們第一時(shí)間想到的蠟燭呢？我覺(jué)得蠟燭更應(yīng)該向火柴學(xué)習(xí)。你看到蠟燭燃燒時(shí)總會(huì)流下那無(wú)助的眼淚，似乎在向大家祈求著：“請(qǐng)不要再燃燒我，我真的很痛，嗚嗚……”再看那火柴，自己燃燒時(shí)一言不發(fā)，默默地承受著痛苦，連一滴眼淚也不流。這是因?yàn)樗�心知肚明，自己是在為大家服�?wù)。那小小的火柴從枝繁葉茂的樹(shù)木上砍伐下來(lái)時(shí)，它毫無(wú)怨言，因?yàn)樗�知道這正是為人們做貢獻(xiàn)之時(shí)。當(dāng)進(jìn)入木材加工廠，它忍著疼痛，被劈成一根根弱不禁風(fēng)的小木條，它毫不介意，因?yàn)樗�清楚，火柴的重任已�?dān)在肩頭。在火柴制造廠它克住酸痛，因?yàn)樗�了解為大家服�?wù)的幸福之光在這里閃爍。在燃燒時(shí)它更是寬容地奉獻(xiàn)自己，所以我們?cè)谌紵�火柴時(shí)不僅能感受到它給我們帶來(lái)的光明，心頭還有幾縷默默的溫暖。

　　愿世上多一些“火柴”，讓我們的身上多一些溫暖。

小學(xué)生的作文 篇5

　　最近是讀書(shū)節(jié)期間，所以學(xué)校提倡讀書(shū)，沒(méi)辦法，只能看書(shū)，可是我的那幾本《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《牧羊神豹》等等幾本書(shū)我早就看過(guò)了，雖然不厭，但是沒(méi)有新意，真是無(wú)趣，

　　其他時(shí)間都還好，可是中午就麻煩了，因?yàn)橹形绮豢磿?shū)，就會(huì)被扣分，扣分的話回家就要被媽媽罵，這真是蝴蝶效應(yīng)啊！沒(méi)辦法我只好走到書(shū)架旁，一本一本的看書(shū)名，不過(guò)都不符合我的“口味”，我的“口味”不是什么書(shū)都看的.，而是專挑一些動(dòng)物小說(shuō)、科幻小說(shuō)、等等小說(shuō)，可是被老師“改革”之后，符合我的“口味”的書(shū)像人間蒸發(fā)了似的，在幾分鐘之后就消失的無(wú)影無(wú)蹤。只有一些膽大的人才敢把書(shū)放到上面。

　　我找了大半塊書(shū)架也沒(méi)有找到我想看的書(shū)，就在我即將放棄尋找的時(shí)候，回去看我的《水滸傳》，我的眼睛突然瞄到了一本書(shū)，那本書(shū)正是我夢(mèng)寐以求的《紅豺》，我立即拿著書(shū)去跟他交換，他爽快的答應(yīng)了，并約定傍晚放學(xué)還他書(shū)。

　　打這時(shí)開(kāi)始。我便“寸步不離”地看著它。生怕他從我的眼皮底子下逃走。

　　可是我今天并不幸運(yùn)：下課老師總是拖課，中午老師布置的作業(yè)一大堆……害得我一天只能看半本書(shū)。

　　碰巧他沒(méi)向我要《紅豺》，我的腦海里便浮出了自己回家看的想法，不過(guò)我又想起了媽媽總是教育我“與朋友交，言而有信”的這句話，我就毫不猶豫的把書(shū)還給了他。

　　從這件事中我體會(huì)到“與朋友交，言而有信”的重要性。

小學(xué)生的作文 篇6

　　最近幾天，小豬老用臟手摳鼻子。久而久之，就成了壞習(xí)慣了。一天，小豬的鼻子忍無(wú)可忍了。

　　一天，小豬的.鼻子終于離開(kāi)了小豬。小豬感覺(jué)特別難受。因?yàn)樗麤](méi)了鼻子，呼吸不順暢，只能大口大口的吸氣。他沒(méi)了鼻子，聞不到味道，自然就沒(méi)有了食欲。小猴找他玩，他也不敢開(kāi)門(mén)，因?yàn)樗�覺(jué)得沒(méi)有了鼻子沒(méi)臉見(jiàn)人。

　　一天，小貓撿到了小豬的鼻子，小豬高興得又蹦又跳。小豬改掉了壞習(xí)慣，還經(jīng)常拿小手絹擦鼻子。

小學(xué)生的作文 篇7

　　雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)......

　　不知為什么，今年的雪特別大，已經(jīng)3年沒(méi)下雪的冬，今年的雪卻那么大，那么冷。

　　雪有多大，說(shuō)不出來(lái)，我始終沒(méi)有勇氣去雪中漫步。并不是害怕雪兒落濕衣襟，而是害怕雪兒落冷心。老師說(shuō)雪后會(huì)萬(wàn)籟俱寂，是因?yàn)檠┡钏汕叶嗫祝�可以吸音。而我想說(shuō)，雪，會(huì)撥動(dòng)心里最脆弱的那根弦，雪中的寂靜，會(huì)勾起從前的記憶,獨(dú)自沉寂...... 佇立窗邊,靜靜望紛飛的雪精靈。她們是那樣圣潔，那樣自由，不會(huì)孤單，她們會(huì)落在世界的每個(gè)角落，送去最純潔的祝福。 我愛(ài)雪，愛(ài)她的的高潔，她的浪漫，她的唯美。

　　 掛滿雪凌的松樹(shù)遠(yuǎn)處，白茫茫的雪地里，一個(gè)女孩久久的凝望遠(yuǎn)方，紛飛的雪，落在她的發(fā)際，她的裙角，落滿她的的回憶，雪兒牽著她，翩翩的墜落往事的深淵，尋找遺失的美好......驀然，卻發(fā)現(xiàn)自己的自私。雪會(huì)落，落了會(huì)融化，當(dāng)雪慢慢消逝的時(shí)候，那一切都結(jié)束了。雪悄悄墜落人間，又默默的`無(wú)語(yǔ)的消失。一切像一場(chǎng)夢(mèng)，隨時(shí)會(huì)破碎的夢(mèng)，不留意間，手指輕輕觸碰，夢(mèng)幻泡泡就會(huì)破碎。一切都會(huì)在一霎那間破滅，那又為什么要開(kāi)始。 雪停了，陽(yáng)光灑下來(lái)，著著一件白色線衫，握著透明玻璃杯，透過(guò)杯中水的氤氳，望遠(yuǎn)方，什么都不想，什么也不做，任思緒飄絮如雪。暖暖的冬日陽(yáng)光，像他柔柔的微笑，卻不小心，不經(jīng)意間，融化了雪，傷害了雪，可雪依然默默守候在陽(yáng)光下...... 看似柔弱的雪，卻壓彎了竹的桿。有時(shí)，我不明白為什么要做常青樹(shù)，看似堅(jiān)強(qiáng)的外表，其實(shí)是那么脆弱。

　　 一年四季，沒(méi)有蘊(yùn)蓄和勃發(fā)的過(guò)程，也沒(méi)有落葉的寂寥，平平淡淡，假裝堅(jiān)強(qiáng)，迎著風(fēng)霜，獨(dú)自承受。如果褪掉那看似堅(jiān)強(qiáng)的葉，是不是又少了一份雪落的壓力？ “我們都習(xí)慣了演戲，也許是刻意的，也許是不經(jīng)意的，把我們自己隱藏起來(lái)，為自己戴上各種面具。”一個(gè)人的時(shí)候是不是可以坦然，像雪那樣純潔。什么時(shí)候才可以摘下面具，由心的笑？ 雪會(huì)落，是冥冥中的注定，雪會(huì)融化，是命運(yùn)的考驗(yàn)，就算雪消逝了，她們的純，依然會(huì)留在記憶中，抹不去，忘不掉。總是在雪地里迷茫，夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)有多遙遠(yuǎn)，都有穿越的瞬間，都應(yīng)該用心的翅膀飛翔。 雪會(huì)落，心會(huì)冷，飄飄然的是紛飛雪，空空然，是我的心......

小學(xué)生的作文 篇8

　　今天下雪了，我把左文郎、李奇航、王潤(rùn)瑛叫上準(zhǔn)備一起到湛河上玩兒。

　　到了湛河，李奇航拿著他的滑雪板在站和草坪上劃，因?yàn)椴萜菏切敝�的，所以很滑。他讓我們輪著劃，我想：要是再有幾個(gè)滑雪板，我們就可以比賽滑雪。想到這里我就對(duì)他們說(shuō)：“你們先劃，我再多找?guī)讉�(gè)板子。”說(shuō)干就干，我在雪堆里找了半天也沒(méi)找的一個(gè)木板。正在我不想再找的.時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西，扒開(kāi)雪堆一看原來(lái)是一個(gè)黃塑料袋。過(guò)了一會(huì)兒我又看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西，我想還是黃塑料袋，也沒(méi)有撿他，我又仔細(xì)看了一下原來(lái)真的不是黃塑料袋，而是木板，我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心，然后我終于又找了兩個(gè)。我高興得對(duì)左文郎、李奇航、王潤(rùn)瑛說(shuō)：“你們看我又見(jiàn)到了3個(gè)。”說(shuō)完左文郎、王潤(rùn)瑛就把我的木板拿走了，我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)槲艺�想送給他們呢！

　　于是一場(chǎng)滑雪大賽就開(kāi)始了······

小學(xué)生的作文 篇9

　　新年的腳步悄悄走近，連空氣中都洋溢著喜慶的氣息。我正沉浸在對(duì)美好生活的遐想中，卻不想被媽媽的關(guān)門(mén)聲打斷。抬頭望去，只見(jiàn)媽媽?xiě)阎斜е�一盆花，她一邊小心翼翼地將它放下，一邊�?duì)我說(shuō)：“你舅捎了一盆蘭花來(lái)，說(shuō)是過(guò)年讓你看個(gè)新鮮。”

　　我曾見(jiàn)過(guò)梅花的冷艷，翠竹的挺拔，秋菊的淡雅，卻唯獨(dú)未見(jiàn)過(guò)這蘭花。我頓時(shí)便瞪大了眼睛，打算仔細(xì)瞧瞧它的模樣。只見(jiàn)那一株翠綠色的蘭苗挺著腰板站在土壤中央，像是在展露它的風(fēng)姿。又尖又細(xì)的葉子微微卷曲，劃出優(yōu)美的弧度。可是再一看，卻只覺(jué)與青草無(wú)異，空蕩蕩的連個(gè)花苞也沒(méi)有。心中不由得一陣失望，更是覺(jué)得它名不副實(shí)，怕是開(kāi)不出什么好花。

　　本以為過(guò)年是見(jiàn)不得蘭花，聞不得蘭香了，卻不想沒(méi)過(guò)幾天，那蘭花中間就竄出了一個(gè)個(gè)花苞，如一個(gè)個(gè)翡翠珠子懸掛在枝椏上，珠圓玉潤(rùn)，仿佛其中有一陣陣香氣在伺機(jī)破“殼”而出。這下，我的心中升起了些許的期待，希望它能在過(guò)年時(shí)開(kāi)出好花供人賞玩。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間就到了大年三十。可我本該歡喜的心情，卻被一盆涼水澆的絲毫不剩，我期待中的蘭花最終還是銷聲匿跡，沒(méi)了蹤影。心里頓時(shí)一陣不忿，將那蘭花抱起，丟到了后陽(yáng)臺(tái)的角落里，任它自生自滅。

　　日出日落，又是十幾天過(guò)去了，我仿佛早已忘記了那盆蘭花。直到一天晚上，一陣暗香突然襲來(lái)，繞上了我的鼻尖，鉆進(jìn)了我的心里。那香氣既清新又濃郁，不似香水一般的矯揉造作，又不像尋常花香那般索然無(wú)味。我不由自主地跟著這香，尋找那快樂(lè)的源泉。結(jié)果讓我心中一震，竟是那盆蘭花。枝頭上青澀的花苞已不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是一朵朵簇生的嫩黃小花，向世界綻放它的`優(yōu)雅風(fēng)姿。那并不是盛世般的艷麗，卻讓我沉醉其中，無(wú)法自拔。

　　一絲愧疚與自責(zé)不由得爬上了我的心房。蘭花并沒(méi)有為了迎合人的欲望而過(guò)早綻放芳華，而是守住了自己的快樂(lè)，遵循了自己的意愿。人生又何嘗不是這樣呢？生活是自己過(guò)的，快樂(lè)是自己創(chuàng)造的，又何需在意別人的眼光。守住本心，便是守住了一生的坦蕩和快樂(lè)。

　　幽幽蘭香，芬芳我心。

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