(精品)我的成長作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的成長作文 篇1
我成長的故事就像一塊奶糖，輕輕的舔舔嘴角，立刻就會有甜蜜的感覺……
一天清晨，北風瑟瑟，皚皚的白雪覆蓋了整個地面，作文 -我成長的故事。迎面駛來了一輛像是被香腸，蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車。我幸運的被源泉般的人擠上了公共汽車，我背對著車門站在最上面的一層臺階上，我被夾在人群中，想是矮了半截。突然，車猛的一剎，我一下子撲倒在了旁人的身上，立刻遭到了那個人的白眼。
就在我欲哭無淚，不知所措的時候，一個渾厚的聲音傳入我的耳際：“小姑娘，快抓住我的胳膊。”我頓時由詫異變為驚喜，我抬頭望了望他，是一位年近八旬的老爺爺，身穿藍布上裝，黑色長褲，濃濃的眉毛，大大的雙眼，顯得十分英武，初中三年級作文《作文 -我成長的故事》。我連忙挽住了他的胳膊，他十分和藹的對我說：“小姑娘，以后切記不要再背對著車門站著了，那樣如果車門一開，多危險呀！”此時我仿佛就是一名小兵，而那位老爺爺就是一位長官，小兵在認真的聆聽著長官的教誨。
這時，車前竟有一個三歲左右的'小孩在過馬路時不小心摔倒了。公共汽車的司機立即踩了一腳剎車，頓時驚得滿頭大汗，而車上站著的乘客都由于慣性向前撲了幾步，我一時沒站穩，就在我腳底打滑時，那位老爺爺一把拉住了我，可是不幸的是力的作用是相互的啊，那位老爺爺的頭竟碰到了前排的座位上，我匆匆忙忙的扶起了老爺爺，看著他那紅腫的額頭，我頓時傻了眼，車上的乘客已然不再喧嘩，有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過來說：“您沒事吧！真對不起啊，都怪我們不懂事，剛才沒有及時的給您讓座位啊。”老爺爺連忙搖頭，并說：“沒關系，沒關系……”我突然醒過了神來，連忙滿懷愧疚的向老爺爺道歉，老爺爺看了看我，對我說：“沒事，沒事，你下次一個人坐車的時候務必要小心一點啊……”說著，老爺爺又拉著我去撿掉落在車上的書……這件事使我久久不能忘懷。
每個人成長的過程，就像一條曲折流淌的小溪，而成長的事就如溪中卵石，五彩繽紛，另人回味無群……
我的成長作文 篇2
友誼，是一個美好字眼！生病時，給你帶來關愛；遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲時，給你帶來提醒……雖然我遇到很多友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學二年級時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們成績難分高低！有時我分數比她高，有時她分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數學，我心里那懸著心終于落了地，數學，你還差得遠呢！
發卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數點。看到我傷心流淚她來安慰我：“沒事，下次考好點！”我狠狠推開她手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測風雨，上學前雨停了！只好去上學了！
踏在泥濘路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣！
走著走著，前面出現了一個身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步快走過去。不知為什么，我好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我好朋友啊！誰叫她成績超過了我？不管她！我從她身邊無情地走了過去！可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”！不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。
現在，我長大了，友誼還在我身邊，！
我的成長作文 篇3
大家好，你聽說過古人說的一句話嗎？那就是“書中自有黃金屋”，我喜歡讀書，每天晚上都在書的海洋里撈黃金。
我讀過很多很多的書。比如，《小貓釣魚》讓我明白了做事情不能三心二意；《小馬過河》讓我明白了任何事情都要親自去嘗試一下……我最喜歡讀的一本書是《魯賓遜漂流記》，這是一個關于冒險、智慧和勇敢的故事。魯賓遜孤身一人流落到了一個無人荒島上，開始了為生存而奮斗的`冒險經歷。他自力更生，種麥子、養山羊、烤面包、做獨木舟，甚至還救了一個人叫“星期五”…… 從他身上我學到了樂觀向上、百折不回的開拓精神……
我喜歡讀書，書能給我帶來營養，帶來知識，帶來快樂，也能讓我變得更聰明。
我的成長作文 篇4
月琴是我親密的伴侶，一位不可缺少的知己。它的臉如同十五的月亮，老圓老圓的，頭上有一條不長不短的硬辮子，辮子上方長就一個美麗的如意，兩側各長兩只靈角，真惹人喜愛。就是它，給我帶來無限的生機和童年的樂趣，它用悠揚的琴聲墊鋪著我人生的金光大道，每當我彈起它，全身覺得朝氣蓬勃，陽光燦爛……
記得三年前的一個暑假，爺爺覺得我有些音樂的天賦，進城給我買了一把最好的月琴，到附近有名的潘老師那兒去學彈。第一次到那兒，看到那幾個小姑娘練得正歡呢！她們個個精神抖擻，那節奏明快，扣人心弦的琴聲猶如高山流水，鋼珠落地，聽了令人賞心悅目。我不由得產生了幾分欣喜和擔心——我學得會嗎！？潘老師先向我介紹了月琴的各個部位，什么覆手、品、弦……弄得我眼花繚亂，我耐心聽著，細心練著基本功。起初一個月內，我的手不大靈活，我咬緊牙關、勤學苦練，一遍又遍，遍遍用心練，我一鼓作氣練了兩年多，不知用了多少心血，流了多少汗水，手上磨出了層層老繭。功夫不負有心人，我終于從簡到繁，從高到低，從慢到快把A、B、C、D、E、F、G七種曲調彈得滾瓜爛熟，那跌蕩起伏的`琴聲從我的琴弦上流瀉出來，以后我練得更認真了，真和月琴成了對形影不離的好朋友。每天做完功課后，便端著小板凳上到門外場上練琴，而且總會引來許多鄰里好友聽琴湊熱鬧，還有一些小朋友總用羨慕的目光聚精會神地看著我手指在琴弦上跳動。爺爺得空時，就會用二胡與我合奏，此時此刻，我彈得如癡如醉。去年敬老節，爺爺帶我到橫山橋學校去參加退休老師慶祝會，與爺爺一起上臺合奏《走進新時代》、《喜洋洋》等名曲，博得了爺爺奶奶們的一片熱烈掌聲。
我打心眼喜愛我的月琴。每當我莫名煩惱時，彈一首美妙的歌曲，便會把一切不愉快的事拋到九霄云外；開心時，彈一首流行歌曲，那就更別有一番風味了。月琴充實了我的童年生活，將對我的一生起著不可估量的作用。它用蕩氣回腸的樂聲激起我奮發向上的豪情，它用優美動人的旋律為我開啟音樂王國的大門，照耀我人生的旅程。
現在，我更加努力地練習二胡，二胡將忠誠伴隨我，走向一個嶄新的人生舞臺！
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