人生勵(lì)志故事實(shí)用24篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)故事都再熟悉不過了吧，故事是指一種文學(xué)體裁，通過敘述的方式講述一個(gè)帶有寓意的事件或陳述一件往事。還是對(duì)故事一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的人生勵(lì)志故事實(shí)用，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 1
施今墨是民國時(shí)期的名醫(yī)。
有一年，施今墨的一位貴族朋友帶著小孩來看病。原來，這個(gè)小孩在治療痢疾時(shí)，被一家醫(yī)院檢查出存在疾病隱患，發(fā)作概率為1%。朋友擔(dān)心孩子安危，就找上了施今墨。
施今墨給小孩做了細(xì)致的檢查后，說：“依據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來看，這孩子沒有大礙。你們不必太擔(dān)心。”
朋友焦急地說：“可是，北京一家比較權(quán)威的醫(yī)院已經(jīng)認(rèn)定他存在隱患。”
施今墨解釋道：“我給孩子把過脈，脈象平穩(wěn)。再說，每個(gè)人身體里都有所謂的隱患，有的'人終生都不會(huì)發(fā)作，何苦現(xiàn)在就去排除它?”
朋友覺得施今墨并不想幫他，就失望地帶著孩子走了。
后來，施今墨聽說朋友辭掉工作，賣掉家產(chǎn)，帶著家人遷居美國舊金山去為孩子排除隱患。
數(shù)年后，施今墨去美國辦事，想順便探訪一下這位多年未見的朋友。然而，讓施今墨吃驚的是，因?yàn)楹⒆舆@個(gè)1%才會(huì)發(fā)作的隱患，朋友竟然已傾家蕩產(chǎn)，流落貧民窟。施今墨很自責(zé)，他覺得作為朋友，當(dāng)初自己應(yīng)該盡全力挽留朋友，告訴他：“沒有一個(gè)人的人生是沒有隱患的。”
晚年的施今墨經(jīng)常講起這個(gè)故事，告訴自己的子孫：“在堅(jiān)持自己原則的前提下，如果朋友將要犯錯(cuò)，一定要盡力將朋友從錯(cuò)誤的軌道上拉回來。不然，對(duì)方將吃盡苦頭，而自己也將抱憾終身。”
人生勵(lì)志故事實(shí)用 2
成功在于竭盡全力
美國西雅圖的一座著名教堂里，有一位德高望重的牧師戴爾泰勒。有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生講了下面這個(gè)故事。
一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腳，受傷的兔子拼命逃跑，獵狗窮追不舍。追了一陣子，兔子跑得越來越遠(yuǎn)，獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!;
獵狗聽了，很不服氣地辯解：我已經(jīng)盡力而為了呀!;
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：那條獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?;
兔子說：它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了。;
泰勒牧師講完故事后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經(jīng)馬太福音》第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰去西雅圖的太空針;高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。
《圣經(jīng)馬太福音》第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦出來無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有人都淺嘗輒止、望而卻步了。
幾天后，班中一個(gè)11歲的`男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師面前，從頭到尾按要求背誦出來，竟然一字不漏，沒出一點(diǎn)差錯(cuò)，而且到了最后，簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問：你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢?;
這個(gè)男孩不假思索地回答：我竭盡全力。
后來，這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦，對(duì)我們很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2%～8%，像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，也只開發(fā)了12%左右。
一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握20多種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。
誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 3
挫敗是稀缺的營養(yǎng)
馮小剛是一個(gè)出身貧寒的苦孩子，愛好畫畫，曾考上電影學(xué)院美術(shù)系，但限于家庭經(jīng)濟(jì)條件，不得不放棄。他拼命考上軍區(qū)文工團(tuán)，得以繼續(xù)畫畫。離開文工團(tuán)后，經(jīng)過一番周折，他進(jìn)了北京電視藝術(shù)中心做美工。工作之余，他老愛追著編劇問怎么創(chuàng)作劇本，怎么塑造人物。后來，馮小剛認(rèn)識(shí)了王朔，終于有機(jī)會(huì)做編劇。他和王朔合寫了《編輯部的故事》。寫這部劇本時(shí)，他找最便宜的賓館，每天冥思苦想，曾經(jīng)一個(gè)月沒有下樓，就吃掛面拌醬油。
后來。馮小剛聯(lián)合王朔開了家好夢(mèng)公司;，但創(chuàng)業(yè)并無好夢(mèng)。20世紀(jì)90年代中期，馮小剛接連遭遇挫折，投資打了水漂。講起當(dāng)年的經(jīng)歷，他不無感慨地說：投資人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，于是我待業(yè)了。;他知道，那種既傷害投資人，又無法讓自己的藝術(shù)才華展現(xiàn)給觀眾的傻事，再也不能干了。馮小剛重新思考自己的定位，覺得民意是唯一能讓自己繼續(xù)當(dāng)導(dǎo)演的因素，而其顯示屏就是票房。時(shí)代的焰火與灰燼一并散去，逐年遞增的票房，成了馮小剛導(dǎo)演生涯的真正刻度。
多維解讀重視積累。鑄就馮小剛電影口碑的.不僅僅是大家耳熟能詳?shù)膸撞孔髌罚鋵?shí)更離不開他的求索與積累，而這些往往容易被人忽視。
挫折是福。從來就沒有隨隨便便的成功。不管你是名人還是尋常百姓，只有經(jīng)歷過挫折和失敗，你才能找到自己要走的道路。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 4
在網(wǎng)上看到一個(gè)問題：你最近交的一個(gè)朋友，跟你認(rèn)識(shí)幾年了？ 忍不住想了一下自己。 最近交的幾個(gè)朋友，幾乎都是在雜志社認(rèn)識(shí)的，屈指一算，差不多十年了。之后認(rèn)識(shí)了很多熟人，但能夠上升到朋友層面的，幾乎沒有。 交朋友與談戀愛真像，精力旺盛的時(shí)期就那么幾年，隨著成熟的到來，自己像一列火車越跑越快，路過的人越來越多，能一起抵達(dá)終點(diǎn)的，還是青春年少時(shí)，彼此見證了脆弱、狗血、叛逆與努力的人。 這種感受，很多人有共鳴。 “對(duì)啊，所以我成了死宅，見那么多人又不交心，有什么意思？” “年齡越大，維護(hù)友誼的成本越高，不像年少的時(shí)候，借塊橡皮，抄個(gè)答案都能成了過命的交情。” “你看得上的人，不屑跟你做朋友；你看不上的，整天纏著你。” 這些，我都同意。
人越成熟，越懂得珍惜自己，就越會(huì)慎重地選擇是否把時(shí)間與精力花費(fèi)在維護(hù)一段感情上。 那些需要輸出很多能量卻無能量輸入的交往，我也十分抗拒，但我不同意因?yàn)榻慌笥言絹碓诫y，所以不想要認(rèn)識(shí)陌生人。 友誼與愛情一樣，不是生命的全部，而是人生的奢侈品。 每一個(gè)買過奢侈品的人都知道，你的衣帽間里，有一個(gè)最貴的包，卻有無數(shù)個(gè)便宜的包。它們可能是街頭偶遇、旅游的一時(shí)興起、網(wǎng)上獨(dú)立設(shè)計(jì)師的手筆等等。 是它們讓包包這個(gè)概念變得更加豐富，也讓生活充滿新奇感，雖然你投入金錢、精力、情感最多的是最貴的包，但如果你的衣帽間里只剩下那個(gè)最貴的包，也就剩下了枯燥、無選擇，甚至了無生趣。 古人云：行萬里路，如讀萬卷書。我卻覺得，如果你時(shí)間緊迫，多認(rèn)識(shí)一些有趣的人，也可以達(dá)到讀萬卷書的效果。 熟悉的地方無風(fēng)景，熟人之間也沒有頭腦風(fēng)暴。在關(guān)鍵時(shí)刻激發(fā)我的人生思考，大部分是偶遇的陌生人。 去澳洲的時(shí)候，遇到一對(duì)夫妻。
太太第一次介紹丈夫是物理學(xué)家時(shí)，我們都信了。然而，他丈夫只是個(gè)退休教師，專注自制飛行器幾十年，最成功的一次試驗(yàn)，飛行器升空45米。“45米！”男人自豪地說，女人崇拜地看著他，那氣氛不能更感人。 有幸目睹了他們的一次試飛，在城郊的空曠處，那個(gè)面目可疑的鐵家伙升空的時(shí)候，我的.心提到嗓子眼。安全著陸后，加起來快120歲的兩個(gè)人，緊緊擁抱、深吻。 “不覺得很危險(xiǎn)嗎？”我問。太太興奮的臉還紅撲撲的，認(rèn)真嚴(yán)肅地說：“與飛行相比，我覺得生孩子更危險(xiǎn)。” 這對(duì)老夫妻，如果出現(xiàn)在新聞里，我會(huì)覺得他們不正常。然而，親眼見到他們的日常，溫暖而又寧靜，我開始反思究竟什么叫幸福。 我們喜歡用一種標(biāo)準(zhǔn)來確定幸福，人為設(shè)定一個(gè)及格線，在及格線上的是好命，及格線以下的則是不幸。卻忘了其實(shí)每一種幸福都有缺陷，而每一種缺憾也自有它的幸福之處。
我們所面對(duì)的壓力與痛苦、狹隘與悲觀，往往是由這根及格線造成的。 當(dāng)你見識(shí)了更多的人，閱讀了他們的人生，這根線就會(huì)慢慢消失，你開始明白自己所處的是一片森林，每一棵樹都有它的陽光雨露。 在飯局上，遇到一個(gè)花心的直男癌。
那場(chǎng)聊天，讓我見識(shí)了玩世不恭男人的另一面。 原來這個(gè)時(shí)代，女人雖然辛苦，卻是有目標(biāo)地向前沖，可以選擇貌美如花，也可以選擇賺錢養(yǎng)家，而男人則承受著單一價(jià)值觀的壓力，只有功成名就、賺錢養(yǎng)家這條獨(dú)木橋。 有個(gè)書店老板，也是公認(rèn)的怪人。 一天能出一百個(gè)點(diǎn)子，隨時(shí)表示要跟你合作，但所謂合作，就是你一個(gè)人做。但跟他聊天，是超爽的頭腦風(fēng)暴，在他的書店坐一天，能看到半個(gè)城市的文藝?yán)现星嗳?還有永遠(yuǎn)在戀愛的插畫師，她說你們都想找有趣的人結(jié)婚，但其實(shí)人家真正有趣的人根本不想結(jié)婚。 跟這些人談新奇的話題，我不介意他們的三觀與我是否相符，也不強(qiáng)求下次見面誰還能記得誰，但我確信，在當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)聊天中，他們是能量輸出源，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，拓展了我的視野以及思維的邊界。 深交怕奇葩，淺交愛奇葩。 我們不要以朋友的標(biāo)準(zhǔn)去要求所有人，以男朋友的標(biāo)準(zhǔn)去要求所有男人。
一本書，沒有出人意料的情節(jié)就不會(huì)促成你的思考，當(dāng)我們將大千世界中的人，當(dāng)作書來閱讀時(shí)，就應(yīng)該拋棄年齡、人品、身份的偏見，與奇人聊天，跟怪人吃飯。 不必付出真心，只要有足夠的真誠。 多見人，少交友，是人生行至某處的一種必然轉(zhuǎn)變。交友是投入，見人是經(jīng)歷。而人生的廣度是由路過的風(fēng)景決定的，你所見到的那些人，就是你路過的風(fēng)景。
在任何一種關(guān)系中深入，既可能收獲愛，也可能收獲害；當(dāng)我們足夠強(qiáng)大、獨(dú)立、自信，對(duì)于愛的需求就會(huì)變得克制，從而避免難堪的傷害。
倒是那些人與人之間，意外而突如其來的溫暖與火花；因各自成長(zhǎng)與經(jīng)歷的不同，而對(duì)彼此產(chǎn)生的好奇，構(gòu)成了我們與他人之間最和諧的關(guān)系——聊完各自天涯。 只有心情的投入，沒有情感的付出，如此甚好。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 5
再堅(jiān)持一分鐘
愛羅塞尼奧是第七屆國際馬拉松賽的冠軍。當(dāng)他從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上走下來的時(shí)候，有記者問他，是什么力量讓他堅(jiān)持到了最后，并且一直跑在最前面?他想了想，講了一個(gè)自己的故事。
在上中學(xué)的時(shí)候，有一次他參加學(xué)校舉辦的10千米越野賽。開始，他跑得很輕松，慢慢地，他感覺有些跑不動(dòng)了，汗流浹背，很想停下來歇一歇，喝口水。這時(shí)，一輛校車開了過來，校車是專門在賽跑的路線上接送那些跑不動(dòng)或者受傷的學(xué)生的。他很想上車，但最后還是忍住了。
又跑了一段時(shí)間，他感到兩眼模糊，胸口發(fā)悶，停下來休息的'愿望再一次強(qiáng)烈地襲來。又一輛校車開了過來，他遲疑了一下，繼續(xù)朝前跑。
不知又跑了多久，到了一個(gè)小山坡前，他感到眼冒金星，兩條腿似乎也不再屬于自己。他覺得現(xiàn)在要爬上眼前的小山坡，對(duì)他來說絕不亞于攀登珠穆朗瑪峰。他絕望了，不再堅(jiān)持，當(dāng)校車再一次開過來的時(shí)候，他沒有猶豫，上去了。
沒想到的是，校車開過那個(gè)小山坡拐了一個(gè)彎就到達(dá)了終點(diǎn)。他后悔極了，要是自己再堅(jiān)持一分鐘，就能越過小山坡，最終跑到終點(diǎn)。
從那以后，每次參加比賽，當(dāng)感覺自己跑不動(dòng)時(shí)，他就會(huì)對(duì)自己說：再堅(jiān)持一分鐘，快到終點(diǎn)了!;就這樣，他一直跑到了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 6
上帝給一個(gè)小伙子一項(xiàng)任務(wù)，叫他牽一只蝸牛去散步。
小伙子不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。他催促蝸牛，嚇唬它，責(zé)備它。
蝸牛用抱歉的眼光看著他，說：“我已經(jīng)盡了全力，總要一步一步走啊。”
小伙子拉蝸牛，扯它，他甚至想踢蝸牛。蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。
“真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？”他想：“上帝啊！為什么？”
天上一片安靜。“唉！也許上帝去抓蝸牛了吧？好吧，松手吧！反正上帝不管了，我還管什么？蝸牛愿意怎么走就怎么走吧。”
小伙子任蝸牛往前爬，他在后面生悶氣。咦？他聞到花香，原來這路邊有個(gè)花園。慢著，他聽到鳥聲，他聽到鳥鳴，他看到滿天的美麗的星斗。咦？以前怎么沒有這種體會(huì)？莫非是他弄錯(cuò)了？小伙子忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
書外人語：上帝是讓蝸牛牽著小伙子散步的`意思是，人應(yīng)珍惜每一天里每一步的價(jià)值。
姚明的人生感悟：“人都是一步步走的，不能忽視每一步。”
人生勵(lì)志故事實(shí)用 7
生命之河有不同的方向，但有同一個(gè)愿望，那就是希望生命能夠遠(yuǎn)行，能夠歷經(jīng)千山萬水，奔流向前。每個(gè)人都有出生的那一天，也都有生命終止的那一天。所有生命的開始和結(jié)束沒有太多的不同。因此，生命最重要的是從生到死的那一段旅程怎樣走，怎樣才能活出精彩和成功。這段旅程證明你擁有和別人不一樣的生命，在同樣的時(shí)空里擁有不同的精彩人生。
我一直試圖看透成就事業(yè)的本質(zhì)，以期獲得生命前行的力量。我曾經(jīng)經(jīng)歷無數(shù)次的失落迷茫，千回百轉(zhuǎn)，在濃霧疊嶂中徘徊，在一次次愚蠢的錯(cuò)誤后終于有所醒悟。在盤點(diǎn)過去幾十年的生活后，我發(fā)現(xiàn)有三種力量在我生命的成長(zhǎng)中起到了重要的作用。
第一種力量是承受的力量。承受的力量就是能夠坦然接受生命中一切苦難和失敗的力量。我們和命運(yùn)抗?fàn)幍淖畛Ｒ姺绞绞潜г梗г故且桓倍舅帲粫?huì)使自己陷入越來越可憐的境地。只要人活著，苦難和失敗就會(huì)隨時(shí)隨地降臨。我心中曾經(jīng)充滿過抱怨和怨恨：為什么我的父母一無所有？為什么我考大學(xué)一次次失敗？為什么我會(huì)得萬人討厭的肺結(jié)核？為什么出去教課就被記過、處分？為什么領(lǐng)取一個(gè)辦學(xué)執(zhí)照需要把自己喝死好幾次？但后來我發(fā)現(xiàn)，所有這些抱怨除了證明自己無能沒有任何意義。有一天我終于想明白，既然苦難和失敗不可避免，那還有比坦然接受生命中發(fā)生的一切更好的辦法嗎？
第二種力量是奮斗和努力的力量。人最重要的精神之一是相信奮斗和努力能夠改變?nèi)松Ｎ覀兂３Ｓ懻撁\(yùn)問題，會(huì)抱怨自己為什么沒有出生在富貴之家，為什么必須從一無所有開始奮斗。但有時(shí)候，平白無故地?fù)碛幸恍〇|西并不見得是一件好事。有些東西也許不能改變：我們改變不了自己的出生境遇，也改變不了自己的長(zhǎng)相和身高。但我們應(yīng)該堅(jiān)信，奮斗和努力是改變命運(yùn)的最重要力量。我非常慶幸自己一路走來，盡管走得磕磕絆絆，但從來沒有放棄。后來我生命中得到的一切都證明了奮斗和努力的力量。我們也許沒有好的運(yùn)氣，不能一個(gè)筋斗踏上青云。但通過奮斗和努力，我們一定能夠創(chuàng)造一些必然的成就。從一個(gè)農(nóng)民到大學(xué)生，從一個(gè)講話不完整的人到被認(rèn)可的老師，從一無所有到擁有上市公司，我這一路走來，處處都是奮斗和努力的汗水結(jié)晶。我相信奮斗的力量。
第三種力量是助人為樂、與人為善的'力量。我們發(fā)現(xiàn)很多人為了自己的成功，不惜一切代價(jià)踐踏著別人往上爬。他們通過巧取豪奪、明槍暗箭、造謠中傷等達(dá)到自己升官發(fā)財(cái)?shù)哪康摹４髮W(xué)里就常常有年輕的學(xué)生干部為了小小的權(quán)力無所不用其極，認(rèn)為這就是未來謀取自己人生成功的手段。讓我們欣慰的是，那些以別人的犧牲為代價(jià)獲取自己功利的人最后往往沒有很好的下場(chǎng)。我相信這個(gè)世界就是一面鏡子，鏡子外面是你，鏡子里面是別人和社會(huì)：你對(duì)鏡子里的人笑，他就會(huì)對(duì)你笑；你對(duì)鏡子里的人拳腳相加，他也一定會(huì)對(duì)你拳腳相加。成功需要?jiǎng)e人的幫助，而獲得別人幫助的唯一辦法就是先幫助別人。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 8
在書店里開餐館
黑蒂是英國人，最初她在倫敦諾丁山開書店，書籍種類繁多，幾乎應(yīng)有盡有，可惜生意不理想，導(dǎo)致她憂心如焚。在黑蒂準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，廚師艾尼貝爾來到書店問：你們的書店里是否有《炸魚薯?xiàng)l與英國工人階級(jí)》?;
黑蒂連忙對(duì)他說：應(yīng)該有的，我去看看。;到書架上尋找片刻后，黑蒂從很多書籍里找到了《炸魚薯?xiàng)l與英國工人階級(jí)》這本書，購買書籍后貝爾問黑蒂：你的書店里是否有廚房?;黑蒂如實(shí)回答：沒有。;
看到貝爾失望的神情，黑蒂帶著疑惑問：我們是開書店的，又不在里面做飯，當(dāng)然沒有廚房，只是我想知道，你究竟需要廚房做什么?;貝爾誠懇地解釋：如果書店里有廚房，能夠?qū)械氖匙V進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將是多么美好的事情。;
黑蒂認(rèn)為，貝爾的奇妙想法，他們可以嘗試。貝爾便主動(dòng)向黑蒂介紹說，他是專門學(xué)習(xí)做菜的，如果黑蒂的書店有廚房，他愿意來當(dāng)廚師。黑蒂向貝爾承諾，請(qǐng)他把電話留下，等把廚房弄好后，就立即打電話通知他，但愿彼此合作愉快。
貝爾當(dāng)場(chǎng)許諾，來到黑蒂的餐館后，他會(huì)盡力工作。留下電話號(hào)碼后，貝爾就捧著心愛的書籍，悠悠地回家了。黑蒂請(qǐng)來幾個(gè)師傅，對(duì)書店進(jìn)行全新裝修，把書店刷成深紅色調(diào)，并在里面設(shè)計(jì)精美的廚房。書店裝修好后，她立刻給貝爾打電話。
我的書店，以后就叫作廚師書店，你就是書店的廚師。;當(dāng)貝爾來到書店的時(shí)候，黑蒂對(duì)未來充滿信心：希望在你的幫助下，廚師書店的生意能夠好起來。;貝爾對(duì)將來信心百倍：憑借我的預(yù)測(cè)，廚房書店肯定會(huì)興旺發(fā)達(dá)。;
廚師書店十分袖珍，面積只有20平方米，店里裝修簡(jiǎn)單扼要，沒有太多繁雜設(shè)計(jì)，讓人感到清新舒適。廚師書店里，重點(diǎn)是美食方面的書籍，圖書根據(jù)美食品種分類，甜點(diǎn)、湯羹、主食、肉、蔬菜、酒水分別各占兩個(gè)書架，還有關(guān)于美食的'社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、飲食養(yǎng)生書籍和美食小說。
在廚師書店的最里邊，是書店特意開辟的檢驗(yàn)廚房，可以幫助讀者檢驗(yàn)食譜是否實(shí)用。食譜并非普通的書籍，顧客閱讀食譜不只是為了精神享受，更是為了指導(dǎo)實(shí)踐。相同的菜式留不住客人的胃，因而檢驗(yàn)廚房的菜往往不會(huì)重樣。
每天的菜式，都是由穿著白大褂、戴著白帽子的駐店大廚貝爾從書店出售的食譜中挑選出來的，由菜市場(chǎng)的當(dāng)季食物決定，而且菜式不提前安排，顧客只有親自前往書店，才能知道當(dāng)天能夠吃到什么菜。廚師書店周二至周六10：00～18：00營業(yè)，另外兩天關(guān)門休息。在營業(yè)的日子里，每天書店都會(huì)舉辦不同主題的烹飪工作坊和試吃活動(dòng)，讓顧客在讀書的同時(shí)品嘗萬國風(fēng)味。
一次，封面設(shè)計(jì)師和插畫家帕里太太來書店簽售書籍，自己做了玫瑰蛋糕，上面擺著栩栩如生的奶油玫瑰，蛋糕表面也淋著玫瑰汁，看起來粉紅粉紅的，異常誘人。玫瑰蛋糕是書店里的前菜，顧客會(huì)忍不住接連嘗好幾口。書店里的菜式，5英鎊兩道菜，分別為前菜、主菜，7英鎊三道菜，在前菜、主菜的基礎(chǔ)上加甜點(diǎn)。
每天去廚師書店的讀者都很多，隨時(shí)都會(huì)有顧客手里捧著食譜，排起很長(zhǎng)的隊(duì)伍等候著入座。廚師書店里有許多關(guān)于美食的書籍和食譜出售，而廚房中的美食，則能夠讓你體驗(yàn)到圖片變成實(shí)物的快樂。跨進(jìn)書店的人，差不多都要在書店里購買書籍，然后到廚房中吃東西。
在他們的努力經(jīng)營下，世界各地慕名而來的顧客與日俱增。無比新穎的廚師書店，快速發(fā)展成全球味道最好的書店，年?duì)I業(yè)額超過1000萬美元。與營造高雅的讀書氛圍相比，消費(fèi)和文化的完美結(jié)合，才是經(jīng)營之道的上策。店鋪貼近群眾方便顧客，便是企業(yè)取得成功的良策。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 9
兒子要到更遠(yuǎn)的地方去歷練自己，左思右想，舍不得放下現(xiàn)在自己擁有的一切。
在他非常困惑的時(shí)候，父親給他講了一個(gè)故事：有一個(gè)鄉(xiāng)下老人在山里打柴時(shí)，拾到一只很小的樣子怪怪的鳥。就把這只怪鳥帶回家給小孫子玩耍，老人的小孫子將怪鳥放在小雞群里。讓母雞養(yǎng)育著，后來發(fā)現(xiàn)那只怪鳥竟是一只鷹。人們擔(dān)心鷹再長(zhǎng)大一些會(huì)吃雞，然而人們的擔(dān)心是多余的，那只鷹始終和雞相處得很和睦。時(shí)間久了，村里的`人們對(duì)于這種鷹雞同處的狀況越來越看不慣。如果哪家丟了雞，首先便會(huì)懷疑被它吃掉了，越來越不滿的人們一致強(qiáng)烈要求：要么殺了那只鷹；要么將它放生，讓它永遠(yuǎn)也別回來。這一家人卻舍不得殺它，于是決定將鷹放走。讓它回歸大自然。他們把鷹帶到村外的田野上，過不了幾天那只鷹又飛回來了，他們驅(qū)趕它不讓它進(jìn)家門，甚至將它“打”得遍體鱗傷……許多辦法試過了都不奏效。最后他們終于明白：原來鷹是眷戀它從小長(zhǎng)大的家園。后來村里的一位老人說：“把鷹交給我吧，我會(huì)讓它重返藍(lán)天，永遠(yuǎn)不再回來。”老人將鷹帶到附近一個(gè)最陡峭的懸崖絕壁旁，然后將鷹狠狠地向懸崖下的深澗扔去，如扔一塊石頭。那只鷹開始也如石頭般向下墜去，然而快要到澗底時(shí)，它只輕輕展開雙翅就穩(wěn)穩(wěn)托住了身體，開始緩緩滑翔，然后它只輕輕拍了拍翅膀，就飛向蔚藍(lán)的天空。它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，漸漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，飛出了人們的視野，永遠(yuǎn)地飛走了，再也沒有回來。
聽了父親的故事，年輕人痛下決心，終于明白了父親的告誡。其實(shí)每個(gè)人又何嘗不像那只鷹一樣，總是對(duì)現(xiàn)有的東西不忍放棄，對(duì)舒適平穩(wěn)的生活戀戀不舍呢。一個(gè)人要想使自己的人生有所造就，就必須懂得在關(guān)鍵時(shí)刻把自己帶到人生的懸崖，給自己一片懸崖其實(shí)就是給自己一片蔚藍(lán)的天空啊。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 10
別人要的，首先是自尊，然后才是溫暖。
我的朋友離了婚，又不幸得了很難纏的病。有一次在醫(yī)院，我?guī)退谂枥锎蚝脽崴陀幸孪入x開了，他自己洗臉洗腳。
回來的時(shí)候，朋友向我訴苦，說被一個(gè)女人折磨得要發(fā)瘋了。原來，在我離開的時(shí)候，病房里來了幾位探視病人的人，一個(gè)大約五十歲的中年婦女看見他手腳不利索的動(dòng)作，立刻好奇地站到朋友面前大發(fā)感嘆，仔細(xì)詢問：什么病？多少年了？為啥不早治？你家怎么沒人陪你？出于禮貌，開始朋友一一回答了她的問題，但她還沒有停止說話也沒有走的意思，朋友便閉口不再說話。她目不轉(zhuǎn)睛地看著朋友笨拙的一舉一動(dòng)又開始嘆道，你這么年輕怎么得這種病，好可憐啊！朋友說，那一刻覺得她很厭煩，真想把盆里的水掀翻。
他說，許多時(shí)候?qū)τ谀切┛鋸埖谋砬楹茼懙膰@息和沒完沒了的問詢，他都盡量禮貌地對(duì)待，他們真的并無惡意只是無法體會(huì)他人的心情，但有時(shí)面對(duì)這種場(chǎng)面不得不一次次落荒而逃，因?yàn)樗麑?shí)在不想像祥林嫂一樣把自身的痛苦一遍一遍地重復(fù)。
相反，另一件事情卻令朋友大為感動(dòng)。每天早晨，朋友都會(huì)拄著雙拐在醫(yī)院的花園里散步，他總會(huì)碰到一個(gè)來這里晨練的老人，每次看見他的時(shí)候并不說什么，只把一只手握成拳頭對(duì)他晃一晃，做一個(gè)堅(jiān)持的`表情，然后就走過去了。每次都這樣。朋友能領(lǐng)會(huì)老人的意思，讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因此心里感到非常溫暖。每次，他也只是對(duì)老人笑一笑，并回報(bào)一個(gè)握拳的姿勢(shì)。接受這種同情朋友一點(diǎn)也不感到難堪，心里反倒充滿了感激的溫情。
同情和憐憫本來是一種善良的心愿，如果表達(dá)不當(dāng)是讓人難以接受的。給人一個(gè)握拳的姿勢(shì)，總比剝開別人的傷口要好，善良更需要體諒和理解，如果不顧別人的自尊只顧自我的感情抒發(fā)，給別人的只會(huì)是相反的傷害。因?yàn)閯e人要的，首先是自尊，然后才是溫暖。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 11
讓我們先來看一份人生簡(jiǎn)歷：他，1571年12月27日生于德國符騰堡魏爾，是7個(gè)月的早產(chǎn)兒。父親早年離家出走，母親脾氣極壞。他從小體弱多病，4歲時(shí)，天花在他臉上留下疤痕，猩紅熱使他的眼睛受損。他高度近視，一只手半殘，長(zhǎng)得又瘦又矮。1601年，對(duì)他人生產(chǎn)生重要影響的恩師去世。1612年，他至愛的妻子去世。他一生窮困潦倒，1630年11月15日，年近花甲的他在索薪途中病逝于雷根斯堡。他，生于戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一生在宗教動(dòng)亂中艱難度過。厄運(yùn)在他活著時(shí)不放過他，死后還緊隨著他，在“三十年戰(zhàn)爭(zhēng)”期間，他的墓地被對(duì)立派夷為平地，尸骨蕩然無存。
再來看另一份人生簡(jiǎn)歷：他，勤奮努力，智力過人，一直靠獎(jiǎng)學(xué)金求學(xué)。1587年，他進(jìn)入杜賓根大學(xué)學(xué)習(xí)神學(xué)與數(shù)學(xué)。他是熱心宣傳哥白尼學(xué)說的天文學(xué)教授麥斯特林的得意門生。1591年，他獲得碩士學(xué)位。1594年，他應(yīng)奧地利南部格拉茨的路德派高校之聘講授數(shù)學(xué)。1600年，他被聘請(qǐng)到布拉格近郊的邦拉基堡天文臺(tái)，任第谷的助手。1601年第谷去世后，他繼承了宮廷數(shù)學(xué)家的職位，繼續(xù)第谷未完成的工作。1612年，他移居奧地利的林茨，繼續(xù)研究天文學(xué)。后來，他發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三大定律。他所提出的三大定律影響深遠(yuǎn)，促成了牛頓導(dǎo)出萬有引力理論。
這兩份簡(jiǎn)歷是同一個(gè)人留下的`。他，就是德國天文學(xué)家開普勒。
開普勒的一生迭遭病魔、貧窮、宗教沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)的困擾。但他把一切不幸都化作推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力，憑著自己對(duì)天文學(xué)客觀規(guī)律的執(zhí)著追求和堅(jiān)韌不拔的獻(xiàn)身精神，克服種種困難，摘取了科學(xué)的桂冠，被譽(yù)為“天空的立法者”。
古羅馬著名學(xué)者塞涅卡說：“真正的偉大，即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝的力量。”這句話完全適用于開普勒。他正如古希臘神話中的赫拉克里斯，是一個(gè)坐著瓦罐漂渡重洋去完成神圣使命的人。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 12
羅斯福的故事
愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長(zhǎng)。也許那樹是那樣的平凡、不起眼；也許那樹是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能長(zhǎng)得枝繁葉茂，甚至長(zhǎng)成參天大樹。
一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子，因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍，老師叫他回答問題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)在一個(gè)平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們?cè)栽诜壳啊Ｋ兴暮⒆觽兠咳嗽砸豢谩８赣H對(duì)孩子們說，誰栽的樹苗長(zhǎng)得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點(diǎn)死去。因此澆過一兩次水后，再也沒去搭理它幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎，而且還長(zhǎng)出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言，為小男孩買了一件他最喜歡的禮物，并對(duì)他說，從他栽的樹來看，他長(zhǎng)大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家
從那以后，小男孩慢慢變得樂觀向上起來
一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的`月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都在晚上生長(zhǎng)，何不去看看自己種的那顆小樹。當(dāng)他輕手輕腳來到院子里時(shí)，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時(shí)，一切他都明白了，原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流......?
幾十年過去了，那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學(xué)家，但他卻成為了美國總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林羅斯福。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 13
古人常說“半部論語治天下”，對(duì)這句話，我一直似懂非懂，但讀過《論語》之后，我才明白了論語的內(nèi)涵。《論語》中的許多哲理近乎常識(shí)，卻是以小見大。
在假期里，我曾讀過幾篇論語，但唯有一篇讓我記憶深刻。
孔子的學(xué)生子路曾經(jīng)問他怎樣才能成為一個(gè)君子。孔子告訴他說：“修己以敬。”好好修煉自己，保持著嚴(yán)肅恭敬的態(tài)度。
子路一聽，做到這四個(gè)字就能當(dāng)君子了？不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧？于是又追問，說：“如斯而已乎？”這樣就行了嗎？
孔子又補(bǔ)充了一點(diǎn)說：“修己以安人。”修煉好自己的前提下，再想法讓別人快樂。
子路顯然還不滿足，又追問：“如斯而已乎？”
孔子又補(bǔ)充說：“修己以安百姓。修己以安百姓，堯、舜其猶病諸。”修煉自己，并讓百姓過上幸福的生活。像堯、舜這樣的圣賢之君還發(fā)愁在這件事情上沒有做好呢，做到這一點(diǎn)，難道還不夠了君子嗎？
讀過之后，我感悟良多。
或許我無法做到修己以安百姓，但至少我能做到修己以敬，能做到修己以安人。我想，這是成為一個(gè)君子所必不可少的吧。
想做一個(gè)君子，首先要有高尚的品德，其次還要有淵博的知識(shí)。一個(gè)人，如果他沒有高尚的品德，那他的學(xué)位越高，知識(shí)越豐富，他對(duì)國家，對(duì)社會(huì)的危害也就越大。相反的，一個(gè)人或許沒有太淵博的知識(shí)，但只要他有高尚的'品德，那他的心中就會(huì)有一種崇高的信仰，支持他完成那些常人無法做到的事。
就像是“最美媽媽”吳菊萍，她在面對(duì)一個(gè)女童從數(shù)十層高的樓上墜落時(shí)，毫不猶豫地沖到樓下，用自己的雙臂接住了那個(gè)孩子;還有“最美司機(jī)”吳斌，在他腹部受到重創(chuàng)、血流不止的危急關(guān)頭，仍不忘自己的職責(zé)，將公交車正常停止在路邊，讓乘客安全的下了車。他們以高尚的人格演繹了一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我明白了平常人只要處處為別人著想，無私奉獻(xiàn)，就做到了“修己以安人”，就是君子。
讓我們謹(jǐn)記“修己以敬”，加強(qiáng)品德人格修養(yǎng);做到“修己以安人”，在平凡中彰顯人生精彩。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 14
——獻(xiàn)給所有曾經(jīng)失敗過的人
世上沒有"運(yùn)氣"?應(yīng)該說，由于客觀的種種因素，"運(yùn)氣"不可謂沒有。蕓蕓眾生之中，有的人“運(yùn)氣”或好，或金錢不想，條件優(yōu)越，或愛情如意，事業(yè)可心，或生活無憂無慮，工作一帆風(fēng)順，讓別人"羨慕得要死"。當(dāng)然，也有"運(yùn)氣"不好的，工作不順，生活不如意，所謂"倒霉起來，喝口涼水也會(huì)塞牙"。
不過，"運(yùn)氣"畢竟只是一種可遇不可求的東西，就像天上飄下的."毛毛雨"你想，不想來，你盼不到，你揮，揮不去，你趕，趕不走……即使偶有"鴻運(yùn)"，也可能出現(xiàn)"有心栽花花不開心栽花花不開，無心插柳柳成蔭"之結(jié)果。
其實(shí)，“運(yùn)氣”的多少和好與不好，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。就“運(yùn)氣”而言，它可能改變你的客觀條件和環(huán)境。
比如買獎(jiǎng)券中了獎(jiǎng)，卻不能左右你的內(nèi)在“成分”，如你的學(xué)識(shí)、氣質(zhì)、能力、修養(yǎng)，你的思想、為人、性格、毅力等等，都不會(huì)因“運(yùn)氣”而改變。
與人的“運(yùn)氣”相伴是坎坷。坎坷遠(yuǎn)不是“運(yùn)氣”那么受歡迎和盼望，更是毫無“誘惑力”可言。實(shí)際上，人的一生，坎坷出現(xiàn)的機(jī)率卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于所謂“運(yùn)氣”。或者可說，越是事業(yè)心強(qiáng)有所追求的人，人生路途上坎坷就越多，道路也就越崎嶇。
有坎坷才是人生！
一生平淡少曲折的人，難以成“大器”。期盼著“運(yùn)氣”的施舍、垂青的人，更是命運(yùn)的奴隸。只有勇踏坎坷的人，才能真正駑駕人生。
當(dāng)然，對(duì)許多多的人們來說，坎坷只是一種欲躲不能的東西。但既必然要碰上
奮斗改變?nèi)松何业木庉嫴抗适?沒有什么天生的好命，只有咬緊牙奮斗 清華差生10年奮斗經(jīng)歷
人生勵(lì)志故事實(shí)用 15
亞歷山大大帝給希臘世界和東方、遠(yuǎn)東的世界帶來了文化的融合，開辟了一直影響到現(xiàn)在的絲綢之路的豐饒世界。據(jù)說他投入了全部青春的活力，出發(fā)遠(yuǎn)征波斯之際，曾將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。
為了登上征伐波斯的漫長(zhǎng)征途，他必須買進(jìn)種種軍需品和糧食等物，為此他需要巨額的資金。但他把從珍愛的財(cái)寶到他領(lǐng)有的土地，幾乎全部都給臣下分配光了。
群臣之一的庇爾狄迦斯深以為侘，便問亞力山大大帝：
“陛下帶什么啟程呢？”
對(duì)此，亞歷山大回答說深以為怪，便問亞歷山大大帝：
“我只有一個(gè)財(cái)寶，那就是‘希望’。”
據(jù)說，庇爾狄迦斯聽了這個(gè)回答以后說：“那么請(qǐng)?jiān)试S我們也來分享它吧。”于是他謝絕了分配給他的財(cái)產(chǎn)，而且臣下中的許多人也仿效了他的做法。
我的恩師，戶田城圣創(chuàng)價(jià)學(xué)會(huì)第二代會(huì)長(zhǎng)，經(jīng)常向我們青年說：“人生不能無希望，所有的人都是生活在希望當(dāng)中的。假如真的有人是生活在無望的人生當(dāng)中，那么他只能是敗者。”人很容易遇到些失敗或障礙，于是悲觀失望，挫折下去，或在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，失掉活下去的勇氣；或恨怨他人；結(jié)果落得個(gè)唉聲嘆氣、牢騷滿腹。其實(shí)，身處逆境而不丟掉希望的人，肯定會(huì)打開一條活路，在內(nèi)心里他會(huì)體會(huì)到真正人生歡樂。
保持“希望”的人生是有力的。失掉“希望”的人生，則通向失敗之路。“希望”的'人生的力量，在心里一直抱著美“夢(mèng)”的人是幸福的。也可以說抱有“希望”活下去，是只有人類才被賦予的特權(quán)。只有人，才由其自身產(chǎn)生出面向未來的希望之“光”，才能創(chuàng)造自己的人生。
在走向人生這個(gè)征途中，最重要的既不是財(cái)產(chǎn)，也不是地位。而是在自己胸中像火焰一般熊熊燃起的一念，即“希望”。因?yàn)槟欠N毫不計(jì)較得失、為了巨大希望而活下去的人，肯定會(huì)生出勇氣，不以困難為事，肯定會(huì)激發(fā)出巨大的激情，開始閃爍出洞察現(xiàn)實(shí)的睿智之光。只有睿智之光與時(shí)俱增、終生懷有希望的人，才是具有最高信念的人，才會(huì)成為人生的勝利者。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 16
【黃豆鼠的成功之道】
非洲沙漠里有一種鼠叫黃豆鼠，這種鼠喜歡群居，五個(gè)至七個(gè)一群，群中有頭領(lǐng)，威信很高。每年鼠群都要更換頭領(lǐng)，現(xiàn)任頭領(lǐng)要接受群中另一個(gè)壯的鼠的挑戰(zhàn)，如果頭領(lǐng)失敗，那么它就要讓出頭領(lǐng)位置，如果它贏了，還要繼續(xù)作頭領(lǐng)，直到有一天它被打敗。
經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，每年向鼠群首領(lǐng)挑戰(zhàn)的鼠，如果挑戰(zhàn)沒有成功便會(huì)非常沮喪，最終離開鼠群悲傷而死。
每年鼠群更換首領(lǐng)的時(shí)候，還有一個(gè)值得注重的.現(xiàn)象，那就是首領(lǐng)接受另一只鼠挑戰(zhàn)后，它雖然把挑戰(zhàn)者打敗了，但它會(huì)做出一個(gè)異常的舉動(dòng)，驅(qū)逐幾個(gè)鼠，將自己領(lǐng)導(dǎo)的鼠群一分為二。那幾只被驅(qū)逐的鼠，在另一只鼠的帶領(lǐng)下離開這里，在別的領(lǐng)域里安家。而帶領(lǐng)這幾只鼠離開的首領(lǐng)，正是剛才挑戰(zhàn)首領(lǐng)的那只鼠。這就讓人疑惑了，一般來說，挑戰(zhàn)首領(lǐng)不成功的鼠最終都要死亡，而這只鼠為什么不但沒有死亡，而且還在首領(lǐng)的協(xié)助下，組建起自己的一個(gè)群呢？
相關(guān)人員對(duì)這個(gè)現(xiàn)象實(shí)行了認(rèn)真的觀察研究，最終找到了一個(gè)特殊的規(guī)律。凡是能在另一個(gè)群里當(dāng)首領(lǐng)的鼠，都是挑戰(zhàn)首領(lǐng)至少兩次以上的鼠，絕大部分鼠首次挑戰(zhàn)失敗后，它們會(huì)傷心落寞地死亡，但有一些鼠卻堅(jiān)強(qiáng)地活著，它們失敗后，沒有沮喪，而是像往常一樣生活在這個(gè)群落里，每年和群里其他鼠一樣，在首領(lǐng)的號(hào)令下開始一天的生活，積蓄力量，等來年再向首領(lǐng)挑戰(zhàn)。來年不成功，它就等到下一年……或許是它的堅(jiān)持得到了首領(lǐng)的賞識(shí)，考慮到鼠群繁殖較快，已超出七個(gè)成員，首領(lǐng)便會(huì)驅(qū)逐幾個(gè)，然后直接讓挑戰(zhàn)者把這幾只鼠帶走……
黃豆鼠挑戰(zhàn)首領(lǐng)不成功，有的沮喪而亡，有的堅(jiān)持活著，最終以另一種方式當(dāng)上了首領(lǐng)。它告訴我們，人生的成功，不一定是你戰(zhàn)勝了某個(gè)強(qiáng)者，而是你在挑戰(zhàn)強(qiáng)者多次失敗后還能站起來，百折不撓，堅(jiān)持到底。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 17
小海是我的一位讀者，兩個(gè)月前，他發(fā)來私信說，煩透了目前的工作，日復(fù)一日地機(jī)械重復(fù)，朝九晚五，下了班不是追劇就是游戲，這樣的日子，似乎一下子就看到了盡頭。他說他想辭掉工作，去大理住上一段日子，把從前的自己找回來。
像小海這樣的人，大概不在少數(shù)。身居都市，長(zhǎng)期處于快節(jié)奏高效率的生活狀態(tài)下，極容易產(chǎn)生迷茫的感覺。活著活著就不知道為什么而活，腦海中，下意識(shí)展開一場(chǎng)金錢與自我的博弈，在物質(zhì)生活和精神生活之間舉步維艱，陷入兩難。
這樣的迷茫，是生活的常態(tài)。其實(shí)，每個(gè)人都在尋找生活的平衡點(diǎn)，尤其是年輕人。我告訴小海，去大理可以，辭掉工作卻大可不必，不如請(qǐng)個(gè)年假，出去放松一下。去過了遠(yuǎn)方，也許才發(fā)現(xiàn)最美的就在身旁。
小海采納了我的建議，請(qǐng)完假，獨(dú)自一人踏上了去往大理的'旅程。那段時(shí)間，私信里，經(jīng)常收到小海發(fā)來的照片。古城街頭，聽流浪歌手的歌聲聽得入了迷，夕陽下的小海，溫柔地瞇起了眼睛；蝴蝶泉邊，小海頭戴美麗的花環(huán)，張開雙臂，咧開嘴巴，肆無忌憚地笑；洱海岸邊，小海靜靜地望著平靜的湖面，身旁一只黃色的貓咪打著瞌睡，那一刻，整個(gè)世界似乎都安靜了。
假期結(jié)束，小海回到了原來的城市，重新投入之前的工作。他平靜地告訴我，其實(shí)，去了大理，一樣會(huì)有迷茫，尤其是在萬籟俱寂的午夜，一個(gè)人身處異鄉(xiāng)，會(huì)有一種人生忽如寄的感覺。清醒有時(shí)，迷茫有時(shí)，這或許就是人生吧。
誰的人生不迷茫？迷茫是人生的常態(tài)。很多時(shí)候，你之所以陷入迷茫的情緒里無法自拔，或許是因?yàn)椋惆衙悦？吹锰亓耍憧浯罅嗣悦５姆至俊?/p>
在我們長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里，迷茫實(shí)在是無足輕重的一部分。每個(gè)人多多少少都會(huì)遇到自己的迷茫期，每個(gè)人都有找不到路的時(shí)候。此時(shí)此刻，別怕，停下來，閉眼小憩，然后繼續(xù)往前走，你的視線或許會(huì)更清晰。
請(qǐng)相信，迷茫從來不是人生的底色。它只是你頭頂?shù)囊黄瑸踉疲瑸踉茣?huì)聚攏，也會(huì)消散，只消走過去，你就能看到晴空萬里。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 18
住在田邊的青蛙對(duì)住在路邊的青蛙說："你這里太危險(xiǎn)，搬來跟我住吧。"
路邊的青蛙說："我已經(jīng)習(xí)慣了，懶得搬了。"
幾天后，田邊的青蛙去探望路邊的青蛙，卻發(fā)現(xiàn)他已被車子壓死，暴尸在馬路上。
原來掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)離懶惰就可以了。
有一只小雞破殼而出的時(shí)候， 剛好有只烏龜經(jīng)過，
從此以后小雞就背著蛋殼過一生。
原來脫離沉重的負(fù)荷很簡(jiǎn)單，放棄固執(zhí)成見就可以了。
有幾個(gè)小孩很想當(dāng)天使，上帝給他們一人一個(gè)燭臺(tái)，叫他們要保持光亮，
結(jié)果一天兩天過去了，上帝都沒來，所有小孩已不再擦拭那燭臺(tái)， 有一天上帝突然造訪，每個(gè)人的燭臺(tái)都蒙上厚厚的灰塵，
只有一個(gè)小孩大家都叫他笨小孩，因?yàn)樯系蹧]來，他也每天都擦拭，結(jié)果這個(gè)笨小孩成了天使。
原來當(dāng)天使很簡(jiǎn)單，只要實(shí)實(shí)在在去做就可以了。
有只小豬，向神請(qǐng)求做他的'門徒， 神欣然答應(yīng)，
剛好有一頭小牛由泥沼里爬出來，渾身都是泥濘，
神對(duì)小豬說："去幫他洗洗身子吧。"
小豬訝異的答道："我是神的門徒，怎么能去侍候那臟兮兮的小牛呢!"
神說："你不去侍候別人，別人怎會(huì)知道，你是我的門徒呢!"
原來要變成神很簡(jiǎn)單，只要真心付出就可以了。
有一支掏金隊(duì)伍在沙漠中行走， 大家都步伐沉重，痛苦不堪，
只有一個(gè)人快樂的走著，
別人問："你為何如此愜意?"
他笑著："因?yàn)槲規(guī)У臇|西最少。"
原來快樂很簡(jiǎn)單，擁有少一點(diǎn)就可以了。
人生的光彩在哪里?
早上醒來，光彩在臉上，充滿笑容的迎接未來。
到了中午，光彩在腰上，挺直腰桿的活在當(dāng)下。
到了晚上，光彩在腳上，腳踏實(shí)地的做好自己。
原來人生也很簡(jiǎn)單，
只要能懂得"珍惜、知足、感恩"，你就擁有了生命的光彩。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 19
人生，生命之水在長(zhǎng)流，擁有大氣的人生才會(huì)奔騰不息，理想之舟才能到達(dá)彼岸。
志氣、骨氣、和氣、霸氣、才氣、勇氣、義氣、豪氣、正氣。
我把這九氣統(tǒng)稱為“大氣”。大氣似大海，能容百川；大氣如高山，巍然屹立；大氣如行云，舒展自如；大氣似流水，剛?cè)岵?jì)；大氣如利劍，所向披靡；大氣似長(zhǎng)虹，美麗四射；大氣如颶風(fēng)，翻江倒海；大氣如暴雨，痛快淋漓；大氣如蒼穹，任鳥飛翔；大氣似大地，容載萬物；大氣---乃雄渾之氣！
人生必須懂得和氣，而一味追求和氣也會(huì)顯得有些軟弱，該霸氣的時(shí)候還得霸一霸，就是說你得學(xué)會(huì)在鴿子身上長(zhǎng)個(gè)鷹的翅膀，在鷹的身上長(zhǎng)個(gè)鴿子的翅膀，既會(huì)展翅翱翔也會(huì)和氣友好；但是沒有和氣只會(huì)霸氣的人，人們會(huì)敬而遠(yuǎn)之的。一身才氣，缺乏勇氣是不可以的。有義氣，但不能忘了一身正氣，正氣是做人之本。當(dāng)然，九氣都具備，更趨完美了。
無私，可稱大氣，點(diǎn)燃自己照亮別人，奉獻(xiàn)光熱。無畏，可稱大氣，危難當(dāng)頭不退不縮，英勇剛強(qiáng)。無求，可稱大氣，富貴榮華過眼云煙，恕不強(qiáng)求。無憾，可稱大氣，既拿得起就放得下，敢作敢當(dāng)。
成功時(shí)，須大氣，才能再接再厲乘勝前進(jìn)；失敗時(shí)，須大氣，才能重整旗鼓振作圖強(qiáng)。擁有時(shí)，須大氣，才能珍惜現(xiàn)在開創(chuàng)未來；失去時(shí)，須大氣，才能從容自若無怨無悔。位卑時(shí)，須大氣，才能捍衛(wèi)尊嚴(yán)自立自強(qiáng)；位高時(shí)，須大氣，才能樹立威信凝心聚力。男人須大氣，才能盡顯英雄本色；女人須大氣，才能煥發(fā)巾幗之美。
“人活一口氣”指的就是大氣。失大氣者，會(huì)被牛毛瑣事羈絆，會(huì)被愛恨情仇束縛，會(huì)被名利套牢，甚至?xí)拿娉枭钕菪郎u。這樣的人生是孤獨(dú)的，悲哀的`，失敗的，毫無意義的一生。
靠志氣事業(yè)有成，靠骨氣挺直脊梁；靠和氣發(fā)達(dá)興旺，靠霸氣創(chuàng)造輝煌；靠勇氣攀登高峰，靠才氣譜寫華章；靠正氣樹立形象，靠義氣結(jié)交良朋；靠骨氣信心倍增，靠豪氣豁達(dá)開朗。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 20
人情賬戶好比一個(gè)銀行，如果你平時(shí)毫無儲(chǔ)蓄，到需要用錢時(shí)，無錢可用也就是理所當(dāng)然的事。即使，就算你平時(shí)無儲(chǔ)蓄，遇到困難時(shí)也能得到別人的幫助，那也不過是一次貸款，到頭來總是要還的。
建立自己的“人情賬戶”最重要的就是取得他人的信任。取得信任的途徑就是經(jīng)常充實(shí)自己的人情賬戶，學(xué)會(huì)樂于助人、關(guān)心他人、善解人意。只有真正贏得他人的信任，才能在有時(shí)犯下什么過錯(cuò)時(shí)得到他人的諒解。相反，如果他人對(duì)你不夠信任，當(dāng)自己遇到困難時(shí)，即使他能幫助你，也不會(huì)盡心盡力。還要知道，人際關(guān)系交往的互惠互利不同于做商品買賣那樣必須是等價(jià)交換、立刻兌現(xiàn)。必須注意的是，幫助他人不要使他人覺得接受你的幫助是一種負(fù)擔(dān)和壓力，要做得自然，不要虛偽，要讓對(duì)方體會(huì)你的關(guān)心是真正的幫助他；其次，假如對(duì)方對(duì)你的幫助毫無反應(yīng)，自己也不用生氣，只要自己是真心的，時(shí)間長(zhǎng)了大多數(shù)人總會(huì)明白你是一個(gè)值得信任的.人。如果自己幫了別人的忙，就覺得有恩于人，一副高高在上的樣子，這種態(tài)度會(huì)帶來別人的反感，就會(huì)引起不良的后果，幫了別人的忙卻沒有增加自己“人情賬戶”的收入，這是因?yàn)樽约候湴恋膽B(tài)度把這筆賬抵消了。
如果請(qǐng)求別人幫忙，對(duì)方?jīng)]有盡心盡力地幫助，這時(shí)不要馬上恨別人，可能對(duì)方有困難不便說，或者自己沒有給對(duì)方信任，即使這次沒幫上自己的忙，也許下次有可能得到他的幫助。人生道路漫長(zhǎng)，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)，何況人情賬戶的資產(chǎn)是可以繼承的，不管別人是否幫上忙，或者幫忙不大，都應(yīng)感謝別人，懷著感恩的心多謝他人，量變會(huì)引起質(zhì)變，可能對(duì)方剛開始不想幫忙，由于你的真誠感謝引起了他人想幫助你的欲望。
只要自己在感情的賬戶上儲(chǔ)蓄越多，贏得的信任利息就會(huì)越多，人際關(guān)系就會(huì)越濃厚，在自己遇到困難時(shí)，他人向你提供幫助就會(huì)盡心盡力。哪怕自己這輩子沒有得到回報(bào)，也會(huì)使子孫受益，何況送人玫瑰手有余香，真誠地幫助他人，自己也收獲心靈的快樂。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 21
如果花瓶碎了，怎么辦？大多數(shù)人的做法是，把碎片扔掉！
且一扔了事，干脆利索，全然不曾思考與之有關(guān)的規(guī)律。
那么，這里頭有規(guī)律嗎？
有。這就是，將碎片按大小排列并稱過重量后即可發(fā)現(xiàn)：10～100克的最少，1～10克的稍多，0．1～1克的和0．1以下的最多！尤其有趣的是，這些碎片的.重量之間有著嚴(yán)整的倍數(shù)關(guān)系，即：最大碎片與次大碎片的重量比為16：1，次大碎片與中等碎片的重量比為16：1，中等碎片與較小碎片的重量比是16：1，較小碎片與最小碎片的重量比也是16：1。于是，發(fā)現(xiàn)這一倍比關(guān)系的人便將此規(guī)律用于考古或天體研究，從而由已知文物、隕石的殘肢碎片推測(cè)它的原狀，并迅速恢復(fù)它們的原貌！
這位極善思考的聰明人，就是丹麥科學(xué)家雅各布·博爾！
可是，我們做到了嗎？沒有。
打碎瓶子的經(jīng)歷，我們肯定有過，可是，當(dāng)包含其間的規(guī)律從我們的身邊淘氣地溜走時(shí)，我們擁抱過它嗎？
沒有！就因?yàn)檫t鈍！
如此看來，花瓶碎了并不可怕，可怕的是：千萬別一不留神，把我們的聰明打碎了！
有位奧地利醫(yī)生叫奧斯布魯格，他父親是個(gè)賣酒的，為了判明高大的酒桶里還有沒有酒，這位父親經(jīng)常用手在桶外頭敲敲，然后由聲音判定桶里還有多少酒，是滿桶還是空桶。父親的這一做法啟發(fā)了他，他便由此推論，人的胸腔腹腔不也像只桶嗎？醫(yī)生敲敲病人的胸腔腹腔并細(xì)心聽聽，不就可以由聲音判明他的病情了嗎？于是細(xì)細(xì)鉆研，認(rèn)真總結(jié)，終于發(fā)明了著名的診病方法———叩診。
有人更聰明，由木桶而提出了著名的“木桶理論”，即：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水，反之，只有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的！怪不得人們常常大聲疾呼要補(bǔ)缺補(bǔ)差抓落后環(huán)節(jié)，原來其意蓋出于此。
如此看來，這個(gè)世界處處有哲學(xué)，瓶里有，桶里也有。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 22
童年是一個(gè)謎，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué)。
童年混沌初開，童真未鑿，渾金璞玉。從嬰兒睜開眼睛，驚奇地打量世界，世界對(duì)于他們是個(gè)謎。垂釣的小兒“路人借問搖招手，怕得魚驚不應(yīng)人”，他們垂釣的是一條叫天真的魚：村晚的牧童“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹”，他們蹺著泥腿，瞇縫眼睛，強(qiáng)鼓腮幫，搖頭晃腦吹奏一首名叫可愛的樂曲；鄉(xiāng)村的稚兒“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬“，把蓮蓬剝?nèi)ダ锩娴纳徸泳徒凶鲱B皮！放學(xué)的兒童“兒童放學(xué)歸來早，閑趁東風(fēng)放紙（了）”，天空中飛翔的風(fēng)箏是他們提在手中的歡樂。少年情懷總是詩，愛上層樓也罷，為賦新詞強(qiáng)說愁也罷，世界在他們眼中是一幅繽紛絢麗的圖畫。李清照的“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，他們嗅到的是一朵叫心事的嬌羞芬芳；王維的“相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊”，他們揮酒的是任情使性，狂歌痛飲的豪情；即使是蔣捷的“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳”，也不是細(xì)如雨絲的悲愁。
少年和青年難以截然分開，每天的太陽都是新的`，每天升起的還有他們對(duì)愛情、事業(yè)、前程的撞憬。歌德說：“青春男子誰個(gè)不善鐘情，妙齡少女哪能個(gè)不善懷春？”他們情竇初開，英姿風(fēng)發(fā)。青春，是綠色的春天。姹紫嫣紅，是青春的色彩；鶯囀燕語，是青春的聲音；風(fēng)吹花開，是青春的生機(jī)。青春有比畫更斑讕的色澤，比詩更優(yōu)美的意境。
壯年人生的航船從潺潺的河流駛向浩浩大海，人生篇章少了華麗的辭藻，多少豐富的情節(jié)。他們躊躇滿志，岳飛曾經(jīng)寫下“三十功名塵與土，八千里路云和月”的怒發(fā)沖冠的詞句；他們歷經(jīng)世事，蔣捷“壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”，仿佛形影相吊的天地一沙鷗，而前途雨驟風(fēng)狂，水天遼闊。壯年和中年是一座巍峨的山，一片壯闊的海，一闋激越的交響樂，是社會(huì)的棟梁。他們回首人生，把握現(xiàn)在，憧憬未來。豐富的閱歷，歷經(jīng)的磨難，深邃的思想，使他們象一部鴻篇巨構(gòu)的小說。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 23
生活中的許多事情，其實(shí)是很難預(yù)料的。許多事情，是需要親身經(jīng)歷，親身體驗(yàn)，才會(huì)有切膚之感的。生活中，你經(jīng)歷了心傷的磨難，又經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨煉、磨練和磨礪，你就會(huì)明白許多，就會(huì)懂得許多，就會(huì)知道許多，就會(huì)想開許多，就會(huì)放松許多，就會(huì)領(lǐng)悟許多，就會(huì)開悟許多，就會(huì)頓悟許多，就會(huì)覺悟許多。就會(huì)找到生活的真諦。
是啊！當(dāng)你看著天空有白云的陪伴，月亮有星星的陪伴，你身邊的人都成雙成對(duì)的攜手漫步，相互用愛情溫暖著心靈，在人生的旅途中相約相伴，一路收獲美麗風(fēng)景，一路都在幸福攀登的時(shí)候，而你的路孤身一人，你的家孤燈清影，你會(huì)很傷感，會(huì)心痛的無法控制，會(huì)有一種失去生命的力量，失去生活的信念，萬念俱灰的感覺，會(huì)更加懷念思念想念已故去的你最親愛的人，會(huì)感覺到有一種莫名的孤獨(dú)和冷清。
轉(zhuǎn)念，你應(yīng)該清醒的明白：在自己最痛楚無助和孤立無援的時(shí)候，在自己獨(dú)立支撐人生苦難卻沒有一個(gè)人能為你分擔(dān)的'時(shí)候，只有鼓足勇氣堅(jiān)強(qiáng)地站起來，自己送自己一支芬芳的鮮花，自己給自己一道美麗的風(fēng)景，自己給自己一個(gè)明媚的笑容，然后懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望堅(jiān)強(qiáng)地活下去，堅(jiān)韌地走過一個(gè)又一個(gè)清麗如洗的早晨和每一個(gè)彩霞滿天的黃昏。
當(dāng)你失去了愛你的親人，在你最痛苦傷心欲絕的時(shí)候，你應(yīng)該懂得：抱著痛苦痛哭無濟(jì)于事，傷痛的最后還是自己，只有學(xué)會(huì)化痛為力，才能自我解脫，自我解悶，自我解憂，自我減壓。當(dāng)你遇到了不幸，殘酷無情的現(xiàn)實(shí)擺在你面前的時(shí)候，你必須學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承受，你應(yīng)該懂得：既然現(xiàn)實(shí)擺在了你的面前，不接受是不可能的。
所以，不能拿自己的不幸去影響別人，去改變美好的生活，更不能拿自己的不幸去懲罰自己，而是要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)念，學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)把自己的心打開、散開、放開，學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定情緒，冷靜心態(tài)，平靜心情，平衡心理。這樣才能處理好所面對(duì)，所發(fā)生的一切。
人生勵(lì)志故事實(shí)用 24
繪畫中，黑白鮮明，或色彩紛呈，無論怎樣，都是為了主題或者主體凸顯。我們驚嘆藝術(shù)家的杰出創(chuàng)造。驚嘆之余，仔細(xì)審視，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何的一幅畫，無論怎樣紛繁，都有留白之處。即使像長(zhǎng)軸的《清明上河圖》，任其復(fù)沓多變，人物，景物，場(chǎng)景，多得是無以復(fù)加，也少不了很多的留白之處。
書法也講究留白。不管書法家怎樣筆走龍蛇，或者是工整劃一，為避單調(diào)，總要在書法條幅上，適當(dāng)漏出一些空白，有的用以簽章題名，或干脆作為襯托主題的空白。
留白是一種筆法，也是一種技巧。留白的`多與少，疏與密，大多根據(jù)背景與主體的配搭而定。一幀畫，一幅字，除了主題呈現(xiàn)美質(zhì)外，留白也是美的一種。留白，實(shí)質(zhì)是空缺，“缺席”。可稱作是一種缺失的美。正因?yàn)檫@種缺失，更能起到烘云托月的陪襯，突出主題的效果。
讀過一些文學(xué)作品，語言擁有很多言外之意、弦外之音，在情節(jié)的構(gòu)思上往往也有很多令人遐想、余味不絕的地方，這是文學(xué)留白的筆法吧？《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉最后出家，似是一個(gè)謎，后來就使許多的人為賈寶玉以后命運(yùn)作續(xù)寫。雪小禪在《江南小鎮(zhèn)》里寫道：“南方，南方，小鎮(zhèn)的氣息，絲絲繞繞，一團(tuán)團(tuán)，在我心里，那么空靈，那么絕響。請(qǐng)?jiān)试S我在南方終老。”把自己對(duì)于南方的愛渲染到了能夠以死相許。給人以多少想象?
留白走進(jìn)了藝術(shù)，留白也走進(jìn)了我們的生活。許多人說話委婉，為人謙遜，處事低調(diào)，人稱“謙謙君子”。一事當(dāng)前，為自己打算，也替別人著想。辦事力求周全，以情感人，講求和諧，有時(shí)寧可損了自己的利益，也要照顧大眾需求和呼聲。這種大將風(fēng)范，低調(diào)風(fēng)格，也是處事為人的留白。
可也有另外的人，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，得理不饒人，不給他人喘息之機(jī)。唯我獨(dú)尊，唯我是從。有的好出風(fēng)頭，目空一切，十足霸氣。這種種的人為人為事，空前絕后，毫不留白，這自然是一種心理行為偏左的極致。俗話說，得饒人處且饒人，我們何不留點(diǎn)人情味？
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