我畢竟走過作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我畢竟走過作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我畢竟走過作文1
感謝那個暑假，那個解開我心結的暑假，我終于又回到生活十余年的渤海邊，變化不大卻又不小。依舊有帶著咸味的風吹彎翠綠的蘆葦，可過往的房屋早被拆除，我曾摯愛并與之私語的船，也不再停泊，我不知道它被如何處置。坐在岸邊，脫下鞋襪，靜靜地將腳浸在水中，感受這那份律動。忽而想起泰戈爾的'《榕樹》“你不記得他怎樣坐在窗內，詫異地望著你深入地下糾纏的樹根么？”我不禁輕聲喟嘆，波浪呦，你是否還記得我曾在你懷抱里忘情的嬉戲？是否還記得我撫過你清涼的面頰？
還是早已忘了我？忘了也好，畢竟我終究成了過客�！叭漳亨l關何處是，煙波江上使人愁”一句“鄉關何處”，道盡心中傷悲，鄉關何處呢？琦君還能在桂花瓣紛落如雨中懷念故鄉，而我，再回此地，卻也找不回陽光下躺在甲板上的那份愜意。這真的還是夢中那個恰似故鄉的異鄉么？失落的我像失去了天空的流云，在些許無奈中茫然返程。
我畢竟走過作文2
那是一個炎熱的夏天，陽光熱烈的灑在土地上，我是那么的渴，讓我不由得想到曾經走過艱難的路。
我畢竟走過親人陪伴的親情
這幾天，我們在裝修院子，鄰居要幫我們看工人裝修院子，他細心，一點都不馬虎，有時也幫工人們干點活，因為他幫了我們的忙，所以爸爸也給他買了三個燈，讓他裝在院子里。
我畢竟走過朋友陪伴的友情
每次我遇到了困難朋友們都會幫我，當然，他門有困難時，我也會幫助他們。我們幾個好朋友都把幫助當成了理所當然的.，我們就互相幫助，從此，我們的友情更濃了。
我畢竟走過師生陪伴的友情
我五年級了，對我們的老師可是真的熟悉，他們總是幫助我們，有時也對我們發火，所以我們又喜歡他們，又害怕他們，但是他們也很搞笑，讓我們的友情更濃了。
我畢竟走過那一段友好的友情，也很愛這一段路。
我畢竟走過作文3
百花爭艷的春季來臨，時間轉瞬即逝。不覺發現，又長了一歲。
時間牽引著我，來到了十三歲的站口。等待未來的絢爛，懷念舊時的光陰······
翻開書，讀著《賣火柴的小女孩》，媽媽那清脆的聲音縈繞耳邊，浮現出一張張寓意深刻的.畫面。日復一日，年復一年，媽媽給我講了無窮無盡的故事。這些關于善良，真誠，智慧，愛心，同情的真理就像繁星一樣恒久不變地掛在心靈的夜空中，陪伴著我，給予我溫暖。
長大后，當遇到成長路上的絆腳石時，“世上無難事，只要有心人”便浮現腦海，鼓舞我努力拼搏，獲取成功的掌聲；當取得好成績時，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”就會每時每刻提醒著我；當失敗后，難過是難免的，但心中那團火又會重新燃起，因為“失敗是成功之母”。
在成長的道路上，是母親的愛灌溉著我，為我遮風擋雨，為我遮風擋雨，讓我從幼苗變成柳蔭。
未來的道路上，我會堅強地撐起屬于我的雨傘！
我畢竟走過作文4
夏季是酷熱的，許多人也不喜歡夏季，我卻喜歡夏季，許多人不喜歡夏季的蟬鳴，我卻喜歡在靜寂的夏季聽蟬鳴，擺脫夏季的靜寂。
夏季是填滿熱情的，大家在夏天喜歡游水，在樹蔭下乘涼，十分高興。因此 我喜歡夏天，喜歡在夏天游水，在樹蔭下乘涼看小螞蟻，享有夏季帶來我的快樂，享有夏季帶給我的.快樂。
夏季是歡樂的時節，夏季時，一放假我也回家，和故鄉的朋友們一起下河捉螃蟹，摸小魚小蝦，十分歡樂。
夏天的太陽在天空中火辣辣的傳出萬丈光芒，熱的大部分大家在家里乘涼，或吃一根冰棍，或“噗通”一聲跳下河中，別說有多爽了。在夏天里，我喜歡到樹蔭下，一邊吃美味可口的冰棍，一邊在昏暗的樹蔭下乘涼，或是爬到樹木上，一邊吃冰棍，一邊在樹上平躺著。
可是，夏季并并不是始終存有的，夏季僅有短短好多個月，過完后夏季就來到快到冬季的秋季，往往我不會喜歡秋季，是由于秋季即將到嚴寒絕情的冬季了。
我喜歡填滿熱情和歡樂炎炎夏日。
我畢竟走過作文5
遠處冗長的叫賣聲、輕微的白煙，這一切都是那么的熟悉，只是再無人陪你聆聽這些喧鬧，再也無人陪你細數賣花的女孩賣了幾枝。
街道依舊，人走了，心情便也變換了。
騎了很遠的路程后，回頭望向那個記憶的深處，卻依然清晰可見。就像你們走了，背影依然深刻，如同烙印一般烙在靈魂上，時時刻刻刺痛你的傷疤。
是的'，沒人會陪著走完這一生，于是只能告別。
“背影里的沉默，原來會這么不舍，過去以后才懂得，告別真的很苦澀�！辈幌矚g離別的時刻，尤其明知道永遠也不會再見的時候，難言的悲涼會把偽裝的堅強全部打回原形，崩潰到再也抑制不住，像既望的錢塘江，那樣決堤。
穿過了小巷，頭頂上蓋著的樹蔭漸漸地淡漠了，終歸化去了……
我畢竟走過作文6
花開花落，云卷云舒。我已勾勒不出你最初的模樣，但那些我們一起走過的日子都深深鐫刻在我的生命里，永不退色，成為揮之不去的記憶。在小的時候，很少生病，所以家里也很少會有藥�？墒牵谀囊惶煳疑×耍驗槲业娜涡裕宦犇愕�.勸告，在雪里玩了一整天。感冒了。 你很擔心又很著急，也很累。
因為爸爸忙，明天都很晚才回家。你只好一個人走到對面的藥店去買藥，而你又不放心我，出門前給我囑咐了很多。雖然那時生病特別難受，又經過了這么多年的風吹日化，我仍然清楚地記得你說的那幾句話。
那些年，我們一起走過。我們一起走過，走過那些美好快樂的日子，走過那些忘不掉的日子，走過那些嬉戲玩樂的日子，以前總是你陪著我，保護我，讓我在心灰意冷時感到溫暖。那些年，有你，我們一起走過。
我畢竟走過作文7
我的“天使”，你是上帝送給我的快樂天使。在一個尋常的春暖花開的日子里，我遇到了你。
一聲膽怯的“報告”，我看見一身“狼藉”的你，站立在教室門口�！坝诌t到了！”進教室時你不好意思地朝我笑笑，然后在我身后坐下。我嘆道“春眠不覺曉啊！”就是這樣，你仗著春天的嗜睡，以“遲到大王”的`形象走進我了的生活。
我想沒有人會像我，一次收到9封信；也沒有人能像你一口氣寫9封信。長達1.2米的卷紙上面，滿載一個女生17年來的夢想。看到自己也是其中的主角，那種自身存在價值的體現，簡直就像春天第一縷陽光照進了還在冬眠的動物身上。再沒有人會在信里夾草稿紙，告訴我她學得很認真；有誰會在信封里寄面巾紙給我，告訴我“我害怕你心碎，沒人給你擦眼淚。”眼前變得模糊，面巾紙恰到好處派上用場，這是幸福之淚。在最后一封信里，你說你現在坐在太陽身邊，覺得很暖和并且很安心，太陽通過玻璃，夢照進了現實里。
我畢竟走過作文8
看看那春雨淅瀝瀝，踏著輕柔的節奏，您來了！用書聲和雨聲唱了一首歌，讓我們在校園的晨曦中，伴隨著泥土的氣息和春天一起生長。
聽聽那夏雷轟隆隆，冒著傾盆的暴雨，您來了！在講臺上用粉筆繪了一幅畫，讓我們在和太陽捉迷藏的早上，用水彩筆涂滿夏天的顏色。
聞聞那秋風甜絲絲，伴著《運動員進行曲》，您來了！用鼓勵的話語揚起了同學們的信心，讓我們在午后的驕陽下，用你爭我搶的拼搏精神，成就了一張張獎狀。
舔舔那冬雪涼冰冰，結滿了冰花的窗臺下，您還在那兒！用紅筆批閱著我們的青澀，讓我們從那不簡單的批注上，讀懂了您滿腔的殷殷期望，為自己的.每一天劃下完美的句號。
多少個春夏秋冬，多少個季節輪回。因為有您，我們學會了堅強，學會了優秀；是您用智慧的火種，引導我們走進知識的海洋，是您用溫暖的話語，哺育著我們茁壯成長。
感謝您，老師！是您指引了前進的方向。祝福您，老師！愿您幸福安康！
我畢竟走過作文9
盼望著，盼望著，來了。
春天是中最美的季節，春意盎然，草長鶯飛，一副生機勃勃的景象，心情無比舒暢。
春天里，偷偷地探出了小腦袋，好奇地望著天空。青青的，軟軟的，像棉花糖那樣，躺上去很舒服。
春天里，花兒爭鮮斗艷，競相開放。我看到遍地的`桃樹、梨樹、杏樹都開滿了花，粉紅的，白的，紅的十分漂亮。看到這些花，猶如看到了滿樹的桃子，梨和杏。
春天里，枝繁葉茂，生機勃勃。它那彎彎的樹枝長出了嫩綠嫩綠的芽兒，更像是揮舞著歡迎春天的到來。
春天里，燕子成群結隊的飛了回來，在屋檐下忙碌著搭建自己的小窩。看著它們在天空中忙碌的身影，我想我也該為自己訂制學習計劃了。
春天里，小孩在公園里拿著風箏開心地跑來跑去，歡呼著，嬉戲著。而大人們，已開始在田地里忙碌�！耙荒曛嬙谟诖骸！贝禾齑硐Ｍ�，人們辛勤耕作著，等待著的大豐收。
春天，是希望，它就像是八、九點鐘的太陽，激勵著人們奮進！
我畢竟走過作文10
“每個人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相遇的人會再相遇”，很喜歡這句話，的確，我們都有屬于自己的那一片森林，森林里有我們的夢，我們的憧憬，我們對未來的希翼，可是，森林是個容易讓人迷路的地方，森林里有峽谷，有激流，有猛獸，有陷阱，它是個容易讓人迷失的地方。
我的森林開在高3，它茂盛的簡直就是未經踏入的原始森林，我害怕呀……
要走過去的，無論如何都要走過去的，可是，森林里有毒蛇，有猛獸，還有誘人的'毒蘑菇！我怕自己會受傷，慘遭毒蛇的攻擊，我怕自己會中計，誤食了毒蘑菇……
會迷失嗎？
可是，我的朋友們，她們就在不遠處，她們也正在穿越她們的森林，我們邀好了就在出口處相聚！
是啊，想想吧，她們，就在不遠處。森林里有可愛的小白兔，有甘甜的泉水，有可口的野果，小兔為我指路，泉水為我解渴，野果為我充饑……
我畢竟走過作文11
語文像一杯白開水。
三歲的我，拿著一本書，坐在媽媽懷中，聽媽媽給我講故事。天真的我，每一次聽到有趣的情節，就傻呵呵地笑著、叫著。那是：龜兔賽跑、小馬過河、烏鴉喝水媽媽生動地講述，總會使我意猶未盡。語文，無色也無味。
語文像一杯飲料。
六歲的我，捧著一本書，自己坐在沙發上，津津有味地讀著帶有圖畫和拼音的書。雖然有些地方不懂，但媽媽每次都耐心的`給我講。自信伴我長大。語文，有趣也耐人尋味。
語文更像一杯濃咖啡。
十二歲的我，在課余時間里，坐在教室，品著一本書。漫游在書的海洋中，看著書，我的腦海中不斷浮現出武松打虎，孫悟空大鬧天宮等激動人心的故事情節。語文，濃濃的，先苦后甜。
是語文，讓我品出了書中的內涵，有苦有甜。
她如一朵白云，從我身邊悄悄飄過。
我畢竟走過作文12
我的路不在美麗的花叢中，我的路不在涼爽的樹林中。我的路延伸到河里的小石頭上，雨后我的路延伸到小池塘里。
我喜歡在轉彎的時候跑得很快，喜歡在直路的時候喝水。
親愛的父母，我會特別注意安全。
我的'路可以唱歌和跳舞。它比黃鸝唱得更好，比孔雀跳得更漂亮。
我的路還給了我一雙漂亮的水晶鞋，穿上它，小魚，蝌蚪......。每個人都會在我的腳背上跑來跑去，游來游去，魚會在游泳前向我吐幾個泡泡。
穿上它，你會感到清涼。不管路有多長，你都不會感到累。
如果你幸運的話，你可以看到有人在你前面，你可以和她搭檔，誰走得比她快......
有時幾只鴨子在我的路上搖搖擺擺地走著。如果你看到它們，你肯定會發現它們非�？蓯邸�
我喜歡我的方式。
如果你愿意，我可以帶你走這條路！
我畢竟走過作文13
在這片大地里，春姑娘飛來，帶著生機與活力。
小草們探探頭，小花們跳跳舞，小動物們懶洋洋地曬著太陽，樹在長高，種子在發芽，在這片草原上，是一種安祥和諧，這就是春姑娘的魅力。
夏姑娘來了，孩子們很高興，因為他們正盼望著游泳，捉小魚兒呢！你聽，多優美的聲音，是誰在唱動聽的`歌？哦，原來是樹上的蟬兒，在唱著婉轉的歌，它在唱：“夏天來了，夏天來了，我好快樂�！边@就是神奇的夏姑娘。
秋姑娘靠近，農夫們樂呵呵，你肯定會問：“農民伯伯為什么樂呀？”原來秋姑娘帶來了豐富的瓜果，肥碩的稻谷。小朋友們喜歡秋，因為那里有很多蟈蟈可以讓他們去抓。這就是秋姑娘的能力。
冬姑娘終于趕上了接班，她飄出那雪白的花朵別提有多美，在地上鋪出了雪白的花毯，小朋友們堆雪人，打雪仗，真是開心極了！
瞧，這幾位姑娘的本事有多大，見到的人都知道。
我畢竟走過作文14
清晨，我站在窗前，聽著清脆的鳥叫，望著火紅的朝霞，想起了大家一起走過的日子。
那段日子，我們一起笑，一起哭，敲擊著快樂的節拍，演奏著幸福的'旋律。
那段日子，我們一起玩，一起瘋，用夢想去擁抱初升的太陽。
那段日子，我們一起跑，一起跳，用行動訴說著那純潔的友誼。
那段日子，記載著我們的歡笑與悲哀。這些回憶，將永遠留在我的腦海中，揮之不去。
是你，我的伙伴，給了我一段美好的回憶，最真摯的友誼。
你眸似清水，面如桃花，殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。
早晨，你我攜手奔向校園；傍晚，你我又結伴放學回家。校園里有你的地方就一定會有我的身影。你我一個水杯喝水，一個飯碗吃飯，東西從沒有分過你我。我們一起玩過的游戲，我們一起畫過的圖畫，我們一起寫過的文章，我們一起用過的東西，我們一起去過的地方，都將成為我永久的回憶。
我畢竟走過作文15
語文，是一門充滿魅力、充滿哲理的科目。
語文書中有很多感人的故事，如；第六課《懷念母親》講了季羨林一生有兩個母親，一個是生身母親，一個是祖國母親，作者對這兩位母親懷有尊敬和愛慕之情�！恫菹x的村落》講了作者在草蟲的村落發現了蟲子們的快樂天地�！渡街性L友》寫了作者在山中訪問他的朋友--大自然中的景物。讀了這些優美的課文后，我對語文漸漸產生了濃厚的.興趣。
語文在生活中也無處不在�？吹接腥死速M糧食，我會對他說：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；看到一片片白云，我會想到：千行萬象竟還空，映水藏山片復重。無限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰�！笨吹接械耐瑢W學習勤奮，我會贊嘆：知之者不如好知者，好知者不如樂知者”
想到這些，我覺得語文對我們的生活至關重要，我們要好好學習語文，更要在生活中恰當應用。
我畢竟走過作文16
忽然，有種寫詩的沖動，仿佛三年的積淀就在等待此刻噴薄而出，于是，寫下上面的幾行小詩，權當請柬，請您登上我的語文快車，直達我心靈深處的水晶天堂。
走進語文，就走進了神話的`國度。
崔灝的《黃鶴樓》與李白的《鳳凰臺》究竟誰更富麗堂皇，彰顯藝術的絕美？張繼的《寒山寺》與杜甫的《丞相祠堂》到底誰更凝重深覺，凝聚歷史的感傷？志南和尚的“楊柳風”“杏花雨”是否打支囝白樂天西子湖畔的“早鶯新怨”？稼軒別枝驚鵲的日光是否朗照著摩詰拂琴復長嘯……
踏過幾道歷史的門檻，語文攜著我們去歡知，去哭泣，去感動，去尋覓……
走進生活，語文與我如影隨行。
星夜里，輕羅小扇撲流螢，微風中，滿架薔薇一院香，敬畏深秋，菊殘猶有傲霜枝，留著春色，百般紅紫斗芳菲……
經過幾多的洗禮，語文引著我們去成長，去感悟，去向往，去飛翔……
懈怠時，語文告誡我！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
我畢竟走過作文17
書是知識的寶庫，也是力量的源泉。它就像我的知心朋友，陪我度過美好的時光。
在這8天里我也讀過不少“好書”，有：《窗外的小豆豆》、《我要做好孩子》、《智慧背囊》三本書。其中讓我拿起放不下的書是《智慧背囊》，因為它里面擁有做人的道理，蘊含著知識和哲理。在享受優美的情節時，還可以收獲到做人的道理。
如：“打破‘信念障礙’”這個故事告訴我：在學生們都很努力但是卻無法取得明顯進展的時候，教師可集中力量幫助其中一名學生取得突破。一個人的突破往往會帶動一大批人，榜樣的力量是無窮的。
讀書，使我的'語文成績提高了，在課堂上老師出些難的題目，我可以高高地舉起手來回答。在閱讀和寫作上對我有很大的幫助。書給了我無窮的樂趣與無盡的知識。
“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”多么形象而恰當的比喻��！愿我們的生活因為書籍的點綴而更加燦爛輝煌！
我畢竟走過作文18
是該回去了！向西望去，殘陽了無，地上不見斑駁人影，已黃昏了。
回家時，未沿原路返回�！岸ｂ忊彙保战翘幬也蛔杂X地按動了車把上的鈴，卻無意間驚擾了胡同里的一對老夫妻，他們驚異地抬起頭，而后又迅速地低下，原本驚異的眼神又變得古井無波。
地上不時傳來車輪與石板摩擦的沙沙聲，低頭一看：本是泥土筑成的.小路，何時竟已鋪上了青石磚，這平鋪的路鋪進心底，卻鋪不平內心的波瀾。何時，鄰家院落掉了枚杏，我竟不知？何時，泥土紅磚堆砌的小院墻也成了灰白石灰打造的高柱，我竟不知？何時，平日空曠的路邊此時已車水馬龍，我竟不知？
猛然悟到，已月圓中秋。也只有月圓時分，空落孤寂的古舊院落才會進來這打破沉寂的人，亦是闖入心靈的人……
當我赤身裸體的來到你的面前，你不能說我蒼白，我只是潔白純凈。
當我滿身傷痕的回到你身邊時，你不能說我滄桑，我只是飽經風霜。
你只能悄悄地嘆一聲：爾心安處為故鄉。
我畢竟走過作文19
我一生中有許多朋友，老師、同學、父母，但我認為最好的朋友是書。
書怎么能成為我最好的朋友呢？因為我愛看書，它常常給我許多知識，如：語文書、數學書、科學書。當我心里不愉快的`時候，它能帶給我無窮無盡的快樂，它會讓我哈哈大笑，如：漫畫書等；當我遇到不會寫的字的時候，我會求助于字典；當我遇到困難的時候，我會讀一讀關于心理的書；當我感覺辛苦的時候，我會找書來看一看有哪些好方法。
書有這么多作用，但歸根結底――書就是幫助人們解決困難，就像一盞希望之燈，給人們點亮希望，所以我才與書為友。
與書為友當然要很小心地愛護它、關照它。當它變臟了的時候，一定要給它擦干凈；當它被撕破的時候，一定要及時給它粘好；當它要脫頁的時候，一定要及時拿訂書機把它訂好。
與書一起走過是一件很光榮的事情，也是一件很幸福的事情。同學們，與書為友吧！它會讓你收益終身！
我畢竟走過作文20
黎明的第一縷曙光穿透云層，照得每個人都暖洋洋的。我領著妹妹去公園里散步，穿梭在草叢間，一滴滴晶瑩的露珠滴在我的新鞋上，顯得有些骯臟，我很反感，急忙跳出了草叢。
妹妹卻顯得很興奮，她蹲下身，用白嫩的小手輕輕撫摸著小草，小心翼翼地為它們擦去露珠，口中還喃喃低語著什么。我好奇地問妹妹，妹妹仍然低著頭，輕輕撫弄小草，“姐姐，小草哭了，我正在安慰它們呢！”
我完全愣住了，在我看來這平常中透著乏味的世界，卻在妹妹的眼里變得鮮活起來，望著她雙純潔透徹的'眼睛，我漸漸明白：
其實，不必抱怨我們的生活太平淡、太黑白，只要我們用一顆天真美好的童心看世界，你會發現，其實生活中處處透著歡樂，處處體現著新奇。
幼小的心靈這所以能自由翱翔，是因為他們沒有拘束。懵懂的歲月，無邪的童真，愿大家帶著一顆童心，幸福快樂到老。
我畢竟走過作文21
我是一個普普通通的中學生，不知道你的身份，但無論你是誰，我都要將這封信寫給你。
人生這條路，不會一帆風順。微笑是成功的最大動力，笑著走過，你才會在終點看到勝利的.彩虹。
你是否被人冷嘲熱諷過？你是否被人起過無數綽號？你是否無緣無故地被人抱怨？請不要悲傷，當別人譏諷你時，你要笑著對自己說：“我把他們說的都改了，看他們還有什么把柄？”當有人給你起綽號時，你要笑著對自己說：“這證明大家關注我！”當別人抱怨你時，微微一笑也許就煙消云散，雨過天晴。
曾記得，我以前也是一個不愛笑的丫頭，總覺得生活沒有什么值得高興的。也許你就和以前的我一樣，還是一個不愛笑的孩子。不要緊，從現在開始，對鏡子里的自己微笑，你會發現，世界原來如此美好。
人生之路很漫長，我在和你走著同樣的路。我微笑地看著你，期待看到你的笑顏，那是人間最溫暖的東西。
祝你的微笑如春花般燦爛！
我畢竟走過作文22
冬去春來，花落花開。眼間，初中三年將別我們匆匆而去。一起走過的日子，每個人都有不同的感悟。
一起走過的日子很快樂。初一年級，剛來到學校，對一切事物都感到新鮮，對一張張陌生的面孔茫然無措。過了一個學期，同學們都熟悉了。大家一起打打鬧鬧，開開心心。做錯事一起承擔，遇到困難一起商量解決，也就是所謂的.有福同享，有難同當。最喜歡的就是體育課了，我們一起玩耍嬉笑，快樂得就像一群無憂無慮的小鳥，把所有的不愉快都拋之腦后，把所有的快樂都寫在臉上。
到了初二，大家都很熟悉了，我們友好相處，互幫互助。課堂上，大家一起學習，共解難題；宿舍里，大家親如姐妹。每次周末返校，大家都從家里帶來好吃的一起分享。同學們之間開起了小玩笑，要是有點小矛盾也都一笑而過。我們的笑聲走出宿舍，走出教室，走出食堂，飄向草地，飄向天空。我們的心里都很甜蜜。
我畢竟走過作文23
還記得小時候和小伙伴們在校園里互相追逐的快樂身影；還記得大一點兒時和同學們討論著大人們的話題；還記得最后一年同學們拼命苦學的模樣眼間，就要匆匆忙忙地離開生活了六年的班集體了，心里懷念著兒時的歡樂，總恨透了“天下無不散之宴席”這句話。朋友，你還記得小時一起走過的時光嗎？現在，不再像兒時的無憂無慮，而心中掛念的是小學那份樂趣。
“一起走過歲月的風風雨雨，手牽著手”錄音機里又響起了那熟悉的歌曲，難忘的`是那不變的回憶。
總是想起那相處了六年的同學，再過不久就要各奔東西了，是否懷念那六年的快樂的生活呢？
朋友，你是否還記得小時總是議論哪個男孩英俊，哪個男孩難看，哪個女孩風騷，哪個女孩最受老師愛？現在想起來，才覺得自己幼稚無知。
六年，在口中總覺得很長久，眼間，就匆匆地分別了。分別時，才覺得時間的短暫。歲月怎么就不留人呢？
我畢竟走過作文24
堅強的面對生活，堅強地走過生活，去尋找我們自己夢想的翅膀。
酸
成績出來了，望著卷子上鮮紅的叉號以及那鮮艷奪目的分數，我的心頓時涼了半截。這么差的成績，唉!心中有股酸酸的味道，有些情不自禁。但是，生活還要繼續，堅強的`去面對，努力的去學習，認真的去反思，相信生活!
甜
經過幾個月的艱苦努力，在期末考試后成績總算是有所提高。盡管并不是很好，也算是一個不小的進步。這一次，我嘗到了喜悅的甜頭，這種滋味真的難忘。堅持就是勝利，生活就會在你的堅強下屈服。
苦
這么多卷子!不就是在家休了幾天病假嗎?桌子上的卷子都快把我淹沒了!英語、政治、數學……連地理也跑來湊熱鬧!這、這、這，什么時候才可以寫完啊!唉!命好苦啊!埋頭猛干于卷子中央，無法抬頭……經過兩個晚自習的苦戰，終于苦盡甘來，雨過天晴!生活就像彈簧，你弱它就強，因為你的堅持，生活也會變弱。
所以!堅強的面對生活，堅強地走過生活。
我畢竟走過作文25
那條路，在哪兒？匆匆走過，卻又不知是酸或略帶些苦......我們一起走過。
——沉思錄
蝶的一生注定是不平凡的，她會經歷一場永恒的蛻變，而一生與之相伴。
當她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時候，她未必知道，伴隨著她一起走過的是無盡的痛苦，她又該如何做出選擇？是選擇呻吟？還是......
尚記得媽媽曾經說過：“上帝對我們每個人都是公平的�！蔽也粫员�，不會自棄，我要靠我自己，“世上本沒有路，走的人多了，便成了路”，苦難，我們一起走過。去經歷來自暴風雨的洗禮，帶著自己的.夢想，她上路了......
路無疑是坎坷不平的，去和百靈結伴同行，遭遇到的只是一陣譏笑，而她還是忍受著；天突然下起了小雨，一個個花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子，而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了，他
我畢竟走過作文26
我一直生活在那個充滿黑暗的小屋里，那里沒有陽光，沒有藍天，沒有白云，更沒有那可愛的鳥兒。我看不見任何人，因為窗戶緊閉，大門緊鎖，我無法逃出去。我想見見人們，想見見雨露和太陽，我想獲得自由！
是媽媽，是她，把我關在這個小屋里。讓我見不到光明。
我不能恨她，因為，她是我的'媽媽，她是我唯一的親人，她只是望女成鳳罷了！
我的童年，就在這恐怖的小屋里度過。每天夜里，我都被噩夢驚醒，身上的汗珠不斷地往下掉。我通過窗簾，抬頭望望玉盤似的月亮，我在低聲哭泣......
童年，在我心里，是一個灰之不去的陰影。
15歲那年，我終于看見了陽光，看到了天空，看到了大地。
可是，當我得了重病時，媽媽幾乎昏倒了！我被救護車送進了醫院，我住院了！整天，我躺在病床上，每天，除了看書，就是治療，我一直承受著病魔的折磨。
今天，我坐在明亮的教室里，我充滿了幸福，但，我的病卻永遠也不能治好。
我畢竟走過作文27
今年的“六一”又快到了，面對今年的“六一”，我卻不再有往年的孩子氣。
媽媽說：“‘六一’永遠是你的節日”。我久久地記住了這句話。每到“六一”時，我都拉著媽媽去商場買我喜歡的、需要的商品。在04年的“六一”，遠在軍訓的我還打電話叫媽媽買好禮物等我回家。05年的“六一”，老師也發了很多我們喜歡愛的'食品，還組織我們玩幼時的游戲，玩得不亦樂乎。
然而，今年的06年，“六一”即將到來，我們卻怎么樣也提不起精神來看。
“六一”的到來，意味著中考戰爭即將打響。
“六一”的到來，意味著離別。
“六一”的到來，意味著獨立。
噢！原來，“六一”已不再是往年的“六一”，“六一”已悄悄地從我身邊走過；童年，從我身邊輕輕走過...... 不由得，我的心輕輕地抽了一下，向著遠方伸望著......
我畢竟走過作文28
生活中的拐角是道路上的一個拐彎區，而從生命中是一個轉折點。它含有就是克服障礙的一個跨越。我們都走一些拐角，它教會我們一些東西，那就是勇敢的去面對自己的錯誤和你所挑戰的一些事情。
美國有一位總統是鞋匠的'兒子，他就是林肯，當他上任時有許多的人覺得是一個鞋匠的兒子，怎么能當總統那？林肯都被他的人民給歧視，他卻毫不在意他們怎樣去說他，他在乎的是人民過得好不好。對他來說人民的歧視是個拐角，他取得了人民的愛戴。
貝多芬他是一位鋼琴家和作曲家，他是一個殘疾者，貝多芬一生坎坷。二十六歲時聽力漸漸衰退，四十五歲時耳朵完全失去聽力，祖父是男高音歌唱家，父親嗜酒如命，常常暴打母親，在這樣的家庭平常的人早就受過了這樣的生活，而貝多芬用音樂來陪伴自己，貝多芬面對重重的拐角，他敢于挑戰和克服它。他走過重重的拐角。
拐角我們都要走過，我們應該學習克服困難和敢于挑戰。走過各式各樣的挑戰和困難。
我畢竟走過作文29
沒有朋友的人，生活是灰暗的；沒有朋友的人，是孤獨無助的人。
-------題記
一起走過的日子，如同散了一地的.珍珠，讓我們共同穿綴。走過的日子，有你同行------無悔！
教室里靜靜的，同學們各自忙著復習，大考將至，誰不想有個好成績？我苦著臉，看著面前的攔路虎，愁眉不展。可能是我煩躁擺弄文具的聲音打擾了你，你抬頭看看我，輕聲問；“canIhelpyou?”我驚詫的扭過頭，看到了你帶著笑意的眼神，“嗯。”我不由自主地應了一聲。從此，教室里有了我們一起討論問題的身影，操場上有了我們共同灑下的汗水……漸漸的，我們從普通的同學變成了無話不談的好友，成績也一路向上攀升。
一起走過的日子，我們一起流淚，一起歡笑。跌倒時，相互扶持；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎上一瓣心香。一路走來，有你的陪伴，真好！
一起走過的日子，如同散落的珍珠，我把它一一穿起，永遠珍藏！
我畢竟走過作文30
夜，漸漸織上天空，一切籠罩在皎潔的月光之中，顯得寧靜而和諧。我坐在客廳里，無奈地給妹妹講一個“古老”的故事——《龜兔賽跑》。
沒等我講完，淘氣的.妹妹首先插了嘴，“姐姐姐姐，這小烏龜真壞！”我疑惑地望著她，心中不禁犯起了嘀咕：這故事不是向來批評兔子驕傲的嗎？怎么會小烏龜壞呢？“小烏龜不誠實，它見了兔子睡著了，為什么不把它叫醒呢？”妹妹接著說。
我一怔，這個故事不知聽過多少遍，也不知多少次從中學會“謙虛使人進步，驕傲使人退步”。但卻從來沒有從小烏龜身上找缺陷，也不曾想到謙虛的前提是誠實。而在一個5歲的孩子眼中，一切都是大人所想象不到的，一顆純真無邪的童心，一句懵懂幼稚的語言，卻創造了純潔美好的境界。
我畢竟走過作文31
記得小學一直是在作業和考卷中度過的具體有什么我還真的忘了好多不過回味起，還是會有甜甜的味道很甜很香。很懷念我們的班主任是微胖的顧老師戴著眼鏡，披著短發我很喜歡上她的語文課生動有趣，繪聲繪色我記得我剛開始寫作文很爛顧老師對我有點失望。
于是我開始沒事就抱著一本書在那里看看著看著才發現把作文看好了現在啊，我沒事還是會看書或者寫作文雖說作文寫得還不算很好，但我會努力一步一個腳印，一步一級階梯地走上去會發現學習不是枯燥乏味，是充滿樂趣
語文在生活，數學在思想，英語在理解，這些我一直在想在用也算是成績提高的'一個秘訣吧�，F在還在用可是呢，現在回首望去六年都快過了
其實時間并沒有想象中的那么長一眨眼，就變大孩子了，幼稚的眼神現在變成能看透世間
可愛的聲音開始有些粗獷，其實還是挺懷念的。
我畢竟走過作文32
轉眼間，我們就要小學畢業了，升入中學也許我們再也不會分到一個班級里、一個學校里了。朋友，我們一起走過的日子，你還記得嗎？
那是一個秋風習習的星期天，你我穿梭在學校的藝術長廊中，看著那一組組優美的圖案，你陶醉了，情不自禁地說：“如果我們的友誼也像這長廊一樣連綿不斷，我們在一起的日子也像這圖案一樣豐富多彩，該多好�。 蔽铱粗�，很久很久，最后說了一句：“丫頭，我們一定會是這樣的！”你笑了，甜甜地笑了。
體育課上，你蹦蹦跳跳，活像一只小白兔，我對你說：“丫頭，我們都長大的`時候，你只蹦幾下，我就知道哪一個是你了�！薄笆菃�？”你調皮的眨眨眼睛，“看來我還挺有特點，不過，這樣也好啊，我們就能永遠地聯系了！”
丫頭，你可曾知道，你的調皮、可愛形象早已定格在我的心中。但愿我們永遠在一起，但愿我們的友誼萬古長青。丫頭，我會把我們一起走過的日子記在我最美好的回憶中。你也會像我那樣珍惜嗎？
我畢竟走過作文33
夢，如此美好，連同那些與夢一起走過的日子。
每一個夜晚，我做的夢都會不同。在夢里，我常如飛鳥翱翔在布滿星星的奇妙夜空，俯視神秘絢麗的城市夜景。我向往這樣的自由生活，迷戀這樣的自由飛翔!
夢，神奇的魔法師。愈想忘記，愈是沉醉其中。
夢里，明媚的陽光親吻著我的臉龐，我懶懶地起床。四周，沒有一個人，好安靜的世界。我推開一扇窗。窗外，飄零的楓葉，晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，一切顯得如此祥和、寧靜�；秀遍g，我迅速穿上衣服，奔出小區，沖進街道。街上，商店全關了門，空無一人，只有一片片楓葉，與茫然的我……
我喜歡做夢，也擁有一個個美麗的夢想。沒有夢想的人，內心一定是空虛而寂寞的`。我想做一名杰出的服裝設計師，我想做一位偉大的老師，我想做一個優秀的舞蹈家……
有夢想，就有美好。讓我們珍惜現在的時光，追尋我們心中的夢想吧!
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
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