小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
老師日日夜夜為我們忙碌，就算在雙休日也要為我們備課。每到深夜還能看到老師在日光燈下挺拔的身影，就這樣日復一日年復一年，老師為我們添了多少白發啊！我們能做的也就是在教師節送上一份祝福和一支康乃馨而已。老師，用汗水為我們鋪起一條學海之路，用青春點亮我們的未來，用自己的生命為這個社會創造人才；總之，再動聽的詞語也形容不了這太陽下最崇高的職業。
有一天，老師嗓子發炎嚴重，但她還是堅持著為我們上課。那節課紀律很不好，但是老師還是很大聲的在維持紀律。下課后，老師在辦公室喝水。老師，您嗓子一定很疼吧！都怪我們，知道你不舒服還要講話。
老師為我們忙碌了不知道多少個春夏秋冬，歲月在老師的眼角刻下了道道冰冷的痕跡，而卻成就了一批對社會有用的人。每當我們酣然入睡的時候，您還在為我們批改試卷。老師的笑，是那樣的親切、寬容。每當我們在為難題而煩惱時，您便會笑著對我說：“沒關系，再好好想想！”你在課堂上為我們灑下了智慧的`花朵。你是一枚紅燭，點燃了自己，卻照亮了他人。
千言萬語都比不上您對我們的恩情，我們唯一能做的，就是好好學習，不讓您失望。
老師，夜深了，好好睡一覺吧！我們長大了，不會再讓你操心了！我們愛你！
小學生的作文 篇2
我的爸爸很嚴厲，但正是在他嚴格的教育下，調皮的我才會得到那許多人都夢寐以求的優異成績！
我記得在我上二年級時，星期天我的作業超奇的多。簡直可以裝滿一提包了，面臨那一堆作業我不由得對爸爸心生埋怨。開學后，爸爸對我要求到：別人會讀我一定要會背，別人會背我就要會寫。別人寫生字一張，我就要寫兩張。反正我一定要比別人多寫多做。每次我只要一看作業，就怪爸爸給我壓力太大。直到那次期末考試，我才改變了對他的看法！
考試那天我認真做卷，剛開始時我還感到一帆風順。當我寫到古詩題時，被一首我們書上本沒有古詩題給難住了。我又仔細一看，我發覺這首古詩正是昨天爸爸教我的那首《四時田園雜興》。記得那天爸爸還給我解說了意思呢！這時我才發現爸爸的教育是多么正確，我滿懷信心的`寫上答案。第二天，成績出來了。我得了一百分，我多么開心呀！我徶了一眼古詩題，原來那一題就十一分。我想：如果爸爸不教我那一首古詩，我還能考一百分嗎？我把卷子給了爸爸，但我沒有驕傲，因為那個分數不是我一個人的功勞。再那張卷子中爸爸獻出了很多很多……
后來怎么樣我不記得了，只知道從那以后。我一寫完作業，就去做練習，不用爸爸再逼著我寫作業了！
小學生的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經在校園里度過了五個春夏秋冬，在這1825天里，我快樂過、傷心過、幸福過、痛哭過，也感動過……在這一罐百味瓶里，我最難以忘懷的，莫過那顆苦澀后卻甜蜜萬分的糖果。
那次上體育課時，我們一伙女孩子去玩打籃球，在分好隊后，我們興奮地開始追趕籃球。不料一開始我就被潘文豪絆了一腳，竟順著水泥地磨了半米。因為正 好是膝蓋上，我痛得連哭得感覺都沒有了。全身上下只有一個感覺：痛！我用手臂支撐住身體，喚了一下離我不遠的楊棋婷，她一看驚呆了，忙去叫同學。這時的我 輕輕坐起來，這才發現牛仔褲被磨了一層，同學樣趕過來了，她們勸我掀開褲角看看。我輕輕掀起一看，嚇了一大跳，皮肉磨破了一大塊，里面的那層白色的肉都顯 露了出來。正巧一陣風吹過，我痛得打了一個寒顫，雙眼緊閉著，上牙咬著嘴唇。同學們關切地扶起我，問這問那：“痛不痛？”“被誰弄的？”“能走路嗎？”當 時感覺已經不太 痛了，涼絲絲的，便笑著對她們說：“沒事的`。”褚宣吟提議說：“先趕快帶她去醫務室啊！”于是我被劉叢和褚宣吟扶著，身后跟著一大群女孩，推推搡搡地擁進 了醫務室，回到教室后，付老師又給我消了毒，一大伙人圍著我，何金燕還說：“周，我今天陪你去公交車站，再回家。”望著大家，我似乎想說什么，但卻鼻子一 酸，流下了眼淚……
雖然我們一年后就會分別，但我們的友誼是永恒的，你們留給我的感動也是永久的，它會如一顆永恒的鉆石永遠在我心底閃耀。
小學生的作文 篇4
下午，媽媽要我去廠里，我要不去，就在家和鄰居家的小朋友叫小雨一起打羽毛球。
我從樓上的柜子里拿出一副羽毛球拍和一個羽毛球，到了樓下，我和小雨一人一個羽毛球拍。開始打了，由我先發球，我把羽毛球高高的一拋，再用羽毛球拍描準球，用力重重地一拍。羽毛球飛快的`向小雨那邊飛去，小雨沒接住，所以我贏了。接下來由小雨發球，我們你來我往地打地很激勵。
我們都不會打，頭上都出了好多汗，但我們打得很快樂也很開心。
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