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    小學生的作文

    時間:2024-11-01 16:22:37 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文

      在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學生的作文

    小學生的作文 篇1

      當…!下課了!下課時間是我最高興的時分了。每到下課的時分,我就會到校園里的每一個當地看一看。其間我最喜歡的當地有:操場、教室、還有走廊。

      每到下課,我就會急著沖到操場和同學們一同打球,或許上體育課時做一些活動。操場上總是會有數不清的小朋友在游玩、游戲。操場周圍還有許許多多美麗的花草樹木。操場果然是咱們小朋友最喜歡去的當地了!

      咱們的教室里有林林總總的棋類,所以下課時總是會有一大半的人在教室里下棋。我最喜歡下的棋是圍棋,剛開學時,我總是會在教室里下圍棋,可是我現在現已不常下了。

      當…!又下課了!有的時分,一到下課我就會到走廊去走一走,看一看那些五顏六色的`花兒,或許和同學玩鬼抓人,走廊可真是讓我靜不下心的好當地。

      我覺得,咱們的校園可真像一個天堂。心亂時,能夠到走廊上走一走。無聊時,能夠在教室里邊下棋,或到操場打球。咱們的校園真是充溢高興與歡笑的當地。

    小學生的作文 篇2

      痛苦的一切終將過去,美好的未來已經啟程或將要來到前方的路上……

      寒冬臘月的午后,懷著對語文老師深深的敬仰,以及對其太太強烈的好奇心,任憑刺骨的寒風無情地吹打在臉上,卻還是執著地想要去探個究竟。

      一番周折之后,終于找到了常青藤培訓學校的所在地,我一邊緩緩上樓,一邊在心里悄悄盤算:這究竟是個怎樣的老師?該不會是個泛泛之輩吧?心里多了重重疑慮,似一塊重重的石頭懸著在了心頭。

      終于走過二十幾個臺階登上了二樓,下定決心,不再徘徊,毅然地走進教室。即使是個“黑山老妖”的老師又奈我何?我還是個“鋼鐵俠”呢!在心里不停地安慰著自己。教室里,一位和母親年齡相仿的中年女子正在侃侃而談,一頭卷發、和藹的面容外加一副眼鏡,與其說是美女,倒不如說是才女更為貼切。哇!心里懸著的石頭終于落地了,猶如在幽暗的隧道里走了無限長的距離,一顆心終于被一束耀眼的光芒照亮……

      那一刻我竟對她的課堂充滿了期待,滿心的興奮似驕陽一樣熱烈急切。課堂上一次次精彩的互動,仿佛給予了我們緣分開始的契機。她的課堂不受課本的束縛,靈活多變;她不僅教給我們知識,還嘮叨著為人處世的道理。學校里太多干巴巴的課堂又怎及她的三分之一?她讓我耳目一新獨特新穎的教學方式早已剔除了我對她的`種種戒備。

      令我意想不到的是,課堂結束,她卻唯獨將我留了下來,好似有什么重大而不可告人的秘密。我們靜靜彼此望著對方,她那柔柔唇間蹦出的堅定的話語,讓我經歷了前所未有的震撼和心靈的洗禮:“放心,我會讓你成為第一個發表文章的人!”我無法相信自己的耳朵,因為這樣的肯定似乎從來不屬于我。無法相信,但又不得不相信。在我的生命中沒有人對我有過如此高的賞識和期待,“第一”也從未青睞于我。

      我呆呆地迎著她溫柔卻又無比自信的目光,從未有過的強烈敬意以莫名的信任感在熊總蔓延,因為我明白了:她就是那個可以將自己燃盡而給予我無限能量和希望的那個師長……

      人和人,有些時候就是這樣,或許終日彼此相對,卻只是路人一雙;而有些人哪怕只是今日相見,卻會永遠燦爛在你的生命中,亮麗在你的世界里……

    小學生的作文 篇3

      今年的暑假我已經過八歲的生日了,我的媽媽說我已經長大了,也該學著做做家務了。于是我一大早起床就開始忙活起來了,我先把床上的毛巾被、枕頭都放好哦,然后開始用抹布檫去灰塵,桌子、椅子、還有門窗看起來不太臟,但是用抹布一檫就是一層土,我把抹布用水洗了好多次,才把塵土擦干凈了。最后一項就是拖地了,我先把海綿拖把在盆里沖干凈,擰干水后,開始拖地。先拖了三個房間的地我就累得滿頭大汗腰都直不起來了。

      這時我的媽媽走過來讓我不要干了去歇歇吧,剩下的'她來干,我實在太累了就坐在了沙發上,看著我的媽媽彎著腰滿頭大汗的在拖地,心里想我才干了一會就累成這樣了,我的媽媽每天都要干這么多的家務活,還要照顧我和爸爸,那會多累呀;我以后要自己管好自己,幫我的媽媽多做點事,讓她不要太辛苦了,因為我的媽媽是我在這個世上最親、最愛的人。

    小學生的作文 篇4

      夏天到了,校園里的小樹隨著夏天的腳步,開出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點綴在茂密的綠葉間,撿起一朵落花,花兒的香味撲鼻而來,它告訴我:又過了一年。這時我忽然想起了小學的條路將要走到盡頭,我在著學校已經走過了六個春秋。

      小時候,一二年級,我們上學就好像是在娛樂,沒有責罵和白眼,沒有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發現也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時的'生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。

      到了三四年級,我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看著看著就被推到了書本前,玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前,有時禁不住要發牢騷,一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切,我們只能無可奈何。

      到了五年級,就不僅僅是在給自己學了,全家人都緊盯著我的一舉一動,電視、電腦只能在星期天碰,要是表現不好,就被撤免了,有苦不敢說啊!可在學校,漸漸的,學習不再是一個困難,我們已學會了學習,輕輕松松地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”啊!

      不知不覺中我的小學生活就要結束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學習生活了,心里有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學生活!

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