(精華)三年級(jí)成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文1
好奇怪，為什么我每次看以前的作文都會(huì)覺得幼稚？為什么現(xiàn)在寫作的口氣一年比一年深沉了？
媽媽說這是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大？我笑笑，無言以對(duì)。
真的是長(zhǎng)大了嗎？也許吧，突然覺得時(shí)間過得好快。當(dāng)年那個(gè)整天和小伙伴在院子里玩“老鷹捉小雞”的小女孩仿佛還在眼前。可現(xiàn)在，每當(dāng)伙伴找我玩時(shí)，我總是一邊很郁悶的應(yīng)付她，一邊著急的想“她怎么還不走啊，我的作業(yè)還沒有寫完呢！”這就是長(zhǎng)大了嗎？
人真的是很奇怪的動(dòng)物啊！記得小時(shí)候的我，總是很崇拜長(zhǎng)輩，他們好像什么都懂、什么都知道，還可以指揮我們這些小的。那時(shí)的我，真的很向往長(zhǎng)大。
可是現(xiàn)在真的'長(zhǎng)大了，卻又開始懷念起童年，懷念那段沒有作業(yè)沒有考試的日子，懷念那段不知愁為何物的時(shí)光。
成長(zhǎng)，應(yīng)該就是一個(gè)不斷向往而又不斷轉(zhuǎn)為懷念的過程吧！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文2
童年的事是五彩繽紛的，有的就像一條條小舟，漂浮在我的腦海中，有的又像一塊塊五彩石沉入海的深處。然而有一葉小舟卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)，那就是那件事。
在夏天的`時(shí)候，我和姐姐、爸爸、姑姑、妹妹回老家玩兒，到了老家一下車，我和姐姐
還有老家的朋友一起去河邊玩兒，到了河邊，我問“咱們玩啥呀？趙增輝說“玩兒潑水吧”
趙雅瓊說“你以為是潑水節(jié)呀！”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們不約而同的笑了起來。
開始吧，起初是我先潑的趙增輝，然后趙增輝又潑了趙雅瓊，然后趙雅瓊又潑了姐姐
姐姐又潑了趙增輝，趙增輝潑了我，過了一會(huì)兒，趙增輝沒看見后面有石頭，栽了個(gè)跟頭，跌到了水里，“哈哈哈哈哈哈.....”
天快黑了，我們?cè)摶丶伊耍丶业穆飞衔覀兂鹆烁瑁昂诤诘奶炜盏痛梗亮恋姆毙窍嚯S，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰，天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹，只要有你陪.......”
三年級(jí)成長(zhǎng)作文3
我非常喜歡讀書，所以爸爸媽媽給我從書店里買了許許多多的書……
每天晚上寫完作業(yè)，我都會(huì)迫不及待地走進(jìn)書的世界里，如饑似渴地吸取著各種各樣的.“營(yíng)養(yǎng)”。我讀過的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個(gè)為什么》《科學(xué)百科》《恐龍新奇檔案》《瑪?shù)倌取贰缎⊥踝印贰豆飨蚯白摺愤�有《西游記》等等……
每當(dāng)我遇到一個(gè)特別的故事時(shí)，就會(huì)反復(fù)地讀，知道我能一字不錯(cuò)地背下來為止。科學(xué)類的書讓我了解到意想不到的事情。童話類的書讓我走進(jìn)了夢(mèng)幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動(dòng)物叫恐龍，而且它們的種類還非常非常的多。《瑪?shù)倌取愤@套書講了生活中各種各樣的常用類知識(shí)，讓我受益匪淺，讀書時(shí)常常覺得瑪?shù)倌染褪俏易约骸?/p>
說起來你可別不信，有時(shí)候我連做夢(mèng)也在讀書呢！讀書讓我得到知識(shí)、收獲快樂，讀書一路伴我成長(zhǎng)！
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