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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-10-28 08:32:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文【通用4篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文【通用4篇】

    五年級(jí)的作文1

      在我家窗臺(tái)上,擺著一只黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,這奔馬是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的,從那以后,它就被擱在了我家窗臺(tái)上。

      馬身高25厘米,身長15厘米,身子又黑又亮。馬昂首揚(yáng)尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是千里馬!

      馬正視前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的地。這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。

      每天放學(xué)回家,我都要和它目光對(duì)視,它好象在溫和的對(duì)我說:“快寫作業(yè)!”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí),馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業(yè)。

      我感謝這匹黑色的`奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!

    五年級(jí)的作文2

      昨天放學(xué)時(shí),老師要我們班同學(xué)們今天帶一個(gè)生雞蛋,做一個(gè)護(hù)蛋的游戲。

      今天早上,我打開冰箱拿了一個(gè)蛋,它的形狀像米老鼠的頭,所以我就叫他“米米”。我還給米米做了個(gè)“被子”(注:被子就是用海綿做的外包裝)。

      媽媽用剪刀把海綿當(dāng)中挖空。我好奇的問:“媽媽,你為什么要把海綿當(dāng)中挖空?”“不然會(huì)把蛋擠壞的,這樣有足夠的空間,四周正好包裹著就不容易破了”,媽媽說。這樣米米的被子就做好了,我把米米放進(jìn)去,然后用膠帶把它全身都粘好,最后我把米米放進(jìn)“裝甲車”里(注:裝甲車就是一個(gè)大號(hào)的硬塑料瓶),那樣就安全了。

      到了學(xué)校我把它放到腳下,我上課時(shí)心里忐忑不安,生怕米米受傷。下課時(shí),我寸步不離,小心翼翼的保護(hù)它。中午吃飯排隊(duì)時(shí)我最后一個(gè)出教室,生怕同學(xué)把我的`蛋弄碎。

      放學(xué)后我又小心翼翼的把他捧回家,好不容易把蛋安然無恙帶回到家里,我如釋重負(fù)。

      我想:今天保護(hù)一個(gè)蛋都這樣累,爸爸媽媽九年來都像今天我對(duì)待蛋一樣,每天精心的呵護(hù)我,是多偉大啊!

    五年級(jí)的作文3

      我最喜歡我們小區(qū)里的牽牛花了,它也叫喇叭花。

      一大清早她就會(huì)綻放她那美麗的笑容,一朵挨一朵,在枝頭上興高采烈地吹起來。把鳥兒吹醒了,把綠葉吹嫩了,把大地吹得生機(jī)勃勃。牽牛花有紫的。紅的,還有藍(lán)的。紫色質(zhì)樸;紅色樸素;藍(lán)色,則代表著天空,大方,純潔。

      牽牛花是很遵守時(shí)間的花,一般早上七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開花。開花之后,吹著它的小喇叭和旁邊的鄰居互相問好,等到十點(diǎn)鐘左右,它就會(huì)休息。

      我記得上一二年級(jí)的時(shí)候。,我經(jīng)常以牽牛花為鐘表。只要早上媽媽一跟我說:“、喇叭花開了,迎,快點(diǎn)起來。”我就立刻跳下床來,刷牙洗臉,看著牽牛花,坐在她的旁邊,吃起飯來。

      這時(shí),正是牽牛花開得最美麗的`時(shí)刻,花瓣上有著一滴兩滴晶瑩的露珠,閃亮閃亮的,而且還在仔細(xì)地打量著一個(gè)愛睡懶覺的小學(xué)生——我。到了十點(diǎn)左右,她就會(huì)休息,慢慢地將花瓣合攏起來,像收藏一段美好的回憶。

      自從有了這個(gè)花鐘,我一天比一天起得早。每天早晨一起來就能看到最喜歡的花——牽牛花,真好!

    五年級(jí)的作文4

      我在家可真夠調(diào)皮的,眼珠子一轉(zhuǎn),就會(huì)冒出一個(gè)鬼主意。這不,今天晚上剛吃過飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽進(jìn)門時(shí)換下高跟鞋橫擋在門口,剛把它放好,我腦子里閃出一個(gè)主意:媽媽的鞋喜歡放在最底層,而那里又有她的一雙舊高跟鞋和一雙新高跟鞋,顏色和款式又相近,我何不……說干就干,我把鞋架上媽媽的一只新鞋和一只舊鞋擺在一塊,放在了鞋架的最底層,而另一只新鞋和一只舊鞋在上層的鞋盒里。干完了這些,我就樂滋滋地回房彈鋼琴。一個(gè)小時(shí)后,忽然聽到門外“咚咚”的敲門聲。我急忙去開門,果然是媽媽回來了。低頭一看,媽媽腳上的確穿著一只舊鞋和一只新鞋。我強(qiáng)忍住笑,問媽媽:“媽媽,你不是去玩兒了嗎?怎么又回來了?”媽媽的臉紅了,急忙說:“沒留神兒,穿錯(cuò)鞋了……”這時(shí)我再也忍不住了,指了指媽媽的高跟鞋,哈哈大笑起來,媽媽似乎明白了什么,裝出憤怒的`表情,揚(yáng)起了巴掌。我趕緊裝出害怕的樣子,從鞋盒里找出另外兩只鞋,幫媽媽換上。媽媽放下?lián)P起的巴掌,用一根手指頭點(diǎn)點(diǎn)我的腦門,說:“小心點(diǎn)兒,下次再敢‘陷害’你老媽,哼!”話音剛落,就高高興興地出去了。

      瞧,我就是這么一個(gè)調(diào)皮又可愛的孩子!

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