我的同學(xué)作文優(yōu)秀
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文優(yōu)秀1
在我們班級(jí)有個(gè)繪畫能手，她叫商靜書。她的畫作都栩栩如生，美術(shù)老師見(jiàn)了都連連稱贊，所以我們親切的稱她為“女版達(dá)芬奇”。她不僅美術(shù)好，語(yǔ)、數(shù)、英也算是我們班的學(xué)霸了。
她有著一雙炯炯有神的眼睛，顯得活潑又機(jī)靈，高挺的`鼻梁，從內(nèi)而外透著高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一個(gè)圓圓的臉，從她的外貌來(lái)看，沒(méi)有任何缺點(diǎn)，非常完美。
為什么說(shuō)她是“女版達(dá)芬奇“呢？不僅僅是因?yàn)樗嫷煤茫�因?yàn)樗还苁浅橄螽嫞�是素描，都樣樣精通。當(dāng)她畫抽象畫時(shí)，她把幾個(gè)幾何圖形畫成一個(gè)大家眾所周知的東西，你或許覺(jué)得這并不難，可當(dāng)你拿出畫筆時(shí)，才知道這跟考試一樣困難，記得有一次，我問(wèn)她：“你的美術(shù)真好，可以告訴我你是怎么畫出那么難的畫作的嗎？”她說(shuō)：“我學(xué)了幾年美術(shù)，如果連抽象畫都畫不好，那不就對(duì)不起自己了嗎？”
當(dāng)她畫素描時(shí)那可不得了。有粗有細(xì)的線條，灰色、白色、黑色填充了空白的畫紙，你不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣，那可是一張絕美的畫作。
她性格很好，溫柔起來(lái)很可愛(ài)，但是如果你質(zhì)疑她的畫作時(shí)，那就由如晴天變暴雨，可怕極了！
這就是我們班的“女版達(dá)芬奇”——一個(gè)繪畫好，成績(jī)好的女同學(xué)。
我的同學(xué)作文優(yōu)秀2
我們班有一個(gè)文靜而又小巧玲瓏的小姑娘。
她長(zhǎng)著和我一樣的眉毛，像珍珠一樣的.眼睛，像小蔥頭一樣的鼻子，下面還藏著一個(gè)繪聲繪色的小嘴巴。上課時(shí)，她總是積極舉手發(fā)言，每當(dāng)老師一提出問(wèn)題，就會(huì)舉手回答問(wèn)題。
她很聰明,每當(dāng)我有不會(huì)的題,只要一問(wèn)她,她都會(huì)給我一個(gè)滿意的回答。有一次，老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，其中有一道題，我不會(huì)做，我就去請(qǐng)教她，她拿過(guò)這道題便給我耐心的講解起來(lái)，直到我明白為止。
她還很喜歡給同學(xué)們排憂解難。有一次，下課后，她看到有一位同學(xué)很不開(kāi)心，就給她講了一個(gè)故事，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了那個(gè)故事以后，心情就變得好起來(lái)。那個(gè)同學(xué)就是我。
她還有一雙能干的小手，她在家里經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活。有一次，她趁媽媽沒(méi)回家呢，想給媽媽一個(gè)驚喜，就把家里打掃得干干凈凈的。這時(shí)，她媽媽回來(lái)了，她就去寫作業(yè)，媽媽一看，那么干凈，她媽媽猜肯定是她的女兒打掃得這么干凈，就夸她：“真是一個(gè)好孩子。”她心里美滋滋的。
我的同學(xué)作文優(yōu)秀3
她，經(jīng)常被老師夸贊，但她從來(lái)不驕傲；她，是一個(gè)大眼睛女孩，像一個(gè)小公主；她，身體不是很好，但是她樂(lè)觀向上。她，就是我的好朋友——小寧！
小寧在我們的眼里，是一個(gè)陽(yáng)光女孩，我們親切地叫她“寧寧”；她有烏黑的頭發(fā)，白嫩的皮膚，雪亮的眼睛，粉紅的`嘴唇，高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，是我們班最漂亮的女生；她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，樂(lè)于奉獻(xiàn)，是老師的得力幫手，當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)，把班級(jí)管理得井井有條……
可能是因?yàn)樗@幾年來(lái)對(duì)班集體的工作太操心，本來(lái)就有“鼻竇炎”的她，病情更加嚴(yán)重了——今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院，老師才忍痛不讓小寧當(dāng)班長(zhǎng)，不想讓她再勞苦了。
我們本以為小寧當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開(kāi)心，但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒(méi)有愁眉苦臉，居然每天都樂(lè)呵呵的，與同學(xué)們相處的更融洽了。
但是在我們的心中，小寧永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng)，同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意，有時(shí)還情不自禁地叫她“班長(zhǎng)”。
以前的小寧很嚴(yán)厲，我們都聽(tīng)她的指揮；現(xiàn)在的小寧很勇敢，我們還對(duì)她懷著敬佩之情！寧寧，祝你身體健康，你永遠(yuǎn)是我們的“班長(zhǎng)”！
我的同學(xué)作文優(yōu)秀4
黃真，真好。
一頭烏黑光亮的學(xué)生發(fā)，一排淺淺的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一張白里透紅的臉蛋。咦，她是誰(shuí)？她就是我的好同學(xué)黃真。
記得二年級(jí)的那一天，上午第三節(jié)課上課的時(shí)候，我的左鼻孔流出了鼻血，同桌看見(jiàn)了急忙跟老師說(shuō)：“王老師，子涵的鼻子流血了。”老師一邊聽(tīng)我的同桌說(shuō)話，一邊著急地掃視著班級(jí)，黃真對(duì)老師說(shuō)：“老師，我來(lái)送子涵去衛(wèi)生間止血。”老師飛快地說(shuō)：“好，黃真你去。”老師說(shuō)得很快，我知道了老師很著急。
我右手舉高，頭抬高，黃真拉著我的手快步走到女衛(wèi)生間。黃真像變魔術(shù)一樣，從口袋里拿出一包面巾紙，抽出一張。用水弄濕，撕成兩半，一半塞住我的.左鼻子，另一半讓我擦手。過(guò)了一會(huì)，我的鼻子不流血。
黃真真是個(gè)助人為樂(lè)的好女孩，大家跟她交個(gè)朋友，就是對(duì)的！
我的同學(xué)作文優(yōu)秀5
我最熟悉的同學(xué)是我們班的語(yǔ)文課代表－－喬澴瑾。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，你可別小瞧這張嘴，它能言善辯，對(duì)那些不交作業(yè)的同學(xué)可由一套辦法，不管你有什幺理由，她都會(huì)讓你乖乖的把作業(yè)交了。她代表學(xué)校參加區(qū)演講比賽，取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，為學(xué)校增光增彩。
那一次，學(xué)校選拔強(qiáng)國(guó)之路三十年演講比賽，喬澴瑾被我們學(xué)校選上了。于是，她那張小嘴變成了五官中的主角，不停的練習(xí)著，你瞧，她神采飛揚(yáng)的講述著強(qiáng)國(guó)之路的艱辛過(guò)程和感人的'故事。她那精彩的演講贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，同學(xué)們的喝彩。到了比賽那一天，她鎮(zhèn)定自若的去地走上演講臺(tái)，大聲背誦著演講詞，沒(méi)有一點(diǎn)緊張，比賽過(guò)后，他出色的表現(xiàn)使她取得了比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我的同學(xué)作文優(yōu)秀6
她有著一個(gè)“企鵝肚”，一雙粗壯的腿，配上一雙強(qiáng)而有力的腳，簡(jiǎn)直是為運(yùn)動(dòng)而生的`，她就是我的同學(xué)——青青。
青青性格開(kāi)朗。經(jīng)常喜歡創(chuàng)立新的“游戲”社團(tuán)，讓我們一起玩。近，她創(chuàng)立了一個(gè)好玩的游戲——搶東西。就是一幫人搶一個(gè)東西，所以經(jīng)常會(huì)把她碰到，甚至把她撞摔倒，可她一直以來(lái)都不生氣，并且因?yàn)榘l(fā)明了此游戲而沾沾自喜：有很多人都來(lái)參加她的游戲。她這個(gè)“老板”可忙了。
她還喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡踢足球。前段時(shí)間的校級(jí)比賽，她作為我們班的前鋒，在足球場(chǎng)上奮勇拼搏，幫組我們班拿到了亞軍。看著她拿到了“希望之星”，我們由衷地為她感到高興。
但是人無(wú)完人，青青也一樣。有人說(shuō)她喜歡向老師打小報(bào)告。雖然許多人說(shuō)過(guò)她，但是她不改。所以我還是希望她將這個(gè)小毛病改掉。
我的同學(xué)作文優(yōu)秀7
我有很多芭比娃娃，全部都是姑姑從北京給我寄來(lái)的，漂亮極了，荊門很少見(jiàn)。可就是因?yàn)榍G門少見(jiàn)，我的好朋友林玲就喜歡來(lái)我家玩芭比娃娃。這，就成了我的一大煩惱。
有一次，我和媽媽正要去奶奶家吃晚飯，可是電話響了，我忙去接，只聽(tīng)那熟悉的'聲音說(shuō)了一句：“是楊斯淇嗎？我能來(lái)你家玩嗎？”我一聽(tīng)，一下子呆住了，真是進(jìn)退兩難：不去奶奶家吧，奶奶一定很想我；不讓她來(lái)玩吧，我們的友誼又會(huì)打折。我想了一下，說(shuō)道：“明天來(lái)可以嗎？我今天要去奶奶家。”“你明天去不行嗎？為什么我今天不能來(lái)你家？”她有一點(diǎn)生氣了，“把電話給你媽，我來(lái)說(shuō)！”經(jīng)過(guò)她的“勸說(shuō)”，媽媽竟然同意了。沒(méi)過(guò)多久，她就興沖沖地來(lái)了。“把這個(gè)送給我好嗎？要不，那個(gè)也行！”啊，我頭都昏了。
這不，林玲現(xiàn)在成了我家的常客。我真希望有一天，家里來(lái)個(gè)小偷，把我的芭比娃娃全偷走，免得林玲又來(lái)糾纏不休！
“小小楊，把那個(gè)給我玩幾天行嗎……”天啊，她又來(lái)了！
我的同學(xué)作文優(yōu)秀8
我有一個(gè)同學(xué)，他叫陳勁宇。他是我最好的同學(xué)，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)，一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的同學(xué)吧！
他個(gè)子不是很高，身材胖胖的，看起來(lái)很可愛(ài)。他的臉又大又圓，那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，像九月里熟透的紅蘋果一樣；水靈靈的眼睛就像兩顆水晶葡萄一樣大，戴著一雙黑色的眼鏡，看起來(lái)像一位小博士，很神氣！他的嘴巴小小的，十分可愛(ài)。他的`成績(jī)是我們班最好的呢，是一位小學(xué)霸，我要向他一樣努力地學(xué)習(xí)。
他很喜歡玩游戲，我也一樣，我們經(jīng)常會(huì)約好時(shí)間一起玩游戲，他很喜歡和我玩，因?yàn)樗偸窍牍睃c(diǎn)子來(lái)考驗(yàn)我，這給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣呢！我們玩飛機(jī)賽跑時(shí)，他會(huì)想辦法來(lái)考驗(yàn)我！他有時(shí)會(huì)用錄音機(jī)放音樂(lè)來(lái)吸引我的注意力，有時(shí)會(huì)說(shuō)一些美味的食物，讓我沉浸在美食的世界里，于是，飛機(jī)賽跑時(shí)我就站在原地思考沒(méi)有移動(dòng)了，喜歡惡作劇的他就在目的地哈哈大笑。
他是我最好的同學(xué)，你想認(rèn)識(shí)他嗎？
我的同學(xué)作文優(yōu)秀9
在我們學(xué)習(xí)的相處過(guò)程之中，和我們生活最多的就是我的同學(xué)，我們每個(gè)人的同學(xué)都是不一樣的，我們?cè)撊绾谓榻B自己身邊的.同學(xué)？
我的同學(xué)叫石宇翔 ， 個(gè)子不高 ， 胖胖的臉 ， 圓圓的肚子 ， 跑步總是慢吞吞的。體育課一直是他的弱項(xiàng)。一次體育課上 ， 分二隊(duì)賽跑 。 我們隊(duì)本來(lái)領(lǐng)先 ， 又輪到石宇翔跑了 ， 大伙都盯著這位老兄 ， 希望這次他能給大家?guī)?lái)驚喜。
可這位老兄又拿出招牌姿勢(shì) ， 用盡全力“慢吞吞”地跑起來(lái)，跑著跑著還摔了一跤，看來(lái)我隊(duì)第一又沒(méi)希望了。大家都著急地嘆了口氣說(shuō)道：“唉！”他爬起來(lái)又接著跑，直到跑回來(lái)，他自己也難過(guò)的唉了一聲。大伙還能說(shuō)什么呢？別看他跑步慢，說(shuō)話嘴巴可挺快的，一般人都說(shuō)不過(guò)他。一次閱讀課上，老師讓我們講笑話。我早就準(zhǔn)備好一個(gè)，我剛想講，他已經(jīng)講開(kāi)了，我讓他閉嘴，讓我先講。他急地滿臉通紅大聲對(duì)我說(shuō)：“閉嘴，讓我先講。”我讓他別著急，他說(shuō)：“我就著急。”最后我還是沒(méi)爭(zhēng)過(guò)他，直好讓他先講，他講的笑話把全班同學(xué)都逗樂(lè)了。
我的同學(xué)作文優(yōu)秀10
每人都有不同的優(yōu)點(diǎn)，有人個(gè)性很好，有人功課方面很好，有人體育細(xì)胞很好，也有人美術(shù)細(xì)胞很好，這些優(yōu)點(diǎn)都符合令我敬佩的同學(xué)。她是誰(shuí)呢？她是王薇涵。
王薇涵她的.個(gè)性不僅善良，人緣也很好。每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)時(shí)，我都會(huì)去請(qǐng)教她，她都會(huì)不厭其煩的教我。不只這樣，有時(shí)候我上電腦課，不知道如何操作，我也會(huì)去請(qǐng)教她，她也一樣不厭其煩的教我，讓我好感激。她的體育也很好，運(yùn)動(dòng)會(huì)要跑大隊(duì)接力，她跑得很快，如狡兔般的迅速如風(fēng)。不僅如此，她也很會(huì)游泳，游泳課時(shí)，我看到她游仰式、自由式、蛙式等，如水蛟龍。另外她在畫畫方面也很出色，記得有一次老師出了一個(gè)題目叫我們畫在圖畫紙上，結(jié)果她畫很漂亮，也很可愛(ài)，簡(jiǎn)直跟畫家一摸一樣，真是厲害。
我覺(jué)得王薇涵真的好聰明，無(wú)論個(gè)性、功課、美術(shù)和體育等……樣樣都表現(xiàn)的很出色。我從她身上找不出任何缺點(diǎn)，看到的都是優(yōu)點(diǎn)，實(shí)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她不僅是我的好榜樣，也是值得我敬佩的同學(xué)。
我的同學(xué)作文優(yōu)秀11
我們班有五十多個(gè)同學(xué)，每人都有各有其長(zhǎng)，那我就夸一下齊一澤同學(xué)吧。
齊一澤有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，上面有一雙活潑、像黑寶石的眼睛，下面有一個(gè)高高的小鼻子，還有一張紅潤(rùn)而又小小的.嘴，嘴角總是掛著微笑，可愛(ài)極了！她笑的時(shí)候，就像松樹(shù)一樣露出那兩顆大大的門牙，非常惹人喜歡。
齊一澤很喜歡幫助別人，一天下午，我寫東西的時(shí)候，一不小心把我的文具盒弄掉了，頓時(shí)我慌了神，鉛筆、鋼筆、尺子……撒了一地，心想：只要筆找不到怎么辦，只要同學(xué)撿到了不還給我怎么辦，沒(méi)有比我怎么寫作文呀！我很著急，連忙開(kāi)始撿，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)忙碌的身影，是齊一澤，她正幫我撿筆，就連桌子角下的筆，她也不怕，就爬下?lián)欤瑩焱暌院螅讶麧M筆的手遞到我的面前，“給你筆”我接過(guò)筆，非常感動(dòng)，說(shuō)了聲“謝謝”。她笑了，對(duì)我說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)嘛！”我聽(tīng)后笑了。
大家說(shuō)，我們?cè)摬辉摽淇潺R一澤？
我的同學(xué)作文優(yōu)秀12
一頭油黑亮麗的頭發(fā)，一雙烏黑大大的眼睛，一雙纖細(xì)的手，那人顯得格外文靜！她性格活潑可愛(ài)、陽(yáng)光明媚、自信大方。她就是我們班的'班長(zhǎng)，也是我們小組的組長(zhǎng)和大隊(duì)委成員之一——梁佳樂(lè)。
梁佳樂(lè)是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)！在中午午休之前，如果有時(shí)間就去外面的圖書角看書，還有放學(xué)回家做完作業(yè)，就看書，預(yù)習(xí)課文，在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課上積極舉手，不像我上課不常舉手。
她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，而且愛(ài)思考！在一次數(shù)學(xué)課上，劉老師給我們出了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題頗有難度，有些同學(xué)在裝模作樣的假思考，因?yàn)槟切┩瑢W(xué)他們心里有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是等劉老師講答案！但有些同學(xué)在劉老師說(shuō)話前就陷入了沉思。不一會(huì)兒，劉老師激動(dòng)的說(shuō)：“來(lái)，哪位同學(xué)說(shuō)說(shuō)這道題的答案？”教師里只有零零幾個(gè)同學(xué)在舉手。
可那些同學(xué)都回答錯(cuò)誤了，現(xiàn)在就剩梁佳樂(lè)同學(xué)舉著纖纖的小手，劉老師稍有些生氣了，劉老師眼前一亮說(shuō):“來(lái)，梁佳樂(lè)同學(xué)你說(shuō)說(shuō)這道題的答案。”她井井有條胸有成竹的說(shuō):“三角形是……因此……所以……”劉老師說(shuō):“這位同學(xué)回答的非常好，同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)。”教室里一片掌聲！
我的同學(xué)作文優(yōu)秀13
班主任老師開(kāi)會(huì)走了，肅靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。誰(shuí)又能管的住呢？班長(zhǎng)的呵斥聲淹沒(méi)在同學(xué)們嘰嘰喳喳的海洋里……
男班長(zhǎng)叫江奕涵，是一個(gè)胖乎乎的小男生。雖然看著胖，但是跑起來(lái)像兔子一樣飛快！經(jīng)常看到江奕涵跑過(guò)的地方，身后揚(yáng)起一陣塵煙。不愧是班長(zhǎng)，真是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾啊！
我的好朋友吳一沖，長(zhǎng)著一顆大的不太科學(xué)的腦袋，身形很瘦弱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一根竹竿頂著個(gè)圓圓的葫蘆。大家親切的喊他“洋蔥頭”。
袁逸朗留著西瓜太郎的發(fā)型，張開(kāi)嘴巴一笑，像是一個(gè)被切下小塊的西瓜，還露著鮮艷的紅瓤，多想趴上去咬一口呀！
班上有一名矮個(gè)子男生劉世豪，眼睛鬼靈靈的，發(fā)型和我一樣，是個(gè)小平頭，看起來(lái)精神抖擻的'樣子。他喜歡和“小胖妞”馮一諾玩。同時(shí)他的哥哥張益赫也是我們班的同學(xué)。
還有很多同學(xué)，他們每個(gè)人身上都有許許多多的特點(diǎn)。我愛(ài)我的班，我愛(ài)我的同學(xué)們。
我的同學(xué)作文優(yōu)秀14
曾經(jīng)，老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來(lái)贊美我們班的同學(xué)吧！記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè)，連我拍她一下也毫無(wú)察覺(jué)。最后，我沒(méi)有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑∵@時(shí)她才抬起頭，笑瞇瞇地說(shuō)；“好啊，我們?cè)俳幸恍┩瑢W(xué)參加吧！”后來(lái)，許多同學(xué)都來(lái)參加我們的游戲，一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的課間。大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，我的同學(xué)高琴紅，是不是一位既愛(ài)學(xué)習(xí)，又愛(ài)鍛煉的好同學(xué)呢！
還記得有一天，老師正在評(píng)講作文，特別讀到了一篇作文。讀完后說(shuō)；這篇作文寫得非常好，非常精彩，生動(dòng)，下課后同學(xué)們可以去看看，互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章。”下課后，我看了范章的作文，寫得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時(shí)的積累。其中有一句，有畫龍點(diǎn)睛的作用，還把自己當(dāng)時(shí)的'形象描寫的十分生動(dòng)。今后，我要多多向他學(xué)習(xí)，提高我的寫作能力。
原來(lái)，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
我的同學(xué)作文優(yōu)秀15
他的個(gè)子不高，長(zhǎng)得壯壯的，圓圓的臉上有一雙骨碌碌的大眼睛，一看就是個(gè)調(diào)皮的男生，但他有一顆責(zé)任心，他心中裝著集體。他就是——鄭宇敖。
在班級(jí)里，他是一個(gè)“小快遞”。班級(jí)里的書、報(bào)紙到了都由他到學(xué)校的`宣傳室去領(lǐng)回來(lái)。
每天午飯后，他都會(huì)來(lái)到學(xué)校的雜志柜，打開(kāi)我們班的柜門，看看是否有報(bào)刊、雜志。如果有，他會(huì)馬不停蹄地把書送回教室。
在有些同學(xué)看來(lái)，這個(gè)活有些煩，有些累。可他卻樂(lè)呵呵的，感到很光榮。
每次收到“命令”，他一秒鐘不耽擱，拔腿就往宣傳室跑。“噔噔噔”，三步并作兩步，飛快地從五樓跑向一樓，穿過(guò)走廊，跑到了宣傳室，氣喘吁吁地等在那里。
回來(lái)時(shí)的他，不像去時(shí)一陣風(fēng)了。看他的樣子，手上抱著一疊書，頂在肚子上，挺著肚子，仰著腰，弓著腿，腳上好象綁著石塊，他喘著氣把書輕輕放在教室角落，然后拍拍手臂，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“到了，到了！”然后，他樂(lè)呵呵地笑了。
他就是這么一個(gè)積極的“小快遞”。
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