游泳啟示作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的游泳啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游泳啟示作文1
記得兩歲時，我就跟著媽媽在游泳池里學游泳，當時我很害怕，一到泳池邊就哇哇大哭，每次媽媽總是溫柔地對我說：“來，寶寶，別怕。我托著你，你使勁游。加油！”我哭著鬧著，但沒人理會我，只好游了起來。
開始，因為媽媽托著我，我覺得非常輕松，非常好玩，開心地笑了起來。慢慢地，我開始喜歡上了游泳，媽媽也開始“突然襲擊”，一把放開我，我就緊張起來。“咳咳”“咳咳”喝到了兩口水，我難過地快哭了，有點不想游了。媽媽在邊上鼓勵我：“寶貝，沒關系，失敗乃成功之母！”聽了媽媽的話，我打消了不學的'念頭，慢慢地，我可以拿著浮板游了。我兩只手拿著浮板，雙腳像青蛙一樣，一蹬一蹬，興高采烈地唱起歌來：“我是一只小小小青蛙。喜歡和水做游戲！”接著，我主動提出和爸爸媽媽來比賽，看誰游得快。爸爸媽媽異口同聲說：“那你必須不用浮板。”“小意思！”我自信滿滿地對爸爸媽媽說。
比賽開始了，但是，“小意思”好像變成了“大麻煩”。一下水，“撲通”一下，我就沉下去了，爬起來再來，又沉下去了。我不泄氣，想著游泳的要領，猛吸一口氣，奮力地游起來。又連續失敗幾次，終于有點起色了，我竟然能不用浮板往前游了，當時我自己都驚呆了，好像中了大獎一樣。再來一次，“啊呀！咳咳！”我又喝到水了，還嗆到了鼻子，眼淚都流出來了，但是為了勝利，我對自己說要加油，繼續奮力向前。只見媽媽很快游在前面，我也不甘示弱，追了上去，但爸爸好像腳被綁住了，怎么也游不快。最后比賽結果出來了，媽媽第一，我其次，爸爸最后。
連續幾天的練習，我終于學會了游泳，現在我是個游泳健將呢！通過學游泳這件事，我知道了堅持不懈就能勝利！
游泳啟示作文2
伙伴們，會游泳嗎？我可是七歲時就學會了游泳……
一年級那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓班學游泳，15天的培訓期，前4天教練讓大家帶著泳袖在泳池里練動作，我可是學得輕松自在，4天后就要脫下泳袖了，當教練讓脫下一只泳袖時，我的身體就開始失去平衡了，無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺，最后的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地游才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天匯報的日子，所有學員的父母都來了，我可是要面子的男子漢，鼓足勁拼命游，終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下，游泳培訓總算結束了。
二年級的暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖……怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！
三年級的.暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢游了……
哎！我竟然由原來的25米的游泳紀錄后退到不足5米，到最后變成不敢游，本領是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什么時候才能夠獨立呀！拿破侖曾經說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘，時刻提醒自己，做堅強、獨立的男子漢！
游泳啟示作文3
堅持，是讓我們到達勝利彼岸的船只；堅持，是使我們通向成功之路的鋪路石；堅持，是幫助我們走出困境的引路人。是啊，只有在遇到困難與挫折時選擇堅持，努力克服才能成功。
那年夏天，媽媽帶我去游泳館學習游泳，看著大哥哥和大姐姐們魚兒般優美的身姿在水中穿梭，我羨慕不已，暗自下定決心，一定要學好游泳！按照教練的要求，一開始，我們的胸部都戴著腹帶，學習起來比較容易，下水后，不管怎么游都不會沉下去。練習了幾圈，教練讓我摘下腹帶試試。我滿懷信心地躍入水中，誰知，身體好像突然間重了只往下沉。池子里仿佛有一只無形的`大手拽著我的身體，使我喘不過氣來，慌亂中連喝了幾口水，是教練眼疾手快把我托扶到岸邊。
我臉色煞白，渾身無力，伴隨渾身的雞皮疙瘩出現，身體像篩糠一樣發抖，兩手死死拽著教練的胳膊不敢松手。在教練助手的安撫下，我緊張的心情漸漸好轉，但是那堂課我沒再下水。看見匆匆趕來接我的媽媽，飛快撲到她的懷里哭了出來。媽媽詳細了解情況后開導我說：“中國那么多的體育健將不是生來就會各種技能的，他們都是從不會到會在到成功的，他們一直都在練習。世上無難事，只怕有心人。貴在堅持啊！”
是啊。別人能干的事，我經過努力也應該會的。我不能遇到困難就半途而廢。經過思考后，第二天我戴著腹帶等游泳用具請求教練繼續教我游泳。教練教我游泳時的呼吸方法、手臂與雙腳配合動作要領等后，又讓我下水了。
經過上次的嗆水事件，教練不放心讓我獨自游，我向前游時，教練就在我身旁跟著我。這樣我就更有信心了。我用盡力氣，用手使勁往遠伸，使身體大幅度與水面接觸，產生浮力，雙腳配合著用力往遠蹬，產生前進動力，頭一低一抬，不停換氣。我成功了，我自己游了一整圈。同伴們給我鼓掌，教練向我豎起了大拇指。
游泳啟示作文4
媽媽怕我溺水，為了防止這件事發生，媽媽給我報了游泳課學習班。
第一天上課，教練先教我們在水中憋氣，我一潛入水中，不到五秒鐘就起來了，因為，我剛開始以為在水下面也可以呼吸，然后，一潛下去，鼻子呼吸了一下，就嗆水了。然后就趕緊把頭伸出水面，在哪里咳嗽，教練看我那么快就浮出水面了，而且還在那里咳嗽，就知道我嗆水了，馬上走到我這邊，跟我說：“沒事吧，我們人類是不能在水中呼吸的，你是不是以為水中有空氣，就潛入水中呼吸了一下池中的水？”
我答道：“是。”
“那你想呼吸得把頭伸水面知道嗎？教練說道。
于是，我吸取了上次的教訓，這次先深吸一口氣，然后潛入水中，第二次比第一次有進步，在水中堅持了十五秒，第三次堅持了二十一秒。就這樣子不由進步，一節課下來，我最高紀錄才只有三十五秒，教練過來告訴我：“他剛剛學游泳的.時候，才在水下憋氣堅持二十幾秒。”
回家后，我繼續練，把一個臉盆倒滿水，然后把頭伸進水里，就這樣刻苦練習憋氣。過了一周的時間，終于，我可以憋氣一分多十秒了。教練夸我進步很快，聽到教練夸我，我有點沾沾自喜，接下來，我也每天一有時間，就在練習教練所教的東西。
接下來，教練教我們蛙泳，教練先教我們蛙泳的腳步動作，先把腳伸起來，再把五根腳趾頭往左右伸開，然后在往前面用力一蹬，然后再把雙腳合并。這個動作，我重復練了好那幾次，終于，熟悉了，然后，手的動作是一雙手，往左右伸開，然后，再把頭伸出來，深吸一口氣，然后再潛入水中，這就是蛙泳。
我回家，在床上一直練這個動作，練得已經很熟練了，到了游泳課那天，我游得很快，教練夸我很棒。
在學游泳這件事情中，我得到了一個啟示：做什么事情一定要堅持不懈，認真對待，就一定能成功。
游泳啟示作文5
媽媽從小就對我說做事不能半途而廢，一定要做到底。可我還小，那時根本就不理解這句話的含義。到我稍大一點后才真正領悟到這句話它所蘊含的力量。
上一年級之前的假期，媽媽讓我去體育學校學游泳，我就爽快地答應了，根本不知道后面的結果。開始學可我因為害怕而不敢下水，誰知我被教練大力的推下水。我在死死的掙扎著，接著教練把我的頭一把摁下水，我的心里冰涼涼的，一來到游泳池心害怕得不得了。經常偷偷地哭，但又害怕被教練看見會罰我，每次哭都會咬著自己的手臂，不敢哭出聲來。每到下課一回家，我的.手臂就多了一個腫印，媽媽見我每天回家都要擦藥，還那么恐懼游泳，怕影響我的心理，也沒再讓我挨過這十堂課，說之后再去其他地方學吧。
一年之后，媽媽鼓勵我我再度去學習游泳，我心里想著一定要學好，可又有一點點害怕，因為在心里埋伏了不可擦拭的陰影。當媽媽送我進去之后，我看見有幾個“逃兵”，我正想往回走，可又想起我答應過媽媽不能半途而廢。因為我有之前學過的基礎，竟然在這期的游泳班里算數一數二了，這也大大鼓舞了我。
功夫不負有心人，學完了第十堂課之后，我真的學會了游泳，同時也拿到了游泳資格證。我回家后向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書，媽媽對我開心的笑了。
通過游泳，我領悟到了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要堅持你肯下功夫去認真對待一件事情，沒有翻不過的火焰山。我因為有了媽媽的鼓勵，終于學會了游泳，現在的我更學會了幾種不同的泳式。
游泳啟示作文6
媽媽曾經對我說游泳是一項生存的本領，于是就一直希望我去學游泳。后來看到班里很多小朋友都在學游泳，我也就讓媽媽給我報了一個游泳班。
那天媽媽把我帶到游泳池邊，我想：嘻嘻，游泳多簡單呀，泡在水里刨幾下就好了，還挺有趣的呢。
正式開始學游泳了，第一課教練讓我練習學憋氣。我想：憋氣有什么難的，不就是吸一口氣嘛。我按照教練教的方法把頭埋進水里，可不到三秒我就把頭冒了起來，那水直往我鼻孔里鉆，嗆得我直吐水。我又試了幾次，結果都是一樣的，我有些不情愿地對教練說：“太難受了，我不學了。”當我說完這句話的時候，教練二話不說，就把我的頭按下水里，接著按了好幾下，我感覺換氣也不那么難了。時間過得很快，一個上午就過去了，教練宣布下課了。
后來，我就一直堅持學習，其中，最難的就是最后一次課，要取下浮板在一米八的深水池去游泳。來到深水池邊，我的`心里像藏了一只小白兔一樣“撲通撲通”地跳個不停。當準備排隊下水的時候，我排在最后，正當我想逃避的時候，媽媽仿佛看透了我的心思，走過來對我說：“寶貝別怕，你只要按教練昨天教的動作，就不會沉下去！就算沉下去了，教練會來救你的，千萬別怕，做什么事只要有勇氣有毅力，你就會成功的。”聽了媽媽的話我心里踏實了許多，但還是有點兒心虛。但也只能硬拼了，終于輪到我了，我跳下水，按教練教的動作游了幾下，雖然動作不規范，但還是被教練夸了我好幾句，心里美滋滋的。
現在我總想起媽媽說的那句話：做什么事只要有勇氣有毅力，就會成功。
游泳啟示作文7
“后天，進行測驗！25乘以4！”游泳教練宣布。
剛剛插班進來才兩天的我，面臨這突如其來的消息，頓時嚇破了膽。自由游我倒不怕，然而其中的“翻滾技術”讓我不寒而栗。于是，在所剩無幾的兩天里，我必須進行刻苦的訓練。
我飛游過五米線，又急速抵達底邊：“我翻！”人是翻過來了，但是吸了一鼻子的水，“呼——啊！——呼！”我難受得大叫，拼命地用鼻子吹水。
“不行，要放松。”我不敢怠慢，轉回五米線，開始第二次沖擊。“哎呀！”慢了那么一點點。“整整用了3秒！太不像樣了！”教練嚴厲地批評我。我愧疚地點點頭，急忙試第三次。這一次，又沒有抓穩時機，我又一次面臨了失敗。于是，我又趕忙試第四次……
隊員們早已順利地完成了訓練任務，坐在岸上休息。“你不能停，繼續練！”教練命令。我再回五米線，開始新的沖刺。接著，不用教練再說，我一次又一次地回到五米線外，發起一次又一次沖鋒。終于，練習了幾十次后，我突然找到了感覺：不管鼻子，腿向外蹬。啊，成功了！我上了岸，準備測驗。
“嘀——”教練猛地吹響口哨，我連忙急蹬出去。我在水里拼命地游，像一條歡快的小海豚。“要翻滾了，加油！”我暗暗給自己打氣。沖過五米線，飛到底邊，兩腿向外用力一蹬，“吱溜——”一條靈活的小魚兒翻了回來！成功！我信心大增，奮力向前游去……
“倪一程，一分五十六秒八！”教練宣布。“耶！”我忍不住大聲喊了起來。我如愿所償，取得了一個理想的`成績。
一分五十六秒八，這或許只是一個微不足道的成績；一分五十六秒八，這可能根本算不了什么。但是通過了這一件事，我真正體會到了“世上無難事，只怕有心人”的深刻含義。在生活中，只要根據這句話來認真地做事，自覺地磨礪自己，一定能挑戰自我，取得成功。
游泳啟示作文8
伙伴們，會游泳嗎？我可是七歲時就學會了游泳……一年級那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓班學游泳，15天的培訓期，前4天教練讓大家帶著泳袖在泳池里練動作，我可是學得輕松自在，4天后就要脫下泳袖了，當教練讓脫下一只泳袖時，我的身體就開始失去平衡了，無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺，最后的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地游才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天匯報的日子，所有學員的父母都來了，我可是要面子的男子漢，鼓足勁拼命游，終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下，游泳培訓總算結束了。
二年級的`暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖……怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！
三年級的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢游了……哎！我竟然由原來的25米的游泳紀錄后退到不足5米，到最后變成不敢游，本領是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什么時候才能夠獨立呀！
拿破侖曾經說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘，時刻提醒自己，做堅強、獨立的男子漢！
游泳啟示作文9
以前，我看著朋友們歡快地在水里游泳，不禁有些心動，想：這有什么難的，我準是一學就會！于是我馬上自信滿滿地到游泳館報了名。
我換好泳衣來到水池邊，做好了熱身運動，隨著教練一聲令下：“下水！”我“撲通”一聲跳下水去，水直接漫到了我的肚子，緊接著，一股涼意從腳底竄到頭頂，夏天的炎熱一下子消失得無影無蹤，仿佛進入了清涼世界。
第一節課是學換氣，我想：哼，這么簡單，一點難度都沒有！可是，當我按照教練的指令把頭埋到水里時，水就像一個個調皮的小寶寶，直接往我鼻子里“跑”，才過了幾個回合，水已經把我嗆得不行了。好不容易挨到了下課，我不知已經嗆了多少口水了。天哪，太難了，我的心里慢慢打起了退堂鼓。
接下來幾堂課，我變得戰戰兢兢，每當我看到水，都失去了親切感，我對游泳的熱情一下子消失了一大半。漸漸地，游泳課程越來越難，很快，我已產生了放棄的念頭。當我看見其他同學雖然嗆水，但還是堅強地學著，甚至有些比我還小的小朋友，一邊哭一邊堅持著，沒有一絲放棄的意思。我在心里問自己：別的同學都能堅持，為什么我不能呢？我又馬上下決心要學好游泳。
隨著信心的增強，我發現，其實游泳真的一點都不難，我對水的'恐懼也越來越少。有一次，我正游在水面上，不知道怎么了，一下子沉到了水底，我掙扎著爬起來，從嘴里吐出不少水，我又想到了退縮，但看著那些堅持不懈的小朋友，我的心里又充滿了勇氣。光陰似箭，日月如梭，眨眼間到了考級的日子，輪到我了，我便開始了標準的蛙泳，一會兒蹬，一會兒飄，一會兒喘口氣，飛快地游到了終點，得到了很好的成績。
當我像一條快活的小魚，在水里翻起浪花時，我忽然明白了一個道理：沒有什么事能隨隨便便成功，需要我們有堅強的信心，執著的努力，不懈的堅持，還要有克服恐懼的精神。
游泳啟示作文10
在我的人生道路上，總有一些事，令我難以忘記，是他們給了我啟示。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”它告訴我：人若不經歷風雨，怎能獲得成功。
我游泳的那次經歷，也驗證了這個道理。
那天我來到游泳館，換好泳裝，來到池子邊找教練。找到了教練，是時候該下水了。可是我望著泳池里清澈見底的水，不禁倒吸了一口冷氣，心想：看這個樣子，池中的水，好冷，好深啊。我不禁打了個寒顫，因為我從來就沒學過游泳，更何況現在這么滿滿一尺的水，好緊張啊。可怕不是事啊，我懷著一顆忐忑不安的心下了池子。“哇——”我大叫了一聲，腳剛碰到水，就又縮了回來。
這時站在一旁休息的教練聞聲趕來，逼著我下了水。下了水的我不知道干什么，于是教練便讓我先練習憋氣。我望望滿池子的水，始終不敢下沉。教練見我還是猶豫不決的'樣子，裝作十分鄙夷的神態說：“怎么了，不敢下水吧，膽小鬼！”可我是個愛面子的人，心想：“下水就下水，誰怕誰？”水漸漸的淹沒了膝蓋，淹沒了腰部，我不敢往前走，便停了下來。
開始練習憋氣了。我深呼吸了一口氣，捏住鼻子把頭猛地往水下一沉。糟糕！水嗆進了鼻子中，酸溜溜地，我又覺得耳朵像被什么東西堵住了，難受極了，我急忙從水里竄上來。看著我狼狽不堪的樣子，教練不禁對我哈哈大笑起來。我心想：這樣也太痛苦了，要不，不學了？可是我又想起了那句話，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
想到這兒，我就抓緊時間開始練習。有了第一次的經驗，我保持了平靜的心態，不斷想著教練的提醒，最終我學會了憋氣。如今我已經熟練掌握了游泳的技巧。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這一次游泳的經歷，真的要感謝這一句話，我要永遠記住這一句名言，用它來指引我向美好的人生大道前進。
游泳啟示作文11
我是一個好強.做任何事都喜歡十全十美的人。從小時候起，我學任何東西都很快，所以，幾乎沒有遇到過什麼挫折，上學后，一旦別人有什麼地方比我強，我的心情特別差。
為了讓我有好的心態，媽媽就選擇了我不擅長的體育運動――游泳，我一聽到這個消息后大吃一驚，因為我是一只“旱鴨子”可是媽媽認為這是一件鍛煉身體.考驗耐力的運動，媽媽還有個想法，既然是我不擅長的運動，那我就一定會遇到挫折，她希望我從中體會到一些道理，果然我吃到了不少苦頭。我記得第一次來游泳的時候，看到別人會游，我以為自己肯定也會游，想著想著就跳進了水池，可是，我卻嗆著了，于是，我急急忙忙上了岸，準備第二次嘗試，可又失敗了，第三.四.五次，也嗆著了。我不甘心一定要學習游泳，回到家，我一直在練習著游泳的基本動作，我終于掌握了其中的技巧，又經歷了幾次失敗后，我便隨心隨地的`游來游去，而且在這個運動中更深刻理解到一個道理：堅持就是勝利。
世上沒有免費的午餐，只有遇上失敗才能走上成功之路，比如說偉大的科學家愛迪生，他為一項發明經過了八千次的實驗，他并不以為這是在浪費時間，他說：“我為什麼要沮喪呢？這八千個想法行不通。雖然失敗給人帶來精神上的損失，但它是成功的基礎。大自然也證實了這個道理：不經歷風雨，怎麼見彩虹.陽光尊在風雨后。
通過游泳的學習，我的心態好了許多，總能用樂觀的角度去面對眼前的失敗與挫折。只要你有很強的毅力，做任何事都能成功。
游泳啟示作文12
生活中，往往有許多不起眼但富含哲理的小事，人們會從中得到啟示，從而提升自己。
這個學期的暑假，媽媽帶我去學游泳。因為在上一個學期的暑假里，我已經掌握了最基礎的蛙泳，因此報名的是游泳提高班——學自由泳。游泳是我的最愛，央求了媽媽許久，媽媽才答應讓我去學，但是媽媽給我的要求是不能半途而廢。為了能學習游泳，我一口就答應了。
我專心地跟著教練學了起來。先是換氣，這個很簡單，我早就會了！接下來就是憋氣，我也早就學過，小菜一碟嘛！可是，學習踢腿就不簡單了！不過，經過了我的努力，我還是完成了這個艱難的“任務”。聽著教練的表揚，享受著同學們投來的羨慕目光，我滿臉的微笑和得意！于是，我的'好朋友“驕傲先生”也悄悄地來到了我的心里“做客”了。
忽然，一位“不速之客”就來到了我們的訓練之中，它就是艱難的一個組合動作——踢腳加換氣！因為在我家里“做客”的“驕傲先生”還沒走，所以，教練講解技術要領時，我怎么在意，跟著做動作時，我也認真不起來。等到后面自由練習時，我怎么也練不成！失敗幾次后，終于我不耐煩了！我回過頭來大聲地對一旁等候的媽媽說：“我不學了！這么難的動作？！根本學不成！我不想學了！”然后，我干脆不練，坐在一旁生氣。媽媽見到了，走過來嚴肅地對我說：“學游泳是你堅持要學的，你還答應過我不能半途而廢。現在你不能放棄，你靜下心來！好好思考怎樣去完成這個動作，你要記住：事上無難事，只怕有心人！”聽了媽媽的話，我似乎有所領悟。我終于靜下心，認真去聽教練的講解，細心地揣摩動作細節，幾次練習后，我終于非常出色地完成了這個動作。
“世上無難事，只怕有心人”這句話是媽媽對我說的，也是我從學游泳這件事上深刻領悟的，它讓我明白：做事情一定要堅持，只有這樣，才能戰勝困難，獲得成功。
游泳啟示作文13
伙伴們，會游泳嗎？我可是七歲時就學會了游泳。
一年級那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓班學游泳，15天的培訓期，前4天教練讓大家帶著泳袖在泳池里練動作，我可是學得輕松自在，4天后就要脫下泳袖了，當教練讓脫下一只泳袖時，我的身體就開始失去平衡了，無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺，最后的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地游才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀。好不容易盼到了最后一天匯報的日子，所有學員的父母都來了，我可是要面子的男子漢，鼓足勁拼命游，終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下，游泳培訓總算結束了。
二年級的.暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖。怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！
三年級的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢游了。
哎！我竟然由原來的25米的游泳紀錄后退到不足5米，到最后變成不敢游，本領是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什么時候才能夠獨立呀！拿破侖曾經說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘，時刻提醒自己，做堅強、獨立的男子漢！
游泳啟示作文14
我這個假期里，除去吃飯、睡覺，一半時間都去了游泳。我學會了蛙泳、自游泳、花樣游泳、仰泳，收獲不小。但是，除了學會了各種游泳外，我還從學游泳中感悟出了一些道理。
我學游泳，因為我喜歡游泳，學起游泳來也特別用心。如姚伯伯教我蛙泳時，讓我踢深點水就踢深點，并且保持。幾乎是他叫我干什么我就干什么，而且我非常認真，心里為自己打氣：游泳很好玩的！等到了對岸你就知道了！因為有一股強大的力量支撐著我，所以我一連學了四個半小時都不喊累。
對于學習，我有點偏科。喜歡語文，上網多半是學習網站，看書幾乎都是文學書，處處都是“語文”的`蹤跡。而我有些討厭數學，所以不喜歡數學，要學習數學時頭腦感覺很辛苦，不太愿意學。逢有人談起數學，我就借口將“數學”這個話題支開。英語我也對它不冷不熱的，喜歡時拿本書看看讀讀，討厭時連看都不看它一眼。老師爸爸媽媽三番五次地數落我要我不要偏科，可我偏對數學不感興趣。今天爸爸要我寫篇文章，我靜下心來想：游泳是我最愛的運動，因為我喜歡，所以我會用加倍的努力來實踐。我一旦用心做事，就會進步很快，就跟游泳一樣。而我不喜歡的，如數學，不專心去做，根本沒有效果。呀，對了！游泳給我的啟示，不正是——如果對每樣東西都有游泳這種精神，這種頑強想要學的精神，那我每樣都能學得很好，就會成為天才，也就是說國家的棟梁。難道不是嗎？像游泳，我非常喜歡，所以我要堅持不懈地學下去，多累多苦都會堅持下去。如果把這種動力放到學習方面，你說是不是很好了呢？對！難怪老媽要把安排我去游泳啦！原來是想要我懂得游泳的啟示呀！
無論學什么，都要堅持不懈，多累多苦都要堅持下去——這就是游泳給我的啟示。
游泳啟示作文15
生活中，有許多事情都能給人啟示，但我印象最深的還是學游泳中受到的啟示。
那是二年級的暑假，媽媽送我去三水體校學游泳。我既興奮又害怕。一開始教練給我們綁上背浮，讓我們在水里行走，我消除了對水的恐懼。然后教練教我們蛙泳的腿部動作和閉氣，再教劃水，允許我們借助浮板、背浮游泳。我練習得挺認真。可到了第六天，教練讓我們跳下水再游泳，當時我有點不舒服，想上岸休息一會兒，可教練拿著水管往我身上沖水，我只好繼續游，喝了幾口水，還嘔吐了，心里有點害怕，哭了。我還擦傷了膝蓋和腰，我真想放棄，可我想起媽媽說的話：“滔滔，媽媽相信你能行。”我咬咬牙，挺住了。我臂和腿的.動作總是不規范。教練指導我臂和腿怎樣才能配合好，我用心聽，反復練習，慢慢地臂和腿的動作協調多了。
不知不覺到了訓練的最后一天。教練讓我們盡情地游。我想以最佳的姿態展示給媽媽看。我一跳下水，雙腿伸直，雙臂前伸，呼氣入水之后開始向后下方劃水，抬頭吸氣，雙臂接近肩線時開始收腿。臂前伸，蹬水時屏息，雙臂結束前伸，腿并攏時呼氣入水。盡量做到臂腿與呼吸的配合連貫。媽媽看見了，高興地說：“滔滔，多游幾個來回，游到池邊才轉身。”我聽了越游越起勁。媽媽又說：“滔滔真像可愛的小青蛙。”我游得更歡快了。教練夸我臂腿的動作越來越規范，配合得不錯。我聽了，心里甜滋滋的。
通過學游泳，我懂得了凡事不輕言放棄，想辦法克服困難，堅持就是勝利。這個啟示讓我受益終生。
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