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    小學生作文

    時間:2024-10-18 11:12:17 小學生作文 我要投稿

    小學生作文

      在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學生作文

    小學生作文 篇1

      母愛到底是什么?有人說母愛像冬天里的一杯熱茶,有人說母愛像夏天里的一碗冰水。

      早晨的陽光顯得格外明媚。爸爸有課先去學校了,媽媽把新買的洋蔥爆雞面倒在了碗里。洋蔥爆雞面怎么那么大的量?面條盛了一大碗,還都冒出尖來了。我跑到廚房拿過拿過包裝袋,它的凈含量竟有100克!“媽媽,100克可就是四兩。∵@么多我哪兒吃得了啊!吃完了不得8點啦!”然而我的`話對媽媽似乎沒有任何作用,媽媽的嘴動都沒動。給我煮好面之后媽媽就去梳頭,這會兒媽媽還是梳頭,好像屋子里只有她一個人似的。盡管我一再央求媽媽能不能改吃二兩一包的小虎隊干脆面,可媽媽還是握著那把粉紅色的梳子,一句話不說,甚至連看都沒看我一眼。

      媽媽這是生氣了,要不干嗎不里我。媽媽不理我,我跟媽媽找話說:“媽媽,咱們這水龍頭什么時候讓人來修?”“媽媽,您今天還練電腦嗎?”……可不管我說什么,媽媽就是不說一句話。唉,媽媽怎么老不理我呀!得,我還是快點把洋蔥爆雞面吃了吧!于是我就開始想辦法快速吃面條。我有時吃飯快,有時吃飯慢,吃飯慢的原因之一是看著飯多就沒有食欲。這回我把筷子杵到面條下面一挑,一大碗面條就都被我挑起來了。這樣一看,從心里還真覺得這碗面條并不是很多,先吃幾大口,面條就更少了,我沒用十幾口就把面條消滅了。媽媽在一旁看了,這才露出出了笑容:“看看,這不是也全都給吃啦!你呀,不好好吃早飯能上好課嗎?”這回媽媽終于說話了,原來媽媽不理我,是她讓我吃飽早飯的計謀!

      有人說母愛像冬天里的一杯熱茶,有人說母愛像夏天里的一碗冰水。依我說,母愛是一大碗熱氣騰騰的面條

    小學生作文 篇2

      郭浩南

      每當我看到小提琴時,我會想起那次愉快的經歷。

      我在四級時加學校的'小提琴班,我從沒想過是那么困難的。一次,師我們要上臺表演歌曲,我就開始害怕,想習小提琴,也想學小提琴。

      日子一天一天地過去,我還是沒有把表演的小提琴曲習好,每次上課時,總是給師責罵,我很開心。但現在我努習也沒有用,我能在臺上表演,只好白白地看著機會在我眼前走,我很后悔,為甚么星期前,我沒有用心地習小提琴呢!

      到表演當日,我在臺下看著同學表演,看著同學熟地奏曲,聽同學獲得觀眾的掌聲,但我就只能后悔,只能在心哭,我真是沒用!

    小學生作文 篇3

      歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。

      今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨著一個巨大的考驗——小學升初中。雖然只是場考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試,我每天都要上小升初輔導班,做各種各樣的試卷、習題,各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級、二年級,在學海中暢游。

      三年級、四年級,在學習中成長;五年級,在為理想奮斗著;而六年級,我已疲憊的.再也提不起對學習的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復以前的生動,我也不再沉浸在數字的海洋中。

      盡管,我知道,學習是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導。但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經的我們。

      我知道大家都有壓力,學生、家長、老師、都一樣?蛇@只是個考試,只是檢驗小學六年來所學知識。學習學習,是為了懂的知識,成為一個有文化的人,長大以后為國家盡自己的一份力量,這才是學習的本質?墒,現在我們是在為通過考試而學,各種各樣的題型將學習與知識之間的本質扭曲,讓學習由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。

      這就是我成長的煩惱,或許我們真的應該重新考慮學習的意義了。

    小學生作文 篇4

      我們的生活中處處都充滿著嘗試,有時候,只有嘗試了,我們才能夠迎來另外一種體會,迎來一種成功。一次嘗試,或許就能讓你找到前進的方向,找到勝利的曙光。

      寒冬的一天,那一天,我看著媽媽放在籃子里織了一半的圍巾,腦袋里突然就冒出了一個想法來。以往都是媽媽為我織圍巾,這個冬天,我想親手為媽媽織一條圍巾。

      我是行動派,說干就干,從柜子里找出了織圍巾的工具,長針還有線。平常我就見過媽媽是如何織圍巾的,所以我循著記憶,學著媽媽的樣子,有模有樣的學了起來。原本以為這是一件很簡單的事情,但是完全沒有想到的是,我搗騰了好半天居然都以失敗告終。我不想將我的這個想法告訴媽媽,我想在圍巾織完后,給媽媽一個驚喜。

      后來幾天里,只要媽媽織圍巾,我就找話題朝著媽媽湊了過去,一邊與媽媽說著話,聊著天兒,一邊我的眼神不停的在媽媽的織圍巾的動作上瞟著。

      幸好媽媽一直都沒有發現,我也為自己的機智而竊喜著。當我回了房間里后,又將工具一一拿了出來,一次又一次的嘗試。我并不知道自己是哪一步出錯了,我織出來的圍巾很別扭,我反反復復拆了好些次,依舊沒有一個改觀。但是,我相信,只要自己努力了,一遍遍的嘗試總能找到正確的織法。

      終于,也在我不斷的'嘗試之下,一條灰色的圍巾出現在了我的手上。盡管并沒有媽媽織出來的那么好看,但是我相信媽媽依舊會喜歡的,因為這是我親手織出來我圍巾。

      一次嘗試,只是希望我們能在嘗試中找到正確的方向,也是為了我們最后的結果而努力著。我在嘗試中,完成了我對媽媽愛的傳遞,那一條圍巾就是我對媽媽表達的愛。

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