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    小學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-10-16 11:16:10 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)生作文

    小學(xué)生作文1

      經(jīng)過(guò)繁忙的一天,終于吃晚餐了。

      今天我是跟黎宇軒一起吃飯,因?yàn)樗裉靵?lái)我家做客。飯菜上桌嘍!我數(shù)了一下,一共有三道菜,主食是稀飯。飯桌上有綠、白、黃、棕四種顏色,青椒炒肉絲色澤最是誘人。翠綠的'青椒,棕色的肉絲,讓我垂涎欲滴。

      我聞了聞青椒炒肉絲,哇!香香的。我問(wèn)了問(wèn)媽媽,原來(lái)是放了香油啊!

      終于開(kāi)飯嘍!哇!黎宇軒不愧是男孩子,吃的比我還快,“咕咚”一下就吃完了一碗稀飯。不管了,我先嘗嘗。作文我又嘗青椒炒肉絲。好吃!我變了一首兒歌:我最喜歡吃青椒炒肉絲,甜青椒,香肉絲,吃了一口還想吃,松松軟軟真好吃。

      真是一頓有趣的晚餐呀!

    小學(xué)生作文2

      每年冬季的夜晚,媽媽都會(huì)在夜里給我蓋上被子,就從那一次說(shuō)起吧。

      那一次,我睡得正香,忽然,一陣沙沙的聲響飄進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng),我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,月光的照射下,我看到門外有一個(gè)人影,我一下子清醒了過(guò)來(lái),目不轉(zhuǎn)睛的盯著外面,心想,不會(huì)是小偷吧?這時(shí),一個(gè)矮小的身影向我走來(lái),哦,原來(lái)是我的媽媽,她輕輕地走到我的面前,給我蓋上被子。當(dāng)時(shí),一股暖流流進(jìn)我的.心田,原來(lái),每天都是媽媽半夜起床為我蓋的被子。

      媽媽的愛(ài)是溫暖的,媽媽的愛(ài)是悄悄地,媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。媽媽真好!

    小學(xué)生作文3

      《書》講述了一個(gè)可惡的南國(guó)先生的'故事。

      南國(guó)先生根本不知道如何給人留下深刻印象,但他假裝是印象派大師,加入了齊宣王的團(tuán)隊(duì)。他每天都和別人一起進(jìn)進(jìn)出出,假裝很嚴(yán)肅,這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái),齊王繼承了王位。齊也喜歡玩印象派,但他不喜歡聽(tīng)大家一起玩,讓他們一個(gè)一個(gè)地玩,所以郭楠知道了就溜了。你認(rèn)為南國(guó)先生可惡?jiǎn)幔?/p>

      順便說(shuō)一句,這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人不能有任何謊言,不能“編造數(shù)字”!

    小學(xué)生作文4

      夜深了,媽媽還在改考卷,我輕輕地推開(kāi)門,看著她疲憊地忙碌著,打開(kāi),合攏……勾勾叉叉,一張張卷子上,凝結(jié)著一份份心血。

      十點(diǎn)了,爸爸還在寫資料,他目視電腦,一個(gè)又一個(gè)電話打來(lái),接聽(tīng),掛斷,繼續(xù)做資料。他的手指做鍵盤上輕快地飛舞著。他喝了一口水,又繼續(xù)忙碌著……

      周六早晨,媽媽早早地?fù)Q衣服賣出了。她輕輕給我蓋好被子,就出門了。

      周一上午,媽媽7:15就去升旗了,只來(lái)得及給熟睡中的我一個(gè)吻。

      背影都在忙碌。

    小學(xué)生作文5

      三月的一天,天空黑沉沉地壓下來(lái),我想是要下雨了。過(guò)了一會(huì),果然下起了滴答滴答的小雨,它們像一顆顆珍珠撒落在地上,然后一圈又一圈地散開(kāi)來(lái)。

      漸漸地,雨越下越大,從一滴滴到一絲絲,雨下到地上變成朵朵晶瑩透亮的小水花,濺到花壇里給花朵和小草帶來(lái)春天的雨水,流到菜園里給青菜、蘿卜、扁豆。.。.。.送來(lái)了充足的.水份,讓它們能快快成長(zhǎng)。

      雨下得更大了,轉(zhuǎn)眼間雨絲變成豆大的雨點(diǎn),可以說(shuō)是“滂沱大雨”。過(guò)了一會(huì),雨由大轉(zhuǎn)為小,我打開(kāi)窗戶一看,周圍好象都籠罩在雨簾中,附近到處都是一片迷蒙。片刻后,一股泥土般的清香撲鼻而來(lái),陽(yáng)光也從薄薄的云層中慢慢地探出了腦袋。

      瞧,這就是江南的雨。您說(shuō),美嗎?

    小學(xué)生作文6

      星期天我全家去桃花源玩一到那里就聞到一陣好讓聞的清香,我趕緊往桃花源跑去桃花已經(jīng)開(kāi)得不少了,有的還是花骨朵兒,有的才開(kāi)了兩三片花瓣,還有的全開(kāi)了,散發(fā)出好聞的`香味。招引來(lái)許多美麗的蝴蝶。和勤勞的蜜蜂多姿多彩的桃花,像一副活的畫,把自己最盡力的一面展現(xiàn)在大家面前。

      我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅色的裙子,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,不光是我一朵整園子的桃花都在舞蹈過(guò)了大家又回那最迷人的身姿,我看到許多游客在欣賞我。我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱歌大自然真美呀,過(guò)一會(huì)兒我才記起我不是桃花,我是在看桃花。

      時(shí)間不早了,該回家了,我只好依依不舍的離開(kāi)了,美麗的桃花源。

    小學(xué)生作文7

      我開(kāi)始搜索一個(gè)上午

      陽(yáng)光很泛濫 像油畫交疊的筆觸

      大量荷葉在靜止中掀動(dòng)、牽連

      昭示了不為人知的池淤

      和任憑想象的女仙

      很多人舍得花費(fèi)輕松的笑臉

      場(chǎng)景不再亂哄哄

      我學(xué)著依賴樹(shù)的枝干

      撐起亮熱的.天空

      遮擋那不甚明確的陰暗

      好讓視野更加恢弘

      直到看清晰

      所有的荷葉中間

      被鑲上團(tuán)團(tuán)閃光的水

      所有待放的白荷花向瓣尖

      擠出新鮮的紅汁

      倒豎的筆指天自薦

      我才記起

      是陣雨

      趁太陽(yáng)受不了高燒的灼熾

      要裹一會(huì)兒厚重的云毯

      你瀟灑的跨過(guò)雷

      冒充太陽(yáng)冒出的一身汗

      滴

      答

      答答

      答答答...

      你伸下無(wú)數(shù)敏感的觸絲

      偶爾的曾在這里流連

    小學(xué)生作文8

      春姑娘來(lái)了。她用魔法棒在泥土上輕輕地點(diǎn)了一下,一棵棵小草從泥土里談出小腦袋來(lái),抽出嫩嫩的,綠綠的葉子再向春姑娘打招呼呢。春姑娘呢?哦。春姑娘來(lái)到了河邊點(diǎn)了一下肥沃的土地,土地里立刻長(zhǎng)出郁郁蔥蔥的柳樹(shù)。柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出頭發(fā)在清掃湖面。

      春姑娘又來(lái)到了花園里向花園里的小芽施展魔法,小芽立刻露出甜蜜的.笑容。

      春姑娘又來(lái)到小動(dòng)物旁邊,和它們玩耍。和小魚(yú)比賽游泳核銷后一起蕩秋千,何小燕子一起化妝。

      春姑娘告別了動(dòng)物們。來(lái)到了一朵云上,用魔法棒點(diǎn)了一下,天立刻下起毛毛細(xì)雨。麥苗青青的,在春姑娘的洗滌下顯得格外嫵媚動(dòng)人。

      春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無(wú)邊,啊。多么好的春天呀。

    小學(xué)生作文9

      我的家鄉(xiāng)是水果王國(guó),隨處可見(jiàn)。村子附近的路邊溝底有各種各樣的水果:紅西瓜、紅草莓、綠蘋果……但給我印象最深的`是那串水靈生動(dòng)的紫葡萄。他們就像紫色的精靈。他們很可愛(ài)!

      當(dāng)?shù)谝粋(gè)春風(fēng)吹起的時(shí)候,沉睡了一個(gè)冬天的葡萄藤悄悄地睜開(kāi)了困倦的眼睛。首先,她害羞地伸出一兩根藤絲,像觸角一樣,試探著春天的信息。后來(lái),它長(zhǎng)出了一片綠葉。天氣好的時(shí)候,樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃爍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像小巧玲瓏的翡翠,非常可愛(ài)。

      盛夏季節(jié)是葡萄成熟的季節(jié),也是我最快樂(lè)的季節(jié)。紫色像寶石,綠色像玉石,真的有三尺長(zhǎng)…

    小學(xué)生作文10

      一天,天氣晴朗,小雞到河邊散步。她看見(jiàn)了一只美麗的.蝴蝶,它有一對(duì)彩色的翅膀,在空中飛來(lái)飛去。小雞真想抓住這只蝴蝶,她就跟著蝴蝶跑。跑著跑著,蝴蝶飛到了河對(duì)岸去了。“我又不會(huì)游泳,也不會(huì)飛,怎么辦呢?”小雞自言自語(yǔ)地說(shuō)。

      正在小雞想辦法的時(shí)候,烏龜哥哥來(lái)了。烏龜哥哥說(shuō):“小雞,有什么事嗎?”小雞說(shuō):“我想抓蝴蝶,可它飛到河對(duì)岸去了。”烏龜哥哥說(shuō):“那我背你過(guò)去吧!”小雞高興地答應(yīng)了。

      然后,烏龜哥哥讓小雞坐到他的背上,背著她過(guò)去了。

    小學(xué)生作文11

      湛藍(lán)的天空中,幾朵白云在飄來(lái)飄去。幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地唱著歌。它們飛累了,便落在了一條清澈見(jiàn)底的小河附近看水里的'石頭和小魚(yú)捉迷藏。

      瞧,那邊山坡上五顏六色的菊花,正在討論著秋天的故事呢!大樹(shù)一直堅(jiān)守著自己的崗位,銀杏樹(shù)葉在自由自在地飛著,像蝴蝶一樣,翩翩起舞。小草雖然一直默默無(wú)言,但是它把山坡裝扮的更加美麗。

      看到這么迷人的秋景,我的心情也很好。大家一定要愛(ài)護(hù)我們的家園,讓我們永遠(yuǎn)有一個(gè)好心情!

    小學(xué)生作文12

      我的老師叫 ,她很年輕,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,臉是圓圓的,她那么耐心,那么和善,同學(xué)們都很喜歡她。她教我們漢語(yǔ)課時(shí),一筆一畫地叫我們寫字,她的字寫得很漂亮。老師上課時(shí),我們都注意聽(tīng)講,老師講課講得很好。她既是我們的老師,又是我們知心的朋友。

      每次我們碰到難題時(shí)都喜歡找她解答。她不僅教我們很多知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈恕F綍r(shí),我們累的`時(shí)候,老師經(jīng)常給我們講故事。

      老師不但關(guān)心我們的健康成長(zhǎng),而且十分關(guān)心我們的生活。所以我們非常喜歡她。

    小學(xué)生作文13

      我的好朋友叫鄭蘇兒,她長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的臉,一雙黑葡萄似的的大眼睛,經(jīng)常扎著一個(gè)小辮子。

      她是一個(gè)書寫很好的小女孩,為什么呢?因?yàn)樗龑W(xué)過(guò)好幾年書法,而且她的.作品很整潔。

      她是一個(gè)畫畫小精靈,畫出來(lái)的畫一看就讓人心曠神怡。她很有創(chuàng)造力,老師一布置畫畫主題,她的腦海里馬上就能想出畫面。

      我告訴你一個(gè)秘密,我們是兩個(gè)媽媽生的雙胞胎,是從小玩到大的好朋友。雖然我比她矮,但我是姐姐,是比她大三天的姐姐。

      這就是我的好朋友—鄭蘇兒。

    小學(xué)生作文14

      小魚(yú)呀,小魚(yú),你怎么死去了那么多同伴?幸好剩下了你們倆。是不是水太臟,我沒(méi)有及時(shí)換?以后不能貪吃,我喂多少就吃多少!

      曉飛呀,曉飛,你怎么每天都吃那么多!為什么老把蘭櫻的食物搶?嗨,柳林,櫻美,森光都已經(jīng)死去,這是為什么呀?蘭櫻呀,曉飛,你們可得好好活著!

      (家里買了五條小鯉魚(yú),幾天內(nèi)死了三條,剩下兩條)

    小學(xué)生作文15

      今天,我看了〈〈守株待兔〉〉這篇成語(yǔ)故事。講的是:有一位農(nóng)夫在耕地,正好有一只兔子一頭撞在了樹(shù)干上死了。從此以后,農(nóng)夫也不在種地了,天天坐在樹(shù)旁等啊等。最后田地也荒了,再也沒(méi)有*死的'兔子了。

      最近,我也遇到過(guò)這樣的事情,守株待兔。我在學(xué)校撿到了一串鑰匙,我交給了老師,受到了老師的表?yè)P(yáng)。從此以后,我天天看有沒(méi)有鑰匙。我真是個(gè)小傻瓜!我把偶然當(dāng)成必然了。

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