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反對校園暴力的句子
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到句子吧，借助句子，我們可以更好地表達(dá)。那些被廣泛運(yùn)用的句子都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的反對校園暴力的句子，希望能夠幫助到大家。
反對校園暴力的句子1
1、平安伴我在校園，人人事事保平安。
2、校園是我們和老師的家。我們必須始終牢記安全。學(xué)生們，讓我們攜手共進(jìn)，確保校園安全。
3、安全與文明攜手，健康與和諧同行。
4、你我多一份自覺，校園多一份安全。
5、建設(shè)平安校園，共創(chuàng)美好家園；
6、校園暴力真的會毀了一個人
7、謠言辱罵毆打，是廁所的骯臟和惡心的笑聲，在黑暗中的暴行被原諒，在光明中的過客卻視而不見聽而不聞。它是可笑的。
8、學(xué)海拼搏，需注意安全。寒窗苦讀，應(yīng)暢談文明。一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。
9、我背棄我自己
10、家里的煤氣經(jīng)常被關(guān)閉，所以不要一輩子買課。
11、黑暗蔓廷到心底你時時刻刻想逃離！
12、我的靈魂還在微弱的求救……
13、同學(xué)間因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論長。
14、順手撿起的是一片紙屑，純潔的是自己的精神。有意擦去的是一塊污跡，凈化的是自己的靈魂。
15、和諧校園，安全校園。
16、既使反抗也不會有意義，那些語言已經(jīng)深深烙印在我炙熱的十幾歲。
17、如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊；若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。
18、安全比任何事情都重要。
19、“如果你比惡人的方我去報復(fù)惡人，那么，你就和他沒什么區(qū)別了。”
20、一路走來我都看著他，他只是一個非常簡單的人，他為世間付出一切，卻未見世間回報他分毫。我不想再看到他被人踐踏，受人欺凌。
21、不甘心于別人的欺凌，但奈何自己卻如此平庸。
22、暴力是每一個孕育著新社會的舊社會的助產(chǎn)婆，暴力本身就是一種經(jīng)濟(jì)力�！R克思
23、榮辱之責(zé)，在乎己而不在乎人�！赫�
24、如果侵犯者偷你孩子的東西，就給孩子要帶到學(xué)校去的學(xué)習(xí)、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于你的.孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。
25、如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下好欺負(fù)的印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
26、漠視校園欺凌的同學(xué)們，請放下冷漠，用力所能及的力量，保護(hù)他人就是保護(hù)自己！冷漠圍觀、消極觀望并不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計(jì)。向校園欺凌說不，需要智慧和勇氣。請對身邊的校園欺凌受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
反對校園暴力的句子2
1、同學(xué)相處是緣分，禮讓三分解矛盾。
2、疼痛會漸漸忘卻，但，傷疤會留下痕跡，我聽說過一句話，幸運(yùn)的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年，忘卻是真的，傷害也是真的
3、維護(hù)你我安全，共創(chuàng)和諧校園。
4、拒絕校園欺凌
5、建設(shè)平安校園，打造平安生活；
6、樹立文明新風(fēng)，共建和諧校園；維護(hù)校園安全，創(chuàng)建平安環(huán)境。
7、要冷靜面對，巧妙運(yùn)用機(jī)智逃離。
8、安全比任何事情都重要。
9、小事不計(jì)較，大事共商討，友愛互助團(tuán)結(jié)好。
10、您并非美麗而文明，而是因文明才美麗。
11、學(xué)海拼搏，需注意安全。寒窗苦讀，應(yīng)暢談文明。一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。
12、心在追尋，風(fēng)的方向。被夢拉的瘦長的憂傷，俯臥在冰面，欺凌著，一雙凍瘡的腳丫。被刺痛的骨骼，披著星星的影子，裹著無奈的棉被，走進(jìn)了黑夜。
13、您說的話我至死也不能同意一個字，但我要誓死捍衛(wèi)您說每一個字的權(quán)利。 ——伏爾泰
14、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
15、校園是我的家，每個人都依賴安全。
16、創(chuàng)建“平安校園”，爭做文明員工。
17、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
18、生活因文明展現(xiàn)美好，相處因和諧彰顯智慧。
19、如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下好欺負(fù)的印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
20、欺凌同學(xué)要不得，互助互愛好品德。
21、校園暴力是一把刀，扎在我心上，讓我的精神一點(diǎn)點(diǎn)崩潰
22、當(dāng)有人，尤其是陌生人，約自己到較偏僻的地方去時，一定要堅(jiān)決拒絕；當(dāng)侵害到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。
23、恃德者昌，恃力者亡。——司馬遷
24、教育自己的孩子不要去挑釁比較霸道和強(qiáng)悍的同伴；在學(xué)校不主動與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時找老師解決。
25、出現(xiàn)校園暴力，學(xué)校負(fù)責(zé)人需及時與涉及到的學(xué)生家長進(jìn)行溝通，保證家校溝通透明。
26、校園小霸王們，請停止你們的欺凌行為！請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為，欺凌并不能贏得尊重！校園欺凌，害人害己！若想贏得同學(xué)們的敬佩，不如從小霸王變成小學(xué)霸！
27、創(chuàng)設(shè)一個友好，團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
28、健生活，文明做人，平安校園，幸福一生。
29、旁觀者和施暴者都一樣。
30、要冷靜面對，巧妙運(yùn)用機(jī)智逃離。
31、“可怕的不是施暴者，而是你們這群視而不見的旁觀者�！�
32、在雪崩之前，沒有一朵雪花是無辜的。
33、您說的話我至死也不能同意一個字，但我要誓死捍衛(wèi)您說每一個字的權(quán)利。 ——伏爾泰
34、獨(dú)自行走時盡量不要走僻靜、人少的地方，要走大路，放學(xué)不要在路上貪玩，按時回家。
35、創(chuàng)設(shè)一個友好，團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
36、學(xué)會保護(hù)自己。
37、老師是我們難求的知己，校園是我們溫馨的家園。
38、健康生活，文明做人，平安校園，幸福一生。
39、與校園欺凌息息相關(guān)的家長老師們，請不要縱容溺愛！太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭。縱容溺愛不是愛，面對校園欺凌，也不要錯誤引導(dǎo)孩子消極自保或以暴制暴。孩子的“有所謂有所不為”，需要你們首當(dāng)其責(zé)。
40、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。——出自陳壽《三國志·蜀書·先主傳》釋義不要因?yàn)樾∩屏季筒蛔鰹�，不要因�(yàn)槭切氖戮妥觥?/p>
41、小事不計(jì)較，大事共商討，友愛互助團(tuán)結(jié)好。
42、給孩子的穿戴和學(xué)習(xí)用品盡量低調(diào)，不要過于招搖。
43、攜手積友情，校園靠文明，若問誰最真，師生情意真。
44、我曾試圖挽救他們，但可憐人終是兩兩相望。
45、百行文明為先，萬事安全為重。
46、建設(shè)平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境；
47、校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生，放學(xué)后同學(xué)間的欺負(fù)行為也算在內(nèi)。
48、建設(shè)平安校園，打造平安生活；
49、黑暗蔓廷到心底你時時刻刻想逃離！
50、校園暴力正能量語錄
51、建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會；
52、就覺得全世界都是光亮的
53、不甘心于別人的欺凌，但奈何自己卻如此平庸。
54、文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。
55、整治隱患，強(qiáng)化管理，努力營造安全生產(chǎn)生活環(huán)境；
56、和平，和平，和平，人人享有和平與幸福。
57、健生活，文明做人，平安校園，幸福一生。
58、遭遇校園暴力，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的幫助下，制止暴力，決不能逆來順受或以暴制暴。
59、恃德者昌，恃力者亡�！抉R遷
60、聽過最惡心的話就是：校園暴力好可怕，還好我是施暴者
61、你我文明一小步，校園文明一大步。
62、學(xué)海拼搏，需注意安全。寒窗苦讀，應(yīng)暢談文明。一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。
63、如果遇到校園欺凌，首先可以大聲警告對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。（幼兒園的兒童可以說：你為什么打我，你這樣做是壞孩子。）這樣做的目的一是大聲告訴周圍的老師同學(xué)關(guān)注欺凌者的行為，二是欺凌者大都知道自己的行為不對，心虛，洪亮的聲音可以起一個震攝作用。如果對方還是繼續(xù)欺凌行為的話，應(yīng)適當(dāng)自衛(wèi)，而不是忍受挨打。
64、真心真愛獻(xiàn)出來，上下友愛創(chuàng)未來。
65、安全與文明攜手，健康與美麗同行。
66、近看櫻花，卻是十分失望。櫻花顏色深紅，有點(diǎn)像單瓣的粉色桃花，但花朵卻比桃花小，花形也不如桃花漂亮。不知是不是受了昨夜寒雨的欺凌，每一朵花兒都向下垂著，如受了氣的小媳婦兒，更如日本婦人的頻頻低頭彎腰淺淺一笑。我想這就是日本國花的來歷了，或許也能夠說為什么日本女子都是這樣的低頭彎腰淺淺一笑的緣故了。
67、創(chuàng)綠色和諧校園，做文明環(huán)保衛(wèi)士。
68、和平，和平，和平，人人享有和平與幸福。
69、既然掠奪給少數(shù)人造成了天然的權(quán)利，那么多數(shù)人就只得積聚足夠的力量，來取得奪回他們被奪去的一切的天然權(quán)利�！R克思
70、對于暴力，我只有一件武器，那就是暴力。——薩特
71、營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
72、積小安為大安，平安建設(shè)鑄心間。
73、如果欺負(fù)僅僅是口頭或網(wǎng)絡(luò)上的，告訴你的孩子不要理會那個侵犯者。有時侯，侵犯者在得不到回應(yīng)或是被欺負(fù)者并未因此而擔(dān)驚受怕的情況下，他們往往會失去興趣，事情就過去了（當(dāng)然，但愿他們不是繼續(xù)去搜尋下一個目標(biāo)）。
74、維護(hù)你我安全，共創(chuàng)和諧校園。
75、學(xué)兄學(xué)弟互禮讓，校園氣氛樂洋洋。
76、手中有愛花似錦，足下留情草如茵。
77、遭遇校園暴力，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的幫助下，制止暴力，決不能逆來順受或以暴制暴。
78、我們不是旁觀者，我們只是暫時的幸存者
79、拒絕校園欺凌，從點(diǎn)滴做起
80、“可怕的不是施暴者，而是你們這群視而不見的旁觀者。”
81、就覺得全世界都是光亮的
82、抵制校園暴力
83、關(guān)注生命、關(guān)注安全、關(guān)注穩(wěn)定
84、讓孩子參加自衛(wèi)訓(xùn)練。家長也許并不希望孩子對侵犯者實(shí)施身體上的報復(fù)，但情況一旦惡化，讓孩子有自我保護(hù)的能力總是好的。這些訓(xùn)練還可以大大提高孩子的自我尊嚴(yán)，減小他成為受欺負(fù)者的可能。
85、創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧社會。
86、校園平安，人民心愿
87、建設(shè)平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境；
88、你我文明一小步，校園文明一大步。
89、教育孩子，如果他在某些方面與別人不一樣，這也沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn)，孩子會形成堅(jiān)實(shí)的自我價值感，會認(rèn)同自己，感到自己也同樣值得尊重。
90、堅(jiān)持以人為本，共創(chuàng)美好校園。
91、小事不計(jì)較，大事共商討，友愛互助團(tuán)結(jié)好。
92、牢記安全，和平將伴隨我們度過美好的生活。
93、共創(chuàng)和諧大家庭，師生攜手顯真情。
94、企盼平安，珍愛生命。
95、為了師生員工的安全幸福，請積極參與校園平安建設(shè)。
96、不要有校園欺凌，群體斗毆，拉幫結(jié)派，欺負(fù)弱小。
97、微笑是彼此溝通的橋梁。
98、跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安。建設(shè)平安校園，你我共同責(zé)任。
99、我也會因?yàn)楸娙说娜枇R，而有想輕生的念頭！
100、他們把暴力形成了開玩笑，他們無理取鬧的吞噬著別人的靈魂
101、“如果你比惡人的方我去報復(fù)惡人，那么，你就和他沒什么區(qū)別了.”
102、建設(shè)平安校園，共創(chuàng)美好家園；
103、無數(shù)雙黑洞盯著你幾乎快要窒息！
104、整治隱患，強(qiáng)化管理，努力營造安全生產(chǎn)生活環(huán)境；
105、人為什么要選擇活著？
106、活力校園新氣象，莘莘學(xué)子文明風(fēng)。
107、給孩子的穿戴和學(xué)習(xí)用品盡量低調(diào)，不要過于招搖。
108、如若善良只會任人欺凌，那我寧愿冰冷得讓人不敢靠近。
109、當(dāng)有人，尤其是陌生人，約自己到較偏僻的地方去時，一定要堅(jiān)決拒絕；當(dāng)侵害到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。
110、我愛我們的祖國，因?yàn)樽鎳嘤宋遥逃宋�，并使我們感到安全�?/p>
111、關(guān)注孩子從學(xué)�；丶业�.日常表現(xiàn)，例如身體是否有傷痕、文具是否有丟失或者損壞、孩子是否表現(xiàn)出不想上學(xué)或怕上學(xué)情緒。
112、初中那三年好難熬，我想過自殺，還好，還好我熬過去了
113、“如果你比惡人的方我去報復(fù)惡人，那么，你就和他沒什么區(qū)別了.”
114、無數(shù)雙黑洞盯著你幾乎快要窒息！
115、先義而后利者榮，先榮而后義者辱。榮者常通，辱者常窮。——荀子
116、共創(chuàng)和諧大家庭，師生攜手顯真情。
117、大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報警，或者大聲呼喊求救。
118、增強(qiáng)師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
119、“你知道他們并沒有惡意”
120、老師是我們難求的知己，校園是我們溫馨的家園校園欺凌宣傳口號。
121、杜絕校園霸凌
122、恃德者昌，恃力者亡�！抉R遷
123、小事不計(jì)較，大事共商討，友愛互助團(tuán)結(jié)好。
124、我們只崇敬真理，自由的、無限的、不分國界的真理，毫無種族歧視或偏見的真理�！_曼·羅蘭
125、和諧校園，你我共建。平安校園，你我共享。
126、校園是我們和老師的家。我們必須始終牢記安全。學(xué)生們，讓我們攜手共進(jìn)，確保校園安全。
127、勇敢的對校園欺凌說“不”。
128、同學(xué)間因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論長。
129、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
130、“壞人可以很壞，壞的無可救藥，他們本來就在地獄，只會拖著干凈的人下去”
131、防范校園暴力欺凌
132、校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小及敲詐勒索的行為等，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國家實(shí)行的是九年制義務(wù)教育，受害者會長期受到欺凌。在欺凌過程中，欺凌者會對受害者構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。
133、師生攜手共建“平安和諧校園”。
134、我頭痛的很厲害，里面有兩個人在吵架，越來越痛，我好難受
135、校園暴力真的會毀了一個人
136、健生活，文明做人，平安校園，幸福一生。
137、好少年=文明+價值+愛心+力量。
138、創(chuàng)建“平安校園”，爭做文明員工。
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