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    六一兒童節作文

    時間:2024-10-12 15:19:05 六一兒童節 我要投稿

    六一兒童節作文4篇(推薦)

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節作文4篇,希望對大家有所幫助。

    六一兒童節作文4篇(推薦)

    六一兒童節作文 篇1

      這天是六一兒童節,是我的節日,是我最后一次過這個節日了!

      學校提前舉行了活動,六一這天正常上課,寫作業。本來我有些失落,但很快就釋然。今年我已經13歲了,再過一年就要進行14歲青春儀式了,我不再是孩子了。仿佛一晃眼13年就過去了,從一個牙牙學語的小寶寶,變成了一個翩翩少年,這其中有歡聲笑語,有淚水汗珠,它們就像飄向天空的氣球,再也不會回來了。

      我一個人走在回家的路,路邊的行道樹早已蛻去春天的.嫩綠,換上了那代表生機活力的青綠色。微風拂過,樹葉隨之搖擺,好似在與過去告別。樹旁的花圃已經看不到花了,那最爛漫最美麗的時候早已悄然逝去。走在路上,偶爾會看到一些結伴同行的小朋友,他們笑著,說著,跳著,蹦著,為今天是兒童節而快樂著。看著他們我就不由自主地想到了自己,我以前也和他們一樣,但是我的童年早已隨時間的長河被沖走,不可逆流。

      我告訴自己不要因此悲觀,為什么要傷心呢?今天也是我的節日!童年沒了一怎樣?13歲了又怎樣?只要有一顆那最純真,自然,本真的童心,每一天都是兒童節。

      我不怕童年時光的流逝,因為我還有時間;我不怕童年時光的流逝,因為我還有一顆未泯的童心;我不怕最后的六一,因為我會珍惜它;我不為最后六一難過,因為這就是我的節日!

      看著夜空中為數不多的明星,就像是我所剩下的童年時光,就像這最后的兒童節。我低下頭,默默許下愿,童年的結局一定是美好的。六一,最后的六一,這天是我的節日。

    六一兒童節作文 篇2

      “太棒了,太棒了,六一節終于到來啦!”我在心里默默地想著:明天我先去玩盲人摸象呢?還是……哈,對了!我要先去看看跳蚤市場進行得怎么樣了。

      第二天早上,我來到學校,看見中心廣場上已經有好幾個四年級的同學把東西一個一個地拿出來了。

      升旗儀式后,許老師對同學們說:“大家解散,去盡情地玩兒吧!”

      一陣歡呼聲中,我們散開了,去各玩各自喜歡的.游戲了。

      我就飛奔向了跳蚤市場。

      跳蚤市場是人山人海,物品琳瑯滿目,應有盡有。我見到了胡逸如和施玥,她們對我說:“你去哪兒買支自動鉛筆吧,加筆鉛只要4元,可劃算了!”

      我找到了賣鉛筆的攤子,挑來挑去,最后挑中了一只淡紫色的自動鉛筆,上面還有一只可愛的小狗呢!

      我又在一個攤點前停了下來,拿起了一本書——《楊柳風》,要十元錢,我翻開書看了幾分鐘,覺得內容還不錯,就決定買下來。老板很客氣,她主動給降了2元,還送了我一支筆。

      逛完了跳騷市場,我又去了參加了游園活動,得了不少積分,換回了獎品。

      今天玩了一天,真累,但我的心情特別開心,收獲很大,滿載而歸。

      這真是個有意義的六一節啊!

    六一兒童節作文 篇3

      今天,我們學校為慶祝六一兒童節,舉辦了一場慶六一合唱比賽。而我們班演唱的兩首歌則是《中國少年先鋒隊隊歌》和《外婆的澎湖灣》。

      記得兒童節前夕老師對我們說:“下面說一個消息,在本周五,我們學校會舉辦一場慶六一62周年合唱比賽。而且,我們班是第一個上場的,所以要做好準備。”聽到這個消息后,我們都大吃一驚:“什么?我們班第一個上場?真的假的?別嚇我啊。為啥我們要第一個上啊!”但我們都只是小聲在下面嘀咕,沒敢大聲說出來。直到老師說了一聲下課,我們立即像炸開了鍋一樣,有大喊大叫的`、有踩桌子上板凳的,總之是亂到極點了。這時,衛夢琪站起來說:“安靜!安靜!大家安靜,聽我說。這次比賽,我們一定要盡全力,而且我們是第一個也沒什么不好的啊,還少點壓力呢。”我們聽完后,紛紛說:“嗯,也是。這樣還少點壓力呢,唱完了沒事就坐那看她們唱,還挺悠閑。”正當此時,衛夢琪突然說:“呵呵既然大家都說第一個上沒事了,那我就說一下啊。對不起,是我抽簽的時候抽了個1,所以我們班就是第一個上場的了。”“啊啊啊!衛夢琪!”聽完這個事情后,我們都咬牙切齒的看著她。

      但時間總不會等人的,在我們一個多星期的艱苦訓練之下,終于迎來了此次慶六一活動。上臺前,我們都十分緊張,擔心會臨時出什么差錯。終于,輪到我們班上臺表演了,我們都激動不已。我按照老師說的,走好位后,便把雙手放到身后,站直等待后面幾排的同學站好。然后,隨著指揮——楊紫薇的一個手勢,我們便開始了我們的第一首歌《少年先鋒隊隊歌》。整齊的隊伍、統一的著裝、精神的樣子、蓬勃的氣勢,無疑都為我們的表演添加了一定的分數。慢慢的,我們都進入狀態了,唱得越來越好。到最后,《外婆的澎湖灣》這首歌,我們極其深情地將它演唱完畢。

      經過這次比賽,我知道了凡事只要努力就能成功,讓我們一起為自己而努力吧!

    六一兒童節作文 篇4

      今天是六一兒童節,我穿著美麗的裙子來到學校,從那四層樓高的教學樓傳出瑯瑯的.讀書聲。我心情暢快,迎著朝陽走進教室。

      早讀過后,老師拿來兩個袋子。一個裝著糖果,一個袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說:“先祝同學們節日快樂,今天我們一起玩游戲。第一個游戲是吹氣球,誰先把氣球沖破,誰就贏。”老師讓小紅和小軍來玩。只見小紅和小軍鼓著腮幫,用力地吹著氣球,座位上的同學成了拉拉隊,男同學喊著:“小軍加油!小軍加油……我們女同學喊著:

      “小紅加油!小紅加油……”突然”啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看,原來是小紅勝利了!“噢!小紅贏了!小紅贏了!”我們女同學歡呼著。第二個游戲是坐氣球。老師搬來兩只椅子,上面各綁著一個氣球。我班的小胖和小麗登場了。瞧,笨拙的小胖剛坐上去,氣球就跑了;而小麗很聰明,她先把氣球拿好,再一屁股坐下去,氣球就爆炸了,又是女同學勝利了!

      這個六一兒童節過得真開心啊!

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