關(guān)于六一兒童節(jié)詩歌（通用24首）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌具有精煉、集中，節(jié)奏鮮明，富有韻律的特點。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于六一兒童節(jié)詩歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)詩歌 1
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節(jié)
顆顆亮閃閃的
致潔無比的心依依綻開
翠色幕幔徐徐開啟
舞臺上粉黛濃妝的.小天使
咿咿呀呀地細(xì)訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍(lán)如水
是誰?用潤濕的紅手帕
捂住自己激動的眼睛
六一兒童節(jié)詩歌 2
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六?一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福理想希望與憧憬!
《記憶里永遠(yuǎn)的童年》
小時候媽媽對我講
長大了你就可以去遠(yuǎn)方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
那時候，我就盼呀盼……
盼望自己快快長大長大了就可以像大人一樣
去遠(yuǎn)方
走過很長很長的`人生路
踏遍萬水千山
童年童年
記憶里永遠(yuǎn)的童年
常常在我的夢里展現(xiàn)
它美麗也溫馨
它純潔
六一兒童節(jié)詩歌 3
六·一
我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的.笑臉
編成
一個巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空
六一兒童節(jié)詩歌 4
牡丹裙
已爭奇斗艷
向陽花
張開童真的笑臉
六月的`喜悅
滾動在目光
牽著你的手
走進(jìn)花海
讓陽光
輕吻你的臉
用微笑
灌溉明天
你是未來的蓓蕾
你是生命里的希望
把六月給你
把祝福一起給你
六一兒童節(jié)詩歌 5
《我們的六一》
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的`節(jié)日
已經(jīng)來到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國，
飛向金色的目標(biāo)……
六一兒童節(jié)詩歌 6
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上
同時也貼進(jìn)了自己的心靈
三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆
就是這顆美人痣
媽媽一藏就是三十年
女兒飛在節(jié)日的`馬路上
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里
一串串糖葫蘆大聲叫賣著
小女兒頭上的蝴蝶結(jié)飛向糖葫蘆
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭
于是一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴
她還講了一個故事
"我給我女兒也貼了一顆——三十多年前
那個年月喲
沒現(xiàn)在這么鮮的"
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
并說了聲
"奶奶六一節(jié)快樂!"
六一兒童節(jié)詩歌 7
我們的六一
“六一”的`太陽
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來到，全世界較天真的節(jié)日
就在今朝。
六一兒童節(jié)詩歌 8
含苞的小花
我們是祖國含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們是中華優(yōu)秀的兒女!
我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手：
舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)……
中國所有的.小朋友要團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、加油!
燦爛的明天是屬于我們的!
祝福所有的小朋友六一快樂!
六一兒童節(jié)詩歌 9
鶴溪里的叮咚聲
一路悅耳的悠揚節(jié)奏
映襯著活力影院
裝典了今天的喜怒哀樂
哇塞
炙熱伴隨著驚喜來了
陽光明媚
清純靚麗的你們啊！
在這個日子里
領(lǐng)跑全部
攜帶著我們的目光
沖撞出籠子
羽翼還未豐滿
卻要飛的`更高
裝作高大的梯隊
舉過頭頂
讓雛鷹嘗試高處的涵曦
只因為曾經(jīng)
那一片藍(lán)天里的風(fēng)箏
六一兒童節(jié)詩歌 10
六一，我想穿上花裙子
六一，我想輕唱一首兒歌
六一，我想在手風(fēng)琴上彈撥
六一，我想讓紅領(lǐng)巾飄在胸前
風(fēng)謝過昨天 吹開記憶的閘
蘊藏的蝴蝶結(jié)在雨中張揚
稚嫩的舞步改變了節(jié)律
童話 如同手絹般丟在身后
一根橡皮筋的長度
扯疼額角的白發(fā)
那些跳過的粉筆方格
跨不過 馬尾辮的靈動
向日葵的微笑
是一滴露珠便可賦予的暖
沉沉的行囊里
開始一點一點 散開在歲月
一閃一閃亮晶晶
眼眸里的溫度浸潤了滄桑
我們的祖國是花園
和煦的'陽光下步履顛沛
又見六一 又見此時舊時光
旋轉(zhuǎn)在花裙子里的兒歌
黑白琴鍵上跳躍的日月
在不肯睡去的童真里 安眠
六一兒童節(jié)詩歌 11
我說，兒童節(jié)是有味道的，
兒童節(jié)是甜甜的，
兒童節(jié)是酸酸的，
兒童節(jié)更是香香的'，
“為什么呢？”
兒童節(jié)的彩虹糖是甜甜的，
兒童節(jié)的酸梅湯是酸酸的，
“還有呢？”
兒童節(jié)的大蛋糕是香香的，
哈哈，我真是天才！
六一兒童節(jié)詩歌 12
風(fēng)和日麗晴空萬里，
歡慶兒童節(jié)，
連放三天喜氣洋洋，
吃飽飽！睡飽飽！
精神百倍活力十足，
郊外踏青不亦樂乎，
夢想成真樂不可支。
興高采烈奔馳游樂園，
大排長龍漫長時間等待
耐心與勇氣相伴，
換一張門票又何妨。
迷你建筑栩栩如生，
名勝古跡歷史悠久，
自由落體驚險刺激，
天旋地轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，
歡天喜地樂此不疲。
老街古色古香，
名勝古跡樣樣美不勝舉，
人山人海水泄不通。
一陣陣叫賣聲，
豆干香味四溢撲鼻而來
童玩世界新奇有趣，
相邀結(jié)伴玩樂趣。
公園野餐嬉戲樂陶陶，
風(fēng)情萬種百花盛開，
萬紫千紅鳥語花香，
強健體格運動身體好。
風(fēng)箏自由自在隨風(fēng)飄揚，
狗兒追逐玩耍真熱鬧，
滿心歡喜人人笑呵呵！
兒童節(jié)歡樂日，
連放三日欣喜若狂。
珍惜光陰不虛度，
探索世界喜出望外。
生活充實出門去，
美好時光不錯過，
快樂涌至心中。
六一兒童節(jié)詩歌 13
窗前，一株紫丁香
踮起腳尖兒
走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。
老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)你的窗口，夜夜和你做伴。
你聽，你聽，綠葉兒在風(fēng)里沙沙，那是我們給你唱歌，幫你解除一大的疲倦。
你看，你看，滿樹盛開的小花，那是我們的`笑臉，感謝你時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，老師，快放下教案吧，讓花香飄進(jìn)你的夢里，那夢呀，準(zhǔn)是又香又甜。
你把我?guī)У缴揭袄铮?/p>
你把我?guī)У剿{(lán)夭籠罩的山野里
我要什么你都給我采集，不論是山花，不論是嫩草，或是一顆石子，一片葉子。
你輕捷地跳過每道溝坎，泉水留下你的影子;
你爬上每一個小坡，像跳上你家的屋脊。
我聽到鳥兒的叫聲，從綠葉縫看到鳥的彩翼，你就告訴我好多鳥的名字，還給我唱那鳥兒的歌曲。
我要捉蟈蟈，那蟈蟈立刻捏在你的手里，你怕蟈蟈咬痛我的手，忙用片葉子把它裹起。
我問你，山尖上那棵樹，為什么長得像個老頭?
你說因為它常年長在石縫里。
六一兒童節(jié)詩歌 14
《鐵路兒童》
當(dāng)我們爬上路塹的斜坡
我們的眼睛便與電報桿上的白磁杯
和咝咝發(fā)響的電線齊平。
像可愛的'悠閑之手它們向東向西蜿蜒
好幾英里直到我們看不見，懸垂
在它們被燕子壓著的負(fù)荷之下。
我們很小并且自忖我們不知道
那些值得知道的事。我們料想文字在電線上行走
藏在那一小袋一小袋閃閃發(fā)亮的雨滴里，
每一袋都種子般裝滿了
天上的光，生輝的句子，而我們
相比之下是如此地?zé)o窮小
簡直可以一下字穿過針眼。
六一兒童節(jié)詩歌 15
有一個節(jié)日，無比隆重；
有一個節(jié)日，無比快樂；
有一個節(jié)日，無比美麗；
它屬于世界所有的兒童，那就是六一兒童節(jié)！
這是一個屬于全天下兒童的節(jié)日，無論你擁有怎樣的膚色；
只要你還是一個兒童，就能在這一天獲取許多的幸福，飛向快樂的王國！
你們，是一個個可愛的天使，在夢想中遨游；
你們，是一朵朵鮮花，在泥土的滋潤下快樂成長；
你們，是一棵棵還未成蔭小樹苗，在陽光下手舞足蹈；
你們，還是天真爛漫的孩子，不想有太多太多的拘束！
你就是你，一個時刻保持燦爛笑容的兒童！
六一的舞蹈為何如此歡騰？
那是因為有了你的贊美！
六一的歌聲為何如此美妙？
那是因為有了你的夸獎！
六一的游戲為何如此有趣？
那是因為你在快樂嬉戲！
你就是你，一個活潑的兒童！
你擁有水汪汪的大眼睛，總是用好奇目光探索著世界；
你擁有紅潤的小嘴，時常洋溢著可愛的笑容；
你擁有百靈鳥般的嗓音，無論在哪里都能感受到你美妙的聲音；
你就是你，一個可愛的.兒童！
陽光下，你總是歡快地舞蹈；
舞臺上，你總能盡情的歌唱；
微風(fēng)中，你胸前的紅領(lǐng)巾總是迎風(fēng)飄揚；
你就是你，一個無邪的兒童！
告別五月的春風(fēng)，迎來六月的花絮。
展開想象的翅膀，飛向快樂的“六一”！
六一兒童節(jié)詩歌 16
Amy說，節(jié)日是有味道的，
兒童節(jié)是甜甜的，
兒童節(jié)也是香香的，
兒童節(jié)還是軟軟的，
“為什么呢？”
兒童節(jié)的棒棒糖是甜甜的，
兒童節(jié)的蔬菜餅干是香香的，
“那什么是軟軟的'？”
兒童節(jié)的棉花糖是軟軟的呀！
哈哈……
Amy真是個天才！
六一兒童節(jié)詩歌 17
孩子，請你快樂。
媽媽不在身邊，爸爸去了遠(yuǎn)方
孤獨？不
你不是一個人過節(jié)，因為你在中國
以后的路還很長
不能總靠別人的幫忙
孩子，請你快樂地生活
不要辜負(fù)大家的.期望
這是個有愛和希望的世界
沒有不微笑的理由
孩子，你們的節(jié)日是那么的安靜
但是，你們的爸爸、媽媽
他們看看了你們的沉默
不要這樣，孩子
走到哪里，都會是溫暖的家
因為你是在中國
六一兒童節(jié)詩歌 18
我說，
兒童節(jié)是有味道的，
兒童節(jié)甜甜的，
兒童節(jié)是咸咸的，
兒童節(jié)還是冰冰的.，
兒童節(jié)的糖是甜甜的，
兒童節(jié)的咸蛋是咸的，
那什么是冰冰的呢？
雪糕是冰冰的!
哈哈， 我真是個天才。
六一兒童節(jié)詩歌 19
少年
陽光般的少年
陽光般的記憶
陽光般的歲月
一如陽光般的你
太陽烘烤了記憶
大地嘲諷著季節(jié)的腳步
只有輪回
在呲著鐵牙
奮力的'轉(zhuǎn)動著軀體
時間含著狡詰的神情
在湊著趣
此時
聽不到南風(fēng)的竊竊私語
甚至聽不到
夏蟬的彼浮此起
只聽到
母親喚兒歸家的軟語
那軟語
有如吳儂軟語
如天籟從星空飄來
嬌嗔中夾雜著嗲意
急切中包含著期許
少年的心空沒有灰色
只因有母親
那心懷愛意的叨絮
還有
侵入心隅的叮嚀
還因作業(yè)本中的問號突閃著疑語
也因他暗中喜歡的女孩
那甜甜的笑靨
象初綻的枚瑰
鮮艷而馥郁
這是少年初戀的一幕
只這一幕卻留在
不惑之年
當(dāng)初那個少年的心底
六一兒童節(jié)詩歌 20
我說，
兒童節(jié)是有味道的，
兒童節(jié)甜甜的，
兒童節(jié)是酸酸的，
兒童節(jié)更是彩色的，
兒童節(jié)的水果是甜甜的，
兒童節(jié)的糖果是酸酸的'，
那什么是彩色的呢？
氣球是彩色的!
哈哈，我真是個天才。
六一兒童節(jié)詩歌 21
推開六一的門
小鳥興奮地在窗外串聯(lián)
讓書包騰出夢的空間
白的旅游鞋紅的蝴蝶結(jié)
在清脆的歌聲里飛向藍(lán)天
播下愛的.種子
汗水朵朵開滿希望田野
讓童年回憶苦中帶甜
今天我們都是快樂天使
和未來親一個紅彤彤的臉
六一兒童節(jié)詩歌 22
童年光陰
故鄉(xiāng)
那座老房子
是我童年
歡樂的搖籃
絲瓜棚是把大陽傘
蟬兒在樹枝上
悠閑地唱著
動聽的歌
我躺在綠蔭下
數(shù)著瓜
山腳下
那片碧綠的山坡
曾是
我歡樂的`牧場
羊兒在
悠閑地吃著草
天空中飄著
朵朵白云
山腳下河水
緩緩地淌著
我躺在草地上
看著空中
白云飄動
聽著腳下
流水叮咚
故鄉(xiāng)的童年
是一首
溫暖的童謠
時常走進(jìn)
我甜夢里
飛進(jìn)我心坎里
六一兒童節(jié)詩歌 23
夢里，節(jié)日精心打扮好自己
輕輕地、悄悄地
來到每一個孩子的枕邊
嘻嘻、呵呵
孩子們笑出了聲兒
瞧啊，快瞧啊
節(jié)日的頭發(fā)上，系滿氣球和彩帶
彩帶隨風(fēng)飄著，一起飄著的
還有節(jié)日鼓鼓的口袋里，數(shù)也數(shù)不清的.
巧克力和糖果透出的甜味兒
節(jié)日，它從哪兒來?看起來
好歡樂、好甜蜜
哦，問問走過童年小路的人吧
他們的記憶還那樣清晰
童年小路的起點，有一座童話城堡
節(jié)日就住在里面
小兔和小仙人常去拜訪的童話城堡
淘氣精靈和大野狼常常進(jìn)出的童話城堡
誰都想進(jìn)去玩一玩哩
聽，鳥兒正歡樂地唱晨曲
在清晨太陽的懷抱中
節(jié)日，已經(jīng)握住了
每個孩子的小手
問問你呀，可愛的孩子
你感覺到了嗎
六一兒童節(jié)詩歌 24
我想把眼睛
安在盲人身上。
帶著一絲友誼，
牽著萬分關(guān)愛，
傳啊，傳——
傳出分分感人的友誼。
我想把嘴巴
安在聾啞孩子身上。
帶著學(xué)習(xí)的快樂，
牽著讀書的樂趣，
讀啊，讀——
讀出聲聲的情誼。
我想把自己
種在人們的.心中
讓人們時刻想起我
想起我這個善良的孩子
唱啊，唱——
唱著贊揚的歌謠。
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