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    元旦的作文

    時間:2024-09-14 14:30:38 作文大全 我要投稿

    元旦的作文(精華15篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的元旦的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    元旦的作文(精華15篇)

    元旦的作文1

      時光如劍,日月如梭。轉眼之間,已經快20xx年了,我們也從一年級的小孩,長成了六年級的大孩子了,小學的最后一個元旦聯歡會也邁著興奮的步伐超我們走來。

      很快,元旦聯歡會來了。我早晨來到教室一看,哇!真漂亮。黑板上寫著“Happy New Year"還有一個大大的20xx。窗戶上貼著雪花和糖果,墻上還掛著五彩繽紛的氣球和色彩鮮艷的拉花。我們把桌子推開成一個圓形,中間是讓大家表演的。

      大家各就各位,老師還沒來,大家就往空中撒糖,交換分享自己的零食,玩的不亦樂乎。老師來了,元旦聯歡會也就開始了。

      隨著主持人的宣布,我們六(1)班的元旦聯歡會正式拉開序幕。首先,王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登臺亮相,同學們不說話全神貫注的聽著,一個個優美的音符從她的小提琴里一瀉而出。過了幾個節目,張家銘的魔術上場,全班高興的歡呼起來。他手里拿著兩副撲克牌,需要兩個人來抽排,大家把手就得高高的,幸運的.是,我被選上了,還有一名男同學,我們一人一摞牌,我從紙牌里抽出了一張方片3,他抽出了一張梅花8,我們向觀眾展示,又放回里面洗了洗牌。接著,他自信滿滿的從兩摞紙牌堆里分別拿出兩張牌,正是我們抽的那兩張牌,同學們驚訝的目瞪口呆,我也大吃一驚。

      還有兩個節目就到我了,我心里忐忑不安,仿佛有只小鹿在跳來跳去。幾個女生的深情演唱過后,主持人說:“阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如山。下面,請欣賞宋哲航同學的電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。”我緊張不安的坐在琴旁,手指在琴鍵上移動著,動聽的音樂如靈泉一般從琴里流了出來,漸漸地,我不再緊張,彈得越來越流利,一曲彈完,我心中的石頭也放了下來。

      不知不覺,一上午已經過去了,同學們都還不舍得離開,不過,這一年總算畫上了一個完美的句號,你好20xx,再見20xx,新的一年又開始了。

    元旦的作文2

      在x月底,我們開始策劃一年一度的元旦晚會,我們以家國情懷連接為主線,打開時間,從古到今的講述。

      我們的節目分為四部分

      1、尋夢小分隊

      2、花木蘭

      3、岳飛

      4、映山紅,我作為映山紅組的組員,安排我扮演毛澤東,因為害怕表演不到位,最后還是安排我進行歌曲演唱。去年元旦晚會我和同學們表演的是歌伴舞《黃河源頭》,看來這一次還是要繼續唱歌。可是擺在我面前有兩個問題,一是正處在變聲期,二是歌曲的伴奏難以勝任。

      在變聲期階段,我的聲音條件對于韓紅的歌根本唱不上去(ps:她的`高音在目前世界上,比任何人都高,前提為實音)在未學過專美的我有些問題。

      1、切入點,無法從一個好的位置切入,只可男低伴唱,不可主力

      2、專美易蓋過原音,聲音較大,低氣較足,對于發聲方法和共鳴要求高,怕無法到達效果。

      3、不易出音,音突然停止中斷,或沙啞,為變聲期正常現象。

      2、伴奏。

      1、播放聲音較大,蓋過演唱者的聲音,需要在場前做一些調整

      2、呂沫霖前面開頭漸出后強大于弱成波浪起伏勢ps。第一句一定不要唱虛,壓穩節拍,給予一定提醒,前六句獨唱很重要,還有后面抒情作為本戲看點,要精益求精、再接再勵。

      對于映山紅總體看法,優勢不足。

      1、道具(少照片,木椅子,小桌子,可以適當擺一些碗勺之類餐具)

      2、整體語氣(要在說話時有語氣,不要像背臺詞一樣的復述,要變成自己的話,可以先自己用自己平時的說話來感受,也可以把稿子中的語句口語化,這樣會更有表現力。ps李佳)對于女生,體現出那種悲傷,有透著一點無奈,可以用小妹的天真來烘托,要有真情實感!ps。不要嘴說不清楚,不要像念稿一樣,不要笑場。

      如果每一個節目都可以做到這樣,那么奮進三班節目將會最讓人眼前一亮,預祝明天一審成功。

    元旦的作文3

      我們班獲得了“綜合素質優秀班級”當獲得了獎狀和獎金時,老師就答應我們要開一個“大吃會”。日想夜想,日盼夜盼,晚會,今天終于盼來了!

      這次的大吃會不僅有吃的,還有很多節目呢。鐘佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買了很多零食,有脆脆的珞米卷,有甜甜的棒棒糖,有可口的飲料……真是應有盡有啊!看到這些,我都險些流了口水。

      我和溫莞緣是這次的主持人,臺詞是我們已經準備好了的。等準備開始了的時候,我的手就一直在顫抖著,在自己座位上,我的心一直忐忑著,生怕一會兒說錯臺詞被同學們嘲笑,好緊張呀!

      終于,鈴聲響了,也正代表著晚會即將開始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料,開場白一連說錯了好多臺詞。萬幸的是,節目照常進行沒有人嘲笑我們。

      在這些節目中,最好玩的就數“心有靈犀”。這個游戲規則是這樣的:每組派四名選手,由主持人跟第一名選手說一個詞,然后第一名選手用手勢傳達下去,由最后一名選手猜。猜對者勝,否則就敗,勝者有獎品給。

      最好笑的就要數金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了,關鍵就要看金星月的`表達能力了。龍小巳猜,金星月來做手勢,龍小巳和金星月整天形影不離,她們之間的默契度一定很高。金星月反復做著那一個動作,可龍小巳就是猜不出來。金星月見龍小巳總猜不出,急得手忙腳亂,差點氣得暈過去。眾人不禁哄堂大笑,金星月的額頭急得冒汗,龍小巳也是,她們組的其它兩名同學本來也是在笑,可見這狀況,急得直跺腳。

      在這次的晚會上,節目是一個比一個精彩。真想再搞幾個晚會,鍛煉鍛煉自己的表達能力。

    元旦的作文4

      今天是十二月三十一日,也是20xx年的最后一天。新的一年即將到來,我們班舉行了慶祝元旦聯歡會。

      中午,老師在兩位家長的幫助下布置了教室。xxx的媽媽負責了貼條幅,xxx的媽媽負責遞膠帶,老師們也不停地忙碌著掛燈籠、彩條,同學們也加入了裝飾教室的行列——吹氣球。不一會兒,教室就裝扮得煥然一新,漂亮極了。

      接下來,到了我們表演節目的時間了,x老師負責音響顧問,x老師負責現場顧問,x老師負責評委團,x老師不停地忙于拍攝。主持人:xxx也閃亮登場。

      第一個上場表演節目的.人是我,我跳的是《江南styie》騎馬舞。伴隨著音樂的響起,我開始跳舞了,全場響起了尖叫聲、吶喊聲不絕于耳。我也小小的體會了一下所謂明星的感受,心情很是激動!跳完舞下來后,很多同學讓我教她們跳騎馬舞,我都一一答應了他們。心里別提有多開心了,原來我也能給大家帶來歡樂!

      接著,xxx表演了《一雙小小手》,她表演得很生動,表情也很豐富。xxx表演了葫蘆絲《康定情歌》、《龍的傳人》,神情專注、悅耳動聽,瞧,連老師都聽得陶醉了。xxx表演了快板《劉老六》《日有所誦》,動作可愛極了,引起了全場和聲。xxx表演了舞蹈,動作優美舞姿專業。xxx表演了別開生面的魔術,這表演還受到了評委團老師的表揚呢。老師也按耐不住秀了一把魔術,贏得了熱烈的掌聲。最后,我們大家在開心、快樂的氛圍中一起做起了游戲《蘿卜蹲》,游戲在一片歡笑聲中結束。

      難忘的一天,我珍藏著這一刻的記憶,讓快樂伴隨著我們的成長繼續傳遞!

    元旦的作文5

      今天是20xx年的第一天。我起了個大早,因為爸爸媽媽要帶我去火車站看火車。我的家鄉火車已經開通了,但我還沒去看過呢。我們興沖沖地趕去,一到那里,正好有一輛火車到站了,我迫不及待地向火車站跑去,一邊跑一邊叫著:“火車,火車,我看到火車了!我看到火車了!”許多旅客從車上下來了,又有許多旅客上去了。這列火車名字叫“和諧號”,火車的車身很新,是白色的,它共有8節車廂,火車的頭和尾真像可愛的海豚。火車大概停了1分鐘左右就開走了,它的速度好快哦,一下子就沒了蹤影,我看得還不過癮,媽媽說等會還有的',叫我耐心地等著。趁著火車還沒來,我拉著媽媽到站外轉了一圈,仔細地參觀了一下火車站。這火車站造得很漂亮,火車站的兩旁有兩座小山,站臺的長廊遠看像一座大橋架在兩個小山頭似的,雄偉極了。火車站內的綠化還正在整理,使得整個火車站的建筑就看得更清楚,更雄偉了。候車室很寬敞,很明亮。我本想到站臺上去看看,但是我沒買票進不去,真遺憾。正在這時又來了一輛火車,不過它沒停下,不在我的眼前飛馳而過,我都來不及看呢,這輛火車的速度也太快了吧!爸爸說它每小時可行駛300公里,跟飛機差不多快了。大約過了10分鐘左右,隨著“嗚——”地一聲長鳴,一輛開往上海的火車進站了,也是一輛叫“和諧號”的,但車身有點舊,是灰色 ,它的車廂也是8節,但比剛才那輛白色的要長。媽媽說有的火車車廂有10多節呢,比這個長多了。我聽了后想:這樣的火車該有多長呢?

      看過了火車后,媽媽感慨地說:“我們三門終于也有火車了!”在回家的路上,爸爸答應我等放寒假出去玩時,一定帶我坐一下火車,讓我親身體驗一下火車。一路上我興奮不已,期盼著寒假快點來臨吧!

      

    元旦的作文6

      一年很快又要到頭了,仔細想想,似乎才剛過完上一個元旦,而新一年的元旦又來臨了。無數的春秋,無數的問候,總感覺我又成熟了許多。街上到處都掛滿了漂亮的圣誕樹,每個商店都在準備著新一年的圣誕節和元旦節,希望在人們的喜悅中送上一份自己的問候。昨天是冬至,冬至一過完,氣溫又下降了許多,街上的人早已穿上了暖和的衣服。空氣似乎也不再寒冷,每個人的心中都有一份真切的祝福。

      再期待中我又盼來了周末,因為周末可以隨心所欲地做自己想做的事,將自己小小的愿望也隨著小禮物,掛在圣誕樹的最高處,讓它更加地奪目。喧囂的`氛圍又擁滿了整個小城,賣氣球的,賣糖葫蘆的也忙活了起來。要是在幾年以前,也許是上小學的時候,我總會想盡一切辦法讓媽媽買一個氣球來玩,然后載著我的祝福,讓它飛向自由的藍天。可是現在那幾乎成了一個遙不可及的夢了,一米六幾的大姑娘再左手拿著氣球,右手拿著糖葫蘆總會在背后被人說幾句,于是我對過節的向往也冷淡了許多。

      大家都在期待著,期待著別人的賀卡,以及賀卡里那份真切的問候,可是真正真切的問候又能有多少?兩元錢一張的賀卡送出去就送出去了,去年我也花錢忙活了很久,不過自己對他們新年的問候不過隨著時間的流逝,也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾經接受了某一個人送來的問候?大街上的人也多了,偶爾會碰到幾個眼熟的人在人來人往的大街小巷中穿梭著,哦,那是以前的同學,以前的朋友,看見他們不禁吃緊地想:又長高了一頭了。可是面對以前生活了6年,在同一個屋檐下坐了6年的同學,我總鼓不起勇氣來招呼他們,于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過。哦,時光讓我們疏遠了。

      遠望天空,漂浮著幾個五顏六色的氣球,鞭炮的聲音也響起來了,響地那么地驚心,為什么在面對新年的即將到來,我總是高興不起來呢?太冷漠了。時間沖洗了一切,我加快了腳步,向家的方向走去,向溫暖的地方走去……

    元旦的作文7

      “快!快!加油!加油!千萬不要搞錯了!”在這個星期五的第三節課,大家的教室里像炸開了鍋似的,不同一般。你知曉為何嗎?由于今天是元旦迎新會,就是為了迎接新年而搞的活動,大伙都在教室里吶喊助威呢!

      “今天大家小組要給大伙出的游戲是‘不可能完成的任務’,大屏幕上會顯示一個任務,參與者需在十秒內完成,不然就out,籌備好了嗎?”貝貝小組給大家介紹了他們組的游戲和規則,這一輪豆丁等五人上臺做參與者,伴隨貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來,“5,4,3,2,1,時間到!”

      非常不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來,他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒有等他們反應過來,第二個任務又在屏幕上出現了。就如此到了第六個任務時他們已經累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個任務居然是“給陳老師一個擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有些說:“哈……這個真是太有趣了……哈!”有些說:“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有些說:“肯定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的!”……這個時候屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!

      我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務,就立刻把放在后面的圣誕節糖果拿出來,揮手對豆丁大喊:豆丁!這有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水!”下面的同學立刻大叫:“水杯!我助你拿水杯!”“吃掉一個水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最后丁丁光榮的成為了這場游戲的.獲勝者,下面頓時響起雷鳴般的掌聲。

      好游戲就是要調動大伙的胃口,好游戲就是讓所有人流連忘返,我覺得貝貝這組的游戲是最成功的。

    元旦的作文8

      今天是元旦節前夕,為了迎接元旦節,學校組織了【元旦聯歡會】的活動。

      到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的`“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

      我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘,頓時一股節日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”,時間艱澀的流淌著,終于......終于元旦聯歡會開始了,首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優美動聽,閉著眼睛聽,真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

      要問誰的節目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學們哈哈大笑,就連平時不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續著,一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節目末尾還引導同學們要“好好學習,天天向上”。不用說,她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》。

      接下來一個又一個好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

      啊!今天真是一個狂歡節!

      在這里我祝大家:“元旦節快樂”!

    元旦的作文9

      星期一,我早早聽到有人說“星期四聯歡晚會,你準備買啥?”我差點忘了,星期四有元旦晚會。才過三天,有人就在買彩帶了,而且這事已經傳到很多人的耳中了。

      終于到了星期四,這天真是福利日。五節課不上,分別是音樂、健康、科學、數學和英語。下午,我早早到了學校,距開校門還有四五分鐘,等的人早已人山人海,聽見上學鈴聲,大家有的飛速奔跑入校,有的聊天入校,有的擠得好不容易進來校,有的慢吞吞地走入校。

      一進門,我聞見了一堆雜亂而好聞的味道,大家已經在開始吃零食了,我拿上了薯片、棉花糖、冰糖雪梨和辣條,準備開吃。

      老師來了,預備鈴響了,上課鈴響了,大家在歡聲笑語中迎來了聯歡會。

      “下面有請張梓琪帶來的`《你笑起來真好看》伴奏。”只見張子棋拿上比她還高的電子琴,大家小聲唱著“不管風雨有多少,有你就足夠……”,都陶醉在張子棋的伴奏之中,有人還跳起舞來。

      “下面有請魔術師錢浩瑜上場表演《起球不漏氣》的表演。”大家拍手歡迎,他羞紅著臉,拿了一個氣球和一個硬幣,他把硬幣塞在氣球里,吹好氣,把氣球的吹氣口松開,奇跡發生了,氣球沒有漏氣,而是一直保持半圓的形態。

      “下面有請帥氣的楊騏瑜帶來的謎語。”他三步并作兩步沖上臺,問我們“什么蛋不能吃呀?”

      “笨蛋!”呵,太簡單了,簡直是做加法一樣。

      “什么瓜不能吃?”

      “傻瓜!”唉,太幼稚了。

      ……

      經過大家的說笑演唱,第三節下課,聯歡會結束了,可“零食會”的人還是沒在下課中清醒一樣。

      真是有趣的元旦聯歡會。

    元旦的作文10

      盼啊!盼啊,眼看春節就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在元旦前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。

      雖然元旦這幾天天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風,充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節日,搞了各種促銷活動:一個買羊毛衫的小伙子,打了“真材實料、物廉價美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領,打折促銷。

      有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的`東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:“便宜點,大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧。”小販皺皺眉頭,說:“不行啦,我也是靠這養家糊口,要不再添點,18元!幺發――要發,大家發!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里――也許她的眼里正經浮現著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

      啊,這是一個多么令人歡樂的節日啊,真希望每一天都是這么的快樂和熱鬧!

    元旦的作文11

      “哈!小明,你也在這里呀!”我說。“我要去買東西了,886!”我們在順達進里巧遇,下午就要開元旦聯歡晚會了,老師我們帶上零食、水等自己需要的東西,于是吃完飯,我就約了小米一起來買東西。

      下午,教室里一片沸騰,同學們三五成群圍在一起,有的在吃零食,有的在討論節目,有的在看書……而我坐在一邊,專心地看我的主持詞,因為我是今天的主持人。好緊張啊,我的心都一直在“砰砰”跳個不停。看到大家都在高興地吃著,笑著,玩著,我喝了口水,讓自己平靜一下。今天我們每人交了1。7元錢,一共有70多元,老師給我們買了些瓜子、水果、餅干讓大家吃,同時還給參加長跑隊的同學一人分了一個棒棒糖。

      節目開始了,我站到前面說完了開場白,大家就開始表演了,我看了邢祉軒和盧宸宇表演的魔術,他們的表演水平太一般了,好多地方都有漏洞,而且有的我還會呢。但是他們卻有模有樣的表演著,好象自己真的是一個魔術師一樣。王子寒、石玉明、張崇霄三個人跳的《江南style》簡直把大家都笑死了。王子寒把兩個肩膀向后震,手握拳的`一個動作做成了他的招牌動作“搓澡”動作。人家跳的都是充滿活力,而到了他們三個的身上,都成了慢動作的《江南style》了。

      楊夢帆和董一帆唱的《隱形的翅膀》很好聽,廖廣宇和李奕林表演的小品也引得我們哄堂大笑。本來我也有節目,是和王一彤、王亦飛三人表演《一起來挑麥》,我和王一彤唱,王亦飛跳街舞,但王亦飛臨時變卦了,說什么也不干了,我費了好多的口舌都沒有勸動他,真失望啊!這個節目,我準備了好幾個晚上呢,誰知到頭來成了竹籃打水一場空了。

      同學們準備的節目都很精彩,但還是有結束的時候,我們真的覺得時間怎么過得這么快,轉眼就該結束了,大家卻還都意猶未盡。最后我們把桌子拉回了原來的位置,把剩下的瓜子都搶了個干凈,晚會在在家的哄鬧中結束了。我們還相約,明年大家一定拿出更好的節目讓大家欣賞。

    元旦的作文12

      元旦吃元宵,元宵圓又圓,吃進嘴里甜又甜……這是我的家鄉的一首兒歌。明天是元旦,學校讓我們舉行元旦聯歡,明天放假。

      “加油,加油……”“快點快點,快坐上……”知道教室里為什么這么熱鬧嗎?我們正在玩搶椅子呢,學習委員叫了五個人(其中包括我),圍著四把椅子轉圈圈,誰堅持到最后,就能得到一顆糖(夸張吧,為了一顆糖,同學們都這么拼命呀),最后還剩下我和李雯瑞了,我們倆轉著轉著,竟打成了一團(為了那顆糖,拼了命也值了)。最后還是我贏了,終于拿到了那顆我“千辛萬苦”得來的“鉆石”。趕快吃掉,不然被搶了,那之前的努力就全白費了。我趕快把糖塞進嘴里,津津有味的吃起來,李雯瑞可憐巴巴的看著我,我給你們說啊,那時候的我,看也不看她一眼,只顧自己吃。

      搶食大賽聽說過嗎?就是在一分鐘內搶吃的東西,誰搶得多,就能得到一把五香瓜子,我也參加了。老師一喊“開始”,我們就像餓狼一般撲向講臺,我剛摸到奶糖袋子,就被拉了回去,我再次撲向講臺,終于,終于抓住了一小把瓜子,剛想再抓一把,可又被拉了回去……一分鐘過得真快呀,一眨眼的'功夫,時間就到了,最終獲勝的,是全班力氣最大的(我自認為的,別當真,別當真啊~),個子最高的(這個是真的)--宋文聰。唉,誰讓他不論力氣還是身高都占一定的優勢呢。怎么辦?下場唄 !元旦聯歡接近尾聲,老師讓大家一起唱首歌,唱完了放學。唱歌的時候,有的同學竟然哭了!是啊,這畢竟是我們在中寧二小的最后一個元旦了,還有一個學期,我們就要離開中寧二小了,離開這個我們生活多年的家,這里充滿了同學們的童年回憶,誰能不留戀啊 ?

      元旦吃元宵,元宵圓又圓,吃進嘴里甜又甜……

    元旦的作文13

      總是在不知不覺中,元旦邁著輕盈的腳步悄悄來到,元旦的鐘聲在零點敲響,預示著那將到來的是一個嶄新的早晨。元旦,你好!

      北方,雪掛美麗地結在樹梢,在一陣陣的寒風中,跳起了輕盈的舞蹈。大街上,叫賣的老大爺和老大娘,舉著那一串串糖葫蘆,紅紅的像火苗,點燃了過往孩子快樂的歡笑。元旦,你好!

      南國,海,搖起來還是那么藍,帆,懸起來仍是那么高。快放假了,同學們的心,一半已飛出校園,像天上的白云,飄呀飄。元旦,你好!

      朋友,我知道:過去的一年里,你有那么多的憂郁,那么多的煩惱。可能留下了太多的遺憾和自責。學習和生活中,存在著不少缺點,但朋友你可知道,在今后的歲月里,日歷上不可能再出現20____這幾個數字。那么,就讓我們將20____年留下的遺憾和自責融入燃放的`煙火里、爆竹聲中吧。就讓憂郁和煩惱像去年的秋葉永遠飄落,讓歲月把它掩埋吧。新的一年里,祝你好運!愿那好運像陽光、像空氣,給你溫暖,給你馨香,將你擁抱。元旦,你好!

      朋友,你知道:在過去的一年里,你有那么多幸運,那么多歡笑。那么,就讓它像去年留下來的種子,在新的一年里破土而出,葉長得更綠,花開得更艷,果實結得更好。元旦,你好!

      朋友,我知道:對于新的一年你有無數的憧憬與希望,那么就讓這些憧憬和希望帶著祝福融入五光十色的煙花中,隨著裊裊升起的煙靄一起飄散在無邊無際的夜空中。元旦,你好!

      在新的一年里,祝愿孩子們好:祝愿祖國的花朵綻放出千般嫵媚,萬般妖嬈。

      在新的一年里,祝愿年輕人好:祝他們就像早晨八、九點鐘的太陽,沖破層層烏云,身披萬道霞光。

      在新的一年里,祝愿老人們好:祝愿晚霞和朝霞一樣迷人和火紅,一樣熊熊地燃燒。

      在新的一年里,祝愿我們的祖國好:祝愿祖國更加繁榮昌盛,前進腳步如滾滾奔騰,不可阻遏的萬里大潮……

      元旦,你好!

    元旦的作文14

      一年一度的元旦聯歡會開始了!這是我們二九班第一次開聯歡會,大家興奮得不得了,都十分期待呢。早上我一走進教室就看見教室里掛滿了五顏六色。金光閃閃的拉花,窗戶上貼滿了雪花圖案,黑板上畫著兩排喜慶的紅燈籠,紅燈籠上用英語寫著〝Happy new year〞幾個大字。呵!真有過節的氣氛呢,所有的桌椅板凳都整齊的排在教室的兩邊,桌子上擺著各種各樣的零食,我們迫不及待地找位子坐下,焦急的等待著聯歡會的到來!

      終于,所有人都到期了,楊老師說:〝我宣布:_年元旦聯歡會現在開始!〞我們每個人都興奮的鼓著掌。楊老師說:為了讓聯歡會的氣氛更加活躍,請同學都積極踴躍的表演表演節目,大家都摩拳擦掌躍躍欲試。

      鄒博涵同學以一首電子琴曲《小紅帽》拉開了聯歡會的序幕,彈得真好聽啊!大家都為他歡呼鼓掌;石夢佳同學上臺跳了一段《小紅帽》的舞蹈,她像蝴蝶天使一樣在教室中間翩翩起舞,跳的真美呀!她下來以后,我送給了她一包零食作為獎勵,她高興的臉都紅了。

      接下來,我和祝賀唱了英文歌曲《jingle bells》;張樂淼和張瑞雯一起演唱了《熟透了的`紅蘋果》。《老師—媽媽》;她們倆唱的特別感人,還有的同學表演相聲的,有說笑話的,有猜謎語的,還有的出腦筋急轉彎,聯歡會的氣氛達到了高潮,每個人都爭先恐后的表演節目,轉眼間到了結束的時間了。楊老師給所有同學以節日的祝福:祝我們新的一年學習進步,身體健康!我們也紛紛向老師表達了新年的祝福:祝老師永遠健康快樂!

      這次聯歡會不但有趣,也給了大家展現才華的機會,更增進了同學們之間的友誼,這真是一次難忘的聯歡會啊!

    元旦的作文15

      現在是二十二點三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌;遠處咸陽橋上,霓虹燈華麗地閃爍著。再過幾小時,XX年元旦的鐘聲就將敲響。XX年已經完成了它的使命,即將成為歷史。

      對逝去的事物,人們總是喜歡去懷念一番。于是,我靜靜回首20xx,好好地想想一年來的點點滴滴;盤點盤點,也算是個總結了。

      前兩天,聽到廣播中的某檔節目,主題是“回顧你的'20xx”。結果,大部分聽眾都在訴說這一年遭受的各種挫折與失敗,似乎XX年都是不如意。而我不禁問自己:XX年到底怎么樣,好還是壞?

      我覺得,XX年還算正常,不算多好,但也不壞。從大處說,世界仍存戰火,但和平仍是主流;雖然破壞環境之事還時有發生,但人們已經開始有了環保意識;有一些大家淡出了視野,但又有人成了新的名流。從小處看,我學習成績沒退步,身高增加,沒有病痛,全年平安,但也偶有不順心之事。總之,一年來,好壞并存,希望、困難同在,但整體看,壞是好的滄海一粟。全年過后的感覺,就像一杯白開水,平平淡淡。

      20xx是平凡的,20xx、20xx年其實也同樣——年年如此年年過。可若將幾年前與現在作對比,XX年又是了不起的一年。這樣看來,生活雖是平凡的,但它串連起來,卻蘊育著偉大——社會發展。歷史的車輪是時刻向前的。

      樓下開始有人放禮花了。絢爛,美麗。看看表,凌晨鐘聲已經敲響,20xx已來到我們眼前,我們又進入了嶄新的一年。

      我又把注意力集中到新的XX年。XX年,也許依然會是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。

      平凡,即是通常、一般。在平凡的背后,其實是不凡的發展。我們只有通過平凡人的平凡工作,去追尋夢想,實現宿愿。

      我暗暗提醒自己,現在已是新年的第一天了。

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