小學生的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
大自然是一位了不起的“老師”，它的許多神奇的本領讓人們刮目相看；所以就出現了很多模仿大自然的科學家；而這個學科就是仿生學。讓我們一起去看看大自然對我們人類的`啟示吧！
早在古代，魯班爬山時被茅草劃傷了手，于是他很好奇，茅草怎么這么厲害？之后，魯班發現茅草的邊緣有小齒，于是，魯班據此發明了鋸子。
蝴蝶曬太陽時，如果陽光很強烈，蝴蝶就會把鱗片豎起，以減少照射面積；如果陽光不夠充足，蝴蝶就會把鱗片平鋪開了，以加大照射面積；而科學家把這種原理用到了衛星太陽能板上，可以根據陽光強弱調整角度。
當潛艇被跟蹤時，它就會模仿烏賊噴墨，潛艇會發射出一個相當于“替罪羊”的東西，它會模仿潛艇的聲音等以引開跟蹤者。
像這樣的發明還有很多，而有一些大自然的啟示就在我們的身邊；我相信你也能成為一名仿生學家，只要你細心觀察，有好奇心、有志向和創造力！
小學生的作文 篇2
今天，我們收拾好了行李，準備出發到北京旅游，我們坐了大約半個小時的
飛機就到了北京。
到了北京，我們找了 一個旅館，放下了行李，就出去走一走，我們到了北京的時候，已經是傍晚了，我們全家一起到了王俯井吃東西，爸爸點了云吞面，媽媽也點了云吞面，只有我和弟弟點了拌面。大家都吃得津津有味的，吃飽了就回到了旅館休息。
到了第二天，我們到了 北京的天安門，我們首先去看看以前古代的生活和看看古代埃及的木乃伊�？赐赀@些，我們就到了故宮走走，看完故宮，我們就到天安門里面走走。去完天安門，我們第二個地方就是去雄偉的。
到了萬里長城，抬頭一看，萬里長城上到處都是人山人海，看起來非常的熱鬧，我為什么回來到萬里長城呢？是因為以前有個熟語，那熟語就是：不到長城非好漢，所以我才會來到萬里長城，我走在萬里長城的路上，我覺得并不困難，可是有些人說上萬里長城非常的`困難，但是我覺得不困難，上到一半的時候，前方突然寫著不能再走了，我們才返回去走，當我走不回去的時候，我的雙腿突然發抖，而且還感覺到很不舒服，覺得有一種恐懼感，這時候我才知道為什么那些人會說上長城非常的困難，我好不容易才走了下去，然后坐車回到旅館。
到了第五天，我們要離開北京了，心里有種戀戀不舍的感覺，我跟爸爸說：爸爸，有機會我一定還要再來。
小學生的作文 篇3
我有一個文具盒，這個文具盒是我7歲生日的時候，媽媽給我的生日禮物。這個文具盒雖然很老土，但我卻十分喜愛它。
文具盒的長約20厘米，寬約7厘米，它是用塑料做的。文具盒的'外形可漂亮了，文具盒的顏色是紫色和粉紅色組成的。它的外形有一個桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿著一個搖鼓，旁邊的小心超人雙手插腰，仿佛在認真地做著操呢！它們旁邊有一些小星星閃閃發光，一只美麗的蝴蝶飛到桃子姐姐的頭上，一個桃心有一雙翅膀，正飛向天空旅行。
文具盒的里面有兩層。第一層躺著兩枝鉛筆妹妹和一支鋼筆姐姐，橡皮老弟正在“臥室”里香香甜甜地做著美夢，水性筆大哥躺在大廳里睡著懶覺呢！第二層里有直尺、三角板、半圓，它們工作了一天，也累了，一進文具盒就睡著了。里面還有一個削筆刀。
我愛我的文具盒！
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