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    小學(xué)生的作文

    時(shí)間:2024-09-01 11:45:52 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生的作文

    小學(xué)生的作文 篇1

      小人兒這兩天不高興啦!因?yàn)榍鍧嵐ぷ鳑]做好被老師處罰了。昨天中午到家我看他情緒不對(duì),問明原由后,我說:“老師沒有冤枉你,你的工作沒有做好。”他說老師是因?yàn)槔鴽]倒而處罰了他們,而垃圾是上周五的人沒有倒。我說:“上周五的人沒有倒垃圾而今天你值日,你是不是覺得別人沒倒垃圾與你無關(guān)?”他不吱聲,我說:“你的這個(gè)想法是不對(duì)的,他們不倒垃圾固然有錯(cuò),但今天你接了班,就因該把垃圾倒了,在同學(xué)到來之前給同學(xué)一個(gè)整潔干凈的環(huán)境。之后若你還是不服氣,你可以去向老師反映,而不該視垃圾不存在。所以你是有錯(cuò)的,當(dāng)小組長是要負(fù)責(zé)任的。”我的一番分析,原以為他聽后會(huì)不高興,沒想到他聽后竟然釋然了,中飯吃得很高興。

      在吃飯的過程中,他流露張雨涵老遲到,每次他打掃完了他才姍姍來遲,他說希望老師下次給他換搭檔,我說:“你是小組長,因該要比別人多干點(diǎn),多犧牲點(diǎn)兒。你要求換人,讓老師把他換哪兒去呢?這樣一來同學(xué)關(guān)系也不和諧啦!老師對(duì)你又是什么看法呢?如果你執(zhí)意要這樣,我覺得你不配當(dāng)組長。”“可是他老遲到,難得來得早一點(diǎn),數(shù)的過來的”他無可奈何的說。我說:“別人遲到有原因的,也許是睡過了,也許是其它的原因,你要體諒別人,你住得近就早到一些,而且針對(duì)這件事你可以想個(gè)折中的.辦法呀!至于什么辦法你自已去想吧!你這么大了,不能老是媽媽幫你出主意。”

      晚上回來,他說:“下午在學(xué)校我想了半天,決定以后他若是遲到,我就打掃早上,他打掃晚上。”“那么,張雨涵對(duì)這個(gè)安排有異議嗎?”我問他。“沒有”他的表情很淡定,一副問題已解決的樣子。

    小學(xué)生的作文 篇2

      培根說過“:讀史使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯 。”我也有同感,以史為鑒, 歷史對(duì)于我們而言最大的好處就是借鑒其中的人與事,不至于重蹈前人覆轍。

      暑假的'時(shí)候,我對(duì)書本失去了興趣,死活不肯去圖書館,可媽媽規(guī)定,要是不去的話,就不能出去玩。剛到圖書館,我隨手在書架上抽出了一本書,讀了起來。里面的一句話,激起了我對(duì)讀書的興趣。書上是這么寫的“事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小時(shí)讀書;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時(shí)以下讀書。”該走時(shí),我說什么也不肯走,媽媽說我真奇怪,來的時(shí)候不肯來,走的時(shí)候不肯走了。

      這就是我的讀書故事。

    小學(xué)生的作文 篇3

      今天早上,我剛起床,媽媽打開電腦,和我一起看了蛙泳、仰泳的教學(xué)視頻,學(xué)了不少東西。

      上午,我們一起坐車去學(xué)游泳,換好衣服,我們做了準(zhǔn)備活動(dòng),一個(gè)接一個(gè)的下了水,老師命令道:“預(yù)備,走!”我們一起蛙泳向前游去,因?yàn)樵缟系膸追昼姡艺莆樟瞬糠謩?dòng)作要領(lǐng),游得快多了!我真高興!!

      一會(huì)兒,老師讓我們仰泳,打六次腿劃一次手,可是因?yàn)槲易蛱鞗]有來,老師允許我打十次腿劃一次手。就這樣,我們游了四個(gè)來回,可以休息一下。大概五分鐘后,我們又開始游了,這次,我打六次腿劃一次手,我發(fā)現(xiàn),這已經(jīng)是在練正規(guī)的仰泳了!我感覺自己躺在水里,比原來“坐著游”要帶勁多了!老師輕輕把我托起來一點(diǎn),我就輕松的游到了水池的另一側(cè)。我會(huì)仰泳了!

      休息了一會(huì)兒后,老師把我們召集起來,教我們?cè)谒锓^。呀,這可是我從前連想也不敢想的啊!今天怎么就遇上了!我壯起膽子,決定試一試,就走到老師面前,說:“老師,您幫我翻一個(gè)好嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我捏好鼻子,“撲通”一聲,一頭栽進(jìn)水里,老師舉起我的'腿,把我翻了過去。我來到一個(gè)沒有人的水域,自己一下子來了個(gè)倒栽蔥,可是,怎么蹬也過不去,結(jié)果又重新站了起來。就這樣,我反復(fù)練習(xí)了幾次,很快就翻了過來。我成功了!

      今天我過得真開心!

    小學(xué)生的作文 篇4

      冬天的傍晚,天總是早早的就黑了。

      走在那條漫長漆黑的小巷中,我常感到心驚膽戰(zhàn)。可,這是我回家的必經(jīng)之路。

      又是一個(gè)天早早就黑了的傍晚,我又一次獨(dú)自跨進(jìn)了這條小巷,準(zhǔn)備再次經(jīng)受恐懼的考驗(yàn)。出乎我的意料,在小巷中間亮起了一盞燈,它發(fā)出的光照亮了整條小巷,也溫暖了我的心,我第一次輕松地走完了這條令我望而生畏的小巷,愉快地回到了家。

      一天、兩天......每到傍晚時(shí)分,那盞路燈就準(zhǔn)時(shí)亮了起來,照亮我回家的`路,溫暖我因恐懼而寒冷的心,我真得感謝這盞燈!但我從來沒有想過為什么會(huì)多了這盞燈!

      直到有一天,當(dāng)我再次走過那盞燈時(shí),我聽到一位阿姨不滿的說:“天天平白無故的開著那盞燈,家里得多交多少電費(fèi)你知道嗎?”一位叔叔平靜的答道:“點(diǎn)個(gè)燈,把路照亮,來來回回的給人多少方便,值啊!”“你倒是會(huì)做好人!還給你發(fā)個(gè)軍功章不成?”阿姨似乎也不再生氣了。那位叔叔調(diào)皮的唱道:“軍功章啊!有我的一半也有你的一半......”阿姨無可奈何的笑了......

      啊!原來是這樣!此時(shí)我的心中更加溫暖,腳下的這條路也顯得格外明亮!

      冬天過去了,春天很快就來了,媽媽告訴我要搬家了。令我依依不舍的不是這個(gè)我住了十多年的家,而是一直照著我回家的那盞燈!

      搬了新家,我做的第一件事就是讓父母在我家門口也裝上了一盞燈,既方便自己也方便他人,更主要的是我想讓在那條小巷中感受到的溫暖一直延續(xù)下去!

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