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    小學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-09-01 09:23:27 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)生作文

    小學(xué)生作文 篇1

      你聽過(guò)風(fēng)的聲音嗎?在春夏秋冬一年四季,你聽過(guò)風(fēng)的聲音嗎?

      春天,當(dāng)一絲絲春風(fēng)吹在你身上,發(fā)出“沙沙”地聲音,你是否感到有一絲暖意?它是春的使者,它吹醒了迎春花,迎春花露出了美麗的笑臉,花旁的葉子也輕輕地?fù)u曳著,好像很羨慕似的。它又吹醒了雪松,雪松心想:我應(yīng)該怎樣報(bào)答春風(fēng)呢?突然,它靈機(jī)一動(dòng),在深綠的葉子中夾雜了一層嫩綠,讓樹身又增添了一種富有層次感的美。雪松開心地笑了。

      夏天,俗話說(shuō):六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。忽然,“嘩嘩”,狂風(fēng)大作,大樹在風(fēng)中劇烈地?fù)u晃著,一條條樹枝就像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著,抽打著,一些枯枝敗葉紛紛落了下來(lái)。抬頭看看天空,只見濃濃的烏云像排山倒海的波濤,洶涌著,從天外滾滾撲來(lái)。緊接著“轟隆”一個(gè)驚雷,雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落了下來(lái),雷聲伴著雨聲,好一曲優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂。

      秋天,“唰唰”的秋風(fēng)吹熟了紅彤彤的蘋果,吹熟了黃澄澄的梨子,吹紅了燈籠似的橘子,吹紫了亮晶晶的葡萄。在秋風(fēng)的愛撫下,高粱舉起了燃燒的火把,稻田翻起了金色的波浪。秋風(fēng)做完這一切,欣慰地笑了,笑得格外燦爛。

      冬天,“呼呼”的北風(fēng)怒吼著,它無(wú)情地卷著一些枯枝爛葉,瘋狂地打著旋兒,聲嘶力竭地翻滾著,這時(shí),漫天飛雪隨后而至,雪花在空中飛舞著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就成了一片白色的海洋!

      朋友,去傾聽風(fēng)的'聲音吧!去感受風(fēng)的聲音吧!有了一顆純真的心,才不會(huì)被那些人為的喧囂擾亂體內(nèi)天然的律動(dòng);有了一顆純真的心,才會(huì)更愛生活,更愛我們的家園!

    小學(xué)生作文 篇2

      冬像一位神奇的演員,在大自然的舞臺(tái)上表演著自己的絕招。

      冬天來(lái)了,冬扮成了一位愛清潔的小女孩,身穿潔白的紗裙,連幕布也是一塵不染。她正指揮著冰雪去覆蓋垃圾和塵土。雪花們順從地聽從冬的指揮,舞動(dòng)著美麗的六角形身體,飄落在大地上。大地已經(jīng)是白茫茫一片了,像是鋪上了一層厚厚的地毯,樹枝上停留著一團(tuán)團(tuán)的雪塊,使人不由地想起:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的詩(shī)句。

      冬又變成了一位魔術(shù)師。清晨,拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)玻璃上出現(xiàn)一幅幅奇妙的畫面。你看,那一塊玻璃上的冰花多像連綿起伏的群山呢,最高的喜馬拉雅山聳立在其中,下一塊則一片茂密的大森林,而另一塊上則是一朵朵凌寒怒放的.菊花。這不是白雪公主嗎?不僅衣裙清晰可見,甚至頭發(fā),眉眼也都輪廓分明,真是太神奇了。她周圍幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)又像是這個(gè)童話故事中的七個(gè)小矮人,他們正在聽白雪公主講故事呢!看著看著,仿佛我也變成了白雪公主,而七個(gè)小矮人變成了楊晨、劉雨薇……我們快快樂樂地玩起了打沙包的游戲……

      冬的表演奔放、舒展、令人振奮;冬的表演委婉、含蓄,令人遐思!

    小學(xué)生作文 篇3

      秋天,我來(lái)到郊外,一片片楓葉從樹媽媽身上落下來(lái),有的在空中飛舞像一架紅色的小飛機(jī),有的落進(jìn)小河里像一條金色的小船,銀杏樹的葉子金黃金黃的,像一把把小扇子。

      我 又來(lái)到田野里,高梁像一個(gè)喝醉了酒的大漢,稻谷高興得笑彎了腰,果樹結(jié)滿了果子,有蘋果、鴨梨、橘子、柿子,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀≡谔炜罩校嘧?來(lái)樹枝造房子,大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方;我又沿著田野里的小道來(lái)到樹林里,小松鼠正在找松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞準(zhǔn)備做一個(gè)美夢(mèng)。小朋友也在樹林 里玩游戲,有的在撿楓葉做標(biāo)本,有的'正在觀察小動(dòng)物,還有的正蹲在地上玩丟娟呢!

      我看著這絢麗多彩的秋天,情不自禁地贊嘆道:“啊,秋天真是太美了!”

    小學(xué)生作文 篇4

      記得去年暑假,我和爺爺回老家,在村里,我遇見一個(gè)村民在捕殺青蛙,他對(duì)爺爺說(shuō):把青蛙拿到市場(chǎng)上去賣,能賣個(gè)好價(jià)錢。我聽到后很氣憤,非常痛恨捕殺青蛙的人。

      青蛙是農(nóng)民的好幫手,為什么村民還要捕殺它們呢?我查有關(guān)資料得出:一只青蛙一天能吃七十多只害蟲,卷心蟲、卷葉蟲這些都是吃水稻的'害蟲,這就告訴我們:青蛙是害蟲的大天敵。青蛙捕蟲的本領(lǐng)很大:如果小飛蟲是飛著的,青蛙的腳一跳,舌頭變長(zhǎng),把蟲卷起來(lái)吃掉。一只雌青蛙一次產(chǎn)卵幾百只,如果捕殺一只雌青蛙就等于殺死幾百只小青蛙。

      說(shuō)到這里,我要告訴捕殺青蛙的人:你們不要只顧賣青蛙賺錢,你們要知道:青蛙是水稻的功臣,如果青蛙越來(lái)越少了,害蟲就會(huì)胡作非為,到時(shí)候,糧食少收了,你們的就是禍?zhǔn)住?/p>

      讓我們一起來(lái)保護(hù)青蛙,保護(hù)生態(tài)平衡吧!

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