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    優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

    時(shí)間:2024-08-30 18:08:50 話題作文 我要投稿

    優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家分享。

    優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

    優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

      成長(zhǎng)的足跡,這篇作文好難寫啊,我對(duì)著作文本,一籌莫展。腦子里不斷浮現(xiàn)著相關(guān)的內(nèi)容,題材是很多,但正由于多,才顯得無(wú)從著手。想著,想著,心情變的很煩亂。我仍下手中的筆,平躺在床上,安靜的遐想。由于氣候寒冷的緣故,我竟有幾分睡意,漸漸的我睡著了。

      我身處朦朧之中,張開惺忪的雙眼,看著周圍,感覺(jué)這一切都很熟悉,似曾相識(shí)。我看到一個(gè)小女孩正趴在地板上,匍匐不前,她的前面站著一個(gè)溫柔的母親,那位母親張開雙臂意示小女孩站起來(lái),走到媽媽身邊來(lái),嘴里輕輕地說(shuō):“寶貝,爬起來(lái),到媽媽這邊來(lái)!彼难凵癯錆M著鼓勵(lì)。

      那個(gè)孩子知道媽媽的意思,可她害怕,害怕摔倒,于是她搖著頭,一雙水汪汪的眼睛直盯著媽媽,她在請(qǐng)求媽媽的'幫助。可是媽媽并沒(méi)有過(guò)去幫忙,她依然鼓勵(lì)著孩子,那個(gè)女孩見媽媽沒(méi)有過(guò)來(lái),知道只能靠自己了,于是她鼓足勇氣,慢慢地站起,她按著媽媽的指引,邁開了第一步,可還沒(méi)站穩(wěn),“砰”的一聲,她摔倒了,而且摔的很痛,她哇哇大哭。母親見了,心疼的很,但她只有默默的流淚,她要孩子學(xué)會(huì)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)地站起。因此她只是站著,依舊鼓勵(lì)著孩子。就這樣,局面僵持了10分鐘,孩子也哭得累了,她只知道母親不會(huì)幫助她,卻不清楚母親的一片苦心。

      她再一次站起,又一次摔倒,不知過(guò)了多少回,她才走到母親面前。當(dāng)她撲進(jìn)母親的懷抱時(shí),她再一次的哭了,母親也哭了,這哭聲對(duì)孩子而言是取得成功必要的條件,對(duì)母親而言則是對(duì)女兒的心疼和最大的安慰!

      這時(shí),我覺(jué)得臉上冰涼涼的,用手擦干后,慢慢的張開眼睛,注視著四周,什么人也沒(méi)有,才恍然大悟原來(lái)剛才是場(chǎng)夢(mèng)!我不禁嘆了口氣,回想夢(mèng)中的情景,覺(jué)得好是真切。

      那個(gè)女孩不正代表著我們這些處于成長(zhǎng)中的孩子嗎?我們必須經(jīng)歷一次又一次的坎坷,一次又一次的失敗,但對(duì)于這些,我們無(wú)法逃避,惟有選擇迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心,能更好的成長(zhǎng)。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格,使一個(gè)人更趨向完善。

      這便是成長(zhǎng)的意義!

      曾經(jīng)歷的摔倒與爬起就是成長(zhǎng)的足跡。由于不斷的經(jīng)歷能使我們不斷的成長(zhǎng),因而成長(zhǎng)的足跡也便成了你的成長(zhǎng)旅途中不可缺少的標(biāo)記和對(duì)這一生正確的回答。

    優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

      在新中國(guó)成立之前,窮苦人沒(méi)有自己的田地,雖然窮人一年都辛勤耕耘,但是到最后,也只能賺一點(diǎn)點(diǎn)的連家人物轉(zhuǎn)星移,歲月無(wú)情讓人忘卻一切,唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子,句子組成段落,段落組成文章,文章組成好書。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀!

      窗外下著蒙蒙的細(xì)雨,路上的行人躲避著,而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜,而我正沉迷于《三國(guó)演義》?吹街T葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測(cè)的智慧,我不禁穿越時(shí)空回到了草船借箭的現(xiàn)場(chǎng),沉醉于那驚心動(dòng)魄的畫面,就會(huì)使人忘卻時(shí)間的凡事。猛然回過(guò)神來(lái),卻聽到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音,聽到的好像是草帽,就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽,媽媽看到我拿著草帽,頓時(shí)傻眼了,問(wèn):“你這是做什么啊?我叫你那鍋蓋給我啊,你竟然拿來(lái)一頂草帽,唉……真是百年難得一遇的書呆子!竟然會(huì)把“鍋蓋”聽成“草帽”,鬧出這樣一個(gè)大笑話!睆哪且院,我媽媽就會(huì)不時(shí)在家庭聚會(huì)上提起這件事,弄得全家人都哄堂大笑起來(lái)。但這時(shí)的我,一點(diǎn)也不覺(jué)得不好意思,反而覺(jué)得他們是在稱贊我?晌乙灿X(jué)得只要能讓家人高興,讓他們?nèi)⌒σ幌掠趾畏聊?

      書不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,更帶給了我的家人無(wú)限的'歡樂(lè)。我愛(ài)唯美的文字,更愛(ài)用唯美文字組成的好書。

    優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

      家風(fēng),俗稱門風(fēng),門風(fēng)是冷是暖,要看你的家風(fēng)是好是壞。我家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí),父母為了我懂得誠(chéng)實(shí)家風(fēng),下了不少“功夫”。

      那次,我為了偷懶,少寫了一項(xiàng)作業(yè)。媽媽問(wèn):“作業(yè)寫完了嗎?”我看媽媽在看電視劇,隨口一說(shuō):“寫完了!”我想:反正媽媽也不會(huì)檢查,她看電視劇很入迷的。“拿來(lái)!檢查!”我的心咯噔一下:完了,完了,怎么辦?先把寫完的拿過(guò)去吧!希望老媽不會(huì)檢查出來(lái)!斑^(guò)來(lái)!這項(xiàng)作業(yè)呢?”媽媽拿著手機(jī),看著信息里的作業(yè)單,用低沉的語(yǔ)氣和嚴(yán)厲的神情把嚇到了,我雞皮疙瘩都起來(lái)了。我躡手躡腳地走了過(guò)去,吱吱唔唔地說(shuō)不出話。“你不是說(shuō)都寫完了嗎?”“我……”我低下頭!芭!”媽媽的巴掌重重地“撫摸”了我,我流下了淚。“學(xué)會(huì)撒謊了你,!你做了最可恥的事,你知道嗎?”我邊聽邊想:撒個(gè)謊,至于嗎?好疼。∥抑幌胪祩(gè)懶而已,還招來(lái)一頓痛打,以后可不撒謊了!

      在這之后,我就不再撒謊了。爸爸告訴我:“能好好說(shuō)的話,為什么要說(shuō)假呢,做人一定要誠(chéng)實(shí)!”那天晚上,我把爸爸的一個(gè)塑料棍子玩兒折了。當(dāng)時(shí)爸爸在睡覺(jué),媽媽知道了,讓我自行處理。我把碎的棍子藏了起來(lái),心里有許多縱橫交錯(cuò)的想法。突然,我想起了爸爸說(shuō)的話——做人一定要誠(chéng)實(shí)!不一會(huì)兒,爸爸醒了,知道了這件事,我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸抬起手,我一下子抱住頭,爸爸把手放在了我肩上,說(shuō):“你做的好,玩壞了再買,壞就壞唄!你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這就是好樣的'!”這一下,我徹底懂了,不管做錯(cuò)什么事都要誠(chéng)實(shí),只要誠(chéng)實(shí),就會(huì)被人原諒。

      好的家風(fēng)有好習(xí)慣,我在誠(chéng)實(shí)的家庭中成長(zhǎng),我也變得誠(chéng)實(shí)了,這讓我知道我家的門風(fēng)是暖風(fēng)!

    優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

      捧著書兒,隨著四季舞動(dòng)的音符,我在漸漸成長(zhǎng)。

      春--朝氣

      讀著朱自清的《春》,好一曲朝氣蓬勃的贊歌,它道出了生命的力量,于是在幼小的心靈中萌生了一個(gè)新的人生信念。品味冰心那“偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了!”感受春帶來(lái)綠的新意,生命的氣息 。在秦觀的《春日》中看“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝!薄T凇赌蠄@》“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯!敝懈惺艽核跎檠嗍硷w,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食。

      春的詩(shī)意引領(lǐng)我開啟了夢(mèng)的精靈。

      夏--張揚(yáng)

      《水滸傳》中武松赤手空拳打虎的英勇,李逵救柴進(jìn)的無(wú)畏,魯智深大鬧野豬林的智慧,一個(gè)個(gè)頂天立地的大英雄不禁驚嘆。《西游記》中孫悟空打鬧天宮的無(wú)懼,大戰(zhàn)牛魔王的機(jī)智,使天不怕地不怕的神猴成了家喻戶曉的傳奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一種“收獲之已有而希望還未盡”的偉力的奔突,一種由孕育到豐登的“承前啟后,生命交替”的律動(dòng),一種印著人類巨大的鈐記的創(chuàng)造之波的流瀉。

      書以夏的激情奔放給了我力量與勇氣。

      秋--深沉

      絢爛多變的個(gè)性,是秋最美的符號(hào)。每一片飄零的落葉,都是大自然的奇跡。

      徐志摩的《私語(yǔ)》,秋雨在一流清冷的秋水池,一顆憔悴的秋柳里, 一條怯懦的秋枝上,一片將黃未黃的秋葉上,聽他的親親切切。于 《獨(dú)吟秋潭》中品味一泓清冽的'休止符,凝住了九曲回腸,秋去也,誰(shuí)惆悵?又有顧城的“秋風(fēng)搖蕩繁星,哦,那是永恒在天空書寫!甭湎寂c孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色 ,滕王閣序成就了千古不衰!盁o(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋 。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!”“獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山。別時(shí)容易見時(shí)難,流水落花春去也, 天上人間。”李后主的無(wú)奈愁苦只能是隨著春水向東流。

      秋的傷情離別牽動(dòng)心靈。

      冬--傲骨

      浪漫的飛絮,是新生命即將到來(lái)的曙光!

      梅花香自苦寒來(lái),冰肌玉骨,獨(dú)步早春,傲雪凌寒,多么堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性精神呵!《鋼鐵》中主人公經(jīng)過(guò)血與火的洗禮,憑著堅(jiān)不可摧的意志,成就了一個(gè)平凡而偉大的英雄形象。《海倫·凱勒》展示了一個(gè)堅(jiān)毅女子成功背后的血與淚,苦與難。走過(guò)《名人傳》,貝多芬的不屈不饒,在肉體和心靈的雙重打擊下,死死扼住生命的咽喉,最終成就了不朽的著作。

      冬讓我在風(fēng)雨兼程中磨煉地更加堅(jiān)定不移。

      書伴我走過(guò)四季,踏著每一個(gè)跳動(dòng)的音符,在成長(zhǎng)中,我讀懂了春的朝氣蓬勃,夏的張揚(yáng)個(gè)性,秋的深沉惆悵,冬的傲骨凌寒。

      書陪伴,走過(guò)四季,我在成長(zhǎng)

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