六一兒童節的作文優秀【10篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文 篇1
在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊…… 在屬于自己的節日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的`陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！
說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習，雖然口口聲聲說減負，但是學習成績是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來么？
看看每天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法！
到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？
六一兒童節的作文 篇2
今天是20xx年的6月1日，一個特別的日子——“六一兒童節”。今天，我不再是“六一兒童節”里的主人翁，而是以“成年人”出現在今天的六一活動中。童年的生活越行越遠了，再也回不到隨心所欲的童年生活了。我想，在我們每個人的心里，對“六一兒童節”多多少少會有不同的感慨與回憶。因為，那是我們每個人在童年里度過最美好的節日。
第一次聽到“六一兒童”這幾個字，應該是在我八九歲的時候，那時候，我還沒有上學，每天和媽媽在山上，媽媽干農活，而我呢，在山上放牛，在姐姐讀三年級了吧，反正記得不太清楚了。到了“六一兒童節”那天，每個孩子多多少少都會有一些零花錢，我記不清姐姐在“六一”那天的零花錢是多少，可最疼愛姐姐會幫我買一些糖給我，晚上睡覺時，跟我講了好多好多關于他們在白天過“六一兒童節”活動的種種好玩的事情，記得姐姐給我描繪那些好玩且有趣的活動時，我是多么地希望自己上學，這樣就能參加“六一兒童節”了，等夜深人靜之后，傻傻的我在大腦里在想象：如果我上學了，就可以過六一兒童節，就可以買糖了??整整想了一個晚上，大腦也高興了一個晚上，也在大腦的高興中似乎也過了人生的第一個兒童節??
我愛我的家鄉，那是一個藏在貴州大山深處的故鄉，有山有水、有花有水、有小鳥、有數不清的小花，有永遠數不完的石頭，滿山滿山的石頭，美麗極了。更重要的是，那里有生我養我父母；還有一個很愛我的姐姐；有和我一起長大的小伙伴，還有在整個童年時代陪伴我家的那頭老黑牛，那里的一切，是我現在夢里最好的牽魂。那一年的秋天，我有幸地上了學，第一次去見老師，報名那天，是爸爸帶我去報名，見到我人生中的第二位老師，當老師問我叫什么名字時，我頭腦一熱，就隨口一說：“我叫雷邦英”其實，那時候，傻呆呆的我。那時候只知道我姓雷，至于‘邦英’是什么意思，我至今都不知道，就在陰差陽錯的情況下，我便有了一個陪伴我一生的書名。
隨著時間一天天地過去，第二年的“六一兒童節”快要到時，我們是那么地高興。記得有一回，我自己從來不會跳舞，也沒有學過舞蹈，只是偶爾在電視上看到人家在跳舞。可是，那天的下午，自己卻在教室里大聲地對全班同學說：同學們，我想好了，‘六一’那天，我們要參加跳舞，同學們也很支持，同學們有的挪動桌子，有的打掃衛生，不一會兒的功夫，教室立刻變成了寬敞的舞蹈室，全校的同學們像蜜蜂一樣，全都涌到我們的教室來，來看我們跳舞，嘿嘿，其實，自己就僅僅有那份大聲通知的勇氣，沒有跳舞的細胞。那天出了個大丑，以至于每一年的“六一兒童節”，我會不然而然地想起了那件事。
記憶里的“六一兒童節”是那么地美好。記得有一年，我們校長通知今年的六一兒童節要到兄弟學校（加巴小學）去參加比賽，我們全校的師生格外的早，特別是我，比平時出門去上學整整地早已一個多小時，那一天，我們每一個人都穿上了漂亮干凈的衣服，每個人都有零花錢，早早地來到了學校，全校集隊后，就向兄弟學校進發，徒步一個多小時，翻山越嶺，路上有笑聲，有喊聲，高興極了。活動豐富多彩，花式多樣，有趣極了，有一首歌德旋律至今都在腦海里久久地徘徊：拔蘿卜，拔蘿卜，拔呀拔不動??那天，我記得，我給自己買了好多自己喜歡吃的糖和玩具。記得有一回的六一，我自作聰明，自己都還沒有會唱《歌聲與微笑》這首歌，就大膽地去跟老師報名唱歌，人家唱歌要錢，而我這傻模傻樣呢，當然是唱歌要命了。回到家，死皮爛臉地纏著姐姐，叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久，自己沒有用心學，到六一的.那天，當我上臺時，下面好多的同學都
替我臉紅了，我還在大聲地在臺上唱歌，一個人沉迷于自己的歌聲里，下臺后，也聽到好多的掌聲，我以為我得獎了，誰知道，我什么也沒得，嘿嘿，現在想想滿滿都是童趣的回憶。每一個六一兒童節，讓我高興了好久個月，希望天天都是兒童節，那該多好啊??
后來，到了六年級，那一年是我人生中的最后一個‘兒童節’，也是我在整個小學時代參加所有的“六一兒童節”的活動中唯一得獎的一次，不過，那是一個團體獎。六年級的兒童節：我和同學們跳舞，《眉飛色舞》是舞蹈的伴奏音樂，為了能在六一那天獲獎，我們從初學動作到熟悉音樂，再到整齊，整整花了一個多月的時間，有付出就會回報。六一里有著述也述不完的回憶，很多童年快樂的畫面早就深深地刻印在腦后里，我愛我的六一兒童節。就這樣，我們在那個美麗的小學過了一個又一個美好的兒童節。
再到后來的后來，升入了初中，再也沒有度過“六一兒童節”??再到后來的今天，我有幸地參加了“六一兒童節”，當我看到我的學生們在“六一”活動中露出那種甜甜的笑容，高興的心悅時，我再也掩不住自己內心的感動，忘記了自己不再是兒童，卻以兒童的心穿越在六一的各項活動中，同他們一起做活動，做游戲，在為他們喝彩，開心極了！
轉眼間，我們長大了，那個天真爛漫的童年早已在時間的流逝中漸漸地遠去，再也回不到那個充滿歡聲笑語、無憂無慮的童年。很多的小學同學早就為人父母，而我也在向往著幸福的路上。
我想念我的童年，我也想我的幼兒園了，好希望自己以后有機會成為幼兒園的孩子，???
金色的童年是快樂的，回憶金色童年是興奮的。童年就像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。
我的童年，在悠悠的夢里生花， 我的故鄉，在兒時純真的歌謠里飄香， 故鄉的風吹來泥土的芬芳， 故鄉的云飄來游子的思念， 在游子的思念中，我深情地憶起故鄉的童年，一個人細細地品嘗著人生中的“六一兒童節”。
六一兒童節的作文 篇3
一年一度的六*一國際兒童節終于被我們盼來了，為了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。
早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。
到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎。
文藝表演結束后，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：“想去哪個組做游戲就去哪個組。”這時，全班同學的臉上流露出快樂的'神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽。但慢慢的，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數就占了上風，我心里樂開了花。
時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不舍的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六*一就結束了。
六一兒童節的作文 篇4
一年一度的兒童節到了，小朋友們開開心心。今年的兒童節和以前的兒童節特別不一樣，以前都是玩，今年卻是看表演。
大家聽到了這一個廣播，興奮極了。到了明天，我們在教室待了一會兒，可終于可以出來了。我和同桌把凳子抬了起來，跑出教室，到了操場，大家高興地跳了起來。第一首歌是由五（3）班翁含晨來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的.歌聲，真是美妙動聽。過了一會兒，今天十分炎熱，大家發出了討厭的聲音。講了一個，又一個，節目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到教室。
啊，今天的節目真精彩！
六一兒童節的作文 篇5
今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月xx大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的'歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
六一兒童節的作文 篇6
今天是什么日子，六一兒童節，專屬于我們兒童的節日！
上午，學校舉行了一場豐富多彩的活動，全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說：“今天是我們的節日，就讓我們盡情歡樂吧！”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了，小品使我們開懷大笑；舞蹈使我們遐想無限；籃球操表演，讓我們見識了他們強健的體魄；英語課本劇把大家都給逗樂了；優美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學們的表演真是精彩！
節目剛剛表演完，我就拿著“感恩卡”進了微格教室，進行“情暖六一？愛心認領”活動。這是紅十字會為了實現孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣，那么禮物也各種各樣：書櫥，自行車，照相機，書，書包，甚至還有點讀機……，那么為了感謝紅十字會的.幫助，我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會的幫助，也謝謝學校給了我們這次機會，同學們都領到了自己心愛的東西，一個個非常高興。我們會好好學習，以此作為回報。
下午，我們班級舉行了“游藝園”活動，老師給我們每個人發了一張“游藝園”券，每到一個班級，都可以參加一次趣味活動，不管是通過還是沒通過，都有獎品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿個乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個人，夾個籃球，過去就可以了；（5）班是巧算。同學們真是玩的不亦樂乎。
今天的六一真是開心快樂開心，禮物、零食、趣味的活動。開心快樂的六一，開心的六一！
六一兒童節的作文 篇7
今天是一個快樂的六一兒童節，為什么這么說呢？因為今天我們學校舉行了慶祝“六一兒童節”的活動。
早上，老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。
沒多久，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動中，最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的亮亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的.琪琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那么久。跟著，老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！
直到大家都吃飽了，我們才成群結伴的離開了學校，這真是一個快樂的六一兒童節啊。
六一兒童節的作文 篇8
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……
大家猜，六月一日是什么節日?對，是小朋友的節日兒童節。在這一天里，小朋友都穿著十分漂亮的裙子、褲子、衣服，梳著好看的頭發。兒童節的歡聲笑語進了我們的班級，讓我們一起走向美好的一天!
第一個項目，才藝表演。首先是魔術。看!吳澤坤表演得十分的'神奇，別的“魔術師”也很不錯!接下來，是小品表演，林佩儀組織的小品很有趣，又一句對話很可笑了，我講給你們聽，“好狗不擋道啊”“對不起，我不是好狗，其次我也不是狗，”就這么一句話，讓同學笑開了花，讓老師笑成了團。唐永吉表演的快板真是像電視上的相聲演員一模一樣呀!
我們還玩了游戲，比如：搶椅子，比手畫腳，還有唱歌。最后，我們還走了時裝秀，擺出不同的動作，秀出自己的風格，豐富多彩。
第二個項目，分禮物，食物。每個人都領著美味的餅干，蝦條，果凍，八寶粥和禮物。
到了回家時間，大家都提著東西戀戀不舍地離開了。我希望我們每天都能過得這么歡歡喜喜、熱熱鬧鬧的。“是啊，我們出生在強大祖國——母親的環抱里，過得是多么的幸福啊!”
六一兒童節的作文 篇9
六一兒童節是每一個小朋友期待的節日，也是我們自己的節日，距離六一還有幾天，我們就迫不及待的盼著這一天的到來，時間總是過的那么快，轉眼間距離六一還有2天了，也不知道這次六一兒童節我們怎樣度過……
放學后回到家中，媽媽就讓我準備六一的節目？原來，我們的老師還有家長也沒有忘記我們重要的節日，百忙之中在給我們準備著……
周五下午2：00我們將舉行六一節目，上午放學時教室還是跟往常一樣，下午走進教室，映入眼簾的是五顏六色的彩帶、氣球、各種好吃的零售……，感覺就是走錯了教室一樣，原來，老師和家長在我們中午休息的`時候幫我們把六一會場都已經布置好了，而且還有我們大家愛吃的各種零食。
在節目即將開始的時候我們班為我們的班主任周老師獻上鮮花一束，以表達對我們全班同學諄諄善誘的教導、無微不至的關懷。本次我們全班共準備了20個節目，其中歌曲7個、舞蹈3個、相聲1個、朗誦3個、表演3個、快板2個、繞口令1個，幾乎每個小朋友都參與了，大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間，我們還準備了即興小游戲擊鼓傳花等等，大家玩的不亦說乎！
快樂的時光總是短暫的，但是我們永遠不會忘記支持我們、關心我們的老師、家長，還有我們可愛的小伙伴們！
六一兒童節的作文 篇10
日出東方，天際已有了朦朧的曙光，小鳥開始動情的歌唱，為六月譜寫新的篇張。翻開日歷嶄新的一頁，哦，今天，我要和東回中心幼兒園的小朋友們手拉手，共度我們自己的節日了。
經過一路顛簸，我們的目的地終于到了。一下車，我就興沖沖地跟在李素花園長的身后，看望可愛的孩子們了。走進窗明幾凈的教室，身著漂亮衣裙的弟弟妹妹們就立刻有禮貌地站起來，甚是伶俐地對我們說：“哥哥姐姐們好！”看著他們一張張天真爛漫的笑容，我仿佛也回到了幼兒時代，與他們一同玩耍，共同長大。最引人注目的是那對白白凈凈的雙胞胎小姐妹，面對我們的提問，她倆毫不怯場，顯得十分開朗大方。原本寂靜的幼兒園沸騰了，到處蕩漾著我們的歡聲笑語。
到了慶六一的節目表演環節了，待一個個美妙絕倫的.節目過后，我便準備好筆墨紙硯，飽蘸墨汁，待曲悠揚配樂散文朗誦開始后，酣暢淋漓地在雪白的宣紙上寫下幾個蒼老雄渾，力透紙背的隸書大字。我目光炯炯有神，將外界干擾置之度外，凝神靜氣地書寫著，絲毫不敢怠慢。終于，我成功了！“讀萬卷書，行萬里路”八個大字躍然上紙，疏密相間，變化萬千，遒勁有力，神采飛揚，像龍躍，像鷹搏。面對老師家長們的贊不絕口，我知道這是“臺上一分鐘，臺下十年功”的汗水換來的！
我將那幅書法作品贈予了幼兒園，我想告訴小朋友們：“博覽群書，才會有深厚的文化底蘊；志存高遠，才會成為社會的棟梁！我們是含苞的花蕾，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈；我們是出巢的小鷹，明天將鵬程萬里，展翅翱翔！
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