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    小學生的作文

    時間:2024-08-05 09:08:21 小學生作文 我要投稿

    [合集]小學生的作文4篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [合集]小學生的作文4篇

    小學生的作文 篇1

    老師:

      您好!

      我自從上了初中,便得以在您的教誨下學習。您的教誨,嚴厲而不失慈祥,深刻又夾雜著些淺顯。就正如天天為人們講究與開導人生哲理的智者,談吐不凡,但終有些講得簡單。也是有些道理本來就明了,不做過多的解釋。我對您的講話風格的理解也正是如此。

      我家的洗臉盆,服務了二年;我家的電視機,服務了六年;我同巷的小伙伴,與我度過了七年。但您,自是教導了我一年多,我對您的感情就超過了上述三種。雖然那些都與我相伴的時間很長,但我仍舊把他們放在第末位,第一位是父母,第二位是我其次所有的親人,而第三位,便是您。

      怎么說呢?您可以說是學富五車的人吧,一張嘴就是天文地理歷史詩文,我真的很佩服。您對自己的要求高,對我們的要求也很高。還記得那次嗎?那可是我刻骨銘心的一次。早晨我們吃完飯,回來便開始背,您抽查,瞅一個叫一個,我正擔心會抽到我,但剛擔心完就發生了,您一拍我桌子:起來,拿起書:關漢卿是哪個朝代的,元代戲曲的類別?我支支吾吾得不會,滿腦子挖空了想不起來,沒辦法,過了半天,您說:不會吧?就知道你這幾天懶得不學,不想理你還挺神氣的啊?說完板子就上手了,相信您是用全身力氣打的,打一下就巨疼,然后兩下,三下,四下任憑我怎樣抽手。捂手,您都不留情,先后四十一下,我都記得清清楚楚,那個痛啊,不比江姐十指連心,石秀火烙加身。手上大量的淤青告訴我受傷很嚴重。起初對您是十分憤恨的.,但后來竟然想通了,打我也是有道理的,非但那種憤恨之情消失了,反對您生出幾分敬意來,打我是看得起我,對我負責的表現。都說在迅猛的大風中才知道那些草最堅韌,在熊熊的烈火中才知到那些金子最剛毅。不進行一番磨練不能獲得最后的勝利。在這里,我反倒感到您對我的愛了。

      我又何嘗不愛您呢?您十分的偉大,除了學習,除了做人,您還真的給了我啥呢?給了我們無限的關懷。但您的關懷一向是嚴厲的,就正如給突然發病學生的家長忙著打電話一樣,是一種間接的關懷。老師,您所做的一切都是嚴厲的,但您不會害我們,我們能感覺到您的愛,您是以為了我們作為出發點來教育我們的,我們沐浴在您的教育之中,享受著您的英明神武,寬宏博大。

      書信不能盡致表達我的感激之情,再次向您致敬。

      此致

    敬禮!

      學生:劉XX

      20xx-XX-XX

    小學生的作文 篇2

      我身邊的小能人可謂是數不勝數,可令我影響最深的,那可就是數就是我們班的“語文小能手”——方文秀了。

      方文秀有橢圓臉蛋,白白嫩嫩的皮膚,又濃又細的眉毛下面有一雙炯炯有神的單鳳眼,又挺又尖的鼻子下是一張能說會道的嘴巴,腦勺后是一條長長的麻花辮。

      她是我班公認的“語文小能手”,這都因為她上課認真聽講、動腦思考并積極發言。這都體現在一次語文課上,她從上課開始就把目光緊緊地注視在老師身上,過了一會老師就給我們出了一個大難題,全班就像死一樣的寂靜,鴉雀無聲。有些同學把手舉了起來但又縮了回來,在老師失望的目光下一只手高高地舉了起來,是方文秀。老師立馬點她起來回答,全班驚訝的目光聚集在她的'身上,她做了詳細地回答,老師滿意的頻頻點頭,并示意她坐下。下課后我夸她真厲害,她卻臉紅了笑著謙虛地說:“這沒什么,我并不厲害。”

      俗話說得好:天才出于勤奮。我相信她一定為學習付出了不少心血和汗水,她永遠都是我們班的“語文小能手”,永遠是我們大家的好榜樣!

    小學生的作文 篇3

      不知不覺新學期開始了,讓我進入了小學的輪回中。

      一切都在不言中。或許是我太輕視時間了。以為2個月的時間是那么長,那么不容易過。是我錯了,而且錯得很厲害。它像流水般逝去,永遠都不會回來了。我走在時間的長河里,河水太急,讓我只能往前走。又是一個三年。初中三年也就這么過了,望著清澈的月光,回首往事,讓人打心里地寒冷。一年365天,說短也不短,說長也不長。是什么在羈絆著我?我不知道,我只知道自己輸得很徹底,在中考的戰場上。有一段時間曾不敢面對。望著別人的笑臉,笑了很不是滋味。比吃了黃連還要苦。把自己關在房間里,不想理會現實的社會,是那么殘忍,把我甩在沙漠中,不在理睬。

      心中絲絲憂愁被吹散開來。消了它的顏色,散了它的芬芳,甚至它的惆悵。全身好像少了沉重的枷鎖,輕松了許多。就像給了我一雙翅膀,在浩瀚的天空翱翔。我少了苦悶與彷徨。曾經的我很迷茫,不知處在何方,不知目標在哪?不知向哪兒邁進?一切都顯得那無助。只有一個聲音在我心中吶喊:救救我,救救我。但走進了新洲1中的.門檻,我頓悟了。在這里,我的理想不在渺茫。我應該不去理會過去的失誤。

      現在的我應該抓住機遇,擦去淚水,不屑別人質疑的目光。自己奮斗,自己努力給自己看。自己就是奇跡,是最美的奇跡!只要自己要做的事情沒什么做不到的!“世上無難事,只要肯攀登”。這句話給我的感受非常深,他給我帶來力量。

    小學生的作文 篇4

      今天發生了一件事情,讓我們很生氣。

      大掃除時,我被分配到擦瓷磚。我拿出抹布,使勁地擦起來。不一會兒,瓷磚就變得亮閃閃了。可不知從哪兒飛來一些污水灑在墻上,雪白的瓷磚被“毀容”了。我只好又給它擦了一遍。

      正要大功告成時,又飛來幾滴污水,瓷磚上立刻出現了點點“雀斑”。沒辦法,我只能硬著頭皮又把它擦了。

      過一會兒,又有幾滴水飛來,我再也忍不住了,大聲喊到:“誰啦?!”只見幾個大哥哥故意把水開得很大很大,那些污水就都濺到了我們的'墻壁上。我去跟他們理論時,他們還理直氣壯地說:“要你管,你算老幾!”我的腦子都氣炸了。

      哼,還說要向大哥哥學習,我看應該是他們學習我們吧!

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