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    小學生作文

    時間:2024-08-03 15:02:14 小學生作文 我要投稿

    [優秀]實用的小學生作文4篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [優秀]實用的小學生作文4篇

    小學生作文 篇1

      我很清楚這又是一個清爽的到來。

      已不知我蒙朧地過了多少個秋季。但,每當這秋天來臨之時,我便有種莫明的安慰。

      秋,那是世間萬物的一種個性,是一份收獲。

      我暗戀那秋天的清水已久。在無風之時,我確實感覺不到它的存在,那只是一塊無人使用的鏡子,平靜得不能再平靜。在人們看來,這似乎很安逸吧!它的生活幾乎毫無波動,只是偶爾有幾條魚躍空而起,帶出一串銀珠,爾后箭一般落入水中。這能說不是一番裝點之韻么?

      它擁有過這美麗的畫面。然而,當秋風悄悄地進入這個世界的時候,它的面容改變了,它不再那樣平靜,這塊鏡子開始有了騷動。湖中泛起層層漣漪,一浪推著一浪,湖水的波紋與秋風應和著,那節奏是如此輕快,但又是那么平穩。風悄悄,水瀟瀟,不知不覺。那風的.威力開始漸漸增大,越來越猛烈,越來越冰涼……

      那湖水已不再是那么平靜和輕快了,它正在接受狂風的撕扯,呼呼地作響。我能清楚地聽見風拍打湖水發

      出的那種“吼叫”,湖中有水滴跳動起來。那風如利刀般割剝著它的軀體,即便如此,它依舊堅強,極力忍受著狂風的撕咬,它不訴說正在經受的痛苦,仍舊保持著純潔無邪而又清麗的面容……

      風速漸漸弱了下來,湖波也隨著風的停止優雅起來。這時的她婉如娟秀女子,好美好美……

      人生如戲。但我認為,這人生更像這湖水,時而心靜如鏡,時而波濤洶涌。不是么?大凡人生平靜的時候,靜得無憂,靜得無慮,但那只是短暫的美好;人生不會永遠這么順利,有些不好的瑣事會突如其來,讓你猝不及防。然而,只要我們坦誠面對它,善待它,即使是非常難受,也要把它當作是磨煉意志的好事。在掙扎的過程中,這些壞事正在慢慢漸退,之后,出現在眼前的,是個成熟了一些的自我。陽光燦爛,便擁有一份陽光心情……

      人世間就是這樣,沒有經歷痛苦就見不到雨后的彩虹……

      我很清楚這將是一個明媚離去。

    小學生作文 篇2

      我是一個非常膽小的小男生。媽媽總是說我膽小的連一只屎殼郎都不敢踩。我怕黑,怕蟲子,怕……,好像什么東西都怕一般。

      有一次,在回家的時候,有一只毛毛蟲從樹上掉下來,落到我的身上,我竟然沒發現。直到我在家里沙發上看書的時候,才看到一只毛毛蟲在我手上爬。當時我大叫一聲:“啊!有只毛毛蟲爬到我手上了!”于是我急忙用力的抖抖手,拍拍手,毛毛蟲不見了。我以為毛毛蟲被我抖掉了呢!可媽媽卻問我:“毛毛蟲在哪?”我說:“肯定是被我抖掉了!”“你自己看一看,地上根本就沒有毛毛蟲,你是不是看錯了?”媽媽問我說。于是我向地上看了看,心想:咦,毛毛蟲呢?等我再看書的.時候,發現原來毛毛蟲又爬到我的腿上去了。我被嚇的大喊起來:“啊!毛毛蟲爬到我腿上了!毛毛蟲爬到我腿上了!”這時我的眼淚都流出來了,可毛毛蟲還在我的腿上如無其事的爬呢!我被嚇得實在是沒有辦法了,因為我不敢用手去把毛毛蟲抓下來,只能用弟弟的玩具吧毛毛蟲弄到地上。我來踩都不敢踩,還好媽媽走過來用腳把毛毛蟲踩死,要不然我還不知道被嚇成什么樣?說不定晚上還要做噩夢。

      雖然我知道雖然我知道身為男子漢我要勇敢一點。所以以后我會努力變得堅強變得勇敢不再是那個膽小的我。

    小學生作文 篇3

      圍棋是中華民族的瑰寶,是智慧的體操,是戰斗的游戲,是變化的藝術,是趣味的.科學。正因為這樣。媽媽很小就把我送入圍棋學校學習圍棋。

      剛開始學圍棋就覺得很有趣,老師常夸我很聰明很有天賦,所以我慢慢的喜歡上了下圍棋。圍棋的規則十分簡單,卻擁有十分廣闊的落子空間,使得圍棋變化多端,比其他棋類復雜,這就是圍棋的魅力所在。

      我經常和爸爸一起下圍棋,剛開始的時候,我總會輸給他,老師告訴我"輸了不要緊,要看看輸在哪兒,應該怎樣下,總結經驗".現在,爸爸早已是我的手下敗將了,贏了他的感覺真是太棒了。

      圍棋可以鍛煉思維能力、想象能力。應變力,讓我變得更聰明,所以我愛圍棋。

    小學生作文 篇4

      轉眼間,快樂的暑假就要結束,很多暑假只知道玩,作業卻一天推一天的同學開始迫不得已的趕作業了。我就是這其中的一個。

      一開始我就在想:沒關系,后面還有時間,現在就玩一會沒關系的。結果,一玩我就沒有了時間的概念。時間就一秒一秒的流過,直到現在我的作業還剩幾項。這時候,我就像往常暑假一樣悔恨世上沒有后悔藥。要是世上有后悔藥的話,我一定會一放暑假就抓緊寫作業,爭取在7月份之前把作業寫完,8月份就可以好好玩一玩了。嗨……

      其實剛放暑假的時候,每天我也想,一定要爭取在7月底把作業寫完就好了。這樣8月份爸爸和媽媽就可以帶我玩了,可是沒想到盡管是每天都這樣提醒自己,到最后還是把作業拖到8月份。要我說小孩就是小孩,不管怎樣提醒自己怎么樣怎么樣,結果還是做不好。每次趕作業的心情可是很緊張的,心想:想玩啊,可是又要寫作業,作業沒寫完,玩會玩的不安心。總想著這怎么辦才好,你說玩吧,又不安心,怎么玩也不開心。你說寫吧,寫的.時候總想著玩。反正,寫也不是,不寫更不行。所以經過每次都是這種情況,我得出了一種答案,那就是:作業還是抓緊寫的好。你說,就算你有時間趕作業,怎么說都是趕作業,質量永遠比不慌不忙寫的好。

      各位同學,我以一個過來人的身份勸告你們:作業還是早些做好啊!

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