夸自己優(yōu)秀作文

夸自己優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的夸自己優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夸自己優(yōu)秀作文1

　　“若我會(huì)遇見(jiàn)你，事隔經(jīng)年，我如何與你打招呼，以眼淚，以沉默。”我愛(ài)這句話，但是，我覺(jué)得這句話應(yīng)該這樣說(shuō)：“若我會(huì)遇見(jiàn)自己，事隔經(jīng)年，我如何與自己打招呼，以微笑，以燦爛。”

　　人生太短，每個(gè)人都會(huì)回憶曾經(jīng)的自己，我希望當(dāng)未來(lái)我遇見(jiàn)自己時(shí)，是以燦爛的微笑。那么，想要自己的未來(lái)燦爛，現(xiàn)在就要過(guò)得愉快。而我的訣竅就是為自己點(diǎn)贊。

　　我為自己的活潑點(diǎn)個(gè)贊。在每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)面前我都有一個(gè)弱點(diǎn)，跑步我沒(méi)有耐力，跳高我很膽小，擲鉛球我沒(méi)有力量。但是，在體育課上，我就像兔子一樣活蹦亂跳，排球場(chǎng)上見(jiàn)得到我的身影，乒乓球臺(tái)上見(jiàn)得到我的笑聲，跳繩見(jiàn)得到我的跳動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我總會(huì)積極參與，因?yàn)槲矣X(jué)得任何事重在參與。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)健康，愛(ài)生命。

　　我為自己的文藝點(diǎn)個(gè)贊。我唱歌五音不全，但是我還是要唱歌，在我浮躁的時(shí)候，唱歌能使我安靜下來(lái)；在我難過(guò)的時(shí)候，唱歌會(huì)使我高興起來(lái)；在我感到有壓力的`時(shí)候，唱歌會(huì)讓我釋放壓力。所以就算不好聽(tīng)，我也會(huì)一直歌唱。我還喜歡跳舞，跳舞比我的唱歌好多了，老師也夸我跳的好，大概是因?yàn)槲业臉?lè)感比較好吧。所以，我會(huì)努力貢獻(xiàn)自己的這一特長(zhǎng)，參加各種演出，為班級(jí)出一份力。我愛(ài)唱歌，愛(ài)跳舞，愛(ài)文藝。

　　我為自己的文靜點(diǎn)個(gè)贊。我從小都喜歡看書(shū)，杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我一坐在書(shū)柜前，就像變了一個(gè)人似的。我喜歡看《安徒生童話》，它告訴我每個(gè)人都可以過(guò)自己的生活，每個(gè)人都可以創(chuàng)造一個(gè)繽紛的時(shí)間。我喜歡看《花季雨季》，它告訴我讀書(shū)的意義，我堅(jiān)信：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣。冰心奶奶也告訴過(guò)我們要讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)知識(shí)。

　　我為自己的生活態(tài)度點(diǎn)贊。我喜歡陽(yáng)光，喜歡向日葵。所以，我告訴自己，要做一個(gè)向日葵族，每天以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。我相信，有付出才會(huì)有收獲，任何事情都要抱著努力的心態(tài)去做，就算這件事沒(méi)有什么結(jié)果，而重在自己努力的過(guò)程。我愛(ài)陽(yáng)光，愛(ài)積極，愛(ài)生活。

　　我要做自己，做一個(gè)獨(dú)特、自信的女孩兒，生活中做一個(gè)打不死的小強(qiáng)。我要給自己點(diǎn)個(gè)贊。

夸自己優(yōu)秀作文2

　　我不甚喜歡上網(wǎng)，卻對(duì)點(diǎn)贊感觸良深。“點(diǎn)贊”點(diǎn)燃了我生命中的火花，點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情向往，點(diǎn)亮了我心中自信的光華。

　　四年級(jí)的時(shí)候，不知是由于我太剛直還是太執(zhí)拗，總之我頗遭譏評(píng)。同學(xué)們的議論傳到我的耳里，我先是擺出一副“塵勞事，有耳誰(shuí)聽(tīng)”的不屑一顧，但等潮水般的諷刺腐蝕了我外表堅(jiān)硬的殼，我的心里不禁會(huì)泛起“新歡易失，往事難猜”的傷感孤凄。

　　這天我正漫不經(jīng)心地翻著剛發(fā)到手的作文本，一個(gè)鮮紅巨大的贊字突然躍入眼簾。我打開(kāi)那一頁(yè)細(xì)細(xì)端詳，贊字下邊還有兩行小字。老師學(xué)網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)髦語(yǔ)言，給你點(diǎn)個(gè)贊。見(jiàn)慣了冷臉，聽(tīng)?wèi)T了批駁的我喜出望外，把那一頁(yè)反復(fù)摩挲，看了又看，心中充盈著喜悅。

　　此后，語(yǔ)文老師筆畫(huà)飛揚(yáng)，字形端秀的贊字不斷出現(xiàn)在我的本子上。無(wú)論是我的抄寫(xiě)本，還是作文簿，一有可圈可點(diǎn)之處，便少不了鮮紅的贊字。我一見(jiàn)贊字，臉上立馬笑容可掬，眉飛色舞。

　　過(guò)了一個(gè)月，大大地贊底下又出現(xiàn)了一行小字：“你是個(gè)本性樂(lè)觀開(kāi)朗的學(xué)生，只要你學(xué)會(huì)給自己點(diǎn)個(gè)贊。同學(xué)們一定會(huì)與你融洽相處！”我看了之后不由得一愣：“給自己點(diǎn)贊！同學(xué)們就說(shuō)我了？”

　　我漸漸開(kāi)始給自己點(diǎn)贊。當(dāng)我上課被老師表?yè)P(yáng)，下課偶爾被同學(xué)夸獎(jiǎng)時(shí)，我便會(huì)照著語(yǔ)文老師所言在日記本上寫(xiě)一個(gè)大大贊字。至于興趣班里畫(huà)了張滿意的素描，熟習(xí)了一首悅耳的歌曲也一例外。贊字像燦爛的火苗，閃爍在我生活的每個(gè)角落，我也慢慢找到了自信，整天以樂(lè)觀的微笑待人。

　　“你的小報(bào)出得好漂亮，你想不想幫我們出板報(bào)？請(qǐng)你吃桔子哦！”轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)去了，這天出板報(bào)的一位同學(xué)的`捧我給自己點(diǎn)過(guò)贊的一張小報(bào)來(lái)到我跟前。“好啊，”我心中激動(dòng)不已，同學(xué)們終于開(kāi)始接納我了。

　　第二年天高云淡的秋天，我已和同學(xué)們親熱得很了。這時(shí)我的本子上又多了一行字，以后老師再也不用給你點(diǎn)贊了，因?yàn)槟阋褜W(xué)會(huì)自信，給自己點(diǎn)贊。看到這句話，我身上仿佛籠著溫暖的陽(yáng)光，格外舒適意。

　　點(diǎn)贊，傳遞了愛(ài)心和熱情，樹(shù)立了樂(lè)觀與自信。讓我們拿起手中的筆和鼠標(biāo)，為自己點(diǎn)個(gè)贊，點(diǎn)亮精彩的人生！

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