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    開(kāi)學(xué)計(jì)劃的策劃方案

    時(shí)間:2024-07-24 07:52:13 計(jì)劃方案 我要投稿
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    關(guān)于開(kāi)學(xué)計(jì)劃的策劃方案

      時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)計(jì)劃的策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于開(kāi)學(xué)計(jì)劃的策劃方案

    關(guān)于開(kāi)學(xué)計(jì)劃的策劃方案1

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校教育的組成,是新學(xué)期生活的開(kāi)始,舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛。

      2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)師生責(zé)任感和使命感。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      9月1日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      校園廣場(chǎng)

      四、活動(dòng)主持:

      謝校長(zhǎng)

      五、議程:

      (一)主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。全體起立,鳴炮,奏國(guó)歌。

      (二)宣布與表彰

      1、楊校長(zhǎng)宣布并表彰優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

      2、肖校長(zhǎng)宣布并表彰優(yōu)秀學(xué)生。

      (三)優(yōu)秀學(xué)生講話。

      (四)優(yōu)秀教師講話。

      (五)家長(zhǎng)代表講話。

      (六)曾校長(zhǎng)講話

      (七)宣布結(jié)束,鳴炮;各班退場(chǎng)。

      六、活動(dòng)要求:

      1、全體教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。

      2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),按班級(jí)學(xué)生制定的位置站好,遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面,老師在學(xué)生前排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。

      七、安排:

      辦公室:提供優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任名單并準(zhǔn)備好榮譽(yù)證書(shū)。

      政教處:

      1、提供優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體并準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀;收集所有獲獎(jiǎng)名單寫(xiě)成光榮榜張貼。

      2、各班場(chǎng)地位置的安排,并組織學(xué)生有序入場(chǎng)。

      3、準(zhǔn)備橫幅。

      總務(wù)處:

      1、購(gòu)買(mǎi)爆竹及礦泉水。

      2、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

      團(tuán)委:

      1、活動(dòng)場(chǎng)地布置。

      2、制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施。

      班主任:負(fù)責(zé)本班級(jí)在開(kāi)學(xué)典禮期間的`安全、紀(jì)律、文明等。

    關(guān)于開(kāi)學(xué)計(jì)劃的策劃方案2

      為切實(shí)做好我院xx年迎新以及新生入學(xué)教育工作,文明、有序、熱情、周到地完成新生接待任務(wù),盡快使新生全面了解學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定及適應(yīng)大學(xué)生活等,特制訂本方案。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)院成立xx年迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):留學(xué)

      副組長(zhǎng):xx

      成員:xx

      二、時(shí)間安排

      接新生時(shí)間:xx年9月5日、6日早6:00—晚19:00

      入學(xué)教育時(shí)間:xx年9月7日—9月10日

      三、接新生工作點(diǎn)

      第一接待點(diǎn):圖書(shū)館前排球場(chǎng)

      第二接待點(diǎn):三公寓(女)、四公寓(男)

      四、任務(wù)分工

      1、接新生工作安排

      研究生接待由教科辦統(tǒng)一安排

      2、其他時(shí)間工作安排

      9月2日上午準(zhǔn)備好備品、桌椅;工作表格清點(diǎn)制作完畢;

      9月2日下午舍委會(huì)拿分寢名單、安排提前報(bào)道的新生住宿;

      9月4號(hào)中午前院舍分寢分班張貼完畢;

      下午前一副桌椅、傘搭放完畢;

      下午1點(diǎn)30開(kāi)始接待。

      9月5、6日

      早6:00—晚4:30迎新;

      晚4:30以后舍委會(huì)值班,安排此時(shí)間段新生住宿。

    關(guān)于開(kāi)學(xué)計(jì)劃的策劃方案3

      一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

      我在的班現(xiàn)有學(xué)生39名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,如黃xx、張xx、陳xx等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,不會(huì)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級(jí)和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設(shè)想。

      班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是六(4)班。

      班風(fēng):自尊、自律、自信、自強(qiáng)

      二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

      1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

      3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

      4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。

      三、具體措施

      1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

      根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的.言行。

      2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

      工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

      3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對(duì)紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

      5、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

      6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

      7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

      10、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

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