小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，爸爸和媽媽帶我去田野里玩，那是一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。
我剛到那里，就看見到處是一片金黃金黃的，我想今年農(nóng)民伯伯要豐收了。田野里，玉米露出了金黃的牙齒，嘴邊一縷縷的胡子在秋風(fēng)的吹拂下一動(dòng)一動(dòng)的，好像一位大商人；高粱站得直直的，好像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著自己的`國(guó)家；田野里的馬路上到處曬得都是剛出土的花生，花生好像一個(gè)個(gè)的小泥人在地上曬著太陽(yáng),真是可愛極了！
我用手拿了一個(gè)花生，正準(zhǔn)備去吃，這時(shí)里面鉆出來了一只蟲子，嚇了我一大跳，沒想到是我占了蟲子的地盤，我趕緊把花生放在了地上；豌豆個(gè)個(gè)都笑得咧開了嘴，當(dāng)我看到它時(shí)，我突然想起了我們剛學(xué)過的課文《植物媽媽有辦法》，于是我就拿起一個(gè)豌豆放在了手上，在太陽(yáng)下一曬，只聽"啪"的一聲，豆莢炸開了，我想植物媽媽真有辦法。
今天，我來到田野看到了很多植物，也學(xué)到了很多知識(shí)，我很開心！
小學(xué)生的作文 篇2
一年的冬天，天上下起鵝毛大雪，讓人冷得發(fā)抖。小貓?jiān)谕饷鎿斓降搅藘蓷l又大又肥的'魚。
這一切全給狡猾的狐貍看到了，他想：如果我把這兩條魚給騙到手，那我不是可以飽餐一頓了？ 狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)壞主意。他假裝一副好人的樣子，跟小貓說：“貓先生，你這魚是叢 哪里來的呀？”小貓知道狐貍是個(gè)大壞蛋，于是他說：“我是用尾巴釣到的。我先找一個(gè)洞，然后把尾巴放進(jìn)去，魚就會(huì)咬我的尾巴。我想釣多少就釣多少。”狐貍聽了，急忙找了個(gè)洞，蹲在冰上，把 尾巴浸在水里。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……始終沒有魚上鉤。慢慢地，狐貍給凍壞了，知道自己上了當(dāng)，可尾巴已經(jīng)給凍住了。
這時(shí)一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了狐貍。于是，他把狐貍給抓住了，狐貍想溜也溜不走了。
小學(xué)生的作文 篇3
星期二，我在上學(xué)的路上看見一位好朋友因?yàn)樗能囎渔溩拥袅怂晕揖挖s過去幫他修鏈子，我們修了老大半天也沒修好，又修了一小會(huì)那位同學(xué)說： “ 要不我去找修車師傅。”我說：“不用了， 要不遲到了。” 咱倆趕緊修，就行了。 現(xiàn)在我們終于修好了，他跟我說聲謝謝，然后就高高興興的走了。不知道為什么，我也不由自主的高興起來了，好像自己做了一件比天還大的好事，呵呵。 我現(xiàn) 在才明白我當(dāng)初為什么笑那是因?yàn)橛凶约旱呐Α趧?dòng)來幫助一個(gè)人，自己就會(huì)不知不覺的'笑了。
小學(xué)生的作文 篇4
文具盒里住著好幾種文具：鋼筆、橡皮、尺子，他們朝夕
相伴，相處的還不錯(cuò)。一天，文具盒里突然吵翻了天……
鋼筆說：“我的本事最大，我可以幫主人寫一手好字。”橡皮聽了不服氣了說：“你就吹吧，不知道是誰(shuí)寫錯(cuò)了要我?guī)兔Γ撸 边@時(shí)，尺子也湊過說：“沒有我能畫出一條條直線嗎？沒有我能量出長(zhǎng)度嗎？我的本事最最大。”
這時(shí)，一直沉默的`文具盒爺爺說：“沒有我你們連個(gè)家都沒有。既然是一家人就要團(tuán)結(jié)友愛，不是比誰(shuí)的本事大，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。”鋼筆、橡皮、尺子聽了羞愧的低下了頭。
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