小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
小時(shí)候
童年是一首歡快的歌
每天都無憂無慮
后來啊
童年是一首熱情的歌
每天都帶著熱情的笑容
現(xiàn)在呢
童年便成了一首帶著苦并快樂的歌
每天都被學(xué)習(xí)纏繞著并充足著
長(zhǎng)大后
童年就成了一首帶著回憶的.歌
累了，就可以回憶一下童年，我笑了
童年是一首歌
是一首經(jīng)典的歌
小學(xué)生作文 篇2
今天，我們正在做作業(yè)。突然，電閃雷鳴，狂風(fēng)猛地一下刮過來。不好，教室里停電了。
烏云密布，教室里黑壓壓的一片，幾乎什么也看不見了�！皣W”的一聲，雨連成了一條線，就像天空塌下來似的，鋪天蓋地的從天上落下來。一陣狂風(fēng)吹來，把雨吹得傾斜，我感覺都成了一條斜線，遠(yuǎn)處的大樹都吹彎了腰。
只見那雨越下越大。最開始于點(diǎn)稀稀疏疏，后來，只見傾盆大雨，操場(chǎng)上逐漸變成一條條“小河”。地上的.水聚集得越來越多，小河慢慢變成為“汪洋”一片。地勢(shì)低的地方上面升起一層層薄霧。地上濕漉漉的，灰塵和泥土都被大雨沖走了。遠(yuǎn)處望去，整個(gè)小鎮(zhèn)霧蒙蒙的一片，只見屋檐上飛泉直瀉。
我正在期待快點(diǎn)晴起來。這雨下得太大了，我怎么回家呀？
唉，這還真是雷雨交加，急風(fēng)勁雨��！
小學(xué)生作文 篇3
同學(xué)們，我講了這么多，就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學(xué)們，“上一個(gè)世紀(jì)”的那種舊看法，那種舊理念，我們應(yīng)該全拋棄掉，迎接屬于我們的新世紀(jì)！……
感恩老師也好感恩誰都是一種快樂
最近，我想了想，真的，廣告上說得沒錯(cuò)，感恩老師，是一種快樂。我相信有很多人說感恩這么小的事，怎么回快樂呢？錯(cuò)了，他們錯(cuò)了！
開始，我也覺得，感恩真的十分無聊。后來，我經(jīng)過高人的指點(diǎn)，明白了感恩的重要性：如果你為大家做了一項(xiàng)很有用的發(fā)明或者事情，卻沒人對(duì)你產(chǎn)生感恩之心，當(dāng)作你這么做是應(yīng)該的，你還有勇氣做下去么，如果沒有做下去的勇氣了，世界前進(jìn)的還會(huì)那么快么？后來我又明白，老師也是同樣的道理：老師教給你知識(shí)可你卻不感恩他，使他自己的自信心受到了巨大的.的挫折，就越來越?jīng)]有勇氣繼續(xù)教下去，如果沒有教下去，損失是我們自己的，不是別人的，這樣少說了一句話，換來損失了好多知識(shí)，真的是得不償失。相等之下，如果老師每上完一節(jié)課，你都給老師說一聲謝謝，老師不僅會(huì)很感動(dòng)，而且心情會(huì)很好，下節(jié)課又多講了很多內(nèi)容，得來的是你自己的，不是別人的。
同學(xué)們，我講了這么多，就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學(xué)們，“上一個(gè)世紀(jì)”的那種舊看法，那種舊理念，我們應(yīng)該全拋棄掉，迎接屬于我們的新世紀(jì)！
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