成長(zhǎng)路上,有你真好的作文【范例15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)路上,有你真好的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文1
一片灰云,淡淡地遮住月光,調(diào)皮的星星,正一眨一眨地對(duì)著路人笑。我站在窗前,呆呆地望著路人,不久,月亮重現(xiàn),照下來(lái)的月光像是給大地披上了一層潔白的輕紗。
近來(lái)參加的一次比賽,我連一個(gè)名次也沒(méi)拿到,這對(duì)一向都成功的我,怎么不是一個(gè)天大的打擊呢?
因此,我變得有點(diǎn)自私了,吃飯的時(shí)候,我總是把好菜端到自己面前,而且都不愿和爸爸媽媽多說(shuō)什么,F(xiàn)在,由于比賽的失敗,我連飯都不吃了,只有一個(gè)人在窗前的時(shí)候,那失落的心才會(huì)好些。
“怎么了?又不開(kāi)心了,一定是因?yàn)楸荣惖脑虬桑俊眿寢尪肆艘煌腼堖^(guò)來(lái),指著樓下的一株金橘樹(shù)說(shuō):“你看金橘樹(shù),雖然第一次花開(kāi)了沒(méi)結(jié)果,但后來(lái)幾次不是結(jié)了果嗎,勝敗乃兵家常事,開(kāi)心點(diǎn)兒!蔽铱粗N在樓下的金橘樹(shù),葉子綠綠的,像一個(gè)個(gè)小精靈。一陣風(fēng)吹過(guò),我伸出頭,感受著風(fēng)的氣息,就如同母親的手輕輕撫摸自己的臉頰。花圃里的夜來(lái)香沐浴在月光下,寒凝帶露,像一簾輕遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。
日子如水,悠悠而過(guò)……
“今天是母親節(jié),我們放一首《母親》,祝全天下的母親節(jié)日快樂(lè)!焙鋈,我家不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)中央的'喇叭響了起來(lái)。
正坐在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)的我一驚:什么,今天是母親節(jié)?
我趕忙下樓,到商店里買(mǎi)禮物;貋(lái)時(shí),在樓梯上,我的腳一滑,摔了一跤。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了響聲趕快下樓,將我扶起來(lái),見(jiàn)我的傷口出血了,拿來(lái)紅藥水,給我擦。我很感動(dòng),眼淚流了下來(lái),想用手擦擦,可不小心碰倒了瓶子,有一些紅藥水濺倒了媽媽身上。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)是給我繡了一朵紅花吧。”擦完了,媽媽扶我回房間,我拿出禮物,媽媽說(shuō):“崽崽,我太感動(dòng)了,你要加油哦。”
母愛(ài)是一本我終身無(wú)法讀完的巨著,母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)飛不出的天空。媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)的路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文2
回憶起已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春秋,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩,變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意,這里面包含了你多少的心血,想起以前做的錯(cuò)事,發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo),才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的路上,有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎?
有一次,老師留了張語(yǔ)文卷子讓做,最后一道題是讓看圖寫(xiě)作文,我興沖沖的把我寫(xiě)的作文拿給你看,沒(méi)想到的是,在我眼中寫(xiě)的已經(jīng)非常好的作文,你卻指出了很多的錯(cuò)誤,讓我拿回去重新寫(xiě)。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文,但世上沒(méi)有后悔藥,我只能拿回去改了一遍又一遍,你每次都能指出錯(cuò)誤來(lái)。有好幾次我含著淚花去改作文,但你還是沒(méi)有馬虎讓我輕易通過(guò)。最終我還是把作文改到了你滿(mǎn)意的程度,拿給你看時(shí),你的臉上露出了舒心的笑容。
大概就是從那以后,我愛(ài)上了寫(xiě)作文,并且每次寫(xiě)作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎?那次我興沖沖的打電話告訴你,一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書(shū),電話那頭的你也很高興,你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中,現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說(shuō)了什么,印象最深的一句話就是:“以后上高中的'時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書(shū),讓我們都高興高興!”大概就是從那時(shí)起,我在心中樹(shù)立了一個(gè)信念:一定要考上高中,爭(zhēng)取考上好高中,讓家人高興!還記得初一那次五一放假嗎?那次放假你從北京回來(lái)了,正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了,數(shù)學(xué)只考了60多分。
你問(wèn)我怎么回事,我不知道該怎么回答你,你讓我拿數(shù)學(xué)書(shū)來(lái),教了我好多題,現(xiàn)在已將記不清你說(shuō)的話了,只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺(jué),后來(lái)你走時(shí),還不忘叮囑,我要好好學(xué)數(shù)學(xué),不要馬虎。大概就是從那時(shí)起,我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽(tīng)講,數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑,你是我的幸運(yùn)星,有你真好。
姑姑,在我成長(zhǎng)的路上,你伴隨我一路走來(lái),有你真好!
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文3
我第一次睜開(kāi)眼,看見(jiàn)的是你;我第一次學(xué)走路,在旁邊的是你;我第一次獲得榮譽(yù),最高興的也是你。在我成長(zhǎng)的路上,一直都是你陪伴著我,像春風(fēng)陪伴花朵,像河流陪伴魚(yú)兒,像藍(lán)天陪伴鳥(niǎo)兒。
在五年級(jí)的一次測(cè)試中,我的成績(jī)出乎意料地差。那一次,我哭了好久,一直到深夜,才迷迷糊糊地睡去。周?chē)黄岷,我好像已?jīng)掉進(jìn)了深淵。睡著睡著,蒙眬中,我覺(jué)得眼前有一片亮光,睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)旁邊的臺(tái)燈正開(kāi)著,臺(tái)燈下是一個(gè)熟悉的身影。是你!你拿著筆,似乎在寫(xiě)著什么。我偷偷瞟一眼,原來(lái)桌上是我的試卷呀!已是深夜了,你的上眼皮與下眼皮在打架,哈欠一個(gè)接著一個(gè)。你幾次差點(diǎn)睡著,可是你一直堅(jiān)持著,在試卷上寫(xiě)著,寫(xiě)著。后來(lái),你發(fā)現(xiàn)我在看你,笑著對(duì)我說(shuō):“怎么醒了,時(shí)候不早了,快睡呀!”
我只好閉上眼睛,我聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)我說(shuō):“這張?jiān)嚲砩,你的錯(cuò)題雖然多,但知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)掌握,以后考試認(rèn)真檢查就可以了!”接著,你的聲音中斷,估計(jì)是打了個(gè)哈欠,我不敢應(yīng)答,淚水盈滿(mǎn)了眼眶,我盡力控制自己的情緒,不讓淚水流出來(lái)。
我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。你依然在臺(tái)燈下為我檢查著試卷。整個(gè)屋子寂靜得出奇,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)你的哈欠聲,還有筆尖在紙張上的摩擦聲。
最后,你終于改完了試卷,關(guān)上了臺(tái)燈,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,如釋重負(fù),拖著疲憊的身子回到你的房間,倒頭就睡。
整個(gè)屋子沒(méi)有一點(diǎn)聲音,在靜謐如水的夜里,我再也忍不住了,淚水奪眶而出。你或許不知道,我一直在悄悄地注視你,看著你那疲憊的雙眼;你或許不知道,我一直在悄悄地凝望你,看著你那黑發(fā)中隱藏著的幾絲白發(fā);你或許不知道,我一直在悄悄地觀察你,看著歲月在你臉上刻下的痕跡。這么多年,是你陪伴我,是你陪伴我!你教我如何克服困難,你教我怎樣面對(duì)挫折。你讓我每天從容面對(duì)東升的朝陽(yáng),你讓我每天無(wú)悔面對(duì)西落的殘陽(yáng)。謝謝你!
第二天,我起得很早,看到書(shū)桌上靜靜躺著我的試卷。我拿起來(lái),看到每一個(gè)紅叉旁邊,都有那道題的正確做法,字跡端端正正,工工整整,如同每一個(gè)字都是工匠用心雕刻出來(lái)的。我仿佛又看見(jiàn)你在臺(tái)燈下,為我不辭辛勞地糾正試題錯(cuò)誤。淚水,再一次蠻橫地占領(lǐng)了我的眼眶,“嗒嗒”地滴在了試卷上。我不忍打擾還在熟睡的你,靜悄悄地背著書(shū)包走出家門(mén)。
上學(xué)的`路上,空氣中彌漫著濕氣,小草上有幾滴露珠,顯得更加可愛(ài)美麗。走著走著,我看見(jiàn)前面有一棵蔥郁挺拔的大樹(shù),抬頭望去,在那高高的樹(shù)頂上,有一個(gè)鳥(niǎo)窩,從里面?zhèn)鞒鲭r鳥(niǎo)柔弱的叫聲,它好像是在等待晨歸的母鳥(niǎo)為它帶回食物。
我的母親,你為我付出的太多了,太多了!我就是這只雛鳥(niǎo),在人生的樹(shù)林中,是你不斷哺育著我,不斷呵護(hù)著我,不斷關(guān)懷著我!你用你那天使般的雙手,在我一次次跌倒后,一次次攙扶我起來(lái),一次次鼓勵(lì)我飛翔。你就是我背后的翅膀,你就是我頭頂?shù)年?yáng)光。我開(kāi)心地笑了。謝謝你,我的母親,成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文4
成長(zhǎng)的這條路啊,處處充滿(mǎn)了歡樂(lè),但卻又不失悲傷,在這條路上,我笑過(guò),也哭過(guò)……
但有你陪我走過(guò),即便是淚水也充滿(mǎn)了幸福。
我已忘記了那是多少年前的事了,只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來(lái)到了黃州,那時(shí)啊,
我還只是個(gè)不諳世事的無(wú)知少年,還好奇地問(wèn)你:“這白白的是什么東西啊?”你慌忙解釋道:“這……是糧食,是我自己種的,自己做的!”我迫不及待地奪過(guò)來(lái)狠狠地咬了一大口,這是什么啊!又干又硬,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,難道你就成天吃著這種東西?我拿來(lái)你買(mǎi)的我最?lèi)?ài)的牛肉干給你,你卻舍不得嘗一下,還說(shuō)自己不愛(ài)吃,卻將千辛萬(wàn)苦節(jié)省下的錢(qián)都花在我身上。
多年過(guò)后,我才意識(shí)到、才懂得了你對(duì)我的愛(ài)……
當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí),壞消息卻又傳來(lái):你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了,摔斷了右手,需大半年才能痊愈。
回到老家,見(jiàn)到了久違的你,我是又開(kāi)心又傷心,看到你憔悴的模樣,我的心中灌滿(mǎn)了苦水,不覺(jué),我的`眼圈紅了,但我努力地不讓淚水淌下來(lái),我要把微笑送給你,我要將快樂(lè)送給你,雖然只是夾雜著淚水的笑,挾帶著悲傷的快樂(lè)。
我還記得你送我離開(kāi)的情景:你系著白花花的繃帶,與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著,你的眼窩更深了,你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了,但你還是笑著,堅(jiān)持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)啊!莫辜負(fù)了奶奶的希望,奶奶是農(nóng)民,沒(méi)讀什么書(shū),不要擔(dān)心奶奶,專(zhuān)心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。
我的眼圈又紅了,但我絕對(duì)不允許淚水流出來(lái)。
走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,但有你相伴,幸福離我越來(lái)越近。
奶奶,就想這樣,陪您一直走下去……
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文5
風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬?瓷陈├锏募(xì)沙,多么快速地滑下。兩年無(wú)濾的時(shí)光,消逝在我們成長(zhǎng)路上。第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在前方,不管去向何方,只想說(shuō):成長(zhǎng)路上,有你真好。
還記得嗎?體育課上的我們一起揮灑過(guò)汗水。
那次,我們測(cè)試800米長(zhǎng)跑。
本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我,剛跑了半圈,就已經(jīng)有一種“天不藍(lán)了,草不綠了,鳥(niǎo)兒不唱歌了,——我跑不下去了”的感覺(jué)。這時(shí)候,我猛然看見(jiàn)了把我甩下幾近半圈的你。我竟如此地發(fā)現(xiàn):你的步伐如此輕松,你的身影如此輕盈。還有,你超過(guò)我的'距離,如此之大!
那時(shí)的我在心中哀嚎:“唐沁啊,你就跑慢點(diǎn)不行嗎?給我留一點(diǎn)顏面不可以嗎?”
然而,曾經(jīng)與我那么默契的你,儼然絲毫不顧我心中的呼喚。你我的距離,就像一個(gè)形成中的峽谷,還在不斷拉大。
眼看你已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段。而我與終點(diǎn),是一個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚的距離。
那時(shí)的我,只覺(jué)得喉嚨里像是有火在燒,連呼吸都有些困難。頓時(shí)讓我覺(jué)得參加體育課是一件多么恐怖的事。
但是,你由于奔跑而在風(fēng)中飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),像一面嘲笑我的旗幟,激起了我斗志,永不服輸?shù)臐撃茉谀且豢痰玫搅肆芾毂M致的噴發(fā)。
當(dāng)我拼盡最后的力氣去追趕你的時(shí)候,終于發(fā)現(xiàn):當(dāng)我們相信自己的時(shí)候,當(dāng)我們不再畏懼的時(shí)候,我們自己也可以做到很好。
雖然沒(méi)能和你一起到達(dá)終點(diǎn),但是,我卻在追趕你的過(guò)程中突破了自己。
也許你只記得到達(dá)終點(diǎn)后,我們的玩笑與打鬧,但我還記得,在我跑不下去的時(shí)候,你是我的動(dòng)力。
早讀課上,我們那么默契地朗讀著課文,那聲音突兀地有些過(guò)頭。在同學(xué)們有些奇怪的眼神中,我們會(huì)心一笑。你不知道,在我心里是有多么為有你這樣一個(gè)朋友而驕傲。
不管是家庭作業(yè)還是考試試卷,每一次老師批改過(guò)后,你便總與我進(jìn)行比較、討論……
這一個(gè)個(gè)記憶的片斷,像一顆顆明亮的星,掛在我的心空。即便時(shí)光逝去,星光依舊不減。
唐沁,我想告訴你,你是我最珍貴的朋友。
成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文6
我成長(zhǎng)路上,有你真好!
在我的小學(xué)生涯中,有個(gè)地方令我夜夜思念——我家鄉(xiāng)的小河。
那河我不知從哪里流來(lái),也不知奔向何方,我愛(ài)的只是在我家鄉(xiāng)能看到的那一段。我只有放長(zhǎng)假時(shí)才會(huì)回到家鄉(xiāng),那便是我最常去的地方。
當(dāng)吃完晚飯后,順著河邊逛一逛,撥開(kāi)蘆葦,走向石臺(tái)階,就是小河邊的石灘,大大小小,五彩斑斕,都靜靜地躺著,享受著溫暖的陽(yáng)光。
蘆葦蕩漾,從中折一根下來(lái),“雪”飄啊飄啊落進(jìn)水里,驚起一圈圈波紋,慢慢擴(kuò)散,然后帶著“雪”漂向遠(yuǎn)方。
水是冰涼的,涼到心底,翻過(guò)一塊滑溜溜的石頭,一只只河螺趴在上面,鴨子的晚餐可要豐盛了。
水十分清澈,可以清楚地看到水底的.石頭和上面的沙子,水流的時(shí)候幾乎沒(méi)有一點(diǎn)波紋,小小的魚(yú)兒見(jiàn)人就驚慌地亂竄,躲到石頭后面。
太陽(yáng)羞澀地躲到了青山后面,只剩下一抹殘陽(yáng),天的那邊似乎不小心被太陽(yáng)燒著了,濃艷得化不開(kāi)的一抹橘紅色。天把石頭映的橘紅,太陽(yáng)把光灑在了河上,河面上金燦燦的。太陽(yáng)漸漸下沉,我仍不肯離去,仍沉醉在美景中。云醉了,悠悠地飄著;竹子醉了,風(fēng)一推便都倒了;蘆葦醉了,一株靠在另一株上,微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林而走,發(fā)出了夢(mèng)游的囈語(yǔ),卻格外清晰。
天徹底黑了,我才戀戀不舍的回去了,那抹忘不了的橘紅,寄托了我對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限愛(ài)戀;厝r(shí),夜是寧?kù)o的,心也是寧?kù)o的。
故鄉(xiāng)的河,成長(zhǎng)路上有你,真好!
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文7
初一,便注意到你。
九月的陽(yáng)光照著你微微上揚(yáng)的俊秀臉龐,挑起的眉峰間透著隱隱的驕傲。我知道,你將成為我有力的對(duì)手,和真誠(chéng)的朋友。
時(shí)間漸漸流逝,一次成績(jī)的公布,便映證了我的看法。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),乃至今年新加的物理,都是你的戰(zhàn)場(chǎng)。乘著以敏銳思維化身的戰(zhàn)馬,披著以謹(jǐn)慎認(rèn)真織成的戰(zhàn)袍,戰(zhàn)馬飛馳,戰(zhàn)袍閃爍,你筆下凝出額的凌厲劍氣在這戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)往不利,所向披靡。捷報(bào)連連,那紅色的一百猶如鮮亮的戰(zhàn)利品,你意氣風(fēng)發(fā)地笑著。我們?cè)谶@片戰(zhàn)場(chǎng)廝殺,在千軍萬(wàn)馬之中飛馳著,直取這一張張?jiān)嚲淼囊ΑN覀兌夹母邭獍,每一次刀刃相接后,都是每天課間的奮筆疾書(shū);無(wú)論誰(shuí)拔得頭籌,每晚燈下筆尖都會(huì)加速流動(dòng),默默地競(jìng)爭(zhēng)著,追逐著第一的榮耀。
你我之間常有“華山論劍”。課間遞來(lái)的密密麻麻的紙片,記錄了一題題之間你我的招數(shù)往來(lái)。見(jiàn)招拆招,“證畢”二字如同漂亮的收手,紙片遞過(guò)去,我再扭頭看向你的座位,隔著喧囂的.同學(xué)們相視而笑。
回合往來(lái)之間,我漸漸充實(shí)起來(lái)。你我也漸漸成了朋友,我們不僅是“厲兵秣馬”的對(duì)手,也是“與子偕行”的朋友。
期中考試前,我對(duì)語(yǔ)文筆記的疏忽導(dǎo)致了無(wú)法復(fù)習(xí)。課后找到你,向你借閱,你欣然同意。將那印著黃色史努比的硬殼筆記本鄭重地交到我手中!耙黄鹋Γ 蔽兆〉氖謧鱽(lái)絲絲熱量,你的嘴角含著粲然笑意。“年級(jí)前十,對(duì)嗎?”我笑問(wèn),你輕快地點(diǎn)頭,窗外滿(mǎn)樹(shù)燦爛的紅葉,也在風(fēng)中輕快地點(diǎn)頭。
考試的時(shí)間很長(zhǎng),寫(xiě)完后抬頭四顧,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在你的身上。你看到了我,眨了眨眼,又埋首于試卷中,你是在檢查,我也不甘落后,也回到了那個(gè)以筆代刀的戰(zhàn)場(chǎng)中去,心漸漸地平靜了。
進(jìn)校已一年多了,在這段成長(zhǎng)路上,你激勵(lì)著我,使我?jiàn)^發(fā);你幫助了我,讓我前行。
王于興師,厲兵秣馬,與子偕行,修我兵甲!成長(zhǎng)路上,有你,真好!
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文8
媽媽?zhuān)?/p>
您對(duì)我的愛(ài)像一場(chǎng)春雨,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn);您對(duì)我的愛(ài)像一支深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;您對(duì)我的愛(ài)像一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)純凈,和雅清淡。
孩提時(shí)代的我,是一個(gè)多夢(mèng)的孩子。午后,我總是愛(ài)躺在溫暖的小床上,在您呢喃的囈語(yǔ)中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)一許久,睡醒的我睜開(kāi)朦朧的雙眼,嬌嗔的呼喚著“媽媽”。這時(shí)耳畔便想起您那忙亂的應(yīng)答聲。我貪戀那種您到來(lái)的喜悅,沉浸在等待美好的感覺(jué)之中……
急切的腳步聲由遠(yuǎn)而近,直至您的笑臉出現(xiàn)在眼前。您將我摟在懷中,為我穿衣,您那柔軟的頭發(fā)落在我的臉上,恰似拂過(guò)臉頰的一縷溫柔,嘴角傾瀉出《親親我的寶貝》的'旋律,讓我分感愜意……
歲月在呼喚中流逝,無(wú)數(shù)個(gè)午后你到來(lái)的畫(huà)面也清晰地?cái)z入我心靈的底片,只是無(wú)數(shù)次的呼喚聲中,您的聲音似乎越來(lái)越小——
終于有一天,睡醒后,我沒(méi)有在呼喚“媽媽”,而是輕輕的走到您的床邊。您躺在床上,整個(gè)身子像一條繃緊的弦,那略顯蒼白的嘴唇也失去了往日最亮麗的紅潤(rùn),媽媽您老了,只是時(shí)光流逝,我未察覺(jué)。
愛(ài)河的水仿佛依舊那樣深,可是她的支流卻漸漸枯竭了。我怕有一天吮干了的時(shí)候,我會(huì)失去生命中最重要的東西……
您的關(guān)懷和教育,似晶瑩的雨露滋潤(rùn)著我,又像和煦的陽(yáng)光溫暖著我,使我如田間的禾苗茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,你失去了臉頰上的潤(rùn)澤,青絲也隨時(shí)光的流逝變成了白發(fā)。
從呱呱墜地的嬰兒到翩翩少年,從幼兒園到小學(xué)。中學(xué),您不知要在我身上花費(fèi)多少心血,傾注多少情和愛(ài)。您把我看成生命的一部分,關(guān)心我勝過(guò)關(guān)心自己。您的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。
您不僅從生活上無(wú)微不至的撫養(yǎng)照顧我,交給我基本的生活技能,還從思想品德上關(guān)懷,教育我,引導(dǎo)我確立人生的目標(biāo),教我如何做人。您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,是永遠(yuǎn)訴說(shuō)不完的?梢哉f(shuō)我成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)您的呵護(hù)。教育和影響,每一步都浸透著您的心血。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!睂(duì)您的養(yǎng)育之恩我唯有以愛(ài)和孝敬來(lái)回報(bào)。
媽媽?zhuān)膼?ài)所給我?guī)?lái)的感動(dòng),在無(wú)數(shù)個(gè)靜謐的夜里無(wú)數(shù)次的震撼心靈,這種力量化作絲絲雨露,趁我不備滲入靈魂深處,使我快樂(lè)。憂(yōu)傷。這種感動(dòng)是純凈的,就先梔子花,不帶一絲纖塵,悄然綻放在回憶的每一瞬間。
好像想回到從前,回到那個(gè)有你成天相伴的童年。童年里只有快樂(lè),童年里的鮮花,是那樣的燦爛耀眼。奪目。那些曾經(jīng)美好的回憶,此刻像錄影帶一樣一遍一遍的放映,它吞噬著我對(duì)童年留戀的心。他讓我明白了痛的滋味,但睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn),童年雖走了,但幸福和快樂(lè)似乎沒(méi)有走,因?yàn),這一路有您在陪伴。
媽媽?zhuān)兄x您,是您給了我享用不盡的正確對(duì)待人生的態(tài)度。感謝您的教育培養(yǎng),使得我知道怎樣對(duì)待生活的真誠(chéng),豁達(dá);對(duì)待挫折的堅(jiān)強(qiáng),淡泊。您對(duì)我的愛(ài)是濃濃的,您對(duì)我的愛(ài)是在底部的,深沉的,您是女兒這一生堅(jiān)強(qiáng)的后盾,因?yàn)橛心,所以我不怕?/p>
媽媽?zhuān)磥?lái)的夢(mèng)里,有我在守護(hù)您……
此致
敬禮
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文9
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——題記
你就是陽(yáng)光,給我信心、勇氣、鼓勵(lì);你就是大自然,讓我能快樂(lè)的成長(zhǎng);你就是老師,給予我淵博的知識(shí);你就是大海,教會(huì)我退一步,海闊天空……有你———書(shū),真好!
記得小學(xué)時(shí)的某個(gè)假期,我在媽媽上班的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的地方——圖書(shū)角。雖然比不上正規(guī)的圖書(shū)角,但是也集滿(mǎn)了很多書(shū)。有各種各樣的書(shū),比如《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《論語(yǔ)》《三國(guó)演義》《昆蟲(chóng)記》等等。
不過(guò),那個(gè)時(shí)候,我對(duì)書(shū)不是很感興趣,不像現(xiàn)在,看見(jiàn)一堆書(shū)就有點(diǎn)激動(dòng)。在我沉迷于圖書(shū)角之前,我一直跟著媽媽東跑西跑,偶爾買(mǎi)點(diǎn)零食打發(fā)時(shí)間。也許是媽媽嫌我跟著她有點(diǎn)礙手礙腳,就把我趕到圖書(shū)角,讓我在那兒看書(shū)消遣時(shí)間等她,我也不好反抗,就聽(tīng)命了。我在書(shū)柜前,隨手拿了一本厚厚的書(shū),封面上寫(xiě)著大大的“安徒生童話”五個(gè)字。一天時(shí)間,囫圇吞棗的讀完了這本童話故事。這本書(shū)給我的最初的'感覺(jué)就是每一個(gè)故事雖然簡(jiǎn)潔但卻蘊(yùn)含著不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能說(shuō)出的道理。這本童話故事吸引了我對(duì)書(shū)的興趣。
后來(lái),每周媽媽上班的時(shí)候我都會(huì)跟著去,到了那兒之后,我便在圖書(shū)角待著了。有時(shí)候,一待就是一整天。這里的書(shū)能夠給予我精神上的糧食,也不感覺(jué)餓了。我待在圖書(shū)角的時(shí)間越來(lái)越多,看的書(shū)也越來(lái)越多,甚至覺(jué)得能夠吸引我的書(shū)幾乎都看完了。當(dāng)然,我可沒(méi)那能耐能把一個(gè)圖書(shū)角的書(shū)都看完了,我只看我感興趣的書(shū)。對(duì)于太古板、深?yuàn)W的書(shū),像《詩(shī)經(jīng)》《本草綱目》我只是粗略的翻了幾下,著實(shí)提不起興趣。
大概是受童話故事的影響吧,我比較喜歡看獨(dú)立的故事或者小說(shuō)。于是我就去書(shū)店看了看,選了幾本自認(rèn)為不錯(cuò)的書(shū)。周末,有時(shí)間的話我就會(huì)翻開(kāi)這些書(shū),這些書(shū)跟之前看的童話故事完全不同。都是一些反映社會(huì)、人的書(shū),初看的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)復(fù)雜、難懂?炊嗔,也能體會(huì)那么一點(diǎn)。
對(duì)于我的書(shū)涯,這也算是一個(gè)成長(zhǎng),一個(gè)書(shū)帶領(lǐng)我從童話中的美好踏入現(xiàn)實(shí)中的殘酷的成長(zhǎng)。這一成長(zhǎng)的路上,感謝有你,書(shū)!
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文10
灑滿(mǎn)落日余暉的街道上,總有一個(gè)人陪著我,我開(kāi)心,有她;我傷心,有她。她,是我成長(zhǎng)路上的小伙伴,添添。
5歲那年,我搬到了新家,我對(duì)新的環(huán)境十分抵觸,天天嘟著小嘴,表示心里很不爽。直到有一天,我在小區(qū)的花園遇到了她。
“你好,我是陳添,你可以叫我添添。”她一邊向我伸出手,一邊微笑著說(shuō)。我抬頭看她,只見(jiàn)她那雙黑寶石般的眼睛撲閃著,柔順的秀發(fā)如同瀑布般傾瀉下來(lái),笑起來(lái)好看極了。我不免心生懷疑:“她是真心和我交朋友嗎?”那時(shí)的我十分膽小。她看出了我的顧慮,大大方方地說(shuō):“你是新搬到這個(gè)小區(qū)的`吧?我打小就在這個(gè)小區(qū)長(zhǎng)大,我想和你交朋友!”我猶猶豫豫地把手伸給她。就這樣,我們成了好朋友。
我?guī)齺?lái)到了我的房間,一進(jìn)屋便聽(tīng)到“嗡嗡嗡”聲音。我抬頭一看,不好!一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)!鞍。≡趺崔k!我好怕!”我慘叫一聲,臉?biāo)⒌囊幌掳琢恕L硖砜焖俅蜷_(kāi)窗戶(hù),隨即站著一動(dòng)不動(dòng),像枯樹(shù)干般,并示意我像她一樣站著。我立馬學(xué)著她的樣子,像枯樹(shù)干般站著不動(dòng)。蜜蜂偏偏又找上了我,我豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),添添卻一直朝我朝我使眼色,示意我不要?jiǎng)。蜜蜂像著了魔一樣在我的頭上不停的盤(pán)旋,我鼓足勇氣拿起書(shū)砸過(guò)去,蜜蜂立馬追著我叮,嚇的我一溜煙爬到床底下。
過(guò)了一會(huì),聽(tīng)到添添說(shuō):“出來(lái)吧,蜜蜂走了!蔽遗莱鰜(lái),嘆了口氣說(shuō):”嚇?biāo)牢伊!為什么蜜蜂不叮你?”添添?jiàn)我并沒(méi)有被蜜蜂叮到,一下子松了口氣。她滔滔不絕的告訴我:“不要去惹蜜蜂,蜜蜂是輕易不蜇人,只要你不去攻擊它,不對(duì)它造成傷害,它就不會(huì)去叮你。剛才你拿書(shū)本去打它,真是太危險(xiǎn)了!”添添拉著我走到窗口,向外探望著,顯然那只蜜蜂已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。添添輕輕地關(guān)上窗,拉起我的手說(shuō):“蜜蜂是個(gè)可愛(ài)的小生靈,十分辛勞,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。我們不要傷害它們。”我不禁夸添添:“你真是見(jiàn)多識(shí)廣,認(rèn)識(shí)你,真好!”
經(jīng)過(guò)了這次蜜蜂事件,我倆成了形影不離的好朋友。
添添,是我人生中的開(kāi)心果,帶給我快樂(lè);也是我人生中的一個(gè)小導(dǎo)師,給我知識(shí),讓我勇敢。成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文11
光陰似箭,日月如梭;貞12年前的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,回憶成長(zhǎng)路上的每一處風(fēng)景。不可否認(rèn),成長(zhǎng)的路是坎坷的,隨時(shí)隨地,你都有可能摔倒。但摔倒了,卻一次次地爬起,你會(huì)收獲得更多。它們?nèi)缭鷮?shí)又平坦的泥土,為你鋪一條光明大道。
一年級(jí)時(shí),剛邁入新學(xué)校的土地,看著操場(chǎng)上嬉戲的人群,教室里五十幾張新面孔,班主任親切的笑容也使我感到陌生、害怕和不可名狀的'孤獨(dú)。陌生、害怕與孤獨(dú),讓我在自閉的泥潭里越陷越深。是你,朋友,你伸出友誼的手,用力將我拉出泥潭。你讓我感到熟悉,親切。我們倆形影不離,無(wú)論是課堂、課間還是放學(xué)路上,都有我們的身影。漸漸的,我不那么孤獨(dú),我在成長(zhǎng)的路上收獲了友誼,它如扎實(shí)又平坦的泥土,為我鋪開(kāi)一條光明的路。
二年級(jí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琴。開(kāi)始,我什么也不知道,琴譜的音符猶如別扭的符號(hào),那雙手有氣無(wú)力。但經(jīng)過(guò)了五年的練習(xí),老師的諄諄教誨,我從無(wú)知到了熟練,雙手大而有力,琴譜上寫(xiě)滿(mǎn)的是靈動(dòng)的音符。我在成長(zhǎng)的路上收獲了美,它如扎實(shí)又平坦的泥土,為我鋪開(kāi)一條光明的路。
四年級(jí),在校運(yùn)會(huì)上800米倒數(shù)的我,不忍于心中恥辱,毅然加入田徑隊(duì)。剛開(kāi)始,我總是落在后頭,因此我比別人更認(rèn)真訓(xùn)練。一絲不茍的態(tài)度固然使我進(jìn)步了不少,直沖第三名,但也落下了腳傷,一個(gè)月未能訓(xùn)練。等傷好了后,更加刻苦了,雖回家后暈頭腦脹,竟堅(jiān)持了下來(lái)。六年級(jí)時(shí),打破了學(xué)校記錄。在成長(zhǎng)的路上,我收獲了堅(jiān)持,它如扎實(shí)又平坦的泥土,為我鋪開(kāi)一條光明的路。
友誼、美、堅(jiān)持為我鋪開(kāi)一條光明大道,使我暢行無(wú)阻,勇往直前。成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文12
成長(zhǎng)路上,有你真好
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路,都并不孤獨(dú),有些人在路上會(huì)幫助我們,陪伴我們成長(zhǎng),其中最重要的是我的父母、老師和朋友與偶像。
父母是孩子的第一任老師。我是家里唯一的孩子,我的父母也很關(guān)心我,但他們懂得過(guò)分的愛(ài)即是不愛(ài)的道理,從小到大,總是鍛煉我的`勇氣與獨(dú)立的精神。我還記得當(dāng)我9歲是,他們就讓我獨(dú)自坐火車(chē)的暴行,在火車(chē)上雖說(shuō)多少是有些恐懼,咬咬牙,還是挺了過(guò)來(lái),F(xiàn)在看來(lái),他們做得無(wú)疑是正確的,使我的膽量增大,對(duì)事物有了新看法。
老師在教育方面很大滴影響了我。又一次,我與朋友發(fā)生了口角,互相都看不順眼,老師了解后,立即與我兩來(lái)了一次心靈上的溝通,效果十分明顯,我與朋友當(dāng)場(chǎng)重新和好,老師也十分欣慰。上初中后,也許因?yàn)槟昙o(jì)小,又換了新環(huán)境,開(kāi)學(xué)時(shí)總是投入不到狀態(tài),但老師對(duì)我仍十分關(guān)心,使我沒(méi)有放棄,在考試中也取得了較為優(yōu)異的成績(jī),從此我再也沒(méi)要出過(guò)剛開(kāi)學(xué)的問(wèn)題。
我的朋友們也是我成長(zhǎng)路上重要的角色。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相競(jìng)爭(zhēng),游戲中互相合作。一次,我沒(méi)有考好,整天昏昏沉沉,但朋友告訴我,失敗后就要努力拼搏,爭(zhēng)取成功,如果你繼續(xù)跌倒在失敗的陰影中,是不會(huì)有大突破的。聽(tīng)了他的話,我頓時(shí)醒悟,開(kāi)始刻苦地奮斗,成績(jī)也慢慢提了起來(lái)。
我的偶像同樣給了我莫大幫助。他是名籃球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗,我開(kāi)始拒絕把玩電腦作為唯一休閑方式。在家中,我跟著視頻學(xué)習(xí)籃球基礎(chǔ),有了一個(gè)較為標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)與好的基本功;在室外,我與比我強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),飛速般地提高自己的球技,讓我在同年級(jí)的對(duì)手較量中略高一籌。我又把這股勁頭用在了生活中,使我受益匪淺。
是這些人,在我的成長(zhǎng)之路上給我經(jīng)驗(yàn),讓我明事達(dá)理。成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文13
小的時(shí)候,我很調(diào)皮,老師搗蛋,弄些惡作劇。但我媽媽從小就嚴(yán)格要求我,經(jīng)常打我罵我,甚至有時(shí),我都有點(diǎn)記恨她,覺(jué)得我不是她親生的。
幾歲的時(shí)候,我尿床啦,不吃飯啦,把吃進(jìn)口的飯吐出來(lái)啦,等等,媽媽總會(huì)毫不留情地高高舉起手來(lái)打我。
大一點(diǎn)兒,我不管做錯(cuò)了什么事,不管是大錯(cuò)還是小錯(cuò),她都會(huì)畢露兇光地用戒尺打手板,用皮帶抽屁股。
八九歲的時(shí)候,媽媽打得最狠,用皮帶抽,用戒尺打,用晾衣棍打,能打人的`東西,幾乎成為了她打我的工具。
那年夏天,我和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐緯?shū)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),打起架來(lái)。
媽媽被學(xué)校老師叫去談話,我在外邊等。好一會(huì)兒,媽媽才出來(lái),她什么也沒(méi)說(shuō)。
回了家,媽媽陷在沙發(fā)里,夕陽(yáng)從窗戶(hù)外射進(jìn)來(lái),照在了媽媽的臉上。媽媽顯得格外憔悴,她的上額好像冒出了幾根極短的銀絲,她眼眶里的眼淚好像要奪眶而出,可卻一直不肯出來(lái),在眼角邊閃爍。此時(shí)的媽媽是那般蒼老。
我驚呆了,以前那樣威風(fēng)凜凜、氣勢(shì)逼人的媽媽竟然會(huì)變成這樣。
我沖進(jìn)房間,心想:媽媽為什么哭了?沉思良久,我終于明白了媽媽的良苦用心,原來(lái)媽媽之所以這么嚴(yán)厲地要求我,是因?yàn)樗幌胱屛疫@么不聽(tīng)話,想讓我別這么調(diào)皮,讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。我讓媽媽失望了,我竟然與同學(xué)毆打。
默默地,我的眼淚滴落下來(lái)。
我下定決心,不再讓媽媽操心。
今后,我不再調(diào)皮搗蛋,不守規(guī)矩了。
現(xiàn)在,仔細(xì)想想,媽媽是對(duì)的。我真該感謝您,讓我衷心地道一聲:“成長(zhǎng)路上,有你真好!”
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文14
它,樣子可愛(ài),身材小巧。因?yàn)榻?jīng)常去外面撒歡兒,所以它對(duì)外界很熟悉。
它,叫做M78,一只貓咪。
冬天的早晨,大雪紛飛,銀裝素裹,大地披上了厚厚的棉被。我和M78沖出家門(mén),撲倒在雪地上,瞬間印出了一個(gè)人印,一個(gè)貓印。隨后,我們找到一個(gè)塊平坦的地方,專(zhuān)心堆起了雪人兒。我好不容易堆成了一個(gè)形態(tài)怪異的雪人兒,特別開(kāi)心,任M78在旁邊千呼萬(wàn)喚,我也假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)我沉浸在勝利喜悅中,它突然“喵”地大叫一聲,穿過(guò)雪堆,優(yōu)雅地跳過(guò)木樁,一頭撞到了雪人兒身上……這才叫司馬光砸的那玩意兒——“杯具”啊!
春天的午后,陽(yáng)光正好,花兒正艷,沉睡了一個(gè)冬天的原野被喚醒了。我?guī)е鳰78去原野踏青,它撥弄著石塊,滿(mǎn)地打滾兒,在野花叢里奔跑,追著蝴蝶撒歡兒……我沐浴著春日暖陽(yáng),趴在草地上靜靜地看書(shū)。突然,M78“喵喵”大叫,蹦蹦跳跳朝我奔來(lái),就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚喜。我急忙跟隨M78湊過(guò)去一看,好家伙,是個(gè)魚(yú)塘!我靈機(jī)一動(dòng),拿出隨身攜帶的捕蝴蝶的網(wǎng)兜開(kāi)始網(wǎng)魚(yú)了。M78不停地?fù)u著尾巴,在我身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像是為自己發(fā)現(xiàn)了魚(yú)塘而感到無(wú)比自豪!不一會(huì)兒,十多條小魚(yú)收入囊中,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。回到家,我開(kāi)始了炭火烤魚(yú),M78也被吸引了過(guò)來(lái)。于是,我們便坐在一起,吃著烤魚(yú),賞著月光,我不時(shí)摸摸M78毛茸茸的'耳朵,它也用腦袋蹭蹭我的腿……
成長(zhǎng)路上,有你真好!親愛(ài)的M78。
成長(zhǎng)路上,有你真好的作文15
成長(zhǎng)是太陽(yáng)從地平面上緩緩地升起;成長(zhǎng)是雛鷹展翅高飛前的過(guò)程;成長(zhǎng)是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一只無(wú)形的手推著你向前走,幫你抵擋外界對(duì)你的傷害,推著你走向成功,而我的'這只“手”就是我的老師。
前不久,進(jìn)行了考試。說(shuō)真的,我并不害怕考試,可這一次,卻總感到有種不好的感覺(jué),的確,試卷發(fā)下來(lái)了,那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù),馬上給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷,心情焦急不安,窗外正下著雨,可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火,我低著頭,仿佛已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,可是眼睛干干的,想哭也哭不出來(lái)。
雨還在嘩嘩地下著,剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上,收拾殘局。突然,老師走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,輕聲對(duì)我說(shuō)道:“任延?xùn)|,拿著試卷出來(lái)一下!蔽掖舸舻刈谝巫由,像是聾了,直到同桌推了推我,我才抵著頭,拖著鞋走了出去。
老師站在那里,就站在那個(gè)窗口,靠著墻,仿佛已經(jīng)等我很久了,我不好意思地加快了腳步,“任延?xùn)|,你說(shuō)說(shuō)你這次為什么會(huì)考得這么差嗎?”老師說(shuō)。我仍然低著頭,搖了搖,老師說(shuō):“你知道你哪里不好嗎?”我又搖搖頭!鞍言嚲斫o我!蔽肄映鍪,將試卷交給了老師,緩緩地抬起頭,老師推了推眼鏡,開(kāi)始講了。
老師說(shuō):“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該,明明會(huì)做,還算錯(cuò)?纯矗有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭,看了眼窗外,外面好像已是晴天,可雨還在下著,似乎只是太陽(yáng)露了一下臉,可是在那個(gè)角,有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了,老師拍了拍我的肩膀,笑了笑說(shuō):“一次差不算差,只要下次努力。”
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室,我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽,它靠在大樹(shù)下,就像我靠在老師傍,她在我成長(zhǎng)的道路上伴著我,幫助著我。
成長(zhǎng)路上,有你真好!
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