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    培訓管理規章制度

    時間:2025-05-26 15:26:26 規章制度 我要投稿

    培訓管理規章制度

      在生活中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?下面是小編整理的培訓管理規章制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    培訓管理規章制度

      培訓管理規章制度1

      新東方培訓學校教師規章制度

      一、上班時光:13:00~20:30

      13:00~15:30教師備課時光

      15:30~16:00招生宣傳即接學生

      16:00~20:30教師輔導作業(備注:學生作業未完成的可往后順延時光)

      二、辦公室規章制度

      1、每一天整理自我的物品,持續桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

      2、需要打印的習題、資料等務必提前遞交,經安排后將由打印人員統一處理。個人所需所查資料,請保存到e盤所屬文件夾。

      3、工作時光內,任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網絡資源或自我手機進行非工作性質活動(qq聊天、游戲等),違者必罰。同事之間持續良好的關系,避免大聲爭執以造成不好的影響。

      4、每一天13:00始為正式上班時光,所有教師13:00時務必在辦公室自我的辦公桌自我備課,不在位者視為遲到;

      5、每一天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關掉;最后離開者務必關閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。

      三、教學要求|(16:00~20:30為輔導作業時光)

      1、帶班教師全權負責本班教學任務。

      2、教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(個性是過道南1邊的教室,杜絕學生攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學秩序。

      3、帶班教師應保證學生作業的完成,對于學校期中和期末考試教師應合理安排,確保學生掌握所學知識,如有必要可安排單元測試。

      4、教師上課務必持續衣冠整潔、態度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不貼合教師規范的服飾)。

      5、上課時,教師手機務必處于關機或靜音狀態,禁止上課接聽手機或發送信息。對于學生家長將作業發送到老師手機上的,允許老師看信息。

      6、教師務必嚴格執行課堂流程,對學生嚴格要求,培養良好的課堂紀律和行為規范,隨時注意學生聽講、書寫坐姿。

      7、教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出,力求資料充實;板書要規范、簡要醒目、字跡清楚工整,方便學生記錄和記憶。

      8、教師教學時應注重培養學生的學習方法、自學潛力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合,提高教學效果。

      9、課間休息時,教師禁止離開教學區,禁止長時光進行電話閑聊。

      10、教師應嚴格按學校規定授課,不得任意調課、停課、延課和私自換課,特殊狀況須經校長同意后方可執行。

      11、教師應及時給缺課的學生補課,以免影響后期學習;為了保證學生安全,有事需請假的'學生,教師應與家長交流并核實。

      四、教師日常行為管理制度

      1、考勤:堅守工作崗位,遵守作息時光,自覺做到不遲到、不早退,如果因為其他原因遲到,請提前20分鐘打電話至前臺說明原因。(10元/次)

      2、衛生:每一天13:00之前打掃本班教室衛生,要求地面干凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周五晚輔導結束后,打掃完教室,撤除桌布。

      3、遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)

      4、上班時光出去辦公事,須經批準,否則以早退處理。(10元/次)事假,須提前三天提交請假申請,并自行聯系代課的老師,代課過程中課時費減半。

      5、全體教師例會、各項活動等,教師須按時參加,教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。

      注:教師和行政人員的作息時光均以通知為準。

      6.電話家聯管理條例

      (1)教師應記錄好每位學生的聯系電話,并把每次和家長溝通的內容記錄下來。每周交到辦公室。

      (2)教師每周應對學生進行1次電話回訪或者電話作業,每次電話不少于3分鐘,要做到每個學生都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。

      (3)教師對所帶班級學生進行電話回訪資料為:與家長聯絡感情、溝通學生在校的學習狀況、家庭學習輔導狀況、學校活動安排、升班續費及下學期續班等事宜;與學生直接溝通學習的資料、鞏固課堂上所學的知識,英語課如:課文朗讀,口語對練,單詞句型、音標檢查等。

      (4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現象,教師應及時打電話與家長溝通。

      (5)每學期最后一節課為家長匯報課,教師應提前通知家長參加。

      6、學生教育

      (1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不得體罰或變相體罰學生,不歧視差生,做好后進生的轉化工作。

      (2)所有教師都對學生負有教育的職責,所有教師均須做好學生的安全教育及衛生教育工作,務必從思想上阻止學生進入網吧,愛惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開關;務必阻止學生之間的打鬧行為;務必阻止學生亂扔紙屑、雜物等。

      培訓管理規章制度2

      第1章總則

      1.1為進一步加強和規范集團公司系統員工教育培訓工作,建立員工主動參與教育培訓、努力提高自身素質的長效機制,構建和完善可持續發展的員工培養體系,特制定本辦法;

      1.2本規定適用于本集團公司參加內訓所有員工;

      1.3公司培訓部負責員工培訓獎懲的具體實施工作,其他部門給予協助和支持。

      1.4員工教育培訓年度積分(以下簡稱積分)是對員工參與教育培訓活動的量化管理,堅持統一標準、分級考核、效果量化、掛鉤聯動的原則。

      第2章員工培訓培訓紀律

      2.1參訓員工自收到培訓通知當日起,應合理安排工作以確保準時參加培訓。

      2.2培訓開始前員工必須簽到,受訓者必須服從管理,嚴格遵守培訓作息時間,不得遲到、早退、曠課,如有特殊情況須經行政人事部批準。

      2.3培訓過程中不得大聲喧嘩、交頭接耳和無故離場,如是工作原因,請事先向培訓組織人員申請。

      2.4培訓過程中,所有人員關掉手機或者將其調為振動。

      2.5培訓過程中一律不準吸煙、不準吃零食,不準喝各種有色飲料,請注意保持環境衛生;

      2.6、請愛護培訓設施,愛護公司財物,不要在課桌上亂寫亂畫; 2.7、培訓期間學員應主動配合講師,積極參與講師所安排的互動活動;

      2.8、為保證各位學員的`學習效果,請認真聽講,做好筆記,便于順利通過培訓考核。

      第3章員工培訓獎勵

      3.1學員積分

      3.1.1學員出勤在職培訓、短訓、講座和專題加2分;

      3.1.2每次培訓后提交優秀論文或心得體會者,公司視情況加1-2分;

      3.1.3每次培訓考核成績排名前30%者加2分,其余合格加1分,不合格者不加分;

      3.1.4課堂積極回答問題者視情況加1分(此項加分人數不能超過當期培訓人數50%);

      3.1.5年度綜合培訓考核成績排名前10者,授予年度培訓先進獎證書,并給予一定的現金獎勵;

      3.1.6其他具體細節后續繼續完善;

      3.2講師積分(待定,已有內部講師管理制度) 第4章其他獎懲規定

      4.1年終獎金發放規定

      4.1.1培訓部需將員工培訓考核成績作為個人獎金發放的參考依據之一,具體發放標準如下所示:

      4.1.2年度培訓積分排名前5%者,年度個人獎金按標準的105%發放。

      4.1.3年度培訓積分排名倒數10%者,個人獎金按標準的90%發放。

      4.2晉升規定

      4.2.1培訓部和各部門應將員工培訓考核成績作為晉升的主要參考標準之一。沒有達到晉級規定的考核成績者不予晉升,超過規定考核成績者晉升時給予優先考慮。

      4.2.2主任級別個人累計培訓積分超過500分

      經理級別個人累計培訓積分超過1000分

      總監級別個人累計培訓積分超過20xx分

      第5章附則

      5.1培訓部應及時將員工培訓的獎懲情況列入員工檔案中,作為綜合考核員工的依據之一。

      5.2本規定由本公司培訓部制定。

      5.3本制度解釋權歸人力資源部并于自頒布之日起實施。

      培訓管理規章制度3

      為加強安全管理工作,愛護國家財產和人民生命安全,杜絕和削減訓練中的事故發生,保證正常訓練,特制定本制度。

      一、安全組織

      1、公司建立安全領導小組,下設安全管理辦公室負責日常教學工作檢查,日常安全工作檢查,季度安全工作考核,年終安全工作評比。

      2、常常開展多種形式的安全教育,貫徹“預防為主”的原則,詳細內容包括:

      (1)道路交通安全法律法規的學習,保證安全訓練,堅持教練車訓練前、訓練中和訓練后的三檢制度。

      (2)按交通公安部門關于進場安全訓練的`有關規定。

      (3)組織分析事故案例,安全訓練等有關學問。

      3、按規定對教練車進行維護和檢測,每年進行報廢和更新。

      4、教練車上的副制動踏板、副后視鏡、滅火器要齊全有效。

      5、訓練期間每臺車選一名學員為本車安全員,幫助教練員做好安全工作,上車系好安全帶,按規定的時間、路線訓練。

      6、禁止教練酒后執教和學員酒后訓練。

      二、安全檢查

      1、公司建立安全檢查制度。

      2、不定期地組織進行安全檢查,檢查時發覺問題要馬上提出整改并指定專人負責按時落實。

      3、訓練中發生事故,應愛護現場搶救受傷人員,并馬上向公司安辦、公安交通部門和急救中心報告,做好事故記錄。

      培訓管理規章制度4

      為切實加強學校消防安全工作,確保師生員工的生命財產安全,特制定學校消防安全管理工作制度。

      1、加強全校師生的消防安全教育,提高師生員工自覺履行消防安全責任、愛護消防設施,做到人人都知道火災報警電話(119),人人都了解熟知消防自護自救常識和逃生技能。

      2、教室、辦公室、學生宿舍等人員密集場所的安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

      3、學生聚集場所不得使用耐火等級較低的易燃材料裝修。

      4、易燃、易爆的危險化學實驗用品做到按規定專門存放,雙人雙鎖保管,嚴格執行領用制度。

      5、人人愛護消防設施,任何人不得隨意移動和損壞消防栓、消防帶、滅火器材以及各種消防警示標志等,違者要嚴肅處理。

      6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室等場所嚴禁吸煙及使用明火。

      7、學生宿舍內嚴禁使用明火,禁止使用電爐、熱得快、蠟燭、蚊香等,嚴禁吸煙,私拉亂接電線,嚴禁私自接用任何家用電器。

      8、加強對校內的用電線路、設備等安全檢查,不得超負荷使用電器設備,不得私拉亂按。發現用電安全隱患,要及時進行整改、維護,確保用電設施的安全。培訓學校消防安全管理規章制度3為了認真貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》及《教育部、公安部關于加強學校消防安全工作的通知》,加強學校消防工作,有效地防止重大火災的發生,保護學校和全校師生(教職)員工生命財產的安全,特制定本制度。第一章總則

      第一條堅持“預防為主,防消結合”的消防方針。認真貫徹《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》和《教育部、公安部關于加強學校消防安全工作的通過》,做好消防安全管理工作。第二條消防安全管理工作實行“誰主管,誰負責”的原則,按照工作范圍與職權實行分級管理,做到職責明確、獎罰分明。

      第二章組織領導

      第三條建立在校長領導下的防火安全領導小組,設組長(主管校長兼)、副組長和成員若干名,負責全校防火安全領導工作。

      第四條建立義務消防隊,進行定期訓練,做到平時能防、遇火能救。

      第五條嚴格實行分級管理。校各職能部門應有一名行政干部負責本部門的消防安全工作,并設立一名消防安全員協助行政領導負責日常的安全防范工作。第三章火災預防

      第六條學校在新建、擴建和改建重大工程時,必須同時落實消防供水、室內消火栓、消防通道等設施。

      第七條禁止在校(園)內點燃明火,因施工等確需明火時,必須事先經學校總務部門批準,采取嚴密防范措施。第八條人員集中的公共場所,必須保持安全出口、疏通通道的暢通。建立嚴格執行用電管理制度,加強安全檢查和值班巡邏,確保安全。

      第九條全校實行防火責任制。

      第十條根據滅火的需要配置相應種類、數量的消防器材和設備設施。

      (1)對本單位配置的消防設施和器材設置消防安全標志,應指定專人負責保養和維修,保證消防設施和器材及消防標志完好、有效。

      (2)經常進行防火安全檢查,及時消除火災隱患;

      本單位不能解決的問題,應及時報學校防火安全辦公室。

      (3)支持、配合學校防火安全辦公室履行消防安全檢查、監督職責,認真、及時整改本單位存在的消防安全隱患,并將整改情況向學校防火安全辦公室報告。

      (4)發生火災及時報警并組織撲救,協助疏散人員、物品,保護火災現場。

      接受消防技能訓練,參加滅火演練,了解和掌握滅火器的使用方法和發生火災時的處置方法,能夠迅速撲滅初期火災或采取有效措施控制火情。

      (5)校內承包單位和經濟實體所需配備的滅火器材,由該單位出資,并按照防火安全辦公室的要求統一配備、更換、維修。

      (6)消防設施、器材的配備、使用及更換,必須符合防火部位物品的性質,必須符合消防安全技術規范的要求。

      (7)消防器材應置于通風、干燥、便于取用的位置,并設有明顯的指示標志。

      (8)消防器材要定期保養、檢修、更換;

      要建立健全消防設施、器材檔案,及時記錄消防設施、器材的配備、使用、更換及檢修等情況。

      (9)各單位配備的滅火器材,由單位防火領導小組指定專人管理;

      各教學樓、辦公樓、宿舍配備的滅火設施、器材,分別由各樓管理部門指定專人管理。

      (10)任何單位和個人不得損傷或擅自移動、拆卸、挪用消防設施、消防器材和消防標志,不得埋壓、圈占消防水源,不準占用防火間距、不準堵塞消防通道;特殊情況須報學校防火安全辦公室批準后方可變動。

      (11)防火組織健全并積極開展工作,消防安全制度和措施得到有效落實,消防設施、器材保管完好;要及時發現和消除火險隱患,避免火災事故發生。第四章逐級防火責任制

      第十一條校長防火責任制:

      (1)校長是法人代表,是學校的消防安全責任人,對學校的消防安全工作全面負責。

      (2)貫徹執行消防法規,保障單位消防安全符合規定,掌握本單位的消防安全情況。

      (3)將消防工作與學校的教學、科研、行政管理等活動統籌安排,批準實施年度消防工作計劃。

      (4)確定逐級消防安全責任,批準實施消防安全制度和保障消防安全的操作規程。

      (5)為學校的消防安全提供必要的經費和組織保障。

      (6)組織防火檢查,督促落實火災隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題。

      (7)組織制定符合學校實際的滅火和應急疏散預案,并實施演練。

      第十二條主管領導防火負責制:

      (1)組織制定年度消防計劃。

      (2)組織制定消防安全制度和保障消防安全的操作規程并檢查、督促其落實。

      (3)擬定消防安全工作的資金投入和組織保障方案。

      (4)組織防火檢查和火災隱患整改工作。

      (5)組織開展對員工進行消防知識、技能的宣傳教育和培訓,組織滅火和應急疏散預案的實施演練。

      (6)授權學校總務(有關)部門具體負責學校的`消防安全管理工作。

      (7)校長委托的其他消防安全管理工作。第十三條總務(有關)部門防火責任制:

      (1)認真貫徹上級有關消防工作的指示和規定。

      (2)在主管院長領導下,制定年度消防工作計劃,實施日常消防安全管理工作。

      (3)定期對全校進行防火安全檢查,節假日前重點檢查,對查出的火險隱患和不安全因素向主管領導匯報,認真建議,督促解決。

      (4)定期對學校的消防設施、滅火器材和消防安全標志維護保養,確保其完好、有效,確保疏散通道和安全出口暢通。

      (5)對全校教職工進行消防知識、技能的宣傳教育和培訓,具體實施滅火和應急疏散預案的演練。

      (6)對學校義務消防隊進行日常的管理和培訓。

      (7)主管領導委托的其他消防安全管理工作。

      第十四條義務消防組織防火責任制:

      (1)結合本職工作進行防火安全檢查和班前班后檢查,發現隱患及時報告領導。

      (2)積極參加學校組織的消防培訓、學習活動,做到招之即來、來之能戰、戰之能勝。

      (3)監督學校和本部門防火安全制度的執行情況,發現違章,及時制止。

      (4)保管維護本部門的消防器材,保持完整、有效。

      (5)發生火險及時報告,并積極參加搶險。

      (6)積極向本部門的教職工宣傳消防知識,進行防火安全教育。

      第五章獎勵與處罰

      第十五條對在執行和落實安全防火規定工作中認真負責、成績顯著的集體和個人,學校將進行表彰和獎勵。第十六條對不認真落實安全防火責任制、違反防火安全規章制度、發生火災造成經濟損失的,按有關規定給予經濟處罰或行政處分;情節嚴重的,由有關部門追究其刑事責任。第六章附則

      第十七條本管理制度自公布之日起執行。

      培訓管理規章制度5

      第一章總則

      第一條為促進公司規范化建設,維護正常的工作秩序,強化全體員工的紀律觀念,提高工作效率,參照國家有關法規,結合公司實際制定本規定。

      第二條本規定是對公司全體員工進行出勤檢查與個人晉升考評的基本依據。

      第三條必要的、嚴格的、實事求是的考勤管理,是圓滿完成各項工作任務的重要保證,是提高全體員工素質的必要條件。

      第四條自覺維護正常的辦公秩序,是全體員工的共同職責,要嚴格管理、嚴格要求,以保證本規定的實施。

      第二章

      第一條公司員工必須自覺遵守勞動紀律,按時上下班,不遲到,不早退,工作時間不得擅自離開工作崗位,外出辦理業務前,須經校區主管同意,并報請考勤人員。

      第二條上班時間

      教學部:

      周一、周二輪休

      周三至周五13:00 ~ 21:00

      周六、周日08:00 ~ 17:00

      咨詢部:

      周一、周二輪休

      周三至周五13:00 ~ 21:00

      周六、周日09:00 ~ 18:00

      第三條休息時間

      周一、周二輪休

      (注:所有人員用餐時間為12:00~13:00、17:00 ~ 18:00,周三下午13:00為校區例會時間,因季節變化調整工作時間時,另行通知)

      第四條遲到、早退

      1、 于規定上班時間未到崗者視為遲到,遲到一次上交團隊建設基金10元,并于當日當時上交考勤人員;

      2、 于規定下班時間前離去者視為早退,并應于次日上班時上交團隊建設基金10元;

      3、 月遲到/早退每累計三次按曠工1日計。

      4、 員工因突發事件導致無法準時到崗,可呈請部門主任核準后,辦理請假手續,不列入缺勤記錄。

      第五條事假

      1、 員工因私人事務必須親自處理時,可以申請事假;

      2、 事假以半日為最小計算單位,不滿半日以半日計;

      3、 事假一年內累計達15天者按自動離職處理。

      第六條病假

      1、 員工因疾病、非公負傷必須休養時,可以申請病假;

      2、 病假以半日為最小計算單位,不滿半日以半日計;

      3、 申請病假需出示醫院診斷證明及病假條,否則按事假處理。

      第七條曠工

      1、未經準假或未辦理請假手續而未到職者,以曠工論處;

      2、遲到、早退超過三十分鐘者按曠工半日計;

      3、一個月內累計曠工三日或一年內累計曠工六日者,視為自動離職。

      第三章

      第一條國家法定假日

      1、 元旦:1天;春節:3天;勞動節:1天;國慶節:3天;端午節:1天;中秋節:1天;清明節:1天。

      注:因工作需要法定假日正常上班的員工,將以同等時間給予補休(未經批準私自調休者視為曠工)。

      第二條休息

      1、 由于工作需要,由公司統一安排每周休息日(特殊崗位情況因工作原因未能正常休息的酌情給予補休);

      2、 所有員工學習培訓、開例會時,原則上不準調休、請假。

      第三條婚假

      1、 員工晚婚休婚假:5個工作日,非晚婚休婚假:3個工作日;

      2、 申請婚假需附結婚證;

      3、 婚假不可分次申請,需一次休完;

      第四條產假

      1、 女員工產假為90天,其中產前休假15天,產后休假75天;

      2、 符合晚育年齡的夫妻并領取《獨生子女證》的,女職工增加產假15天,男職工給予陪護假期3天;

      3、 妊娠3個月內自然流產或子宮外孕者給予產假15天;妊娠3個月以上自然流產者給予產假30天;

      4、 申請產假需提供醫院證明或預產期證明。

      第四條年休假

      1、 工齡滿一年以上員工可享有每年帶薪休假3天;

      2、 工齡滿兩年以上員工可享有每年帶薪休假5天;

      3、 工齡滿四年以上員工可享有每年帶薪休假10天;

      4、 年休假不可分次申請,需在一年內一次休完,不可存假;

      5、 年休假需提前一個月申請,同部門人員申請同月休假者不得超過兩位。

      第五條工傷假

      工傷假依據醫院診斷書核給,期限按國家和所在城市的相關規定執行

      第六條喪假

      1、 父母(含配偶的)、配偶、子女、兄弟姐妹逝世可請喪假3天;

      2、 (外)祖父母、配偶的(外)祖父母、配偶的兄弟姐妹逝世可請喪假1天;

      3、 申請喪假須附醫院死亡證明或訃告或戶籍注銷證明;

      4、 需赴外地的員工可增加路程假1天。

      第四章請假、調班、調休、陪讀、值班審批權限和程序

      第一條員工請假應先到考勤人員處領取《請假單》,由本人填寫,交校區主管審批,校區總監簽字,三天以上(包括三天)的假期需提前一周申請;

      第二條員工各項調班、陪讀、值班,由校區總監負責審批;

      第三條員工將經過審批的《請假單》交到考勤人員處存檔后,方可離開工作崗位,否則按曠工處理。

      第四條員工因特殊情況當天無法出勤且未事先請假的,須在上班前30分鐘內電話報請校區總監和人事部,并在到崗后第一時間到考勤人員處補辦請假手續,否則按曠工處理;

      第五條須提供證明的假期,如果事先無法提供,須在上班后第一天到考勤人員處提交證明,方可消假。無法提供證明者,按曠工從嚴處理;

      第五章考勤管理

      第一條公司考勤

      1、 全體員工上下班實行簽到、簽退制度,上下班須由本人親自簽到,不得托、替他人簽到;

      2、 公司培訓、例會考勤制度依照上下班考勤制度執行;

      3、 每月底各校區考勤員根據每月請假、陪讀、值班等考勤資料,正確統計考勤表。

      第二條每月底統計當月公司考勤,于每月31日21:00前報校區總監。

      第三條校區總監對本校區考勤,應隨時掌握、經常檢查員工出勤情況。負責考勤工作的同志要堅持原則,履行職責,切實做好考勤登記和統計工作。

      第六章工資的扣發、處罰及獎勵

      工資于每月15日統一發放,當月離職員工工資于次月15日領取。

      第一條曠工者,扣發曠工當日二倍工資;

      第二條事假者,扣發事假期間一倍工資,一個月內事假超過三天者,超出天數以扣除當日雙倍工資計算;

      第三條病假者,3天以內扣發病假期間50%工資,超過3天以事假扣發工資;工齡滿一年者,一天以內病假不扣發工資,超出天數以扣發50%工資計算;

      第四條每月無遲到、早退、請假、曠工獎勵成長基金100元;

      第五條負責考勤者和有關人員有意隱瞞或弄虛作假,發現一次,處以500元罰款;

      第六條考勤延誤影響薪資核算對主要負責人處以每次50元罰款。

      注:以上考勤的扣發、處罰及獎勵將在當月工資中體現。

      員工行為準則

      第一章總則

      第一條為加強公司的規范化管理,完善各項工作制度,促進校區的發展壯大,營造安全文明、高效的辦公秩序,提高群體作戰能力,特制訂本準則。

      第二條自覺維護正常的辦公秩序,是全體員工的'共同職責,要嚴格管理、嚴格要求,以保證本準則的實施。

      第二章工作要求

      第一條校區員工必須清楚地了解校區的運營范圍和管理結構,并能向客戶及外界正確地介紹公司情況;

      第二條在接待校區內外人員的垂詢、要求等任何場合,應注視對方,微笑應答,切不可冒犯對方;

      第三條工作時間內不得無故離崗、串崗,不得閑聊、吃零食,在任何場合應用語規范,語氣溫和,音量適中,嚴禁大聲喧嘩;

      第四條遇有客人進入教學區應禮貌勸阻,上班時間(包括用餐時間)辦公區應保證有人接待;

      第五條接聽電話應及時,如受話人不能接聽,離之最近的人員應主動接聽,重要電話做好接聽記錄;

      第六條員工在接聽電話、洽談業務、發送短信及電子郵件、招待來賓時,必須時刻注重公司形象,按照具體規定使用公司統一的名片、公司標識及落款;

      第七條加強學習與工作相關的專業知識和技能,積極參加校區組織的各項培訓(培訓將施行簽到制,出席記錄和培訓考核將作為績效考核的部分);

      第八條員工在辦公區內須保管好個人的文件資料及辦公用品,未經同意不可挪用他人的資料和辦公用品,在任何時間均不可利用校區辦公場所、設備及其他資源從事私人活動。

      第九條員工在工作時間內須保持良好的精神面貌;

      第十條員工要注重個人禮儀儀表,工作時間的著裝及修飾大方得體。

      第三章衛生規范

      第一條每天清潔個人工作區內的衛生,確保地面、桌面及設備的整潔(無灰塵);

      第二條自覺保持公共區域的衛生,發現不清潔的情況,應及時清理;

      第三條在校區內接待來訪客人,事后需立即清理會客區;

      第四條辦公區域內嚴禁吸煙,發現一次上交團隊建設基金50元;

      第五條正確使用公司內的電腦、飲水機、空調等設施,最后離開辦公室的員工應關閉空調、電腦、打印機和一切公司內應該關閉的設施;

      第六條愛護辦公區域內的花木。

      第四章保密規定

      第一條員工須嚴守公司的商業機密,妥善保存重要的客戶資料、數據等信息;

      第二條主要管理人員須做好重要文件的備份及存檔工作,并妥善記錄網絡密碼口令;

      第三條任何時間,員工均不可擅自邀請親朋好友在公司聚會,非本公司人員來訪,未經允許不得進入辦公區域;

      第五章人員管理

      第一條員工必須服從公司的整體管理,公司有權根據公司的經營狀況、工作需要和員工的能力、工作表現、個人狀況等,調整員工的職務、工作地點、工作內容,員工應當服從公司對于崗位、地點、工作內容的調整,并按時按質地完成公司安排的任務;

      第二條員工須尊重上司,按照上司的指導進行工作并主動向上司匯報工作情況;

      第三條員工有關業務方面的問題須及時向部門主任或校區總監反映,聽取意見;

      第四條管理人員應團結互助,努力協調好各部門的關系,鼓勵并帶領好員工隊伍,時刻掌握員工的工作情況,確保公司整體規劃順利進行;

      第五條公司是個大家庭,員工應團結互助,為公司發展作出努力。

      第六章物品管理

      第一條辦公用品的日常管理由專門管理人員負責定期購買,由專門負責人將辦公用品購回,根據實際情況領取發放;

      第二條新進人員到領取時由負責人員統一配發各種辦公用品。

      第七章電腦管理

      第一條使用者應保持電腦設備及其所在環境的清潔,下班時,務必關機并切斷電源;

      第二條使用者的業務數據,應嚴格按照要求妥善存儲在相應位置上;

      第三條未經許可,使用者不可增刪硬盤上的應用軟件和系統軟件;

      第四條工作時間內不允許在計算機和網絡上從事與工作無關的行為(如看電影、聊天等),也決不允許任何與工作無關的信息出現在網絡上;

      第五條公司網絡由專門負責人員統一規劃建設與管理維護,任何人不得私自更改網絡結構及網絡密碼等;

      第六條使用者必須妥善保管好自己的各種網絡用戶名和密碼,嚴防被竊取而導致泄密。

      解釋和修訂:

      本制度由校區辦公室負責解釋并根據本校區具體情況進行修訂。

      本制度從20xx年11月25日起開始實施,在校所有教職工需嚴格遵守公司各項考勤

      度,考勤人員及校區主管根據考勤制度嚴格執行及監督。

      培訓管理規章制度6

      一、為貫徹落實《道路交通安全法》,堅持“安全第一、預防為主”方針,增加駕校教練員、駕駛員安全行車的責任意識,確保人身和車輛安全,制訂本制度。

      二、仔細執行《道路交通安全法》,嚴格遵守交通法規,自覺謹慎駕駛,做到依法行駛、文明行駛、安全行駛。

      三、定期組織安全人員每月進行一次道路安全檢查,針對教練員、駕駛員在行車訓練中存在的擔心全因素準時進行安全教育,把擔心全的因素毀滅在萌芽中。

      四、自覺聽從駕校的統一調度和管理,樂觀參與駕校及上級有關部門組織的各項安全教育活動,堅固樹立安全第一意識。

      五、自覺愛惜養護車輛,仔細做好“三檢”(出車前、出車中、出車后車輛檢查),確保“四良”(制動、轉向、燈光、信號良好),“兩潔”(車容干凈、車內干凈)。

      六、嚴格遵守安全駕駛操作規程,隨帶駕駛證、行駛證及相關有效證件。駕車時不準閑談、吸煙、吃零食、接(打)手機,不準穿拖鞋駕駛車輛,嚴禁酒后駕車。駕車時系好安全帶,自覺做到禮讓三先(先慢、先讓、先停)。

      七、禁止將車輛交給外來駕駛員和無證人員駕駛。未經批準,不得隨便駕駛外來車輛。

      八、消防器材及設施有專人負責保管,誰保管誰負責,定期檢查,保證有效,加強對滅火器具的愛護管理,確保其性能良好,并做到器隨車走,并做好檢查更換記錄。

      九、嚴禁車輛載易燃、易爆和腐蝕性物品。

      十、定期對車輛實行保養檢查制度,確保運行車輛始終處于技術狀況完好,按規定對車輛進行年檢年審工作。

      十一、作好車輛事故的處理工作,對事故的.經過、調查、及交警部門的處理看法要記錄在案,準時上報學院領導,并對責任者提出處理看法。

      十二、建立健全行車安全管理基礎臺帳,不得漏記、誤記,保證安全管理的嚴厲 性和完整性,定期組織本單位的年度大檢查,成立安檢小組。

      培訓管理規章制度7

      一、目的:

      為了提高公司員工的整體素質,建立學習型組織,并保障培訓工作順利進行,實現員工與企業同步發展,特設立A類積分。同時也為了保持公司中高層管理人員的先進性,促進公司和諧發展,特設立B類積分。

      依據公司年度培訓計劃目標和部門培訓計劃目標特制定本辦法。

      二、適用范圍:

      A類積分為培訓積分,適用于公司全體員工;

      B類積分為心得、總結、建議性積分,適用于副經理以上職位的管理人員。

      三、積分的要求和目標:

      不同職位的員工全年學習培訓積分要求有所不同,職位越高,學習培訓積分也要求越高。

      年度累計A類積分和B類積分的多少是員工晉級、晉升、年終獎金發放的參考依據之一。

      中高層管理人員在達到A類培訓積分要求的同時還應達到B類積分要求。

      四、培訓積分方法:

      A類積分的細則:

      1、公司或部門組織的內部培訓:

      積分方法:公司組織的內部培訓基本積分為15分/次。

      1)進行考試的,按成績給予積分:成績X≥80分時給基本積分再加獎積分5分;成績80分≥X≥60分時給基本積分;成績X 60分時不給積分。

      2)以培訓總結、問卷等形式替代來考試的:完成的給基本積分,未完成的不給積分。

      3)對于違反培訓、考試紀律的,將予以扣積分處理:曠課的,不給基本積分并倒扣積分5分/課次;遲到、早退和中途擅自離開課堂30分鐘及以上的,在基本積分上扣3分/課次,其它課堂、考試違紀行為在基本積分上扣5分/課次。

      積分程序:

      公司或部門培訓計劃實施→考試或問卷記錄存檔于人力資源部→人力資源部實施積分

      2、公司組織的外部培訓:

      積分方法:

      1)培訓單位頒發資格證書的,積分按獲得資格證書的級數分別計分,初級、中級、高級分別給予10分、15分、20分的積分。

      2)培訓單位不頒發資格證書的,以培訓總結的優劣賦分。上交了培訓總結的給基本積分10分;總結中寫出了對公司有建設性方案的給基本積分再加獎積分5分;總結中寫出了對公司有建設性方案的并在公司實施的給基本積分再加獎積分10分;未上交培訓總結的扣積分10分。

      積分程序:填寫外出培訓申請表→上交培訓總結或培訓資格證書復印件→人力資源部實施積分

      3、以個人名義參加的外部培訓(以主辦單位頒發的資格證書為準獎勵積分):

      積分方法:

      1)與崗位工作有密切關系的培訓和學習,取得資格證書的,初級、中級、高級分別獎勵積分10分、15分、20分;

      2)與崗位工作相關的培訓和學習,取得資格證書的,初級、中級、高級分別獎勵積分5分、10分、15分。

      積分程序:向人力資源部上交資格證書原件→人力資源部留存復印件→人力資源部實施積分

      4、自學,并在省部級專業刊物上公開發表論文者,獎積分30分/篇;在國家專業核心期刊上公開發表論文者,獎積分50分/篇。

      積分程序:營銷部或本人提供證據→人力資源部確認并實施積分 5、組織或參加在行業、設計院等的公司產品推廣會,在推廣會上作重要發言并有發言稿的',獎勵積分15分/次。

      積分程序:營銷部或本人提供證據→人力資源部確認并實施積分 6、在公司內部授課的,基本積分按3分/小時計,不足1小時不積分。

      給銷售人員崗前培訓的,經學員評分,前3名分別加獎積分15分、10分、5分。

      積分程序:公司或人力資源部安排的課程→人力資源部實施積分 B類積分的細則:

      要求公司中高層管理人員每周必須撰寫一篇學習心得、總結或對公司企業文化發展富有建設性意見的合理化建議類的文章(不少于400字)交人力資源部,該部分考核按B類積分累計。

      1、每周按時撰寫學習心得、總結或建議性文章的每篇得B積分2分;

      2、文章對企業文化發展具有促進作用或提出的建設性意見能列入實施的,每條加B積分2分;

      3、提出的建設性意見在實施三個月后仍在繼續實施的,每條加B積分3分;

      4、延期上交學習心得、總結、建議性文章的每篇得B積分1分(星期一8:30前交上周總結);

      5、不撰寫學習心得、總結、建議性文章的每篇倒扣B積分3分。 五、學習培訓積分獎罰:

      1、獎勵:

      年度完成A類積分目標,并在同層次員工中積分累計第一名的,給予其獎勵,獎勵額為500元。

      年度完成A類積分目標,員工全部達標的部門,并積分累計人均第一名的部門可給予其部門獎勵,部門人數為5人及以下獎勵額為300元,部門人數為5~10人獎勵額為500元,部門人數為10人以上獎勵800元。

      年度完成B類積分目標,并在高層管理人員中積分累計第一名的,獎勵1000元;在中層管理人員中積分累計第一名的,獎勵500元。

      2、處罰:

      年度A類積分(中高管人員包括B類積分)不達標的員工,扣年終獎金20%。并不得升遷、加薪和參與評優。B類積分納入中高管人員月度考核,由辦公室進行獎罰。

      年度A類積分有不達標員工的部門,扣除部門直接主管年終獎金100元/人。

      3、提升職務的員工,必須在前12個月獲得提升職務要求的積分,否則不能提升。

      六、其他事項:

      1、積分以年度進行計算,起止日期為:每年的1月1日-12月31日。

      2、學習培訓積分由人力資源部根據培訓記錄及時填入員工《學習培訓積分表》,每月公布一次。

      本制度從一月一日開始執行。本制度由人力資源部負責解釋。

      培訓管理規章制度8

      1、學校聘用的教練員必需符合交通部頒布的《機動車駕駛培訓機構資格條件》有關教練員的要求。

      2、學校聘用新教員實行社會聘請、民主推舉和定向培育等形式,由教務科理論負責人和實操負責人進行理論面試和實操測試。

      3、聘用的教練員必需參與全省統一的教練員考試。

      4、申請人合格后由辦公室負責辦理聘用勞動合同、安全責任書及填寫員工登記表。

      5、聘用合同期限一般為六年。聘用合同期的前三個月為試用期。

      6、在聘用期內對違反有關規定,無法遵守公司規章制度的,依據合同規定,終止聘用合同,解除聘用關系。情節嚴峻、影響惡劣的教練員,予以開除。

      7、在聘用合同期內雙方不得無故終止聘用合同,因特種緣由終止聘用合同,教員應以書面形式并提前40天通知對方。教員辭聘應按聘用合同規定擔當責任。

      8、必需按訓練規程仔細執行教學大綱教學。

      9、考試前向學員說明考試目的、程序、內容、紀律及補考相關事宜。

      10、仔細幫助駕管中心組織的結業或報考駕駛證考試工作。

      11、準時通知和組織學員按時參與各種考試,保證到考率。

      12、考試前檢驗學員身份證、學員證和學習駕駛證,說明留意事項并提前將學員帶到指定的`考點列隊待考。

      13、敬重考官,聽從指揮,不以自我感覺背后談論,更不得當面頂撞考官。

      14、學員補考由報考員向考試部門約考,約考后并將考試的詳細日期準時通知教練員,由教練員通知學員。

      15、停訓待班時要對車輛全面檢修和停駛維護,保證隨時參與訓練。

      16、訓練期間發覺車輛故障,不準連續使用,能排解的應排解,不能排解的應馬上送修。

      17、對提出調車、調教練的學員,要樂觀幫助學校做好調整或調解工作,不得打擊報復。

      18、教練員在工作時間內不得飲酒和做擔心全的活動。

      19、路訓時駕駛室只準座一名學員和一名教練員,不準乘坐與教練無關的人員,場內教練時必需做到現場指導,不準擅自離開現場。

      20、不準將車鑰匙交給學員保管,嚴禁教練員不在場時讓學員動用教練車。

      21、嚴格要求、為人師表,不許收取學員的錢物或參與學員宴請及消費性的消遣活動。

      22、不許參加任何形式的賭博活動,更不許與學員賭博。

      23、文明教學、敬重學員的人格,講解、示范和訂正學員操作時,態度要溫柔,說話要和氣,不許使用有辱學員尊嚴和人格的語氣和語言。

      24、仔細執行訓練方案和各項規定,公平對待每個學員,確保每一個學員都有公平學習、訓練的時間。

      25、愛惜車輛和隨車工具及物品,勤檢查、保養,確保車況良好、潔凈、干凈,杜絕責任機械事故。

      培訓管理規章制度9

    一、為增強企業職工安全意識和自我保護能力,提高安全素質,確保安全生產,特制定本制度。

      二、本制度適用于公司、工程項目所有從事建筑施工的人員。

      三、公司勞資教育部門負責教育培訓管理工作。

      四、公司全體員工必須參加定期或不定期安全生產教育培訓。

      1、企業法人代表、項目負責人每年參加建設部或省、市安全培訓學習一次,學習時間不少于30學時。

      2、安全專業管理人員每年參加省、市安全培訓學習一次,時間不少于40學時。

      3、其他管理人員和技術人員每年參加省、市安全培訓學習一次,時間不少于20學時。

      4、工人的安全知識、安全技能訓練學習時間每人不少于20學時。

      5、上述人員的學習成績記錄在安全教育培訓卡上,成績合格者方可上崗。

      五、新工人入場必須經過三級安全教育:

      即公司一級、工程項目二級、班組三級安全教育:

      1、公司一級的安全培訓教育主要內容為國家的安全生產方針、政策、法律、法規、規范、標準和企業規章制度。

      2、工程項目進行第二級安全生產教育培訓,其主要內容:工地制度、現場環境、工程特點及存在不安全因素等。學習時間不少于15學時。

      3、班組進行第三級安全生產教育培訓,其主要內容:本工程安全操作規程、勞動紀律、事故教訓、本班制度等,學習時間不少于20學時。

      4、以上教育培訓考核成績作為錄用先決條件。

      六、變換工種的職工要進行安全教育培訓:

      主要內容是擬到工種安全操作規程、作業環境、勞動紀律、技能訓練,經考試合格者方可變換。

      七、特種工程:

      (電工、焊工、架子工、機操工、起重工、打樁和機動車司機、塔吊司機及指揮、人貨兩用電梯和起重司機,司爐工、爆破工及其他從事特殊作業的.工人)取得特種作業證的,仍然要參加安全教育培訓,每年一次,時間不少于15學時。

      八、根據本制度,每年由勞資(教育)部門列出培訓計劃,進行培訓教材和師資準備,并監督實施。

      九、凡是經教育培訓的人員考試不合格者應參加第二次學習(學習時間誤工費和學費自理),如果二次不合格。

      培訓管理規章制度10

      一、組織駕駛員、教練員仔細學習道路交通安全法規法則,樹立良好的職業道德,增加安全意識,樂觀參與安全教育和培訓學習。

      二、堅持每月一次的安全教育活動,準時傳達學院和交通管理部門有關安全的指示精神,仔細總結安全行車的閱歷和典型事故的教訓,不斷增加安全防范意識。三、因工作需要,安全教育活動不在的.駕駛員、教練員要自覺參與所在地交警隊舉辦的安全教育活動。

      四、嚴禁酒后開車,嚴禁將車交他人駕駛,嚴禁公車私用。

      五、組織駕駛員、教練員進行一些典型的事故案例分析教育,仔細吸取他人的教訓,警示駕駛員、教練員要文明行車,嚴守規章,確保安全。

      六、每年組織駕駛員、教練員進行崗位培訓,并進行道路交通法規和安全行車常識的實際、理論測試。

      七、全體駕駛員、教練員對駕校組織的各項安全教育活動必需參與,無特別狀況一律不得請假、缺席。

      八、定期組織駕駛員、教練員開展業務技能比武競賽,對優勝者賜予肯定的表彰嘉獎。

      九、做好各項安全培訓教育的臺帳記錄。

      培訓管理規章制度11

      1、教育和培訓的時間

      根據建設建教[1997]83號文件印發的<建筑企業職工安全培訓教育暫行規定>的要求如下:

      (1)企業法人代表、項目經理每年不少于30學時;

      (2)專職管理和技術人員每年不少于40學時;

      (3)其他管理和技術人員每年不少于20學時;

      (4)特殊工種每年不少于20學時;

      (5)其他職工每年不少于15學時;

      (6)待、轉、換崗重新上崗前,接受一次不少于20學時的培訓;

      (7)新工人的公司、項目、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時、15學時、20學時。

      2、教育和培訓的形式與內容

      教育和培訓按等級、層次和工作性質分別進行,管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平,操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。

      (1)新工人必須進行公司、項目部和班組的三級安全教育。教育內容包括安全生產方針、政策、法規、標準及安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規程。

      (2)電工等特殊工種工人,除進行一般安全教育外,還要經過本工程的專業安全技術教育。

      (3)采用新工藝、新技術、新設備施工和調換工作崗位時,對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。

      3、安全教育和培訓的`形式

      (1)新工人三級安全教育

      對新工人或調換工種的工人,必須按規定進行安全教育和技術培訓,經考核合格,方準上崗。

      三級安全教育是每個剛進企業的新工人必須接受的首次安全生產方面的基本教育,三級安全教育是指公司、項目、班組這三級。對新工人或調換工種的工人,必須按規定進行安全教育和技術培訓,經考核合格,方準上崗。

      公司級。新工人必須進行初步的安全教育。教育內容如下:

      1)勞動保護的意義和任務的一般教育;

      2)安全生產方針、政策、法規、標準、規范、規程和安全知識;

      3)企業安全規章制度等。

      項目級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育。教育內容如下:

      1)建安工人安全生產技術操作一般規定;

      2)施工現場安全管理規章制度;

      3)安全生產紀律和文明生產要求;

      4)在施工程基本情況,包括現場環境、施工特點,可能存在不安全因素的危險作業部位及必須遵守的事項。

      培訓管理規章制度12

      第一章總則

      第一條

      為建立學習型企業,充分調動員工培訓積極性,提高員工整體素質,實現員工與企業同步發展,特制定此辦法。第二條

      此辦法是將參加培訓學習的數量與質量以統一的折算方法轉換為積分形式的制度。積分制可以用準確的數據量化每個人的`培訓情況。培訓管理部門可以通過對員工培訓出勤情況、培訓考試分數、培訓課堂紀律表現、提供課件、提供授課、或者好的思路等方式進行積分累積。培訓積分是衡量員工個人學習進步的標尺之一,培訓積分作為員工績效、薪酬、晉升等的參考標準之一。

      第三條

      對于違反培訓、考試紀律的,將予以扣積分處理,并考核通報。培訓積分達不到相應年度必修積分要求,不能參加公司年度評優。

      第四條

      適用范圍:公司全體員工。

      第二章職責

      第五條

      人力資源部負責統籌培訓、實施監督、歸口管理,根據各部門提供的培訓資料,定期更新培訓積分。人力資源部負責廠級培訓。

      第六條

      各部門根據年度內部培訓計劃分解制定月度計劃并實施。各部門內部培訓,由部門組織實施。月末將部門內培訓項目的《培訓簽到表》、《培訓效果評價表》,《員工培訓積分表》報送人力資源部,由人力資源部總體統計《員工培訓積分表》月度得分情況。見附件1、2、3。

      第三章積分計算

      第九條

      培訓積分以年度進行計算,起止時間為每年的1月1日至12月31日。積分相關考核兌現按季度執行。

      第十條

      積分類型:A接受培訓積分,B授課積分,C考試積分。

      第十一條

      A接受培訓積分:根據培訓計劃規定每個培訓項目的積分系數,培訓積分=培訓項目積分系數__學時。廠級培訓項目積分3分/次,部門培訓項目積分2分/次。

      例如,某培訓項目積分系數為3.0,培訓3個學時,則員工全程培訓完畢可得積分2.0__3=9分。

      第十二條

      B授課積分:內部教師按時完成廠級、部門安排的課程,《培訓效果評價表》得分均分90分以上。可得該培訓項目積分。廠級授課3分/次,部門授課2分/次。

      第十三條

      C考試積分:基本積分5分/次,滿分制100分。成績在及格分60分以上人員方可獲得基本積分5分。在及格分60分以下扣除基本積分。成績超過85分的人員,在基本得分的基礎上每超1分增加1個積分。

      第四章積分扣除

      第十四條

      部門未按計劃完成月度培訓項目,單次考核200元。

      第十五條

      未參加培訓(除廠內安排工作的)除不得該項目培訓得分外扣除2分;遲到、早退扣1分;中途擅自離開課堂10分鐘以上的,扣2分/課次。

      第十六條

      有下列情況者,當次培訓不予積分:

      1.員工參加培訓出勤率少于70%;

      2.培訓不足半小時不予積分;

      3.培訓課時達到或超過半小時且不足一小時,按半小時進行積分。

      第五章獎懲規定

      第十六條

      季度積分累計完成計劃培訓項目積分(包括A、B、C三類積分)的90%以上,每增加1分獎勵50元;完成70%以下,每少1分罰款50元,并通報批評。

      第六章附則

      第十七條本制度自頒布之日起執行,本制度修改、解釋權歸人力資源。

      培訓管理規章制度13

      根據公司所屬行業和規模的不同,公司行政管理制度也有所區別,但由于行政管理的內容基本相同,其制度也只在一些局部有所變化。根據廣州管理培訓講師的介紹,一般情況下公司行政管理制度主要包括:員工禮儀和工作紀律、檔案管理、會議管理、印鑒管理、公文打印管理、辦公及勞保用品管理、庫房管理等等,一些中小型企業為提高效率,還把人力資源和財務管理統統納入到公司行政管理的范圍中。

      現在結合具體的行政管理培訓有關內容具體講一下,員工禮儀和工作紀律、檔案管理制度、會議管理制度、印鑒管理制度、公文打印管理制度、辦公及勞保用品管理制度、庫房管理制度。

      1、員工禮儀和工作紀律

      主要包括:員工的著裝、儀表、語言、行為、及商務活動中的禮儀等等。工作紀律主要有上下班管理制度、請銷假制度、休假制度、獎懲制度、離職及辭退制度。對一些行業來講,員工的禮儀和工作紀律是公司行政管理制度中最重要的內容。

      2、檔案管理制度

      主要制度包括:材料的收集、歸檔范圍、立卷、檔案保管期限、保密級別、檔案的借閱等等。

      3、會議管理制度

      主要制度包括:會議的分類及召開權限、會議的組織、會議紀律、會議記錄、會議跟進等等。

      4、印鑒管理制度

      主要制度包括:印鑒的制發、公司印鑒對內對外使用規定、印鑒的權責人及部門、印鑒的保管、印鑒使用登記等等。

      5、公文管理制度

      主要制度包括:公文格式及行文規范、收文程序、發文程序、公文歸檔、公文清退、公文銷毀等等。

      6、辦公及勞保用品管理制度

      主要制度包括:購置規定、保管制度、領退制度、登記制度。

      7、庫房管理制度

      主要制度包括:人員職責、購置、驗收、入庫、存儲保管、盤點、安全管理等等。對一些從事生產和銷售的公司來講,庫房管理制度是公司行政管理制度中重要內容。

      學生課堂作業既是用來對學生掌握知識、提升能力等情況的信息饋,也是教師用來自己檢驗課堂教學情況的手段,批改作業時教師能思教和學的效果,是進一步提高教學質量的有效途徑之一。因此,老師們要按照“常規要求”及“細則”來規范自己的批改,教導處也將對教師執行常規的情況認真檢查,特制定作業常規檢查制度如下。

     一、檢查人員

      分管語文、數學、英語、美術的校長、主任、教研組組長、備課組組長。

      二、檢查依據

      依據信州區小學語文、數學、英語、美術常規對作業的要求及《石人鄉小學對各科作業批改要求》

      三、檢查制度

      1、每次作業常規檢查實行查后及時饋、通報、整改、考核這一流程。

      2、學生作業每兩周在備課組互查一次,檢查結果要記錄在教研活動記錄本上。

      3、學校每學期普查2~3次,每次根據實際各有側重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業全部交到多媒體待檢。(老師自己交,自己領回,以免丟失)

      4、所有參加檢查的人員,分別從各班所有作業中隨機抽查,每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。

      5、要求所有參加檢查的領導及組長,一起匯總情況,共同填寫整改通知(沒有接到整改通知的教師,視為合格),一式兩份,檢查當天交到教導處蓋章。(負責人:領導及組長)

      6、教導處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時交給分管校長。(負責人:教導處負責常規工作的主任)

      7、分管校長接整改通知書當天及時下發教師本人并督促簽字、整改。(負責人:分管校長)

      8、教師收整改通知5日內整改完畢,由本組組長及組組長負責檢查并簽字,一份交還教導處存檔,一份留給教師本人。(負責人:組組長)

      9、對檢查中發現不符合規范的,要每周五跟蹤檢查,直到能符合規范要求為止。(負責人:分管校長、主任及組組長)

      10、對期末試卷或其它統考試卷,統分后試卷要上交教導處,由分管領導從各年級試卷中各抽查一本,以了解改卷評分情況。發現違規操作的,由當事人負全責。

      11、常規檢查實行檢查人負責制,檢查中及檢查后哪個環節出問題,就由負責人承擔一切責任。對拒絕整改的教師,由校會研究作出處分。

      教學常規包括備課、上課、作業批改、課外輔導、考試測評、試卷分析等幾個方面,是學校管理的重要內容,特作如下規定,希遵照執行。

      一、備課基本要求

      1、備好課是上好課的基礎,是提高課堂教學質量的關鍵。每個教師必須充分認識備好課的重要性,認真鉆研教材,認真、深入、充分地備好每一堂課。

      2、備課必須以教學大綱為依據,以教材為本,從宏觀上明確本科的性質、目的和任務,教學內容的編排體系,知識結構,基本技能訓練的要求;微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務和具體內容。

      3、備課要深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點、難點,明確每一課時應傳授的知識和應掌握的技能。

      4、備課既要備教材,更要備教法和學法。要從本班學生的實際出發,科學地安排教學步驟,選擇適當的教學方法,充分體現“以教師為主導,以學生為主體,以訓練為主線,以發展為主旨”的教學原則,激勵學生當好學習的主人。

      5、認真寫好教案。教案要整潔,條理清楚,能指導上課,不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排,有教學過程(包括設計的問題),有板書設計,有練習設計。教學目的,要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養”三部分。無教案不得上課。

      6、提倡寫教學后記,不斷總結正反兩個方面的經驗。

      二、上課基本要求

      1、課堂教學是實施素質教育的主渠道、主形式,每個教師必須認真上好每一堂課。

      2、教師上課必須準備充分,情緒穩定,精神飽滿,教態親切自然,儀表端莊得體。

      3、上課前應指導學員進行必要的預習,培養學員的.自學能力,提高課堂教學效果。

      4、教學目的要明確,講課時要圍繞中心內容,突出重點,突破難點,層次分明,協調緊湊。教學時要面向全體學生,使各類學生都學有所得,特別要照顧后進生,力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。

      5、要積極改革課堂教學方法,貫徹啟發性原則,盡量采用電化教學手段,引導學生勤動腦,勤動口,勤動手,充分調動學生思維的積極性,使學員學得生動活潑,能舉一反三,靈活運用。

      6、堅持用普通話教學。講課聲音清晰,響亮,表達意思明白,語言生動有趣,板書講究藝術,要求正確,清楚、端正,富于啟發性。

      7、嚴格上課紀律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話(特殊情況例外),不抽煙,不坐教,不拖堂。

      8、結合本校課程實際,靈活調整短期插班學生課程,合理安排上課時間。

      三、作業布置與批改要求

      1、課內外作業的設計要遵循“精、活”的原則,既加強“雙基”的訓練,又要注重能力的培養。要注意作業的層次性與發展性,發展學生思維,提高實效。

      2、作業要求嚴格,對作業要統一規范。要求學生做到按質按量按時完成作業。注意培養和訓練學員養成細心審題,書寫工整,格式規范的良好習慣,要注明作業時間。還要培養學生改錯訂正作業的好習慣。

      3、作業批改要認真、及時,要注明批閱日期。字體端正明了,作業錯誤要更正,批語要多鼓勵學生,指導學生自行改正。在電腦上批改的,可在作業后面寫上批改結果。

      4、要做好批改記錄,要重視作業的及時講評,要對學生的作業了解全面,掌握典型,分析綜合。

      5、建立優秀學員表揚獎勵制度,培訓結束,要對表現較好的同學給予表揚獎勵,以激勵學生的學習積極性,培養學生嚴謹的治學態度。

      培訓管理規章制度14

      為了培養造就一支品德高尚、觀念新穎、業務精湛的師資隊伍,深化教育改革,全面推進學校素質教育,培養創新人才;為全面推進課程改革,促進教師專業發展。并且參加校本培訓是每個教師的權利和義務,全體教師必須按規定完成相應的培訓任務。特制定以下培訓制度:

      1、培訓目標

      a、不斷更新全校教師的教育觀念,優化教師的知識結構和能力結構,提高教師的理論素養和實際教育教學能力。

      b、進一步發展教師個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并創造出自己的教育教學風格特色。

      c、掌握現代教育技術,提高課堂教學效益。

      d、提高教師對新課改的研究,探索能力,提高全體教師的科研水平。

      2、培訓組織:成立領導小組,負責制定、組織實施校本培訓方案和年度培訓計劃。計劃要有針對性、系統性、可操作性和實效性。

      3、培訓管理:學校對校本教研和培訓工作實行動態管理,通過定期或隨機等形式,對全體教師的校本教研和培訓工作進行過程督查。強化六種工作態度:積極參與的態度;一切為了學生的態度;團隊合作的態度;勤于研究學習的態度;善于反思的態度;合理應用業余時間的態度。堅持做到勤學習,勤鉆研,勤反思。

      4、培訓方式:教師培訓的'方式要靈活多樣,切實可行,不搞形式,不走過場,可與校本教研相結合。對不同層次的教師提出不同的培訓要求,但都應在原有基礎上提高。使教師逐步實現由初任向勝任轉化,由勝任向骨干轉化,由骨干向知名轉化,由知名向專家轉化的奮斗目標。

      5、培訓考核:校本培訓組織者和實施者必須根據校本培訓方案規定的內容組織培訓活動,并記好筆記,每次有出勤統計,有過程記載。每學年對教師參加校本培訓的情況進行考核,考核要堅持嚴格、全面的原則;考核結果分合格、不合格兩個等次,無故不參加校本集中培訓三次以上視作不合格。校本培訓的考核情況將作為教師年度考核評優,職務聘任、晉升的必備條件。

      6、培訓總結:總結中要肯定成績,發現問題,對培訓工作進行全面分析,總結經驗,提出改進措施,保證培訓工作沿著正確的軌道健康發展。

      7、資料建檔:學校對開展的校本教研和培訓活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學觀、學生觀方面的認識和變化、收獲與感悟等記錄下來,做好教師成長過程中的資料積累。

      8、經費保障:學校積極籌措資金,加大投入,為順利開展校本培訓提供必要的物質基礎。

      9、后勤支持:后勤為培訓服務,要主動、及時提供物質保障。

      培訓管理規章制度15

      為規范教學管理,規范學駕人的學習行為,培訓良好的職業素養,完善學駕人資料檔案,承接安全責任倒查,制定本制度。

      一、學籍管理。建立學駕人學籍卡,將登記入學的個人基本信息、理論培訓記錄、駕駛培訓記錄、教學日志編號、階段及結業考核成果、完全駕駛等錄入資料;公安部門科目一、二、三考試成果等進行全面記載,并粘貼個人照片。

      二、學時管理。學駕人無正值理由不得缺課,曠課者將延期培訓,不予補課。

      三、培訓方式管理。駕駛操作培訓實行全日制或記時制。學駕人記時培訓要與駕培機構負責人、教練員預先商定,詳細協調實施。

      四、學駕人因故不能按時完成規定學時的`,應個人書面申請,經教學負責人同意,重新調整培訓,對無故曠課者,延誤責任自負。

      五、常規管理。

      (一)學駕人應自覺聽從教練員教學指導和在車管理,遵守駕校相關規章制度,敬重師長,團結同志,訓練期間不得玩耍打鬧,不得打架斗毆,不得飲酒后參與訓練。

      (二)自覺遵守作息時間,訓練時不遲到、不曠課、不早退,外出必需向教練請假,經批準后方可離開。

      (三)自覺遵守社會公德,愛惜公共財物,愛惜車輛及所配用具物品,不得隨便損壞。自覺做好宿舍、食堂等生活區和培訓區的清潔衛生;提高安全意識,確保教學安全。

      (四)教練不在時,學員不得私自駕車訓練。違反者無后果每次罰款二百元,有后果者加倍懲罰且后果自負。

      (五)學員操作時不得赤膊、穿短褲、吸煙、閑談、穿拖鞋或高跟鞋。進入操作訓練后要嚴格遵守操作程序,規范操作,聽從教練員指揮,車輛未停穩不準上、下車或換人。

      (六)車輛行駛中,學員必需坐在車廂內,不準在車上站立、來回走動、不準扒車;上車時不準攀爬兩側車廂,必需由車后扶梯雙手抓牢上車;下車時,必需在車輛停穩后,由車后扶梯依次下車,防止發生意外事故。

      (七)、學駕人對培訓學時要準時核對,有異議應準時申請裁定,必需本人在駕駛培訓記錄中簽字確認,不準代簽。資料入檔保存4年。

      (八)結業考試:每培訓階段和期末由教學負責人組織對學駕人進行相關考試科目或道路駕駛培訓考核,并做出具體記錄,成果評定記入教學日志,學籍卡存檔4年以備例查。

      培訓管理規章制度16

      一、培訓要求

      1、所有參訓學員必須參加公司規定的培訓課程,如遇特殊原因不能參加培訓,應提前提出申請,經班主任同意后,方可退訓,否則按曠課處理。

      2、提前做好培訓前的準備工作,培訓期間統一作息時間,一切行動聽從培訓安排。

      3、參培學員應充分認識培訓的.目的和重要性,積極配合圓滿完成培訓任務。

      4、培訓期間,學員應精神飽滿、保持良好的精神狀態,遵守課堂紀律,積極思考,努力提升個人專業技能。

      二、課堂紀律

      1、培訓過程中,學員必須嚴格遵守培訓規定和課堂紀律。嚴格遵守培訓作息時間安排,不得遲到、早退、曠課。

      2、參訓學員進入教室后按規定位置入座。

      3、保持教室及周圍環境的安靜,嚴禁大聲喧嘩,上課時不得隨意交談、隨意進出教室,保持正常的教學秩序。

      4、上課期間應將手機等通訊工具關閉或調入震動狀態,嚴禁在課堂內接打電話或發短信。

      5、參培學員不得在課堂上私下討論問題,如對課程安排或授課內容有問題、意見或建議,可在課間與老師溝通,不得隨意打斷老師授課。

      6、參培人員上課要認真聽講,討論時踴躍發言,積極參加各項課程訓練,完成老師安排的培訓作業。

      7、所有學員必須參加培訓考試,培訓不合格者不予發放簽約培訓結業證

      8、培訓考試成績、學員出勤情況和課堂表現記入中國人壽新人招募甄選系統,作為日后入司的參考依據。

      三、培訓環境管理

      1、愛護教室內的課桌椅、話筒、電腦等教學設施。不得在桌椅、墻壁以及各項設備等地方亂寫亂畫。

      2、未經允許嚴禁隨意動用教室內的音響、投影儀、電腦等各類教學設備。

      3、教室內禁止吸煙、吃零食以及吵鬧、嬉戲等影響正常教學的行為。

      4、每天及時打掃教室衛生,保持教室干凈整潔,桌椅擺放整齊。養成良好的公共衛生習慣,自覺維護教室和公共環境的清潔整齊。

      5、出入教室及公司其他區域應保持安靜,不得大聲喧嘩,影響他人正常工作。

      培訓管理規章制度17

      為加強對學員的管理,維護教學秩序,愛護學員的合法權益,依據道路交通安全法和駕駛培訓管理規定,結合學校實際,制定本制度。

      一、學員必需遵守下列規定

      1.學員必需按教學大綱完成培訓學時。

      2.學員不得私自發動和單獨駕駛車輛。

      3.學員要遵守安全操作要領。

      4.不得酒后駕車。

      5.實事求是填寫培訓記錄

      6.不得穿高跟鞋、拖鞋參與操作訓練。

      7.學員在學習期間不準宴請學校人員,也不準向其送禮。

      8.學員樂觀反映學校在教學,服務和廉教等方面存在的問題。

      二、學員學習管理

      1.學員到學校報名填寫學員登記表,交納培訓費后即取得學籍。

      2.學籍保留期為兩年,從繳納培訓費之日起計算。學員在有效期內可隨時參與培訓。

      3.學員中途退學,經校領導批準后,退還剩余培訓費。

      4.學員違反學校規定被勸其退學的,退還剩余的.培訓費;被勒令退學的不退還培訓費。

      5.學員在培訓期間違反法律法規被處徒刑的,學籍自動取消。

      6.學員取得結業證后,學籍期滿。

      三、學員檔案管理

      1.學校教務部門負責建立學員的文字和電子檔案。

      2.檔案內容包括學員登記表、駕駛培訓記錄、教學日志等。

      3.學員檔案保留時間不少于4年。

      培訓管理規章制度18

      為了增強員工的主人翁意識,提倡節約風尚,杜絕不必要的浪費,確保在順利完成工作的情況下最大限度的降低辦公設備及辦公用品的消耗,現制定對辦公設備及用品的管理辦法如下:

      一、辦公設備

      1、學校現有的設備有各分校指定專人負責對辦公設備進行管理、使用、清潔及維護并做好詳細記錄。

      2、各分校負責人應認真維護實施設備,屬于正常磨損的'應及時修理,屬意外損壞的應上報說明原因,并做相應的記錄。

      3、需要購買新設備需寫明原因,經主要負責人批準再上報到校長,經校長批準后方可實施,各分校主要負責人應實事求是,嚴格把關,杜絕重復及浪費現象。

      4、各分校其他人員需借用設備時,要經負責人批準并辦理借用手續。

      5、分校管理一定做到文明、清潔,注意安全、防火、防盜、嚴格按照規章制度辦事,不允許隨意提取。如造成設備丟失,由責任人賠償,若不能明確到人,則費用由該分校員工分攤。

      二、辦公用品

      1、學校的辦公用品統一由校部購買,各分校需用辦公用品時有專人負責到校部領取并填寫領取單。

      2、各分校指定專人制定每月辦公用品計劃及預算,并與每月末上報。

      3、各分校應辦理辦公用品發放辦法及手續,領取辦公用品應登記到人,并定期予以檢查。

      4、剪刀、計算器、訂書釘等耐用品自員工工作起一次性發放,除非正常磨損不另行發放。

      5、其他辦公用品如:筆記本等視工作需要領取相應數量,不得浪費。

      6、除正常配給的辦公用品外,若還需用其他用品的須經校長批準方可購買。

      三、報刊

      1、報刊應派專人管理。

      2、報刊管理員每日負責將報刊取回并進行處理、分類、登記。

      3、任何人不得隨意將報刊挪作他用,若需處理,須經負責人批準。

      4、各分校要妥善保管報刊,如造成報刊丟失,由責任人賠償,若不能明確到人的,由該分校員工分攤。

      培訓管理規章制度19

      為加強培訓公司的規范化管理,完善各項工作制度,促進公司發展壯大,提高經濟效益,特制定本規章制度。

      第一章、培訓公司對老師的管理制度

      教學是培訓公司的核心,老師是執行者,所以對老師的管理至關重要。

      一、教學質量:每月測試一次,并進行評比,分享優秀的老師的教學方法,或者讓其現場講一節師范課。

      二、備課情況:可以一周抽查一次,隨機的或者進行備課競賽。

      三、老師的考勤:遲到或早退將給予罰款。

      四、老師的責任程度:對每個學員都不能松懈,對每個學員都有一套特制的教學任務。

      五、老師的工作熱情:激發老師上課的激情,對老師的進步給予肯定,最好是對競賽或評比中優秀的老師進行當場獎勵。

      第二章、培訓公司員工獎懲管理制度

      一、目的

      為強化員工遵紀守法和自我約束的意識,增強員工的積極性和創造性,同時保障公司各項制度的執行,維護正常的工作秩序。

      二、適用范圍

      本制度適用于本公司全體員工。

      三、主管部門

      本制度管理部門為綜合管理部。

      四、獎勵

      (一)對員工的獎勵分為:計功、計大功、升遷或晉級、通令嘉獎等榮譽稱號。在給予上述獎勵時,發給一次性獎金和榮譽證書或獎狀。

      (二)對有下列表現之一的員工,給予獎勵:

      1、在完成規定的教學任務的同時,注重教學方面的創新。

      2、在保護公共財產、防止或挽救事故中有功,使學校財產和職工利益免受重大損失的。

      3、在維護財經紀律,抵制歪風邪氣方面事跡突出的。

      4、一貫忠于職守、積極負責、舍己為人,事跡突出的。

      5、每學期(或學年)評出一個或兩個優秀班組,可獲得相應獎勵,并授予“優秀集體”稱號。

      6、其他應當給予獎勵的。

      五、處罰

      (一)員工的行政處分有:警告、記過、記大過、降級、降薪、留用察看、撤職、開除。對員工給予警告、記過、記大過處分的'同時,可以附加扣發1~3個月的績效獎金;降級,在降級的同時,扣發4個月績效獎金。凡受公司留用察看處分,察看期間只發給試用期工資;對員工的行政處理:辭退(解除合同)、開除。

      (1)保持衣冠干凈整齊,胸牌佩戴應符合公司規范要求,禁止赤膊、赤腳、穿拖鞋、背心等現象,違者每次罰款5元。未經領導批準的,私自調班的,不服從管理、調配,違反內部管理規定的,無理頂撞的,罰款3元。

      (2)遲到、早退30分鐘以內,罰款2元;30分鐘到1小時,罰款5元;1到4小時,記為礦工。不執行請、銷假規定,罰款2元。

      (3)未經領導批準的,私自調班的,不服從管理、調配,違反內部管理規定的,無理頂撞的,罰款3元。

      (4)工作或服務態度不佳,與學員或其家長發生不禮貌行為,罰款3元。

      (5)工作時間內應堅守工作崗位,不得隨意竄崗、離崗或扎堆聊天,不做與工作無關的事情,也不得影響他人工作,違者罰款10元;睡崗的罰款5~10元。

      (6)實行日落原則,今天的事情今天做完,不拖拉。違者罰款5-10元。

      (7)不允許在禁煙場所吸煙,違者罰款10元。

      (8)下班離開時應關閉電腦、空調、電燈等用電設備設施,關鎖好門窗。發現長明燈、長流水現象,每次罰款5元。

      (9)工作時間內玩電腦游戲、看電影、看與工作無關的報刊雜志,每次罰款5元,連續三次校內通報批評。

      (10)使用電話言簡意賅,勿占用時間過長,禁止用辦公電話聊天,嚴禁撥打自動聲訊電話,嚴禁占用電話炒賣股票,違者罰款10元。

      (11)愛護公司財物,勤儉節約,杜絕各種浪費。動用學校財物從事私活加工,按材料加工費的5~10倍予以罰款,造成損失照價賠償。

      (12)嚴禁盜竊學校財物,一經發現,除按價賠償外,予以行政處罰,情節嚴重的移交公安司法機關處理。

      (13)嚴禁在公司內打架斗毆,一經發現解除勞動合同,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

      培訓管理規章制度20

      1.0目的為保證培訓效果、提高員工技能、拓展培訓方式,行政員工可參加外派培訓,為保證行政員工外派培訓的有效實施,特制定此制度。

      2.0范圍參加公司外派培訓的人員

      3.0具體職責

      3.1各行政部門職責

      3.1.1通過“行政員工外派培訓申請流程”負責向人力資源部提出外派培訓申請,外派培訓申請原則上應在每年1-2月份各部門作培訓需求分析時提出,臨時性外派培訓申請,除特殊情形外,應至少提前二周向人力資源部提出,否則不予批準;

      3.1.2除各部門提交的培訓申請外,人力資源部還將根據實際需要確定個別員工的外派培訓;

      3.1.3培訓申請經總經理批準后需履行培訓服務協議簽訂手續,培訓協議簽訂后方可向財務部申請借款并參加培訓;

      3.1.4經公司批準進行外派培訓的人員應在規定時間內完成培訓課程。

      3.2人力資源部職責

      3.2.1人力資源部在接到外派培訓申請后五個工作日內進行外派培訓人員的資歷審核(外派培訓人員以能“將課程引進轉化”的人員優先)、外派培訓機構的甄選、審核及課程時間的確定;

      3.2.2人力資源部審核完成后,于培訓課程開始前提交行政部予以核價,將核價后的培訓申請,報總經理審批;

      3.2.3依總經理審批后的外派培訓申請簽訂培訓協議,并呈交公司認可。

      3.3外派培訓協議擬訂時應符合以下原則:

      3.3.1外派培訓費用由公司全額或部分承擔;

      3.3.2員工外派培訓地點在外地的,視同出差,因路途遙遠或受訓時間較長,需在當地留宿而培訓單位未提供食宿者依員工出差相關規定申請食宿費、交通費等;

      3.3.3公司照常支付員工在外培訓期間的薪資,下班時間或其他休假時間參加外派培訓,不再作為加班;

      3.3.4凡個人外派培訓單次培訓課程費用達RMB1000元及以上者,當年外派培訓課程費用累計達RMB3000元及以上者,應在培訓開展前簽訂外派培訓協議。

      3.3.5當申請人員參加的培訓課程為公司項目型采購合同中包含的附屬培訓課程時,申請人員仍然需承擔采購合同款中包含的培訓課程費用。

      4.0培訓協議

      4.1根據不同的培訓費用,確定外派培訓人員的服務期限如下:培訓課程費用(RMB)約定服務年限1000-3000元(含)1年3000元-8000元(含)2年8000-20xx0元(含)3年20xx0-40000元(含)4年40000元以上5年以上(含5年)

      4.2培訓協議說明:

      4.2.1外派培訓費用包括:培訓課程費、交通費、食宿費、培訓期間的出差津貼等由公司承擔的所有費用;

      4.2.2培訓金額在RMB40000元以上的外派培訓,由總經理核定其約定服務年限;

      4.2.3若員工在半年內再次發生外派培訓的',則培訓協議簽訂以累計培訓金額計算,培訓協議簽訂日期以最后一次培訓日期為準;

      4.3違約金賠償辦法:違約金額=培訓總費用×12X-Y12X(X=約定服務年限)(Y=員工自培訓結束開始至最后一個工作日的累計服務月數)備注:若員工自培訓結束開始至最后一個工作日的累計服務天數不滿整數月時,則進位整數月份計算。

      5.0培訓評估

      5.1參加培訓人員應在培訓結束后兩周內完成外派培訓心得報告,并制定相應的培訓行動計劃一并提交公司認可,培訓行動計劃應符合以下原則:

      (1)行動計劃制定須詳細、明確

      (2)行動計劃須可實施、可衡量

      5.2培訓結束后五個工作日內,外派培訓人員應將培訓資料交于公司歸檔;

      5.3培訓結束后4個月內,外派培訓人員在人力資源部的協助下,應編寫適合公司自身條件的《學員培訓手冊》、《講師授課手冊》,實現外部課程內部轉化,并在人力資源部組織安排下授課并評估打分;

      5.4外派培訓人員的外派培訓心得報告及培訓行動計劃經總經理批準后,人力資源部及相關職責部門負責追蹤其行動計劃實施情況;

      5.5人力資源部將視具體情況,將外派培訓員工的培訓效果考核列入其績效目標。

      6.0費用報銷

      6.1外派培訓的人員所提交的外派培訓心得報告及行動計劃經公司認可后,方可辦理外派培訓費用報銷等手續。

      6.2外派培訓人員辦理外派培訓費用報銷前,需如實填寫外派培訓實際產生的費用,提交人力資源部審核,待人力資源部審核完畢后,方可至財務部辦理報銷;

      7.0責任承擔若外派培訓人員的行動計劃在培訓結束后1年內仍無法完成,外派培訓人員需自行承擔50%培訓總費用。

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