小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
當你展望未來時，我想對你說：你不要想你現在擁有什么，而要想著你沒有擁有什么，小小的仲永年紀輕輕便滿足于自己的天資，對于未來他總是認為自己這點雕蟲小技便可以永遠幸福，他不再想去擁有更廣博的學識，于是最后“憫然眾人矣”。在寒冷的大漠里，蘇武寂寞地拄著光禿禿的漢節坐在雪地上，大雪染白了他的眉毛，寒冷凍僵了他的手指，可他心里懷揣的只有對未來回到大漢的無限美好憧憬，而不是現在自己擁有的孤獨，這樣的信念支撐了他最終幸福回漢。
憧憬未來，要有 “東坡西北望，射天狼”的執著，要有稼軒“廉頗老矣，尚能飯否”的不放棄，要有李白“天生我材必有用”的'自信。心懷夢想而不自滿于現在的擁有，你方能幸福。
不要因過去的失去惶恐不安，不要因現在的擁有而自滿不前，笑望過去并且憧憬未來，方能讓你獲得鉆石般光彩奪目的絢麗人生。
小學生的作文 篇2
我和我的他是在小學是認識的，那時我們都還小，不知道為什么對對方有那么一點點的依賴，我以為那是像對父母一樣的依賴。但是后來……啊。上初中啦。好高興哦。但一想到他，我的心里就有一種莫名的悲傷，不知道是為什么。
我的.室友經常問我***是誰，我問她們是怎么知道的，她們說是我晚上睡覺時說的夢話，而且不是一次兩次的聽到，而是無數次無數次
真的好想他。
也許現在會有好多人問我想他時我為什么不去找他吧，也許會有好多人說我是早戀活該受這份罪。
但是我認為早戀是美好的，它是我們一生中的第一次戀愛，要好好把握，但以后的痛苦是你們意想不到的。
他走了，帶著我的無限悲痛他走了
走了……走了……
小學生的作文 篇3
“你怎么這么笨啊，這么簡單的題都會做錯！我告訴你，下次要是考不了滿分，你就別回來見我！”
聽著從鄰居小浩家傳來的叫罵聲，我的喜悅之情蕩然無存，心里像壓了一塊大石頭似的，十分沉重。我不禁想起了今天下午所發生的事情……
“叮咚叮咚……”美妙的上課鈴聲剛剛響起，數學老師就捧著一疊試卷面帶微笑地走進教室，高興地對大家說：“昨天的考試大家的成績都不錯，有近一半的同學達到了90分以上，還有幾位同學取得了100分的好成績。希望大家能繼續努力，爭取做到更好！”話音剛落，班級里就響起了熱烈的掌聲。
“下面我公布一下考試成績。”老師頓了頓嗓子，“黃昱璋，100分！”頓時，同學們向我投來羨慕的目光，我從老師手中接過試卷，心里像吃了蜜一樣甜。“……王浩，95分。”小浩考的也不錯嗎！我心想，但是小浩卻嘟著嘴，他看起來并不高興。作文
下課了，我來到小浩的座位旁，問他怎么了，他愁眉苦臉地說：“還不是那張考試卷！我沒有考滿分，我媽媽一定會狠狠地批評我的！”說完，他長嘆了一口氣。“什么？”我詫異地望著他，“你考了95分，難道你媽媽還不滿意嗎？”聽了我的話，小浩什么也沒說，呆呆地望著窗外。
放學路上，小浩也不再像平日那樣興高采烈，他耷拉著腦袋，踢著路邊的小石子，一副無精打采的'樣子。看著他那么難過，我的心里也不是滋味兒。作文
“兒子，過來吃飯吧。”媽媽的話打斷了我的思緒。我“噢”了一聲，心里卻怎么也不能平靜：為什么小浩的媽媽要對小浩的要求那么高呢？為什么小浩的媽媽要那樣批評小浩呢？這種教育方式能促使小浩健康成長嗎？……一連串的問題在我的腦海里畫出了一個大大的問號。同時，我慶幸我的爸爸媽媽不會對我的分數有過分的要求，他們經常給予我鼓勵與幫助，為我增添了無窮的信心與力量。而這樣的家長又實在不多，大多數家長都一味追求高分，給孩子造成了巨大的心理壓力，讓孩子們喘不過氣來，這樣的家長真的應該好好反思了！
這雖然是一件小事，但是它會深刻地烙印在我的心中。
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