我的日記
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的我的日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
大家好，我是風信子，我住在小腦袋大肚子的“家”。我剛來到小主人家時，有個尖尖的腦袋，圓圓的肚子，穿著短短的白紗裙，害得小主人以為我是大蒜呢！真討厭，我可不是臭臭的大蒜。
突然有一天，我的頭很痛很痛。我知道，我快要發芽了。這讓我很緊張，我開出的花會是什么樣的呢？是紅如火？是粉如霞？還是白如雪呢？想著想著，我都差點睡不著覺了。
第二天早上，我覺得頭上好像戴了什么東西。于是，我晃了晃身子，可是，頭上的.東西怎么也下不來。我有一種強烈的預感，頭上的東西準是芽兒！
沒過多久，我就開花了，一小朵一小朵粉色的花兒擠在一起，像在竊竊私語呢！“一朵，兩朵，三朵……”小主人真笨，數了半天也不知道開了多少花。小主人常常湊近我，來聞我的味道，她現在該知道我可不是大蒜吧！大蒜可不會開花，哈哈！
漸漸地，我的花期到了，花枯萎了……
我的日記 篇2
星期天，我與媽媽來到了浦口，去我的大姨媽家玩。我和大姨媽家的兒子玩的很好，這可能是因為我們倆年齡差不多的關系吧。我向媽媽要了30元后，和他一起下去玩了。
我們來到了浦口公園，看見有人在賣漁具，便打起了主意，我對表哥說：“我們倆既然沒有事，那就買一些漁具釣魚吧。”“嗯，好吧。”他回答道。
于是，我們就在那邊的竹林里，找了兩根較長又結實的竹竿，當做魚竿。我又用錢買了20米長的魚線，兩包魚餌，兩個中型魚桶。我們把所有的東西都找齊了，我和表哥手中都有了一套完整的漁具，剩下的只是學習釣魚了。這里釣魚的人不算多，但畢竟還是有的。我們挑了一位老爺爺做老師，我對他說明來意后，他一下子就爽快地答應了。只見他先把蚯蚓套在魚鉤上，接著站起來甩鉤，當魚鉤穩穩的沉在水里以后，便神態自若地坐在椅子上了，悠閑地帶上耳機聽起了音樂。過了一會，水上的浮標就不停的上下顫動著，爺爺迅速站了起來并對我們說：“小伙子們，看仔細了，這釣魚啊，一定要有耐心哦！”他先讓浮標動了幾秒鐘，緊接著他雙手握緊魚竿向上一提。哇！他釣上來一條斤把重紅鯉魚。我倆羨慕極了，連聲說“爺爺，你真厲害。”
我們哥倆迫不及待地學起爺爺的'樣子釣魚，順便我倆約好舉行一場釣魚比賽，3點鐘時在公園大門口見面，在比比看誰釣的多。說完我們就分頭行動了。我來到一個地勢比較好的地方，就是位于湖中心的橋上，我看到這里魚群很集中，又能看見魚群在哪兒，而且人又不多不易發現。我按著爺爺的做法，先套上魚餌接著甩魚竿，不一會我就釣上了第一條魚，我興奮啊！不由得小聲地哼哼起來。由于我們買的是雙鉤，不一會兒就釣了很多魚了。
3點很快到了，我拿著豐收的戰果來到公園門口等著表哥。最后結果出來了，我20條，表哥17條，我勝利了。
釣魚真好玩啊！
我的日記 篇3
我的妹妹叫思思，她的皮膚雪白雪白的，大人們都叫她。白雪公主。她梳著一個蘑菇頭，烏黑烏黑的；她的眼睛大大的，水靈靈的。
思思可喜歡我啦！每當我去她家和她玩時，她總是歡快地在沙發上跳著，高興地叫著：“千千姐姐來啦！我真開心呀！”可她有時也很霸道。有一次我們一起畫畫，她看見我比她畫得好，就沖過來，一下子把我的畫撕碎了，氣呼呼地扔到了垃圾桶里。可自從她上了幼兒園，就把以前的.壞毛病都改掉了，變得可有禮貌了。每次我去她家，她總是把她的東西拿出來和我一起分享。
最近，我只要和她一碰上面，就和她唱歌比賽。我們兩個請媽媽和舅媽當評委。我和思思妹妹一會兒唱流行歌曲，一會兒唱兒童歌曲。可她真厲害，不管是兒童歌，還是流行歌，都會唱。我真佩服她。
我想：快過年了，希望思思能變得更有禮貌，更能干。
我的日記 篇4
現在觸慢準備有一個新功能，專門找cp的，可惜我已經有cp了呢！這個新功能我玩不了，不然被cp看見了，就一個字：死。
觸漫有有聲作品了，就是一個人說話，聲音也會出來，我好想做觸漫的有聲工作人員，但是我怕我一時失誤，聲音會變難聽。……那些人的聲音不僅好聽，情感表達清晰，比如哭聲，他們也哭得如此逼真呢！我最喜歡的有聲作品的名字好像是《無限危機》
觸漫禁止有《撿來的孩子》這個作品，因為大多數作品都帶有血腥味，如果不想成為違規賬號就趕緊刪了，現在官方工作人員正在搜尋，而且，最近觸漫罵人精和公主病特別多，玩觸漫的'人要舉報和拉黑他們哦！
觸漫可以發腦洞，但是得綁定手機號碼；觸漫可以加好友，可以跟別人聊天；觸漫可以給粉絲發此時此刻的心情，不用綁定手機號碼；觸漫腦洞分為“熱”和“精”還有無標志的，“精”說明你的腦洞簡直是great，而“熱”只是你的腦洞很多人點贊和評論而已，如果腦洞違規，官方工作人員只有一個字：刪。（不管“熱”不“熱”，也就是不管火不火）；
觸漫作品也有等級喔！讓我想想恩。……好像有：王者、初心、紫鉆、白銀、金銀。……
我的日記 篇5
這是一個愉快的假期，爸媽都不在家，我就在家家里寫作業，除了寫作業還生活寫作業，爸媽會來了，我給他們捶背然后做飯洗衣服，打掃衛生、爸媽讓我出去玩意會。
我就出去找我朋友去家天下玩，我突然看見有人跳樓，所有人員在地面上沖了個氣墊，正在等著他跳下來，有個人員說：“你洗洗會屋睡吧！”別在上面干傻事，我和我朋友正在看著他跳下來是什么樣子，我想著人應該受到什么刺激，得了神經病才跳的。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、半個小時過去了、一個小時過去了，我等的不耐煩了，立馬走人。
到了晚上7：30我爸爸和媽媽和我去了東郊玩，我們在的東郊下了車，我拿著漁網和地籠在橋底抓了些蝦和小魚苗，里面放了許多香腸，我讓爸爸給我十元錢去買我想吃的東西，我給爸爸媽媽各買了一個棉花糖和一碗臭豆腐，美味極了。我說：爸爸要不然回家把我抓的這些蝦來做炸蝦小肉丸吧！一定很好吃，爸爸同意做炸蝦小肉丸給我吃，我高興的不得了，就拿著漁網上車了。爸爸說：玩了一天了，我也困了，我就讓爸爸開著車回家了。這是我第一次愉快的'生活假期。
我的日記 篇6
在初一的時候，我進了學校的學生會生活部，榮幸的成為了生活部的一員。在生活部的日子總是忙碌的，天天在各個班上去打清潔分數，漸漸的，自己變得很開朗，朋友也多了起來。
初二生活總給人一種無所時事的感覺，我也很快成為了學生會生活部的部長，漸漸的在生活部寫下自己輝煌的篇章，在此期間，我組織起學校學生會的成員出去做公益活動，得到了學校領導的好評，在學校認識我的人也多了起來
到下半學期，生活部總人數超過100人，成為學校最大的一個部，我漸漸的成為學校知名人物
于是在學校喜歡自己的人也多了起來，雖然那個時候被我們稱為早熟，但是還是樂意去接受它的存在
在那個時候，我認識了作為紀檢部的部長，雖然人是那種乖乖型的，但是還是避免不了她發脾氣的時候，六親不認，連我都罵。雖然之前有那么一點討厭她，但是在一起做過很多事情后，對她就慢慢的發生了變化，自己也喜歡和她在一起，星期六星期天沒事的時候就把她啦出來逛街，漸漸的對她產生了好感。
到初三的時候，自己的學務就多了起來，學習生活，生活部管理，還有她，把我壓的喘不過氣來。唯一能放松的.時候，就是星期天和她一起出去逛街，買大包小包的食物回家吃，有一種幸福的感覺
中考到了，我如意的考上了自己心儀已久的高中，由于有學校的推薦，我很快就成為那個學校的學生會主席，她，依舊未改變那種性格，雖然照樣進的是紀檢部，但是還是老毛病，不過還是在高二的時候成為部長，我們的關系依舊是那么的親密，好像一對戀人一樣，不過卻少了某些東西。。。
高中在恍恍惚惚中度過，大學我們分離兩地,見面的時間少了，唯一能見到的就是在放假回家的時候，每一次見面似乎都有很多話說不完。
大學時間漫長，沒什么好說的，經歷過的人都應該知道吧，大學出來工作后，我很少很少在約她出來耍，漸漸的，感情淡了。
見到她的時候，我24歲，她23歲，我們說了很多很多，當初在高中的時候，很樂意的讓別人說我們是一對戀人，因為那個時候真心喜歡過，當上大學的時候，沒在一起真的好難過，如今也一樣。
其實我很想說，我那個時候也喜歡過你，真心喜歡過，我很希望自己能和你在一個大學，但是我們還是分離了，因為理想不一樣的原因，所以選擇放棄，對不起，我真不知道放棄你就是放棄一輩子，原諒我的過失。
我的日記 篇7
XX年04月14日星期四天氣：晴
在我們的生活中，除了上課，課余時間就是玩捉迷藏，跳跳繩子，騎一騎車，蕩蕩秋千，多沒意思啊！要是能踢踢毽子該多好。于是，我就決定做一個毽子。因為我聽媽媽說她會踢毽子，我可以向她請教請教。知道嗎，在生活中，我也做過許多小制作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的`這個小毽子，卻讓我特別喜愛。從此，我就對毽子著了魔。
記得我剛要做毽子的時候，隱隱約約想起了媽媽曾經跟我說過：“做毽子要用毛線，銅線，細鐵絲和剪刀。”我便拿來了一些毛線，到外面買了個銅線，給奶奶拿了一根細鐵絲，再拿了把剪刀。這樣，東西就其全了，我高興極了，我興奮地說：“哈哈，?八?字有一撇了。“媽媽正經過，問我要干什么，我顯得已經把毽子做成功的樣子，得意地說：“我要做毽子。”媽媽說：“那你要努力。”
我先拿起毛線，可不知道怎么做，我就去問媽媽，問完，我就開始做了。我先把毛線折成一條大約一分米長的，就這樣，一直對折，一直對折，等到折到一定的程度后，用一根細鐵絲綁在毛線的中間，得綁緊。再把剩下的細鐵絲綁在銅線上，還是要綁緊。最后，我就用剪刀把毛線剪開，就成了一個毽子了。我做完了，就迫不及待地踢了起來，可就是不會踢。
雖然我不會踢毽子，但是，我還是要慢慢學。這個毽子雖然不好看，但是我很開心。
我的日記 篇8
“幸福在哪里，朋友啊告訴你。她不在柳蔭下，也不在溫室里。她在辛勤的工作中，她在艱苦的勞動里……”幸福是給與，幸福是奉獻，幸福是享受……
每個人都渴望幸福，人人都在感受幸福。《開學第一課》給我留下了深刻的印象，使我感受到幸福的含義。
片中那個名叫孟佩杰的女孩的動人事跡使我非常感動。她今年二十歲了，她有一個癱瘓在床的母親，可你怎么也想不到，這是她的養母。她從八歲起就失去了父母，是養母收留了她。可好景不長，她十二歲那年養母生了場大病，從此癱瘓在床，為此，她的養父離了家，獨自一人到外面去生活。于是，十二歲的小佩杰承擔起了照顧這個家，照顧母親的責任。每天定時給母親喂藥、做按摩，無微不至地照顧母親的生活起居，小小的身體背著母親到處跑，就這樣整整生活了八年。如今她考上了山西臨汾師大，于是她決定帶著母親去上學。她在學校旁邊租了一個小屋子，把母親安排在了那里，她下課就回家，上課就返校。她，又奔波在了山西臨汾……
聽了上面這個故事，我最初的感覺是：她真堅強。可慢慢地我發現，她不僅堅強、樂觀地面對生活，更多的是她對養母對這個家的付出，無怨無悔。如果沒有愛，她完全可以一走了之，不用再管這個家。正因為愛，她才照顧起養母，照顧起這個家。想想我的生活，家人們也給我了很多的愛，讓我幸福的成長。記得那一次，我的腳扭傷了，不會走路，無論是上學，還是回家都寸步難移。媽媽就背著我上上下下的走樓梯，每次下來都累得氣喘吁吁 ……雖然這只是一件小事，但卻充分表現出了媽媽對我的愛。對孟佩杰來說幸福就是媽媽的身體能夠好起來，能永遠生活在媽媽身邊。對全天下的`母親來說，幸福就是自己的孩子能健康快樂的成長，對我來說，幸福就在身邊，就是父母的關愛、老師的培育、同學的幫助……無時無刻我不生活在幸福的氛圍中。
我是幸福的人，也要把幸福傳達給身邊的每一個人。
我的日記 篇9
6月12日 星期二 晴
今天中午，學校做的是蛋炒飯。
我最喜歡吃蛋炒飯了!黃黃的雞蛋、美味的肉丁、香甜的米飯……哎呀，寫著寫著我又想吃了。
開飯前，我摸著咕咕亂叫的肚子，心里暗自催促分飯的老師：“老師，快點叫我盛飯呀!我等不及啦!”其實只有幾個同學盛完飯而已。
終于，老師點我的名字了，我立刻沖了上去，在老師點的別的`十幾個人中搶到了第二個。
盛完飯，我望著這一盒美味，有點舍不得吃了，不過，不吃就嘗不到美味了。所以，我“痛下決心”咬咬牙把蛋炒飯吃得一粒不剩。
我把飯盒里的每一個角落都吃干凈了。吃完飯，我都不相信我吃過飯了!因為飯盒被我舔得太干凈了。
這時，我后面的一個同學問我：“咦?你吃過飯了嗎?”“什么?”我覺得很奇怪。“我是說，你的飯盒里怎么沒剩下飯粒?”同學耐心地回答。“哦，那是因為我沒放過一粒米。”我洋洋自得地說。“哇哦!”同學做了一個太過夸張的吃驚表情，把我逗得肚子都笑疼了!
唉!真希望中午能再多吃點啊!
我的日記 篇10
寒假里最快樂的事莫過于收壓歲錢了吧!收到的壓歲錢越多大家就越高興，可是那么多的壓歲錢該怎么利用呢?這倒是一個不小的難題。再者，隨著人們的生活條件越來越好，壓歲錢的數額從幾十到幾百甚至上千不等，那么如何合理的使用壓歲錢，樹立正確的消費觀就顯得非常重要。今天，請大家跟隨我的腳步，一起去調查一下吧!
調查時間：春節期間。
調查主題：如何使用壓歲錢?
調查對象：本小區及以前認識的人。
調查地點：家里、小區里。
調查目的：讓同學們學習文明理財，不浪費。
調查結果：
1、有些人把錢用在娛樂上。
2、有些人會上交父母。
3、有些人用在吃喝上。
4、有些人會像我一樣，存起來，留著以后上學交學費用。
我的觀點是：新的`一年新的開始，我們又長了一歲，應該變得更懂事了。我要在爸爸媽媽的幫助下，到銀行設立一個個人賬戶，把壓歲錢存起來，可以交學費、買喜歡的書、和家人一起外出旅游、學校有獻愛心或捐款時踴躍參加、給爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺等長輩買好吃的或送小禮物。因為春節期間給我們的壓歲錢代表著長輩對晚輩的美好祝福。
通過調查，我發現大家基本上都能正確對待壓歲錢。我個人認為：“長輩們對我們的愛是無法用金錢的多少來衡量的，壓歲錢最重要的意義就在于此，而不是金錢的本身!”
寄語：希望同學們珍惜自己的壓歲錢，要知道一分一角錢的來之不易。珍惜大人及長輩給自己那一點一滴的汗水所換來的錢。這代表著他們給我們的愛和希望。
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