放風箏的作文

[熱門]放風箏的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的放風箏的作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏的作文1

　　星期天，我打開窗戶，哇！那藍藍的天空就像無邊無際的大海，天空飄著朵朵的白云，真是放風箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的'彤彤一起去放風箏。

　　在路上，我們有說有笑，像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒，我們就來到了公園的草地上。他們開始放風箏了，我拿著線軸，哥哥舉著小燕子風箏。我倒退著走，一邊走，一邊放線。這時候，線越來越長。哥哥說了一聲：“放心！”我連忙調轉身子，飛快地向前跑，風在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒，我停住了腳步。抬頭望空中，只見小燕子穩穩當當的，越飛越高了，好偈跟其它的風箏們打招呼：“喲，我來了。”突然，一陣狂風吹過，風箏就像沒頭的蒼蠅一樣，一連翻了好幾個跟頭。說時遲，那時快。哥哥趕緊沖了過來，從我手中搶過線軸，把風箏控制好方向，風箏抖動了幾下，又飛上了天空，這次飛得又來又穩。彤彤看見我們玩得那么高興，她對哥哥說：“哥哥，你可以幫我放一下風箏嗎？”妹妹在哥哥的幫助下，也把小蝴蝶風箏放上了天空。遠處，一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放了上天空。

　　這時候天空中的風箏越來越多。瞧，一條“魚”在藍天中擺著尾巴，自由自在地游來游去，一條“長龍”威風凜凜地在白云中飛翔，一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負風箏……

　　放風箏真是太好玩了，下次我還要再約上好朋友一起去放風箏。

放風箏的作文2

　　一天早上，陽光明媚，我約了朋友秦天和我的妹妹謝南一起去放風箏。

　　五一廣場上人山人海，我們擠了很久，才擠到中間的空地。廣場上空飄著各種各樣的風箏，左邊有一只全身通紅的小金魚，它瞪大了眼睛，在空中靈巧地擺尾，好像有人追它似的。右邊有一只展翅高飛的雄鷹，它越飛越高，吸引了無數人的目光。中間還有一只長長的蜈蚣，它飛來飛去，好像在和朵朵白云做游戲呢！

　　我們迫不及待地開始放風箏。謝南在一邊自己放，我和秦天商量說：“我拿著線梭，我說放時，你把風箏往上拋。”“好的！”秦天點了點頭。“放！”我大喊一聲。秦天立馬把風箏往天上扔，我也跟著開始放線。不一會兒，風箏就穩穩地上升了。我們成功了！

　　可是一旁的謝南嘗試了很多次，還是沒能把風箏給放飛。謝南灰心喪氣，我就跟她說：“妹妹，你知道哥哥放風箏為什么能成功嗎？”妹妹搖了搖頭。“放風箏也有技巧的，我教你吧！”在我的`耐心指導下，妹妹的風箏終于飛上了天空。“哇，我成功了！”妹妹高興極了。

　　忽然，我看見我的好朋友也在那邊放風箏。我跑去和他打招呼：“原來你也在這兒玩啊！”他笑著說：“是啊！不過，現在快到中午了，我該回去了。”

　　最后，我和朋友們告別了，帶著愉悅的心情和妹妹一起回家啦！

放風箏的作文3

　　星期天，天氣真好，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，微風習習，送來了花草的芳香。吃過早飯，果果、王雪和佳佳就興沖沖地跑到了郊外的草地上放風箏。

　　遠遠地，她們就看到天空中飄蕩著各種各樣的風箏，有金魚風箏，有蜈蚣風箏，還有老鷹風箏一個小弟弟已經將風箏放上了天空，他正興奮地跑跑跳跳，控制著風箏，讓它飛得更高！他的爸爸媽媽站在旁邊，抬頭注視著美麗的風箏，好像看到自己的孩子也如這風箏一般越飛越高。

　　佳佳迫不及待地說：我們也趕緊讓風箏飛上天吧！佳佳羨慕地看著那個小弟弟說：可是我不會放風箏呀。王雪說：別擔心，一會兒我們幫你放。王雪先將自己的'燕子風箏舉過頭頂，在后面慢慢跑，果果拿著線軸往前跑，佳佳在旁邊興奮地一邊跑，一邊喊：加油！加油！風箏馬上就要飛上天了。他們跑了幾米后，果果突然大喊：放。王雪瞬間放手，美麗的燕子風箏就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。

　　果果，你真的太厲害了！王雪和佳佳說。

　　果果不好意思地說：這是我們共同合作的結果啊，如果不是你舉著風箏，及時放手，我也不能這么順利地把風箏放飛呀！

　　燕子迎著春風越飛越高，我們的歡呼聲也越來越高。今天我們在一起不僅放飛了風箏，放飛了我們的快樂，也放飛了我們的夢想！

放風箏的作文4

　　如果可以將你比作徜徉于大海的魚兒，我絕不會把你看做振奮翅膀搏擊藍天的雄鷹。――風箏趣事

　　風吹拂這一切，春天的腳步近了。

　　上罷直播課后的我，突如其來的想法指引著我。上次下定的決心還未完成，明天周六，作業不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的并且還閃著寶石般的小星星那樣，一次決定，半腔熱血充至心頭，雖沒有什么堅實的基礎，卻還想要去放風箏。

　　不知為什么，看到他人放風箏，我卻可以釋放一切煩惱，將一切糟心的事全都拋向腦后，之后我的心情會空空的，會隨著風箏在空中的漂浮越來越靜，會遇到最真實的自己。哼著小曲，提上運動鞋，踏著輕快的步子，一級級的蹦跳著下了樓，剛下樓就面對這樓層的風口，那一陣蠻橫的風吹得我猝不及防，我急忙站穩腳跟，直視這充斥著每一空間縫隙中的風兒。

　　邁起堅定的步伐，氣場全開的我蓄勢待發，一手攥著控制風箏線的線輪，另一只手捏著風箏線，模仿著別人的動作占定立場：必須要放起來。起初捏的太緊了，風箏還未鉆進那高空的一角，便被我一拽給拽下來了；后來的我輕車熟路的.做好前半部分的動作，正準備飛向高空的“雄鷹一號”突然在空中滑翔出一道道的半圓弧狀，一直不肯朝高處飄的它“啪”的一聲落下來。經過了不止一次又一次的我終于還是放棄了，我在心里怒喊：你這哪叫“雄鷹一號”，還不如叫“扎地魚一號”，我沉重的嘆了口氣，羨慕的望著他人的風箏越飛越高……

　　透過風中的落葉，是否又看到曾經重疊的往事，一件又一件折出一道五彩斑斕的褶皺，蕩漾在記憶的長河中，那漣漪一圈又一圈的打著旋，一直不肯漂向河中央。

放風箏的作文5

　　2月14日年初五，晴空萬里，是個好天氣。

　　下午，我和媽媽、爸爸一起來到太湖廣場，這里空曠，風大，是放風箏的好地方。抬頭望去，天空中已有好多風箏，有扇著翅膀，目光銳利的老鷹，有輕盈靈巧的燕子，還有胖墩墩、傻乎乎的企鵝，各種各樣，千姿百態好看極了。我和爸爸一起去買了一個長1。5米，寬1米，底色是紫色形狀呈三角形的大風箏。拿到手上，定睛一看原來是一只“癩皮”狗，長著一對長長的耳朵，一直耷拉到肩上，水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，媽媽在一旁笑著說：“你倆可踩著‘狗屎運’了。”

　　開始放風箏了，爸爸說先給我示范。只見他先測了一下風向，背對著風，手拉線盤，不停地移動方位，讓風箏始終能迎著風，最后風箏在他手上越飛越高，直到肉眼只能看到一個點。爸爸高興地說“看，我把狗溜到了天上去了。”說著便把線盤遞給我。我把風箏收了回來，自己重新放。我照著爸爸的樣子，把風箏飛了起來，可是，不知怎么，風箏一頭栽了下來，我問爸爸：“這是怎么回事，為啥到了我手上風箏就往地上跑了呢？”爸爸笑瞇瞇的說：“放風箏可是有技巧的，要注意角度，你剛才就是因為角度過大造成的。”聽了爸爸的話，我重拾信心，又一次開始，這次風箏呈斜線上升，并且越飛越高，最后和爸爸放的'一樣高。我開心極了，把線盤拿在手里，在草地上一路小跑。一旁的媽媽開玩笑地說：“你和小狗，是誰溜誰呀！”廣場上傳出了我們歡快的笑聲……

　　這真是一次快樂的活動啊！

放風箏的作文6

　　在春光明媚的星期天早上，明明、方方和小紅相約來到湘湖踏春，明明和小紅都帶來了爸爸新買的風箏，于是他們就一起來到一片草地上放起來風箏。

　　草地就像一張大大的綠色地毯，迎接著各個尋找春天放風箏的小朋友。小紅拿著漂亮的蝴蝶風箏小聲地說著：“我不會放風箏，你們先放起來，我看著就好。”于是明明抓起風箏線團，方方拿著風箏，明明一邊拽線跑著一邊回頭向小伙伴傳授放風箏的'知識，并提醒到：放飛風箏還需要等待最佳的時機才能高舉放出風箏。忽然，方方用力把風箏舉高放出，風箏飛起來了，風箏飛上了天空。這會兒，可把明明和方方高興壞了。明明對著小紅大喊道：“風箏放起來啦！風箏放起來啦！”但是明明的話音未落，風箏就垂直掉了下來。方方眼尖，馬上發現了風箏掉下來，就對明明耐心地說道：“明明，風箏已經掉下來了。我看我們不能太興奮了，要專注著風箏把好線，風小時要收一收線，風大時要放一放線，不然下一次風箏飛起來又馬上垂直落下。”于是，他們又重新地操作了一遍。這一次，風箏高高地飛上了天空，就像一只大鳥翱翔在天空。明明和方方都很專注地放著風箏，小紅也樂壞了，對著天空大喊道：“大家的風箏都放上天空啊！風箏放上天空啊！”此時，小紅還看到遠處有一家人也在放風箏：小朋友正開心地放著風箏，爸爸媽媽在旁邊耐心地指導著。

　　春天正是放風箏的好季節，你們看天空中的風箏：有的像大鳥“展翅高飛”；有的像小魚“悠然自在”；還有的像蜈蚣“一扭一擺”…讓我們一起尋找春天的快樂———放風箏，放飛心情！

放風箏的作文7

　　春天來了，樹木抽出新的枝芽，睡了一冬天的動物也蘇醒了，桃花、梨花、迎春花、玉蘭花全都爭先恐后地開放了，到處姹紫嫣紅、生機勃勃。在這樣的季節里放風箏，我們小朋友最喜歡了。

　　午后，琳琳、樂樂和壯壯來到公園里放風箏。他們抬頭一看，蔚藍的天空中布滿了五顏六色的.風箏：最高處的“老鷹”若隱若現；“金魚”在微風中輕輕地搖著尾巴，好像在水中自由自在地游泳；最引人注目的那條又細又長的“蜈蚣”在空中蜿蜒……天空成了風箏的海洋。

　　遠處有一家人也在放風箏，兒子一邊奔跑，一邊大聲喊：“爸爸媽媽，你們快看！我的風箏飛起來了！”兩個大人依偎在一起，看著天上的三角風箏笑了。

　　看到這些，壯壯迫不及待地拿著“喜鵲”風箏，對樂樂說：“我們也趕緊把這只‘喜鵲’放上天吧！我來舉，你來放。”說完，壯壯就把“喜鵲”高高地舉過頭頂。樂樂拉著線，飛快地跑起來，壯壯跟著樂樂跑了兩步，就松開了手，“喜鵲”風箏乘著春風一下子飛了起來，樂樂繼續向前跑，一邊跑一邊回頭看“喜鵲”風箏，同時放著手中的線軸。琳琳和壯壯異口同聲地喊：“樂樂加油！”“喜鵲”風箏越飛越高，在藍天和白云的映照下顯得格外的美麗。

　　三個小伙伴看著飛翔的“喜鵲”風箏，高興地笑了。春天真好！

放風箏的作文8

　　星期天的天氣可真好呀！空中還吹著徐徐的風，正適合放風箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風箏。

　　我帶上我們的美人魚風箏，來到了操場，我看到這兒有許多風箏：黑白相間的大熊貓，英勇的蜘蛛俠在空中飛行，可愛的小蜜蜂在翩翩起舞，機靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風箏，但是如果我們的風箏再非上了天空的話，一定回獨占鰲頭。

　　我和楊靜悅把風箏平放在操場上，整理好個部分結構。這時楊靜悅平舉著風箏，我放開一些線準備放。我想：我一定要把我的風箏放高！既然自行車順風行得快，輪船順風駛得快，我也把風箏順風放，一定能放得高。

　　我們開始放風箏了。我一喊“放”，她就立刻松手，我馬上跑了起來，可是風箏卻落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我們又放了一次。這次，我先跑開一段距離。可是風箏還是落了下來。我便急了，這怎么辦呢，是不是風箏沒有安裝好？我又檢查了一遍，沒有呀！我們倆在一起商量了一會兒，決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風箏的.。

　　原來，他們是逆風放風箏的。我試了試，果然能放上去了，而且越放越高。可是我不明白，為什么風箏逆風放才能放高呢？

　　于是我回家打開電腦查閱資料，這才明白逆風放才可以把風箏放上去是因為，風吹起的時候產生了力，而我們用手扯住風箏的時候也同樣用了力。我們逆風用的里與風吹拂時產生的力平衡了。所以風箏才平穩。同時空氣的福利可以托起風箏。風箏這才越放越高。

放風箏的作文9

　　陽春三月，春風拂面，正是小朋友放風箏的好日子。

　　小剛和小樂早早來到草地，拿出金魚風箏，小樂拿著線軸，準備發號施令，小剛在小樂的后面，把風箏舉過頭。樂樂大聲喊：“1、2、3，放！”說完他就猛地跑起來，可是，小剛還愣愣地站在那里，一點兒反應也沒有。“啦”風箏線斷了，嚇得小剛趕緊放手，一陣風吹來，風箏晃悠悠地被吹飛上天空，還在空中翻了幾個跟斗。他們一看，風箏飛走了，剛開始的興奮都沒了，他們正準備回家時，小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走，覺得很奇怪，就問小樂：“你們倆怎么啦？怎么回家啦？”小樂告訴她：“我們的風箏斷了線，飛走了。”小紅笑著說：“我帶了兩個風箏，我把這只風箏送給你吧！”“謝謝！”小剛和小樂一齊說。

　　于是，他們又返回草地重新開始放風箏，小樂一這聽小紅說的`放風箏技巧，一邊放風箏。小剛也把小紅的蝴蝶風箏也放到空中，他們倆高興地跳起來。

　　不遠處，一個小男孩認真地盯著風箏看。一會兒放線，一會兒扯一下風箏線。他還問身邊的爸爸媽媽：“我放得好嗎？”媽媽豎起大拇指肯定地說：“你放得很棒！”

　　天上的風箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂，飛向藍天。

放風箏的作文10

　　周六上午，我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖暖的。

　　廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的.金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

　　開始放風箏了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結剛才的教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。

　　臨近中午，我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。放風箏2春風柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風箏。

　　他們來到草地上，啊，空中的風箏真多啊！有老鷹風箏，有燕子風箏，還有金魚風箏，它們活靈活現地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫啊！

　　只見小黃一手拉著風箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風一樣跑了起來，風箏也隨著在空中飛舞起來！看著越飛越高的燕子風箏，小紅羨慕地說：“我也要把我的蝴蝶風箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒問題！”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！

　　看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！

　　遠處的一家三口也在放著彩虹風箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人啊！

　　這時候，人更多了，風箏也越來越多，天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了！

　　大家玩的真是好開心啊！

放風箏的作文11

　　今天我和奶奶去小區附近樹林里散步，發現有許多的風箏在天空中翱翔，于是想起來家里自己的“美人魚”風箏已經“休假”一年了，也該拿出來撒撒歡兒了。所以，我們就回家里去取風箏。

　　到了廣場，我就迫不及待地把風箏的支撐骨架安上，開始試飛。第一次試飛，我拽著線，奶奶在后面拋起風箏，眼看就要飛高了，千萬可別掉下來了，我心想。誰知，我心里一慌，腳下竟不知往哪里跑了，就這么一愣，風箏就一頭栽了下去，落在了地上。

　　于是，我讓奶奶扯著線，我在后面放，又因為奶奶跑得太慢，風箏又沒升上去。又調整了一下，我決定還是我在前面跑，奶奶放，可這次好不容易把風箏放飛起來了一些，關鍵時刻，風箏繩又纏在一起，結結實實打了個結，唉！只好眼睜睜地看著那風箏再一次無奈地落下來……

　　我和奶奶都累極了，便坐下來休息。奶奶看我垂頭喪氣的樣子，說：“要不咱們讓那邊的.哥哥幫幫忙吧，看他放的多好！”。是啊！他的虹貓藍兔圖案的風箏在天空中高高地飛著，常常的風箏尾巴在風箏歡快跳動著。于是，我們就去求助這位哥哥。他很樂意幫我們，就接過我的風箏，往天上一拋，立刻飛快地奔跑起來，一邊跑，一邊用手抖動著風箏線。不一會兒，我的風箏也在天空中飛舞起來了，“美人魚”終于回到大海里，可以自由自在地游泳了。真好看！

　　回來以后，我暗暗地下決心：以后我一定要學會放風箏。

放風箏的作文12

　　看！春風把柳樹吹綠了，給小花穿上了五顏六色的衣裳，太陽公公和白云玩起了游戲……到處生機勃勃，正是放風箏的好時候。小力，小方和小月約著一起去公園放風箏。

　　“哇！好漂亮啊！”小月驚喜地喊道。大家抬頭一看，各式各樣的風箏在天空中隨風起舞，越飛越高，有展翅飛翔的`老鷹、可愛的金魚、還有像飛龍一樣的蜈蚣呢。要是把眼前的這一片風箏看作一大幅畫，那畫家的本領可真了不起。小月，小方和小力迫不及待地想把風箏放飛到天空，也變成畫中的一部分。

　　小方和小力對小月說：“我們先示范一次給你看，你還沒放過風箏呢！”“好的。”小月說。小力拿著蝴蝶風箏，雙手高高地舉著，小方一只手拿著線軸，另一只手拉著線，在小力前一點的地方一邊跑一邊喊：“一，二，三，放！”聽著小力的口令，小力雙手放開了風箏，前面的小方向前奔跑了起來，一邊跑還一邊回頭看著風箏，手放一下線又扯一下線。風箏一時飛得高，一時又降下來一點。突然一陣風吹來，像火箭的助燃劑一樣，一下子把風箏“發射”上了高空。小力和小方高興極了。小月開心地歡呼著：“我們的風箏飛上天嘍！”

　　不遠處，一個可愛的小男孩也把風箏放上天空了，他的爸爸媽媽看見了，開心地笑了，說：“你真的太棒了！”

　　這時，天上的風箏越來越多，它們飛呀飛呀，好像在比賽誰飛得更高呢！

放風箏的作文13

　　星期天早晨，外面的風很大，吹在身上暖洋洋的，我們一家來到風景秀麗的芙蓉湖放風箏，我興奮極了！

　　我們先把風箏從袋里一點一點的拿出來，生怕把它撕壞了，爸爸把一支塑料做的桿了拿出來，把每個頭插在風箏的兩個小孔里，這樣風箏被撐起來了，我的風箏是老鷹風箏。

　　爸爸開始教我放風箏，他先給我做了個示范，爸爸握好線軸，飛奔起來，爸爸像一只箭似的“嗖”的沖了出去，風箏慢慢的'飛向了高空，爸爸讓我來試一試，我向爸爸一樣飛速向前奔，不僅風箏沒放起來，我還摔了個狗啃泥，爸爸鼓勵我不要放棄。于是，我打起了精神，繼續跑起來，慢慢地，慢慢地，風箏已經飛上了半空中，我一手拿著線軸，另一只手捉著細線，一邊搖一邊跑，經過了好長時間，我的老鷹風箏就飛在了雪白的去彩間，成了一只“活老鷹”，我的老鷹風箏似乎得意極了，兇狠的盯著自己身下的風箏，好像在說：你們再敢上來，我就把你們給啄下去！它驕傲極了，展開翅膀，在天空中快活的飛著。家人在旁邊鼓掌，我高興的哈哈大笑，得意極了！

　　這時，我累極了，躺在金黃松軟的沙子上，昂著頭，仰望著天空，天空中有好多風箏，五顏六色的，形成了天空中的“花海”。

　　我感覺今天放飛的不僅是我的風箏，還有我快樂的心情！

放風箏的作文14

　　有一天，我寫完作業，站在窗前，試探外面的天氣冷不冷，這時，我看到空中有風箏，心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風箏，爸媽贊同了我的意見，我們一家就高興的出發了。

　　我們來到公園，寬闊的草坪上，已有很多人在放風箏，我們找到一個合適的.地方，拿出風箏，做放風箏前的準備工作。

　　我爸爸先開始放風箏，給我示范了一遍，并說出放風箏的一些要領。看著爸爸放風箏那輕松的樣子，我也想試試，就吵著爸爸讓他停下來，讓我自己來放風箏。

　　起初，我也像爸爸一樣，右手拿著風箏，左手拿著風箏線，學著爸爸的動作，迎著風向，快速奔跑，把風箏放向上空。然后，一邊跑一邊放線，風箏很快就飛起來了。我慢慢地放線，風箏越飛越高。正當我高興的時候，風箏開始降落，越飛越低，并落在了地上，這是什么原因呢？

　　我不甘心，仔細觀察別人是怎樣放風箏的，再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙，就是風箏要往下落的時候，趕緊把線往后拉，風箏就又飛起來了。這時，我再次拿起風箏，快速跑起來。這一次，比上一次要好多了，風箏在我的放飛下，越來越高。我正暗暗得意，不料，我的風箏被卡在樹上了，讓我不知所措，連忙叫爸爸來幫忙。

　　爸爸拉著風箏線，輕輕抖動，一會兒就讓風箏脫離了危險區。

　　經過不懈的努力，我的放風箏技術又高了。慢慢地我的風箏也飛到眾多的風箏中。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣，不同顏色的風箏在空中翩翩起舞，把上空裝扮的五顏六色，美麗極了！

　　我們跑呀，玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說：“今天玩的真好。”我打趣說：“明天會更美好，我也要隨著風箏，讓我的理想越飛越高！”

放風箏的作文15

　　“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。在這春暖花開，萬物復蘇的季節里，最適合孩子們嬉戲玩耍，放風箏了。

　　廣闊的天空中放飛著許多風箏，有可愛美麗的金魚，有兇猛的老鷹，還有許多條腿的蜈蚣……五顏六色的風箏把天空打扮的絢麗多彩。

　　碧綠的草坪上到處都是奔跑的身影，有幸福的一家三口，有成群結隊的小伙伴。只見眼前站著幾個同學，苗苗正踮起腳尖，把一只貓頭鷹風箏高高的'舉過頭頂，沈沈左手拉開長長的風箏線，右手握住圈線器，隨時準備奔跑，真是“萬事俱備，只欠東風”。

　　美麗的春姑娘看見了，用力呼呼的一吹，沈沈激動的喊道：“起風了，起風了，準備。”苗苗緊接著數道“三……二……一，放！”他一松手，沈沈就頭也不回的，像一只小獵豹向前沖去。“飛起來了，飛起來了！”苗苗在后面興奮不已。線越放越長，風箏越飛越高，漂亮的貓頭鷹風箏在曠亮無比的天空中飛來飛去。一旁的郟郟歡喜的說：“你們好厲害啊，我也要放，我也要放！”手里緊握一只蝴蝶風箏，等待它的飛翔。

　　不遠處，還有一位小男孩正將一個三角形的五彩風箏升起，他仰著頭，拽著線，開心的望著天空中的風箏。而他的爸爸媽媽在一旁相互依偎著，欣賞著天邊的美景。

　　天空是風箏的世界，而草坪是孩子們的快樂天地。

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